江苏省扬州市仪征市第四中学2024—2025学年九年级上学期11月17日小练习物理试卷

九年级物理假期作业3（11.17）答案 一 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B C D D B D D B D B C B B B D 二 填空 16. 定 可以改变力的方向 17. B 等臂 粗 密 18. 做功 排气 50 19. S2 S1、S3 S1、S2、S3 20. 1 1和3 一直变小 21.比热容大 串联 100 22. 闭合 保护电路 a 没有 23. 2 18 77.8% 相同 三、作图题：24 略 四、解答题： 25、（1）8.4×106 J （2）6.3×106J （3）2.1×103J/(kg.℃) 26. （1）1.61×108J （2）805N 27. （1）平衡 左（2） 右（3）不变 （4）不变 28. （1）拉力 （2）70.6% 越陡（或越倾斜） （3）3 （4）不做功 等于 大于 29. （1）B （2）木块移动的距离 （3）速度 （4）大于 （5）合理 30、 （1）加热的时间 天平 秒表 （2）水的质量 D 五、科普阅读题： 31、（1）用电器 （2）B （3）1×105 （4）① （5）1.8×105J （6）40% 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期九年级物理假期作业3（11.17） 一、单选题（本小题共15题，每小题2分，共30分） 1．在物理学习过程中，经常需要进行估测，下列估测正确的是（ ） A．一名中学生所受重力约为 50N B．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为 2J C．一名普通中学生正常步行上楼的功率约为 1000W D．实际应用中机械的机械效率最高可达 100% 2．使用筷子、镊子、船桨等杠杆时，虽然费力，但可以省距离。对“省距离”的认识，下列说法正确的是（　　） A．减小动力臂 B．减小阻力臂 C．减小动力作用点移动的距离 D．减小阻力作用点移动的距离 3．如图所示的情景中，人对物体做功的是（　　） 4.如图所示，轻质杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动，B点悬挂重力大小为G的物体，.在A点施加竖直向上的动力使杠杆OBA在水平位置平衡（不计摩擦）.下列说法正确的是（ ） A.作用在A点的力的大小为0.5G B.若始终与OA垂直，从图中位置向上缓慢抬起杠杆，将变大 C.若重物的悬挂点从B向O点移动，要使杠杆仍然在水平位置平衡，将变大 D.若将变为图中，与杠杆成30°角使杠杆在水平位置平衡， 5、功率是用功和时间的比值来定义的。下列物理量所采用的定义方法与功率不一样的是( ) A， 密度 B、功 C比热容 D.热值 6．如图1所示，分别用水平拉力F1、F2拉物体甲、乙，使甲、乙在水平面上做直线运动，如图2是F1、F2所做的功﹣路程图象，如图3是物体甲、乙的路程﹣时间图象，甲、乙所受的摩擦力分别为f甲、f乙，F1、F2所做的功率是P甲、P乙，则下列说法正确的是（　　） A．F1＝F2 B．v甲＜v乙 C．f甲＝f乙； D．P甲＞P乙 7．两台机械，甲的机械效率为，乙的机械效率为，则下列说法正确的是(   ) A. 甲机械一定比乙机械省力 B. 乙机械一定比甲机械省力 C. 甲机械做的有用功一定比乙机械的多 D. 有用功相同时，乙机械所做的总功多 8．如图所示，甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若 G1＝G2，所用竖直向上的拉力分别为 F1 和 F2，拉力做功的功率分别为 P1 和 P2，两装置的机械效率分别为 η1 和 η2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（ ） A．F1＞F2 η1＝η2 P1＜P2 B．F1＞F2 η1＝η2 P1＝P2 C．F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2 D．F1＞F2 η1＞η2 P1＞P2 9．关于比热容和热值的说法正确的是（　　） A．火箭使用液氢作燃料，是由于相同质量的液氢比其它普通燃料含有的热量更多 B．煤油的热值是4.6×107J/kg，如果将煤油倒去一半，剩下煤油的热值为2.3×107J/kg C．由0.5kg酒精燃烧时放出的热量为1.5×107J，可知酒精的热值是3×107J/kg D．在烧水时，水的温度不断上升，但是其比热容没有发生变化 10、日前神舟十六号载人飞船顺利返航平安降落，其返回舱在距离地面一定高度时需要打开降落伞减速，以便安全着陆，在返回舱减速下降的过程中( ) A.动能不变，势能减小，机械能减小 B. 动能减小，势能减小，机械能减小 B.动能不变，势能减小，机械能不变 D、动能增大，势能减小，机械能不变 11.以下四个观点，你认为正确的是（ ） ①热机在做功冲程中内能转化为机械能 ②物体温度越低，内能越小，所以0℃的物体没有内能 ③两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 ④改变物体内能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两种方式 A. ①② B.②③ C.①④ D、 ②④ 12、教室里一共有9盏日光灯，分别由3只开关控制，即一只开关同时控制3盏日光灯，这3盏日光灯的连接方式是( ) A. 串联 B并联 C.可能串联 D.一定串联 13．一种声光报警器的电路实物连接如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是（ ） A.灯亮，铃一定响 B.铃响，灯一定亮 C.灯亮，铃一定不响 D.铃响，灯一定不亮 14. 