精品解析：江西省九江市六校联考2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

九年级物理期中小练试题 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示是工业上常用的摩擦焊接技术，将两根需要焊接的同种材料金属棒表面紧压在一起，一根金属棒固定，另一根金属棒高速旋转，两根金属棒剧烈地摩擦，这是通过______的方式增大金属棒内能，金属棒接触面的温度迅速升高，接触面会熔化，再进行冷却，两根金属棒就焊接到一起，焊接前后，金属棒的比热容______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 2. 如图所示，用40N的力F拉着重200N的物体沿水平地面做匀速直线运动1min，物体前进了12m，物体与地面间的滑动摩擦力为90N，则有用功为__________J，滑轮组的机械效率为__________。 3. 如图所示，光滑斜面PM与水平面MN平滑连接，弹簧左端固定．小物块在斜面上从P点由静止滑向M点的过程中，机械能_____：小物块压缩弹簧的过程中，弹簧的弹性势能_____（均选填“变大”，“变小”或“不变”）． 4. 如图所示是某种内燃机某一冲程的示意图，它表示的是___________冲程，如果该飞轮的转速是3000r/min，则该热机每秒钟做功___________次。 5. 如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于___________ 现象会积累过多电荷，为防止发生事故，将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是导体，若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向___________ （填“向上”或“向下”）。 6. 恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中___________（填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上___________（填“有”或“没有”）电流通过。 7. 如图所示，电阻丝A、B材料、长短都相同，粗细不同，它们的电阻大小关系是RA______RB；闭合开关S，通过电阻丝A的电流IA和电阻丝B的电流IB的大小关系是IA______IB。（均选填“＞”“＜”或“＝”） 8. 质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙的比热容之比为_____．若它们放出相等的热量，则降低的温度之比为_____． 二、选择题（本大题共6小题，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分。全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分，共14分） 9. 关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（　　） A. 同一物体，若它的温度升高，内能一定增加 B. 物体吸收热量，温度一定升高 C. 甲物体的温度比乙物体的高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多 D. 物体温度升高，一定是从外界吸收了热量 10. 小虎同学是班里出了名的“粗心大王”，以下是从他的物理课堂笔记中摘录的有关物理量的值，其中与实际不相符的是（　　） A. 用手匀速托起2个鸡蛋升高1m做的功约为1J B. 一中学生爬楼梯的功率约为15W C. 教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.15A D. 智能手机电池电压约为4.2V 11. “母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐．关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（ ） A. 锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质 B. 炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能 C. 拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动 D. 炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加 12. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）一时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（　　） A. 两次物体运动的速度：v1＜v2 B. 两次物体所受的拉力：F1＞F2 C. 0﹣6s两次拉力对物体所做的功：W1＞W2 D. 0﹣6s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P2 13. 下列说法中正确的是（　　） A. 摩擦起电是因为电子从一个物体转移到另一个物体 B. 原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成的 C. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体的内部缺少正、负电荷 D. 绝缘体与导体之间有明显的界限，绝缘体不能变为导体 14. 在新型冠状病毒疫情防治期间，经常使用图甲所示的非接触式红外线测温枪。图乙是它的工作原理图，R0是定值电阻，R是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图象如图丙所示。闭合开关S后，对该电路分析正确的是（　　） A. 体温越高，R的阻值越大 B. 体温越高，电压表的示数越大 C. 体温越低，通过的电流越小 D. 通过R0的电流大小决定了R0两端的电压高低 三、计算题（本大题共3小题，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分，共22分） 15. 在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设计了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力在10s内将420N的材料提升了10m，(不计绳重和摩擦，g= 10N/kg)。求： (1)拉力的功率是多少？ (2)提升420N材料时，此滑轮组的机械效率是多少？ (3)若绳子能承受的最大拉力为400N时，此滑轮组的机械效率最大可提高到多少？ 16. 