湖北省省直辖县级行政单位天门市小学六校2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题

( 封 线 密 考号 班级 姓名 )2024——2025学年度第一学期期中考试小学三年级 语文学业测试 （本卷共3页，满分100分，考试时间100分钟） 一、看拼音写字词。（8分） 秋天的qīng chén（ ），蟋蟀齐齐爬出草堆shài（ ）太阳。不经意间，它zhù yì（ ）到不远处的yuàn qiáng（ ）上，tíng（ ）着一只piào liàng（ ）的蝴蝶，蝴蝶xiān yàn（ ）的翅膀上沾了一些jīng yíng（ ）的露珠，美丽极了。眼看蝴蝶就要飞走了，齐齐连忙叫住蝴蝶，希望和它一起结伴lǚ xíng（ ） 二、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分） 假扮（jiǎ jià ） 几乎（jī jǐ ） 处罚（chǔ chù） 中计（zhōnɡ zhònɡ） 答应（ dā dá ） 压根（yā yà） 喷香（pēn pèn） 挣钱（zhènɡ zhēnɡ） 3、 用“√”画出括号内正确的字。（4分） （宗 棕）色 （申 伸）展 （胡 糊）涂 飞（扬 杨） （介 界）绍 安（净 静） 火（焰 陷） （棵 颗）粒 4、 选择题。（8分） 1.下列汉字中与吃的动作有关的一项是（ ） A.哗 啪 B.咬 吞 C.叫 喊 2.填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） 参加体育比赛时，我们要遵守比赛 A.规律 B.规则 C.法规 3.下列词语中，分类不正确的一项是（ ） A.春光明媚 万物复苏 B.秋风习习 天高云淡 C.寒风刺骨 金桂飘香 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.他预感到有什么事要发生，心里忐忑不安。 B.老师让同学们商议活动方案，同学们七嘴八舌地讨论起来。 C.联欢会上，同学们在舞台上手忙脚乱地跳起了舞蹈，好看极了。 五、根据要求做题。（10分） 1.花在绿草上跳着狂欢的舞。（仿写有新鲜感的句子） 桃花在枝头 2.它不得不把身体缩成一团。（改为肯定句） 3. 周末，我跟着爷爷到菜园中锄草。菜园里种了豆角、茄子、苹果等蔬菜。看着我认真 地锄草，笑着夸我是爱劳动的好孩子。（用修改符号修改病句） 4. 老屋说：“好了，我到了倒下的时候了！” 改为提示语在后： 改为提示语在中间： 5.例:老师叫我到她的办公室去时，我心中忐忑不安。（用加点词写句子） 六、积累与运用。(9分） 1.一年好景君须记， 。 2.俗话说“ ，泰山移”，只要我们心往一处想，劲儿往一处使，共同努力，这件事就一定能做成。 3.“有理走遍天下， ”告诉我们无论做什么事情，都要以理服人。 4.古诗中有很多描写儿童生活的诗句，如，叶绍翁在《夜书所见》一诗中描写儿童夜晚逗弄蟋蟀的“知有儿童挑促织， ”；袁枚《所见》一诗中的“ ， ”，将儿童准备捕蝉时天真烂漫的样子写得十分生动。 5.经历了半学期的学期，我交了许多新朋友，有 的孙中山； 的青头；还有 的蚂蚁队长，他们身上的美好品质都值得我们学习。 七、综合实践。（5分） 学了本单元，三年级（1）班准备开展一次以“走进童话王国”为主题的综合性学习活动，请你参与进来，完成下面的练习。 1. 【读提示，猜一猜】根据下面内容填空。（2分） （1）他们只好把她放到木板上，七个矮人都坐在旁边哭，哭了三天。他们想埋葬她，但是看样子，她好像还活着，她的脸还是红润润的，很美丽。 这个故事的名字是： 《 》，出自童话故事集《 》。 （2）她出生在花里，还没有拇指的一半长，她向往光明和自由，燕子带她飞到了一个美丽的花的王国。 文中的“她”指的是 ，故事的作者是 。 2. 【好童话，我推荐】请你选择最喜欢的一篇童话，制作推荐卡，分享给大家。