第39课 资本主义国家和社会主义国家的发展变化 学案--2025届高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习

编号：33 年级：高三 编制人：刘美春 审核人：牛丽莉 使用时间： 涞水波峰中学历史导学案 第39课　资本主义国家和社会主义国家的发展变化 【课程标准与历史核心素养】 课程标准 历史核心素养 通过了解第二次世界大战后资本主义国家的新变化，认识第二次世界大战后资本主义国家和社会主义国家发展中的成就与问题 时空观念：通过对“国家的宏观调控”的学习，学会从不同时空、多种角度分析资本主义国家实行宏观调控的背景，培养时空观念。通过对“苏联的发展、改革与解体”的学习，学会从不同时空、多种角度驾驭重大历史事件发展变化的历史进程，培养时空观念。 历史解释：通过对资本主义国家国内、国际干预措施的学习，理解资本主义世界市场的整体性，培养学生的历史解释能力。通过对苏联解体原因的分析总结，培养历史解释能力。了解二战后社会主义事业的发展与挫折，形成对东欧剧变的正确认识与对社会主义事业的正确认知。 唯物史观：通过对“科学技术的新发展”的学习，了解科学技术新发展的背景、内容、特点和影响。辩证分析科学技术新发展的影响，学会从不同角度认识和评价历史事件，培养唯物史观。通过学习“社会结构的新变化”，能够正确认识社会构的新变化是生产关系适应生产力发展的产物，培养运用唯物主义观点分析历史问题的能力，提高唯物史观素养 史料史证：了解二战后资本主义国家在干预经济和社会生活方面的主要举措及变化的原因，提高学生探究分析历史问题的能力。通过对东欧各国改革的学习和比较，认识苏联模式对东欧所起的作用，正确评价苏联及其模式的进步性和局限性。 家国情怀：通过苏联解体得到的启示，认识社会主义改革的曲折性和复杂性，理解改革要实事求是、结合国情，坚持中国特色社会主义道路的重要性，培养家国情怀。 【时空坐标】 教学过程 基础知识 概念解释：宏观调控 也称国家干预，由经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯所提出，是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展，是国家管理经济的重要职能。 理论来源：凯恩斯主义——主张国家放弃自由放任主义，直接干预经济生活。 特点：以市场经济为基础、以强化国家干预为核心。 实质：在坚持资本主义制度的前提下，对资本主义生产关系的局部调整。 一、资本主义国家的新变化 （一）国家的宏观调控 1．原因 (1)1929年爆发的经济大危机，充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。 (2)第二次世界大战的教训，以及社会主义对资本主义的冲击与影响。 2．主要措施 范围 时间 内容 国内 20世纪50－70年代(“黄金时代”) 加大政府在公共事业领域的开支，增加就业机会，刺激消费需求 制定经济发展计划，促进经济协调发展 利用信贷、利率、税收等经济杠杆实施宏观调控 20世纪70年代以后“滞胀”时期 各国再次实行调整，适当减少政府对经济的干预 国际 1945年之后，资本主义经济秩序的建立 通过建立国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定等国际经济组织，通过大国相对平等的协商，采取市场干预行动，协调利益，维护经济秩序 【历史解释】国家垄断资本主义 概念实质 国家垄断资本主义是垄断资本和国家政权密切结合的垄断资本主义。实质上是生产关系的局部调整，即在不触动私有制的前提下缓和生产力和生产关系间的矛盾 原因 (1)由于科技革命和生产社会化的高度发展，私人垄断资本的积累已无法满足社会再生产所必需的条件，必须由国家进行投资或者由国家给予私人资本以资助 (2)私人垄断统治扩大了资本主义生产与消费的矛盾，必须由国家采取一定手段干预国民经济，减轻经济危机的程度，缓和社会矛盾 进步影响 (1)突破了私人垄断资本主义的局限，使生产、技术改造过程更加社会化，从而可在更大程度上容纳生产力的发展 (2)宏观调控的发展，使国家对经济的干预和调节与市场机制日益有机结合起来，一定程度上弥补了自由市场经济的缺陷 【知识拓展】经济危机与罗斯福新政 内 容 具 体 措 施 结果与影响 整顿财政金融 （突破口） 银行暂时停业整顿；放弃金本位制；美元贬值，刺激出口；扩大美联储权力；管制证券业等。 恢复了银行的信用，为工农业生产的恢复提供了前提保证。 