无人驾驶汽车是一种智能汽车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶200s，发动机做功为3.36×107J，消耗柴油2.1kg。求：[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，q柴油＝4×107J/kg] （1）消耗的柴油完全燃烧释放的热量； （2）该汽车发动机的效率； （3）若2.1kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从0℃加热到70℃。 17. 在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电源电压以及电阻R1和R2两端的电压分别为多少？（写出计算过程和并作必要说明） 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 科学探究是初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。 （一）探究物体的动能大小与质量和速度大小的关系： 交通管理部门对不同车型都设定了最高行驶速度。某兴趣小组对不同汽车限速问题进行一次模拟探究，所用的实验器材有质量不同的小球、斜面、木块、刻度尺等。实验装置如图甲所示，将小球从斜面上由静止开始释放，小球推动木块向前移动一段距离后停下来。 （1）实验中，当把质量不同的小球放在斜面同一高度处由静止开始释放时，是为了控制小球到达水平面的______相同； （2）实验中用______表示小球动能的大小； （3）该小组同学记录的部分实验数据如下表。 实验序号 1 2 3 4 5 小球质量m/g 10 20 30 10 10 小球释放的高度h/cm 5 5 5 10 15 木块移动距离s/cm 10 18 29 38 86 ①分析序号为______（填数字）的三组实验数据，可以得出的探究结论是：小球质量一定时，速度越大，动能越大； ②分析表中数据可知，汽车超载10%与超速10%相比，潜在危害较大的是______（选填“超载10%”或“超速10%”）； （二）探究物体具有的重力势能是否与高度有关： 所用的器材有篮球、水等。让沾有水的篮球分别从0.7m、1m和1.3m高处释放，由静止自由下落到地面上，观察并记录球与地面接触面积的大小分别为、和，如图乙中的a、b、c所示。 （4）该实验中，小明用______来反映重力势能的大小； （5）由小明的三次实验可以得到的结论是______； （6）从能量角度看，篮球下落并在地面上留下印迹的过程中，篮球经历了重力势能先转化为动能，再转化为______能的过程。 19. 如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为12g，烧杯内液体的质景都相同。 （1）比较不同燃料的热值应选择______两个装置，比较不同物质的比热容应选择______两个装置（两空均选填装置序号A/B/C）； （2）在研究“比较不同燃料的热值”的实验中，通过______比较燃料燃烧放出热量的多少；分析表一数据可知，物质______（选填a/b）热值较大； 表一 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后水温/℃ a 25 44 b 25 34 （3）在研究“比较不同物质的比热容”的实验中，通过______比较物质吸收热量的多少；分析表二数据可知，物质______（选填a/b）比热容较大； 表二 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 a液体温度/℃ 25 27 29 31 33 35 37 b液体温度/℃ 25 26 27 28 29 30 31 （4）本实验除了采用转换法外，还用到物理实验常用的______法。 20. 如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）使用时应将电流表与被测用电器_____联在电路中，且使电流从电流表的_____接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_____。 （2）如图甲中电流表测量的是通过_____灯的电流。（选填“L1”或“L2”），如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是_____A。 （3）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线_____（选填“a”、“b”、“c”）的右端接在电流表的_____接线柱上（选填“3”、“0.6”或“﹣”）。 21. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，材料如表。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.1 B 镍铬合金 1.0 0.1 C 镍铬合金 0.5 0.2 D 锰铜合金 0.5 0.1 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。 （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______来比较导体电阻的大小； （2）为了验证上述猜想③，应该选用编号为________和_________两根电阻丝进行实验； （3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）； （4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号），分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是：_________； （5）以上探究问题的科学方法是采用了_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理期中小练试题 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 如图所示是工业上常用的摩擦焊接技术，将两根需要焊接的同种材料金属棒表面紧压在一起，一根金属棒固定，另一根金属棒高速旋转，两根金属棒剧烈地摩擦，这是通过______的方式增大金属棒内能，金属棒接触面的温度迅速升高，接触面会熔化，再进行冷却，两根金属棒就焊接到一起，焊接前后，金属棒的比热容______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 做功 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]将一根金属固定，另一根金属高速旋转并施加压力。在剧烈摩擦的作用下，通过做功的方法改变物体的内能，使物体的内能增加；温度升高，使两根金属接触面处发生了熔化，然后再进行冷却，就可以将两根金属焊接到一起了。 [2]比热容是物质特性，与物质的种类和状态有关，两根金属棒就焊接到一起，焊接前后，金属棒的种类和状态均不变，故金属棒的比热容不变。 2. 如图所示，用40N的力F拉着重200N的物体沿水平地面做匀速直线运动1min，物体前进了12m，物体与地面间的滑动摩擦力为90N，则有用功为__________J，滑轮组的机械效率为__________。 【答案】 ①. 1080 ②. 75% 【解析】 【详解】[1]由图可知，n=3，则绳端移动的距离 用滑轮组水平拉动物体时，克服物体的摩擦力做的功是有用功，则有用功 [2]拉力做的总功 滑轮组的机械效率 3. 如图所示，光滑斜面PM与水平面MN平滑连接，弹簧左端固定．小物块在斜面上从P点由静止滑向M点的过程中，机械能_____：小物块压缩弹簧的过程中，弹簧的弹性势能_____（均选填“变大”，“变小”或“不变”）． 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【分析】影响动能大小的因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；影响重力势能大小的因素：质量、高度，即物体的质量越大，高度越高，其重力势能越大；弹性势能的影响因素：弹性形变的大小．动能和势能统称机械能． 【详解】小物块从P向M运动过程中，斜面光滑，只有重力势能与动能的转化，机械能守恒，故机械能不变；弹簧被压缩过程中，其机械能转化为弹簧的弹性势能，所以弹簧的弹性势能变大． 4. 如图所示是某种内燃机某一冲程的示意图，它表示的是___________冲程，如果该飞轮的转速是3000r/min，则该热机每秒钟做功___________次。 【答案】 ①. 做功 ②. 25 【解析】 【详解】[1]由图可知，火花塞点火，活塞向下运动，两上气门关闭，可以判断是做功冲程。 [2]四冲程内燃机做功一次，飞轮转两圈，完成四次冲程；如果该飞轮的转速是3000r/min即50r/s，则该热机每秒钟做功25次。 5. 如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于___________ 现象会积累过多电荷，为防止发生事故，将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是导体，若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向___________ （填“向上”或“向下”）。 【答案】 ①. 摩擦 ②. 向上 【解析】 【详解】[1]运油车卸油时，快速流出的油和油罐由于不断摩擦，会使油和油罐带上等量异种电荷。 [2]电子带负电，定向移动方向与电流方向相反。已知多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，所以此时的电流方向是向上的，也就是从大地流向静电消除器。 6. 恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中___________（填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上___________（填“有”或“没有”）电流通过。 【答案】 ①. a ②. 没有 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，此时起爆器被导线b短路，没有电流通过起爆器，所以起爆器不工作；当设定起爆时间一到，定时开关断开，有电流通过引爆装置而发生爆炸；如果剪断a处导线，则电路处于断路状态，爆炸装置不工作。 7. 如图所示，电阻丝A、B材料、长短都相同，粗细不同，它们的电阻大小关系是RA______RB；闭合开关S，通过电阻丝A的电流IA和电阻丝B的电流IB的大小关系是IA______IB。（均选填“＞”“＜”或“＝”） 【答案】 ①. < ②. = 【解析】 【详解】[1]A和B是由同种材料制成的长度相同的两段电阻丝，由于B的横截面积小，A的横截面积大，根据电阻大小与横截面积的关系可知，A段的电阻小于B段的电阻，即 RA＜RB [2]因为串联电路中各处的电流相等，故A和B两段电阻丝串联后连入电路中时，通过它们的电流大小相等，即 8. 质量之比为2∶3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7∶5时，升高的温度之比为6∶5，则甲、乙的比热容之比为_____．若它们放出相等的热量，则降低的温度之比为_____． 【答案】 ①. 7:4 ②. 6:7 【解析】 【详解】[1]由题知，m甲:m乙=2:3，Δt甲:Δt乙=6:5，Q甲:Q乙=7:5， 因为Q吸=cmΔt，所以 ===， 解得： ==7:4； [2]由题知Q甲放=Q乙放，=，，因为=cmΔt，所以： ====． 二、选择题（本大题共6小题，第9~12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分。全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分，共14分） 9. 关于热量、内能、温度间的关系，下列说法正确的是（　　） A. 同一物体，若它的温度升高，内能一定增加 B. 物体吸收热量，温度一定升高 C. 甲物体的温度比乙物体的高，甲物体的内能一定比乙物体的内能多 D. 物体温度升高，一定是从外界吸收了热量 【答案】A 【解析】 【详解】A．同一个物体，说明质量相同，温度升高，分子运动剧烈，分子动能增加，内能增大，故A正确； B．晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，故B错误； C．甲物体的温度比乙物体的高，但是甲物体和乙物体的质量未知，而质量影响内能的大小，故无法判断内能的大小，故C错误； D．物体温度升高，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对其做功，故D错误。 故选A。 10. 小虎同学是班里出了名的“粗心大王”，以下是从他的物理课堂笔记中摘录的有关物理量的值，其中与实际不相符的是（　　） A. 用手匀速托起2个鸡蛋升高1m做的功约为1J B. 一中学生爬楼梯的功率约为15W C. 教室内普通日光灯正常发光时的电流约为0.15A D. 智能手机电池电压约为4.2V 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋的重力大约是0.5N，手托2个鸡蛋升高1m，手给鸡蛋的力约为1N，则手对鸡蛋做的功 故A不符合题意； B．中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，中学生上一层楼的时间在l5s左右，爬楼的功率大约在 故B符合实际； C．教室内普通日光灯约为40W，正常发光时的电流约为 与0.l5A接近，故C不符合题意； D．智能手机电池电压约为4.2V，故D不符合题意。 故选B。 