河南省许昌市2024--2025学年九年级上学期期中历史试题

2024~2025学年上学期九年级期中质量评价 历史试题 注意： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 第一部分选择题（20小题，共20分） 1. 央视纪录片《世界历史》中讲述：“这一文明以金字塔和狮身人面像著称。然而令人难忘的还有它的灌溉系统、独特而优美的艺术、重要的文学传统、复杂的宗教，以及那些显赫的王朝。”这段话中的“这一文明”诞生于（ ） A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 黄河流域 D. 印度河流域 2. 古巴比伦王国留下了这一宝贵的文化遗产，其内容涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。对“照亮了当时的社会”理解正确的是（ ） A. 充分保障人民利益 B. 内容非常丰富 C. 有利于稳定社会秩序 D. 维护奴隶主利益 3. 下列关于古代印度文明的说法正确的是（ ） A. 古代印度与今天的印度国家范围一致 B. 阿拉伯数字是由古代印度人创造的 C. 古代印度的楔形文字是世界上已知最早的文字之一 D. 摩亨佐·达罗遗址是古代印度文明鼎盛时期的代表 4. 古代历史上罗马的政体经历了两次转型，第一次是从“王政”到共和国，第二次是从共和国到帝国。其中第二次转型（ ） A. 标志是颁布了《十二铜表法》 B. 使罗马逐渐进入一个黄金时期 C. 直接导致罗马分裂为两个帝国 D. 使帝国在日耳曼人打击下灭亡 5. 包含是集合与集合之间的从属关系，也叫子集关系。下图中包含关系对应正确的是（ ） A. B. C. D. 6. 13世纪的庄园法庭留下了这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。该材料说明（ ） A. 庄园法庭审判依据是村法或习惯法 B. 庄园法庭维护的是领主的利益 C. 庄园法庭的工作人员和地点不固定 D. 佃户无权参与庄园法庭的审理 7. 中世纪大学的兴起打破了教会垄断教育的局面，锤炼出独立思考的精神和逻辑思辨的能力。由此造就了但丁等大师巨匠，为文艺复兴和宗教改革奠定了思想基础，也奠定了近代西欧的教育体系。据材料可知，欧洲大学的兴起是（ ） A. 中世纪教育“最美丽的花朵” B. 引发文艺复兴的直接原因 C. 因为摆脱了教会束缚的结果 D. 推动宗教改革的根本原因 8. 法国的《民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法的三编体例，德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物法等五编体例。这表明《罗马民法大全》（ ） A. 是罗马成文法的开端 B. 是完整的罗马法学系统 C. 为欧洲民法提供借鉴 D. 巩固了罗马帝国的统治 9. 中世纪时，波斯人、希腊人、犹太人、叙利亚人和阿拉伯人在阿拉伯首都巴格达相遇，他们中的许多人热衷于文化交流。阿拉伯人对不同时期、不同国度、不同文本的文献书籍进行整理，翻译成阿拉伯文并广泛传播。材料旨在强调（ ） A. 阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲 B. 阿拉伯经济文化发达 C. 阿拉伯是东西方文化交流的桥梁 D. 阿拉伯文明领先世界 10. 中世纪城市中的商人在各地发动和领导事变是再自然不过的事情。他们是城市居民中最活跃、最富裕、最有影响力的一分子，最难以忍受损害他们的利益和打击他们自信心的处境。由此可知 （ ） A. 中世纪城市居民结构单一 B. 经济实力决定政治权力 C. 中世纪西欧城市重农抑商 D. 政治权力决定经济地位 11. 欧洲人向美洲输出工业品，及其用工业品从非洲换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的香料、生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、胡椒，运回欧洲。材料说明（ ） A. 新航路开辟后洲际经济联系大大加强 B. 美洲和亚洲已成西方工业品市场 C. 掠夺非洲是西欧资本积累的主要途径 D. 亚洲主导了当时世界经济贸易活动 12. “蒙昧和混沌的欧洲封建社会在中国古代伟大发明的西传中瑟缩着⋯⋯航海家们克服了海洋的隐晦和神秘，找到了殖民掠夺和资本积累的新航路。”为航海家们提供了技术支撑的是（ ） A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药 13. 英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗，该作品反映了（ ） 《贩奴船》 无数只手伸向上苍，伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂，乌云汹涌，暴风雨就要来临。快清理甲板，将尸体和病人扔进海浪，别管那些锁链还套在颈上。 A. 开辟新航路探险精神 B. 近代远洋贸易的物种交换 C. 三角贸易的血腥和残忍 D. 早期殖民掠夺的艰险环境 14. 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治，国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论，他不经议会批准，强行征税，使议会与王权处于对立状态，上述材料旨在强调（ ） A. 君主专制契合英国国情 B. “光荣革命”导致局势紧张 C. 国王权力处于议会之下 D. 议会与王权矛盾斗争激烈 15. 