复兴工业 （核心） 加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》；制定行业公平经营章程；调整企业关系和劳资关系；实行蓝鹰计划 减少生产的盲目性和无序竞争 调整农业政策 成立农业调整署，用行政手段调整市场；为减耕减产的农民提供补贴；调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩等 扩大内需，刺激消费，缓和农民的斗争。 推行社会福利 建立联邦紧急救济署，发放紧急救济金；加强社会保障措施；推行“以工代赈”，建立专门政府机构，兴办公共工程，以增加就业。 客观上刺激了生产和消费，稳定了社会秩序。 强化社会立法 签署《全国劳工关系法》，成立全国劳工关系委员会；签署“社会保险法”和“财产税法”。 成立工会，保障工人基本权利，提高工人的政治地位 罗斯福新政影响：【积极】①罗斯福新政缓解了经济危机造成的严重破坏，经济在一定程度上得到了恢复发展，避免了剧烈的社会动荡，使大多数美国人恢复了对美国国家制度的信心。②新政被一些主要资本主义国家所借鉴，使资本主义获得了新的发展空间和活力；③新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了国家干预经济的时代。 【局限】但它不可能改变资本主义制度的本质，无法从根本上消除经济危机。 【知识拓展】资本主义发展过程中经济系思想的变迁 经济思想 时间（阶段） 内容 原因 重商主义（16C-18C） 工场手工业时代（商业资义时期） 金银是国家财富象征，国家要获得财富必须大力促进产品出口以换取金银，阻止产品进口防止金银的流失。 资本原始积累的需要 自由主义 (18C中叶-20C30年代) 工业革命后（自由资本主义时期） 自由贸易、自由竞争、自由经营反对国家干预。 工业革命后资产阶级力量增强，要求摆脱束缚 凯恩斯主义（20C30年代-20C70年代） 国家垄断资本主义时期 国家全面干预经济，加强对经济的宏观调控； 垄断资本主义发展，资本主义基本矛盾激化； 新自由主义（20C70年代-至今） 国家垄断资本主义时期 各国减少对经济的干预；出售部分国有企业；重新走私有化的道路（混合经济） 20C70年代，西方经济出现经济滞涨现象，凯恩斯主义解决不了。 （二）科学技术的新发展 1．条件 (1)20世纪科学理论的重大突破，如：相对论的提出和量子力学的发展；系统论、信息论、控制论的问世。 (2)两次世界大战也促进了科技发展。 2．主要内容： （1）计算机和网络：1946年，世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”问世，开启了电子计算机时代。1969年，军用计算机网络诞生，之后，演化成互联网。 （2）人工智能：人工智能技术是计算机技术的一个分支，人工智能技术广泛应用，极大地改变了人们的生产生活。 （3）航天航空：1957年苏联发射世界第一颗人造地球卫星，之后，航天技术迅猛发展，对现代国防与经济发展产生了巨大影响。 （4）海洋技术：美国是世界上最先进行深海研究的国家，中国在大深度载入深潜领域达到世界领先水平。 （5）新材料技术：高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中。 3．意义：使社会发展进入信息时代，劳动方式日益自动化和智能化，极大地提高了社会生产力。 【认知深化】战后科学技术新发展的特点 (1)科学技术转化成为生产力的速度加快。 (2)科学技术在各个领域之间相互渗透，一种技术革命引发了其他技术革命。 (3)在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比例不断升高。 （三）社会结构的新变化 1．背景：科学技术的新发展所带来的社会生产力的提高。 2．表现 (1)产业结构变化：农业和工业的就业人口所占比重逐渐下降，从事服务业的人口所占比重增加。 (2)“中间阶层”人数增加：“中间阶层”一般不拥有生产资料，但有较高的收入，有可观的生活资产。 3.实质：第二次世界大战后发达国家出现的社会结构多层次化现象，是资本主义生产力发展在生产关系上的反映。 （四）“福利国家”与社会运动 1．“福利国家” (1)含义：国家通过构建社会保障体系，保证个人和家庭的经济安全；通过加大社会服务开支，保证全体公民享受较好的公共福利。 (2)发展：第二次世界大战后发展起来；20世纪70年代减少福利规模；20世纪80年代，美、英、法等国都不同程度地减少政府公共开支，改革社会保障制度。 (3)评价：“福利国家”的建立，在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到了一定积极作用；但加大了国家财政负担，降低了人们的工作积极性。 【图解历史】“福利国家”的发展和实质 国家运用财政手段对社会财富进行再分配，是对资本主义生产关系的调整。 2．社会运动 (1)原因：资本主义生产资料所有制造成的不平等和贫困问题仍存在等。 (2)表现：美国黑人民权运动、妇女运动、学生运动、反越战运动等。 【图解史实】　资本主义国家和社会主义国家的发展变化 【认知深化】第二次世界大战后西方资本主义经济的变化 ①经济发展的科技化 第二次世界大战后,科学技术的新发展,科技成为推动经济发展的主要动力,改变了经济发展的模式和结构,促进了教育的发展,推动了国际人才的流动和争夺。 ②经济结构上的后工业化 第二次世界大战后,西方国家大力发展以服务业为核心的第三产业,服务业成为国家经济的主导,西方传统工业向发展中国家转移,一方面有利于发展中国家的工业化进程,另一方面也造成了环境污染的转移。 ③居民生活上的逆城市化 第二次世界大战后,由于科技进步和交通运输业的发展,大城市人口向小城镇或者乡村转移,缓解了城市的就业和环境压力,工业革命后,首次出现了逆城市化趋势。 ④资本结构上的社会化 第二次世界大战后,股份化企业继续发展,随着股票市场的日趋完善,企业所有权进一步分散,单一所有者的企业成为个例,大部分企业成为社会的公共产品,资本社会化趋势更加明显。 ⑤财富分配上的国家化 第二次世界大战后,随着福利国家的建立,国家通过各种税收等手段将社会财富进行二次分配,保证了社会低收入群体的基本生活需求,缓解了社会的贫富分化趋势,缓和了社会矛盾。 ⑥企业管理上的专业化 第二次世界大战后,随着企业规模的不断扩大,企业的管理日渐繁杂,企业经营权与所有权日渐分离,一批经过专业培训的企业管理人员应运而生,大大提高了企业的经营管理水平。 巩固检测 1．（2023·浙江高考·15）阅读下图，据此可知，这一时期的美国（　　） A．社会贫富差距不断扩大 B．资本主义生产资料所有制受到触动 C．政府建立起自下而上的机制解决社会贫困问题 D．社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解 2．（2023·浙江高考·14）历史上的技术变革层出不穷，人类社会生活也因此变得越来越丰富多彩。下列项中，关于技术进步与人类社会生活变化的对应关系，最为密切的是（　　） A．铁犁耕作技术——从迁徙过渡到定居 B．钢筋混凝土技术——创造了城市新的夜生活方式 C．杂交育种新技术——一年四季都能买到生鲜食品 D．移动通信技术——与外界沟通更加便捷 3．（2023·湖南高考·16）对下图的合理解释是（　　） 美国农业的投入使用量（以1967年指数为100） A．机械投入减少反映农业集约化程度降低 B．农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向 C．化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏 D．劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落 二、社会主义国家的发展与变化 （一）苏联的发展、改革与解体 1．发展：爆炸了原子弹和氢弹；人民的教育和生活水平也有很大提高。 2．问题：苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观。 3．改革 (1)赫鲁晓夫改革（1953--1964） 领域 改革措施 政治 ①1956年赫鲁晓夫在苏共二十大（会议名）所作的《关于个人迷信及其后果》的秘密报告； ②平反冤假错案，强调集体领导，改革干部制度。 经济 农业（重点）：①加大农业投入，将农产品义务交售制改为收购制； ②大规模开垦荒地，广泛种植玉米；③改革农业计划制度，扩大集体农庄和国营农场的自主权。 工业：改革工业管理体制，扩大地方权限，加强不同工业部门之间企业的横向联系。 外交 提出和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和”路线理论；首次访问美国。 赫鲁晓夫改革失败的原因：玉米种植未能结合国情，因地制宜；赫鲁晓夫主观专断。 