某智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁．第一次密码识别成功时仅有 S1 闭合，语音提示器发声；第二次指纹再识别成功时 S2才闭合，开锁成功.若用电动机工作模拟开锁成功，则符合要求的模拟电路是（ ） 15、如图甲所示，将一个带孔的金属球和一根弹簧套在铁架台的金属杆上，现将小球提到A点后松手，小球的高度随时间变化情况如图乙所示.下列说法正确的是（ ） A.弹簧的原长为40cm B.过程中，小球的动能先增大后减小 C.过程中，小球减少的机械能等于弹簧增加的弹性势能 D.在、、三个时刻，小球的动能在时刻最大 二、填空题（每空一分，共26分） 16．旗杆顶端的滑轮是 （定/动）滑轮，使用时它的好处是 ． 17．如图甲是同学们常用的燕尾夹，AB=BC，当用力摁住 C 点打开该夹子时，可把______点看作支点，此时夹子可近似看作______杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．如图乙所示，手柄______ （选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺纹______（选填“密”或“稀”）一些的螺丝钉拧起来更省力． 18．人们在冬天常常搓手取暖，这是通过 （热传递/做功）的方式来改变物体内能．如图所示，是热机工作冲程中的 冲程．某四冲程汽油机的飞轮转速为6000r/min，则该汽油机1s对外做功 次． 19．如图所示电路中，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关 ；若要L1、L2并联，必须闭合开关 ；若同时闭合开关 ，则会造成电路短路． 20.滚摆从图的位置1静止释放，下降经过位置2，继续下降，再上升到达最高点3，这三个位置：滚摆重力势能最大的是 、动能为零的是 （填写位置序号），整个过程中滚摆的机械能的变化情况是 （一直变小/一直变大/保持不变）。 21、 冬天常用一种电热暖手宝，其内部液体通常采用水，这是利用水的 _的属性，使保暖时间更长。为使用更安全，它内部采用双重温控保护开关，两个温控开关是 （串联/并联）起来使用的。当袋内初温为25℃质量为0.5kg的水吸收的了1.68×105J热量，则水升高到 ℃。（在标准大气压下） 22、如图所示的引爆装置,当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸.请你根据所给的电路图回答下列问题: (1) 起爆前定时开关S是闭合的,还是断开的?答:开关S应当处于 　　　　状态.  (2) 为什么电路中要安装一个灯泡?答:起爆前起到　　 　　的作用,防止电路短路而烧坏电源.  (3) 设定的起爆时间一到,定时开关S会自动由一种状态切换成另一种状态,从而发生爆炸.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中　　　 (a/b)处剪断导线.拆除前起爆器上　　　　(有/没有)电流通过.  23、现用如图甲所示的装置来探究同一滑轮组的机械效率η与所挂物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦： （1）动滑轮自重是 N； （2）当G物=7N时，重物以v=2m/s速度匀速上升，拉力F做功的功率是 W，此时滑轮组的机械效率是 ；（保留一位小数） （3）图乙中的曲线表明，同一滑轮组的机械效率η随所挂物重G物的增大而增大，仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的η-G物图线与图乙所示曲线 （相同/不同）． 三、作图题（本小题共3题，每小题2分，共6分） 24.（6分）按题目要求作图： （1）如图甲所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小动力F1的示意图及重物G对杆拉力的力臂l2． （2）用两个相同的加热器同时给质量和初温均相等的水和煤油加热，水的温度随时间的变化关系如图乙所示，已知煤油的比热容是水的一半，且加热过程中物态不变，请在图中画出给煤油加热后温度随时间变化的关系图像． （3）如图，电路已连接部分，用笔画线表示导线将电路连接完整，要求：两灯并联，开关只控制灯L1，导线不许交叉。 四、解答题（38分） 25. （6 分）质量均为50kg的水和某液体在相同时间内放出的热量相等，它们的温度随时间变化的关系如图所示，求： （1）0～16min水放出的热量； （2）0～12min液体放出的热量； （3）这种液体的比热容。 26.（4 分）一辆汽车在高速公路上沿平直路面以90km/h 的速度匀速行驶40min，消耗汽油3.5kg，已知发动机的效率为 30%（汽油的热值为 4.6×107J/kg），求： (1)在该路段上，汽油完全燃烧放出的热量？ (2)在该路段上，汽车受到的牵引力？ 27．（5分）小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。 （1）实验前杠杆左端高、右端低，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。接下来应将杠杆右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”，下同）调节。 （2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A、B点下方一起再加挂2个相同的钩码，则杠杆 （选填“左”或“右”）端会下沉。 （3）小明又尝试用弹簧测力计代替B点悬挂的钩码，并始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中弹簧测力计的示数会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（不计摩擦阻力影响） （4）小刚用丁图的装置测杠杆的机械效率，若把弹簧测力计由A点移到B点，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 28.