历史学家钱乘旦认为，“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化，逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国（ ） A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国 C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路 16. 由于拿破仑的政绩，意大利人欢迎拿破仑，赞成他用法国的面貌来改造意大利。革命的思想已深入人心。爱国分子的人数天天都在增加。法国的思想每天都在赢得新的胜利。这说明拿破仑的对外战争（ ） A. 巩固了拿破仑的军事独裁 B. 传播了资产阶级自由、民主思想 C. 摧毁了法国君主专制统治 D. 招致了侵占地区人们的普遍反抗 17. 有学者认为，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的资产阶级革命不仅有一定的联系，而且相互影响……其中最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。这里的“最大公约数”是指（ ） A. 确立君主立宪制度 B. 建立资产阶级民主政治 C. 推翻封建专制统治 D. 反对殖民主义者的压迫 18. 1785年，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用。蒸汽机的直接作用是（ ） A. 提供了有效便捷动力 B. 促进了工厂规模的扩大 C. 英国成为首个工业国家 D. 带动了汽车工业的发展 19. 1848年发表的《共产党宣言》强调：“共产党人的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。”1895年，恩格斯在他生前最后一篇文章中写道：“我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展状况还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。”这表明马克思主义（ ） A. 无法指导当时工人运动 B. 在实践中不断发展完善 C. 放弃了暴力夺权的主张 D. 适应资本主义发展需要 20. 如下图所示是巴黎公社时期萨伊德创作漫画，该漫画表现了当时不同的巴黎人的心态。画中无产者正昂首阔步向前迈进，资产者气急败坏、仓皇逃遁；无产者下面的文字是“一切好得很”，资产者下面的文字是“一切糟得很”。据图可知（ ） A. 巴黎公社具有无产阶级性质 B. 巴黎市民对公社持观望态度 C. 巴黎公社内部出现政策分歧 D. 巴黎经济秩序得到有效恢复 第二部分非选择题（5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题： 材料一 图一 帕特农神庙遗址 图二 罗马万神庙 材料二 万神庙是古罗马精湛建筑技术的典范。现今所见的万神庙主体建筑是哈德良皇帝所建，其内仍供奉罗马的所有神祇。万神庙的伟大之处在于巨大的穹顶，这穹顶直径约43米，充满了和谐之美。正面则是希腊神庙风格，八根科林斯石柱支撑带山花的门廊。 （1）根据材料一和材料二，概括上述两处遗址共同的历史研究价值。 （2）请再举一例罗马的代表性建筑。根据材料二结合所学，分析图一和图二两类建筑艺术有何联系。 22. 自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主法制进行了许多的尝试与努力。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一：将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：这无疑是罗马法制史上一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上一个新时代，它把向来由贵族和祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来，使司法执法“有明确的文字做依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横”。 ——摘编自《世界著名法典汉译丛书》 材料三：人类迄今为止所取得的最伟大的成就，不是科学技术，也不是天才的作品，而是把权力关进了笼子，我现在就是站在笼子里对你们说话。 ——第43任美国总统乔治·沃克·布什 （1）根据材料一，概括伯里克利推行民主制度的具体表现。 （2）材料二中“它”指哪部法律？如何理解“它开创了罗马法制史上一个新时代”？ （3）根据材料三并结合所学知识，简述英、美、法是如何“把权力关进了笼子”的。 （4）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对民主法制的认识。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在的束缚下得到了解放。 ——刘刚《简明欧洲史》 材料二：公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。由此，大国崛起的道路有了全球坐标． ——《大国崛起》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出促使西方人“从神的权威下解放”的事件。该事件发生的根本原因是什么？ （2）据材料二，结合所学知识，“地理大发现”指什么事件？概括指出“全球坐标”的意义。 （3）结合所学知识，概括材料一与材料二的关系。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：英国思想家洛克主张把自由和王权结合起来，两种传统同时被继承，自由虽然占了优势，王权却也被保留。