赫鲁晓夫改革评价 积极：①经济体制：注入某些市场经济成分,取得一些成效; ②推动了农业发展，耕地面积增加、粮食产量增加； ③思想：打破了对斯大林的个人崇拜；④工业：发射了世界上第一颗人造地球卫星。 局限：①没有突破计划经济体制，国民经济比例仍严重失调； ②没有对斯大林的功过作出全面科学的评价，导致思想领域的混乱。 【历史解释】三和路线即“和平过渡”“和平竞赛”“和平共处”，是苏联在赫鲁晓夫任内主张的外交政策。其实际基本构想是与西方国家和平共处，避免战争；而在和平的竞争中超越美国；西方发达资本主义国家的工人阶级可以通过议会道路取得政权，和平过渡到社会主义制度；对亚非拉尚未或未完全实现民族独立的第三世界国家则积极渗透共产主义思想，以便使这些国家也和平过渡到自己的战略轨道内，扩大在国际范围内的影响力。 (2)勃列日涅夫改革（1964-1982） 领域 改革措施 结果 经济（前期） 工业上实行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理，提高效益。 前期成效明显，改革后劲不足 军事（前期） 发展科技军备竞赛,坚持优先发展重工业（重点），继续坚持把科技发展重心倾斜到军事和国防建设领域。 国民经济更加畸形 政治（后期） 树立个人迷信，专断作风严重；与美国进行军备竞赛。 勃列日涅夫改革评价 积极：前期取得一些成效，军事实力达到与美国相抗衡水平。 消极：①改革只是对传统体制的修修补补，效果有限； ②坚持优先发展重工业，国民经济更加畸形发展； ③后期热衷于树立个人迷信，专断作风日趋严重；④各项工作缺乏活力，社会矛盾丛生，发展缓慢。 失败原因 ①勃列日涅夫后期保守专断，国家政治生活与意识形态僵化； ②改革重点仍集中于重工业，经济结构进一步畸形； ③军备竞赛加剧，制约发展； ④未从根本上触动和打破斯大林模式。 (3)戈尔巴乔夫改革（1985-1991） 领域 改革措施 前期 经济 承认市场调节在社会主义经济中的作用。从根本上触动了经济体制，承认企业是独立的商品生产者，要求国家用经济方法管理经济，打破单一的公有制，允许个体经济存在。提出“加速发展战略”，把重点放在重工业上。 后期 政治 取消苏共领导地位，放弃社会主义制度，实行议会制、总统制和多党制等。 思想 在意识形态上抛弃马克思主义指导，实行“多元化”，提出“人道的、民主的社会主义”，造成思想混乱。 评价：改革虽然突破了斯大林模式，但否定了党的领导，脱离了社会主义方向，直接导致东欧剧变、苏联解体。 【知识拓展】苏联三次改革的异同 比较项 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革 不同点 时间 1953-1964 1966-1977 1985-1991 侧重 农业 工业 前期经济，后期政治 结果 取得一定的成就，最后失败 失败 败因 未改变原有体制，对苏联模式进行修修补补 进行根本性改革，但背离社会主义方向 相同点 ①目的：解决苏联模式的弊端； ②内容：在农业、工业方面进行调整,都是针对斯大林模式进行的改革； ③过程：脱离了苏联的实际,都没有找到适合苏联发展的社会主义道路； ④结果：成效都不显著，可以说是失败的改革, 从苏联三次改革中获得的启示 1) 社会主义改革要坚持从实际出发，实事求是，走适合本国国情的发展道路。 2) 社会主义制度需要在发展的道路上不断自我调整和自我完善。 3) 改革是一项复杂的系统工程，不可能一帆风顺，必然具有复杂性、曲折性和艰巨性。 4) 改革要坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇，具有明确坚定的指导思想。 5) 改革要大力发展生产力，不断提高人民的物质和文化生活水平，调动人民积极性。 6) 改革要协调好国民经济的比例、中央与地方的关系。 4．解体 (1)1990年，立陶宛率先独立。 (2)俄罗斯发表主权宣言，其他加盟共和国也纷纷效仿。 (3)1991年12月26日，苏联解体。 【认知深化】戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系 戈尔巴乔夫的政治体制改革是造成苏联解体的直接原因。纠正体制上的弊端和政策上的失误，其宗旨应是完善社会主义制度。戈尔巴乔夫推行的路线和政策之所以造成混乱和苏联的最终解体，根本原因在于其政治改革的指导思想背离了科学社会主义理论和科学社会主义的方向。 （二）东欧的社会主义发展、改革和剧变 1．发展 (1)第二次世界大战胜利前后，东欧各国人民在苏联的帮助下建立了一系列人民民主国家。 (2)东欧各国着手恢复遭到战争破坏的经济，提高了人民生活水平和教育水平，但大多采取苏联模式，造成国民经济比例失调。 2．改革 (1)南斯拉夫改革 ①成果：经过多年实践，建立了社会主义自治制度，通过权力下放，调动地方、企业和群众的积极性，促进了经济发展。 ②弊端：改革导致地方主义抬头，民族问题尖锐，为后来国家的分裂埋下了隐患。 (2)其他国家：东欧其他国家的社会主义也曾取得显著成效，但是，东欧各国的改革都没有突破苏联模式的束缚。 3．剧变（剧：时间短，范围广； 变：社会性质发生变化） (1)原因 根源：东欧各国的改革都没有突破苏联模式束缚； 内部：20世纪80年代，一些东欧国家经济陷入严重困境，政局剧烈动荡； 外部：在苏联鼓励东欧改革及西方“和平演变”战略的影响； (2)表现 类型 主要表现 变化相对平稳 波兰、匈牙利、保加利亚和阿尔巴尼亚 发生流血冲突 罗马尼亚 国家实现统一 民主德国并入了联邦德国 国家陷入解体 捷克斯洛伐克分为捷克和斯洛伐克两个独立国家；南斯拉夫经过激烈内战，最终解体 【认知深化】东欧剧变的原因及教训 原因 (1)长期没有找到一条适合本国国情的建设社会主义的道路，照搬苏联模式，严重阻碍本国经济发展，人民生活水平受到影响 (2)执政党长期脱离人民群众，缺乏民主和法制，伤害了人民的情感 (3)苏联戈尔巴乔夫的“新思维”对东欧剧变起了推动作用 教训 任何无产阶级政党都要坚持独立自主，把发展经济、改善人民生活作为执政的首要任务来抓，同时，还要注意自主的民主与法制建设，并且警惕西方发达国家的“和平演变”战略 【认知深化】对东欧剧变和苏联解体的认识 (1)社会主义还处在初级阶段，社会主义理论和实践发展还不够成熟，缺乏经验。西方资本主义势力敌视、遏制甚至企图颠覆社会主义国家，社会主义国家发展道路不可能一帆风顺。 (2)实践证明，社会主义需要通过不断改革来逐步完善自己。社会主义国家应走符合本国国情的道路，决不能拘泥于苏联模式。 (3)东欧剧变和苏联解体仅说明苏联模式的受挫，并不是整个社会主义的失败。中国特色社会主义取得了巨大成就。 （三）中国社会主义的发展 1．中华人民共和国成立初期 (1)1949年10月1日，中华人民共和国成立，开辟了中国历史新纪元。 (2)1956年底，中国基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立起社会主义基本政治、经济制度。 (3)全面建设社会主义时期，取得了包括“两弹一星”在内的各个方面的巨大成就。 2．改革开放时期 (1)1978年底，中共召开十一届三中全会作出改革开放的伟大决策。 (2)以农村改革为突破口，逐步建立了社会主义市场经济体制。 (3)创新型国家建设成果丰硕。 3．全面建成小康社会决胜阶段 (1)中共十九大激励中国人民沿着新时代中国特色社会主义道路为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 (2)中国特色社会主义深化了对人类社会发展规律的认识，是对世界社会主义理论和建设的重大贡献，在人类社会发展史上具有重大意义。 【图解史实】　社会主义国家的发展与变化 【知识拓展】三大社会发展模式 西方模式 苏联模式 中国特色社会主义模式 生产资料所有制 私有制 单一公有制 以公有制为主体， 多种所有制共同发展 工业化道路 先轻后重 优先发展重工业 农、轻、重协调发展 经济制度 市场经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制 农业制度 资本主义大农场 集体化大农庄 家庭联产承包责任制 巩固检测 1、（2023年全国乙卷）1960~1970年，发展中国家对发达资本主义国家的出口额从197.8亿美元增加到397.5亿美元，从发达资本主义国家的进口额也从218亿美元增加到413.6亿美元。在国际贸易中，发展中国家出口额比重从21.4%下降至17.6%。据此可知，该时期（   ） A．世界经济格局发生根本性转变 B．规范化的世界贸易体系建立 C．南北国家之间的经济联系削弱 D．发展中国家的经济地位下降 知识结构 强化训练 1、资本主义国家的经济政策、科技及社保等方面的新变化 2、苏联的社会主义改革、东欧剧变等作为复习的重点，中国社会主义的发展联系改革开放。 历史是人类的教科书，不断指导我们向前。 高三历史组 第1页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$