内容正文:
第六单元 现代文化和社会上生活
第21课 现代科学技术之花
主备人:刘铁军
一、教学目标
知识与能力
1960年,“东风1号”导弹发射成功 1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功 1970年,我国第一颗人造地球卫星发射成功 “灿型杂交水稻”的培育推广 袁隆平被誉为“杂交水稻之父” 2002年,联想超级计算机研制成功 “华光激光照排系统” “863”计划的制定
①通过列举新中国在科学技术方面取得的突出成就,培养学生归纳史实的能力。
②通过讨论袁隆平成功培育杂交水稻的意义,培养学生综合分析问题的能力。[来源:Zxxk.Com]
③通过制作火箭或人造卫星模型的活动,培养学生的动手能力和实践精神。
(1)通过列举新中国在科学技术方面取得的突出成就,培养学生归纳史实的能力。
(2)通过讨论袁隆平成功培育杂交水稻的意义,培养学生综合分析问题的能力。
(3)通过制作火箭或人造地球卫星模型的活动,培养学生的动手能力和实践精神。
过程与方法
通过讲解或者阅读有关文字资料、图片资料以及观看影视资料,让学生在自主学习和相互探讨中,了解新中国在科技领域所取得的巨大成就,感受科研工作者严谨的治学态度和不畏艰辛的工作精神,认识到科技领域的巨大成就对提高我国综合国力、改善人民生活有着巨大的促进作用。
情感态度与价值观
(1)培养学生还应真务实的学习态度和热爱科学的理念。
(2)激发学生的民族自豪感,培养学生的爱国主义情感。
二、重点和难点
重点:“两弹一星”研制成功的重大深远意义。
难点:我国现代科学技术迅速发展的原因。
三、教学过程
导入新课
前几课我们学习了新中国社会主义革命和建设的历程,请简单归纳新中国经济建设取得显著成就的几个时期。学生归纳后,教师指出:这些时期我国经济建设有着很大的发展,其原因不仅在于党和政府的方针政策的正确、全国人民的努力,还包括许多科技工作者所做出的重大贡献,正如邓小平同志提出的,“科学技术是第一生产力”,经济建设的发展离不开科技的推动。
【预学】 学生自主学习
一、“两弹一星”的成功研制
1、科学家 的努力。
2、 年11月,我国成功发射了自制的第一枚近程导弹“东风1号”。
3、1964年10月,我国自行研制的第一颗 成功爆炸。[来源:学+科+网]
4、1970年4月