洛克的学说后来成为英国政治制度的奠基石，对“光荣革命”之后的英国人来说已不是一种激进的学说。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》 材料二：法国1789年革命相比其他同时代的革命，它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次大剧变都要激进得多，后果也深远得多。大革命时期树立的“人民主权”观念、人民是政治权利唯一源泉等现代民主政治理念，对英国，对美国，对世界，都具有里程碑意义。 ——摘编自《大国崛起》 （1）根据材料一，写出1688年发生的历史事件的名称。结合所学知识，概括英国政治制度的特点。 （2）根据材料二和所学知识，哪一事件标志着法国大革命的开始？如何理解法国大革命是“真正的群众性社会革命”“具有里程碑意义”？ （3）根据材料一、二，提炼一个主题。 25. 结合下面的资料，请围绕“工业革命”提炼一个观点，并加以阐述或说明。要求：观点全面、正确，史论结合，条理清晰。 ●工业革命创造出无比的财富，这已是人所尽知的事。1750-1800年，英国的煤产量增长一倍，进入19世纪后，100年竟增长20倍！ ●资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限，延长劳动时间，降低工资，大量使用童工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣，还经常受到失业的威胁，工人运动在欧洲蓬勃兴起。 ●19世纪初期，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。民主人士拍手称快：“我看到火车真高兴，我想封建制度是永远一去不复返了。” ●工业革命中心曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里草木不生。在城镇的最热闹地区，也正是在商业中心区，堆满了从肉铺、厕所、垃圾箱中倒出来的垃圾和烂肉烂鱼等。 2024~2025学年上学期九年级期中质量评价 历史试题 注意： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 第一部分选择题（20小题，共20分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 第二部分非选择题（5小题，共30分） 【21题答案】 【答案】（1）都是人类艺术宝库中一颗璀璨的明珠；建筑特色都是外观宏伟壮丽，内饰精致华美，正面由柱廊、檐壁和山墙组成；集中体现了古典人文主义精神。 （2）大竞技场；罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。 【22题答案】 【答案】（1）以公民大会为最高权力机构；实行薪给制；建立民众法庭；采用抽签方式。 （2）《十二铜表法》。理解：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了罗马贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步；是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源；帝国时期，构成了完整的罗马法学系统。 （3）英国颁布《权利法案》，确立君主立宪制，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，君主只是国家权力的象征；美国颁布1787年宪法，依据分权制衡原则设计了联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，总统、国会、最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；法国通过了《人权宣言》，反对君主专制和封建等级制度。 （4）加强民主法制建设，推动社会进步；民主法制建设是国家和社会发展的重要保障；人类社会的法制传统源远流长等。 【23题答案】 【答案】（1）事件：文艺复兴。原因：资本主义萌芽的发生。 （2）事件：新航路的开辟。意义：世界开始连成一个整体。 （3）关系：材料一中文艺复兴解放了人们的思想，为材料二中新航路开辟提供了精神动力。 【24题答案】 【答案】（1）名称：光荣革命。特点：两种传统同时被继承，保留王位，限制王权，议会掌权，确立君主立宪制等。 （2）事件：巴黎民众攻占巴士底狱。理解：法国大革命中，人民群众一步步将革命推向高潮，摧毁了法国的君主统治，是“真正的群众性社会革命”；传播了资产阶级自由民主思想，树立了“人民主权”等现代民主政治理念，对世界产生深远影响，因此具有“里程碑意义”。 （3）主题：革命是推动历史发展的手段之一；资本主义制度的初步确立；资产阶级革命是当时时代发展的要求；从专制到民主是历史发展的必然趋势等。(任答一点，符合题意即可) 【25题答案】 【答案】【示例】观点：工业革命是一把“双刃剑” 工业革命在推动人类社会快速发展的同时也带来了严重的社会问题。一方面，工业革命推动了社会发展。18世纪，英国的煤产量增长一倍，这得益于改良蒸汽机的出现，极大地提高了生产力，创造了巨大的财富。同时，城市中出现绅士、淑女与下层人民同挤一列火车的景象，反映了工业革命推动了封建制度的进一步瓦解和民主观念的传播。另一方面，工业革命也带来了严峻的社会问题。随着工业革命的开展，出现了工业资产阶级和无产阶级两大对立阶级，并引发了工人运动。同时，工业革命造成了环境污染等严重的社会问题。总之，工业革命是一把“双刃剑”，我们要趋利避害。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$