（3分） 童话名称： 《 》 主人公： 推荐理由： 八、认真阅读短文，按要求做题。（10分） 总也倒不了的老屋（节选） “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 1.选文第一自然段主要写了小蜘蛛 的情形。（1分） 2.画“ ”的句子中“意思”指的是 （①情趣，趣味②思想，道理）。“这倒很有意思”中“这”指的是（ ）（填序号）（2分） ①小蜘蛛吃虫子。 ②小蜘蛛讲故事。 ③小蜘蛛织网。 3.这是一间怎样的老屋？（ ）（2分） A.这是一间非常善良的无私奉献的老屋。 B.这是一间即将倒下的毫无用处的老屋。 C.这是一间不害怕暴风雨的勇敢的老屋。 4.下列对选文内容的理解不正确的一项是（ ）（2分） A ．从画“ ”句子中的“小极了”和“不注意根本听不到”可以预测，小蜘蛛当时太饿了，连说话的力气都快没有了。 B ．读画“ ”的句子，结合课文插图，可以判断老屋的年纪确实很大了，同时也能体会到老屋的和善、慈祥。 C .“小蜘蛛，你吃饱了吗？”读这句话时应用厌烦的语气，读出老屋不耐烦的心情。 5.你觉得老屋会倒吗？你预测的依据是什么？（3分） 九、阅读短文，回答问题。（12分） 有个故事，挺短，但特别迷人。 有个男孩子一向淘气，作业总是写得乱糟糟，常打架骂人，还总是迟到早退。但女教师从不歧视他，因为她知道，男孩子没有妈妈，爸爸是养鸡专业户，很忙。 1天， 女教师布置了一篇作文，题目是《我和祖国》。大家立刻拿起笔“刷刷唰”地写，那“唰唰唰”的声音就像春雨。唯独那男孩子看着天花板，呆呆的，蔫蔫的。女教师便担心：对于他，是不是题目出难了？女教师亮闪闪的眼睛便看着他，期待着，盼着他也能拿起笔来。果然，他抬起头，拿起笔，想了想，然后叹了口气，在作文本上写了起来。 当女教师批改到他写的作文时，读到了一篇极奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿是一粒米。 第2天， ( 封 线 密 考号 班级 姓名 )在作文讲评时，她格外提到了这篇短文。她说：“从地图上看，我们的祖国像只雄鸡，但有个聪明的孩子却认为，祖国的形状更像一只母鸡，也正是这个深情的“母”字，格外突出了他对祖国母亲深深的爱。他写道：‘祖国是母鸡，我愿是一粒米。’听！多么可爱有趣的想法，这就叫深深的爱！因此老师认定，在这次的作文中，这个‘母鸡与米’的比喻最精彩，也最迷人。” 还有更迷人的呢！也就是打那天起，这个淘气的男孩子彻底变了，仿佛一下子长大了！他变得彬彬有礼，从不迟到早退，从不打架骂人…… 他的心里从此长满了爱——是女教师种的。 1. 根据短文内容给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（2分） 2. 联系上下文理解，“彬彬有礼”的意思是 ； 这种“AABC式”的词语我还能写出两个： 、 。（3分） 3. 男孩从“淘气”变得“彬彬有礼”的原因是（ ）（填序号） （2分） A.作文《我和祖国》给了他很大的启发。 B.老师从来不批评他、歧视他。 C C.老师的宽容和鼓励，让爱种满他的心里。 4. 短文中三次出现了“迷人”，认真读文章后可知第一个“迷人”指的是这个故事中关于 的启迪很迷人；第二个“迷人”指的是 很迷人；第三个“迷人”指的是 很“迷人”。（3分） 55.“祖国是母鸡，我愿是一粒米。”请像男孩一样，写出一个关于祖国的比喻。（2分） 祖国是 ，我愿是 。 十、习作（30分) 《小狗学叫》一文给出了三种结局，请你选择其中的一种结局续写一个故事，写之前先给文章起一个合适的题目。 温馨提示： 1.书写整洁、端正、规范，可以用上平时积累的词句。 2.语句通顺，条理清晰，叙述完整。 3.文中不允许出现真实的校名、姓名。 ( 封 线 密 考号 班级 姓名 )小学三年级语文学业测试参考答案 （本卷共6页，满分100分，考试时间100分钟） 一、看拼音写字词。