（7分）如图甲所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置．小芳猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小悦猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关.表格是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据. （1）通过比较表格中“物块重”和“ ”两栏对应的数据，可知斜面是一种省力的简单机械． 实验 次数 斜面的倾 斜程度 物块重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面长度S/m 机械效率η 1 较缓 10 0.2 5.5 1 36.4% 2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.1% 3 最陡 10 0.6 8.5 1 （2）为了验证小悦的猜想，实验数据如上表所示，表中空格处应填 ，由此得出的结论是：在其它条件一定时，斜面 ，机械效率越高． （3）第二次实验中，物块所受斜面的摩擦力为 N． （4）请你进一步分析实验数据，并结合所学物理知识，解决下列关于斜面的物理问题．图乙中斜面1的长度小于斜面2的长度，木块从斜面顶端由静止释放后沿着斜面下滑，该过程中斜面对木块的摩擦力 （做功/不做功）．木块到达斜面1、2底端时的速度分别为v1、v2，若斜面光滑，则v1 v2（大于/小于/等于）；若斜面粗糙程度相同，则v1 v2（大于/小于/等于）． 29.（5分）某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验： 步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1； 步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2； 步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s3． ( 图甲 图乙 ) （1）实验中，探究的动能是指（ ） A．小球在斜面上的动能 B．小球撞击木块时的动能 C．小球撞击木块后的动能 D．木块被小球撞击的动能 （2）该实验物体动能的大小是通过 来反映的； （3）设计步骤l和步骤2的目的是探究动能大小与 的关系； （4）钢球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设木块克服摩擦力所做的功为W，钢球与木块碰撞前的动能为Ek，则Ek W（大于/小于/等于）； （5）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论．你认为该同学实验方案是否合理． （合理/不合理） 30.（5分）小明利用图甲、乙装置完成两个实验. 甲 乙 （1）利用图甲“探究不同物质吸热升温的现象”. ①该实验是通过__________来反映物质吸收热量的多少. ②要完成该实验，除了图中器材外，还需要的测量工具有__________和__________. （2）利用图乙“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”. ①该实验中使用天平的目的是：控制燃料的质量以及__________相同. ②关于酒精和纸片点燃的顺序正确的是__________. A.必须同时点燃 B.必须先点燃纸片 C.必须先点燃酒精 D.先点燃哪个都行 5、 科普阅读题（6分） 31、汽车的刹车系统 目前大多数汽车刹车采用油压制动，其原理是驾驶员踩下刹车踏板，向刹车总泵中的刹车油施加压力，通过管路传递到每个车轮刹车卡钳的活塞上，卡钳夹紧刹车盘从而产生巨大摩擦力令车辆减速。从时速100公里到静止可能只需要几秒而已，可见刹车系统承受着巨大的负荷。 油压制动刹车时消耗的动能最终被释放掉，形成了能源的浪费，为节约能源，现在的混合动力汽车采用再生制动器，它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存在蓄电池中，同时产生汽车所需的制动力，从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止的过程中，通过发电机将动能转化为电能的效率。 (1)再生制动器将动能转化为电能进行储存，此时蓄电池相当于电路中的 ； (2)汽车在行驶过程中，很多部位会发热，如：①汽车排气管发烫；②轮胎发热；③刹车片发热；④水箱中的水变热，其中属于通过做功改变内能的是 ； A．①②③④ B．②③ C．①③ D．②④ (3)如果汽车在制动时产生恒定的刹车阻力为1.0×104N，该制动过程中汽车行驶的路程与时间的关系如图甲所示，则在0～0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功为 J； (4)某次测试中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下，汽车通过的路程；与对应的速度大小v，计算出动能Ek，画出Ek随s变化的图像如图乙所示，则图中表示未开启再生制动器的图线是 ；（①或②） (5)若汽车正常行驶时的动能为3×105J，某时刻关闭发动机，并同时开启再生制动器，由图像可知最终有 的动能转化为内能； (6)由图象可以求出此次测试中的储能效率为 。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$