（8分） 秋天的qīng chén（ 清晨 ），蟋蟀齐齐爬出草堆shài（ 晒 ）太阳。不经意间，它zhù yì（注意 ）到不远处的yuàn qiáng（ 墙壁 ）上，tíng（ 停）着一只piào liàng（ 漂亮）的蝴蝶，蝴蝶xiān yàn（鲜艳 ）的翅膀上沾了一些jīng yíng（晶莹）的露珠，美丽极了。眼看蝴蝶就要飞走了，齐齐连忙叫住蝴蝶，希望和它一起结伴lǚ xíng（ 旅行 ） 二、用“√”给加点字选择正确的读音。（4分） 假扮（jiǎ√ jià ） 几乎（jī√ jǐ ） 处罚（chǔ√ chù） 中计（zhōnɡ zhònɡ√） 答应（ dā√dá ） 压根（yā yà√） 喷香（pēn pèn√） 挣钱（zhènɡ√ zhēnɡ） 5、 用“√”画出加点字的正确读音。（4分） （宗 棕√）色 （申 伸√）展 （胡 糊√）涂 飞（扬√ 杨） （介√ 界）绍 安（净 静√） 火（焰√ 陷） （棵 颗√）粒 6、 选择题。（8分） 1 .下列汉字中与吃的动作有关的一项是（ B ） A.哗 啪 B.咬 吞 C.叫 喊 2.填入下面句子中横线上的词语，最恰当的一项是（ B ） 参加体育比赛时，我们要遵守比赛 A.规律 B.规则 C.法规 3.下列词语中，分类不正确的一项是（ C ） A.春光明媚 万物复苏 B.秋风习习 天高云淡 C.寒风刺骨 金桂飘香 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ C ） A.他预感到有什么事要发生，心里忐忑不安。 B.老师让同学们商议活动方案，同学们七嘴八舌地讨论起来。 C.联欢会上，同学们在舞台上手忙脚乱地跳起了舞蹈，好看极了。 五、根据要求做题。（10分） 1.花在绿草上跳着狂欢的舞。（仿写有新鲜感的句子） 桃花在枝头 2.它不得不把身体缩成一团。（改为肯定句） 它必须把身体缩成一团。 5. 周末，我跟着爷爷到菜园中锄草。菜园里种了豆角、茄子等蔬菜。看着我认真 地锄草，爷爷笑着夸我是爱劳动的好孩子。（用修改符号修改病句） 6. 老屋说：“好了，我到了倒下的时候了！” 改为提示语在后： “好了，我到了倒下的时候了！”老屋说。 改为提示语在中间： “好了，”老屋说， “我到了倒下的时候了！” 5.例:老师叫我到她的办公室去时，我心中忐忑不安。（用加点词写句子） 六、积累与运用。(9分） 1.一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时 。 2.俗话说“ 人心齐 ，泰山移”，只要我们心往一处想，劲儿往一处使，共同努力，这件事就一定能做成。 3.“有理走遍天下，无理寸步难行 ”告诉我们无论做什么事情，都要以理服人。 4.古诗中有很多描写儿童生活的诗句，如，叶绍翁在《夜书所见》一诗中描写儿童夜晚逗弄蟋蟀的“知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明 ”；袁枚《所见》一诗中的“ 意欲捕鸣蝉 ， 忽然闭口立 。”，将儿童准备捕蝉时天真烂漫的样子写得十分生动。 5.经历了半学期的学期，我交了许多新朋友，有 不懂就问 的孙中山； 关爱朋友、机智勇敢 的青头；还有 严守纪律、关爱弱小 的蚂蚁队长，他们身上的美好品质都值得我们学习。 七、综合实践。（5分） 学了本单元，三年级（1）班准备开展一次以“走进童话王国”为主题的综合性学习活动，请你参与进来，完成下面的练习。 3. 【读提示，猜一猜】根据下面内容填空。（2分） （1）他们只好把她放到木板上，七个矮人都坐在旁边哭，哭了三天。他们想埋葬她，但是看样子，她好像还活着，她的脸还是红润润的，很美丽。 这个故事的名字是： 《 白雪公主 》，出自童话故事集《 格林童话 》。 （2）她出生在花里，还没有拇指的一半长，她向往光明和自由，燕子带她飞到了一个美丽的花的王国。 文中的“她”指的是 拇指姑娘 ，故事的作者是 安徒生 。 4. 【好童话，我推荐】请你选择最喜欢的一篇童话，制作推荐卡，分享给大家。（3分） 童话名称： 《 》 主人公： 推荐理由： 八、认真阅读短文，按要求做题。（10分） 总也倒不了的老屋（节选） “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 1.选文第一自然段主要写了小蜘蛛 织网捕虫 的情形。（1分） 2.画“ ”的句子中“意思”指的是 ① （①情趣，趣味②思想，道理）。“这倒很有意思”中“这”指的是（ ② ）（填序号）（2分） ①小蜘蛛吃虫子。 ②小蜘蛛讲故事。 ③小蜘蛛织网。 3.这是一间怎样的老屋？（ A ）（2分） A.这是一间非常善良的无私奉献的老屋。 B.这是一间即将倒下的毫无用处的老屋。 C.这是一间不害怕暴风雨的勇敢的老屋。 4.下列对选文内容的理解不正确的一项是（ C ）（2分） A ．从画“ ”句子中的“小极了”和“不注意根本听不到”可以预测，小蜘蛛当时太饿了，连说话的力气都快没有了。 B ．读画“ ”的句子，结合课文插图，可以判断老屋的年纪确实很大了，同时也能体会到老屋的和善、慈祥。 C .“小蜘蛛，你吃饱了吗？”读这句话时应用厌烦的语气，读出老屋不耐烦的心情。 5.你觉得老屋会倒吗？你预测的依据是什么？（3分） 九、阅读短文，回答问题。（12分） 种爱 有个故事，挺短，但特别迷人。 有个男孩子一向淘气，作业总是写得乱糟糟，常打架骂人，还总是迟到早退。但女教师从不歧视他，因为她知道，男孩子没有妈妈，爸爸是养鸡专业户，很忙。 2天， 女教师布置了一篇作文，题目是《我和祖国》。大家立刻拿起笔“刷刷唰”地写，那“唰唰唰”的声音就像春雨。唯独那男孩子看着天花板，呆呆的，蔫蔫的。女教师便担心：对于他，是不是题目出难了？女教师亮闪闪的眼睛便看着他，期待着，盼着他也能拿起笔来。果然，他抬起头，拿起笔，想了想，然后叹了口气，在作文本上写了起来。 当女教师批改到他写的作文时，读到了一篇极奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿是一粒米。 第3天， 在作文讲评时，她格外提到了这篇短文。她说：“从地图上看，我们的祖国像只雄鸡，但有个聪明的孩子却认为，祖国的形状更像一只母鸡，也正是这个深情的“母”字，格外突出了他对祖国母亲深深的爱。他写道：‘祖国是母鸡，我愿是一粒米。’听！多么可爱有趣的想法，这就叫深深的爱！因此老师认定，在这次的作文中，这个‘母鸡与米’的比喻最精彩，也最迷人。” 还有更迷人的呢！也就是打那天起，这个淘气的男孩子彻底变了，仿佛一下子长大了！他变得彬彬有礼，从不迟到早退，从不打架骂人…… 他的心里从此长满了爱——是女教师种的。 5. 根据短文内容给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（2分） 6. 联系上下文理解，“彬彬有礼”的意思是 这个淘气的男孩变得文雅有礼貌了； 这种“AABC式”的词语我还能写出两个： 、 。（3分） 7. 男孩从“淘气”变得“彬彬有礼”的原因是（ C ）（填序号） （2分） A. 作文《我和祖国》给了他很大的启发。 B.老师从来不批评他、歧视他。 C.老师的宽容和鼓励，让爱种满他的心里。 8. 短文中三次出现了“迷人”，认真读文章后可知第一个“迷人”指的是这个故事中关于 爱 的启迪很迷人；第二个“迷人”指的是 男孩的比喻 很迷人；第三个“迷人”指的是 男孩的转变 很“迷人”。（3分） 5.“祖国是母鸡，我愿是一粒米。”请像男孩一样，写出一个关于祖国的比喻。（2分） 祖国是 大海 ，我愿是 一滴水 。 十、习作（30分) 《小狗学叫》一文给出了三种结局，请你选择其中的一种结局续写一个故事，写之前先给文章起一个合适的题目。 温馨提示：1.书写整洁、端正、规范，可以用上平时积累的词句。 2.语句通顺，条理清晰，叙述完整。 3.文中不允许出现真实的校名、姓名。（略） 2 学科网（北京）股份有限公司 $$