11. “母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐．关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（ ） A. 锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质 B. 炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能 C. 拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动 D. 炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加 【答案】D 【解析】 【详解】A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用铁具有良好的导热性，故A错误； B．炒菜时，主要是通过热传递的方式增加菜的内能，故B错误； C．拌凉菜能入味，说明分子在做无规则运动，故C错误； D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加，故D正确． 12. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程（s）一时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（　　） A. 两次物体运动的速度：v1＜v2 B. 两次物体所受的拉力：F1＞F2 C. 0﹣6s两次拉力对物体所做的功：W1＞W2 D. 0﹣6s两次拉力对物体做功的功率：P1＜P2 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图像可知，在相同时间内，物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，所以v1＞v2，故A错误． B．同一物体重力相等，对水平面的压力相等，在同一水平面接触面的粗糙程度相同，因此两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等．由于物体做匀速直线运动，所受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以两次物体所受的拉力：F1=F2，故B错误． C．由图像可知，0-6s物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，又因为F1=F2，根据W=Fs可得，0-6s两次拉力对物体所做的功：W1>W2，故C正确． D．0-6s两次拉力对物体所做的功：W1>W2，时间相同，由可得，0-6s两次拉力对物体做功的功率：P1＞P2，故D错误． 答案为C． 13. 下列说法中正确的是（　　） A. 摩擦起电是因为电子从一个物体转移到另一个物体 B. 原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子构成的 C. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体的内部缺少正、负电荷 D. 绝缘体与导体之间有明显的界限，绝缘体不能变为导体 【答案】AB 【解析】 【详解】A．摩擦起电并不是创造了电荷，只是电子从一个物体转移到另一个物体，故A正确； B．原子是由位于中心的原子核和核外带负电的电子构成，故B正确； C．绝缘体不容易导电是因为它的内部几乎没有自由移动的电荷，并不是内部缺少正、负电荷，故C错误； D．绝缘体与导体之间没有明显的界限，绝缘体在一定情况下可以变为导体，故D错误。 故选AB。 14. 在新型冠状病毒疫情防治期间，经常使用图甲所示的非接触式红外线测温枪。图乙是它的工作原理图，R0是定值电阻，R是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图象如图丙所示。闭合开关S后，对该电路分析正确的是（　　） A. 体温越高，R的阻值越大 B. 体温越高，电压表的示数越大 C. 体温越低，通过的电流越小 D. 通过R0的电流大小决定了R0两端的电压高低 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由丙图可知，体温越高，R的阻值越小，故A错误； B．体温越高，R的阻值越小，根据串联分压特点可知，电阻阻值变小，电阻R的电压变小，而电压表测量的是定值电阻的电压，所以电压表的示数越大，故B正确； C．体温越低，R的阻值越大，电路总阻值增大，根据欧姆定律可知，在电压一定时，电阻阻值变大，电路中电流变小，故C正确； D．电压是形成电流的原因，R0是定值电阻，阻值不变。R0两端的电压高低决定了通过R0的电流大小。故D错误。 故选BC。 三、计算题（本大题共3小题，第15小题7分，第16小题7分，第17小题8分，共22分） 15. 在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设计了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力在10s内将420N的材料提升了10m，(不计绳重和摩擦，g= 10N/kg)。求： (1)拉力的功率是多少？ (2)提升420N材料时，此滑轮组的机械效率是多少？ (3)若绳子能承受的最大拉力为400N时，此滑轮组的机械效率最大可提高到多少？ 【答案】(1)750W；(2)56%；(3)72.5% 【解析】 【详解】(1)由图知，n=3，则绳子自由端移动的距离为 拉力做的功为 则施加拉力的功率为 (2)有用功为 机械效率为 (3)由可得，动滑轮的重力 由可得，最大物重 此滑轮组的最大机械效率 答：(1)拉力的功率是750W； (2)提升420N材料时，此滑轮组的机械效率是56%；  (3)若绳子能承受的最大拉力为400N时，此滑轮组的机械效率最大可提高到72.5%。 16. 无人驾驶汽车是一种智能汽车，主要依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶200s，发动机做功为3.36×107J，消耗柴油2.1kg。求：[c水＝4.2×103J/(kg·℃)，q柴油＝4×107J/kg] （1）消耗的柴油完全燃烧释放的热量； （2）该汽车发动机的效率； （3）若2.1kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从0℃加热到70℃。 【答案】（1）8.4×107J；（2）40%；（3）285.7kg 【解析】 【详解】解：（1）消耗的柴油完全燃烧释放的热量为 Q放＝m柴油q柴油＝2.1kg×4×107J/kg＝8.4×107J （2）汽车发动机的效率为 （3）因为2.1kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，所以水吸收的热量为： Q吸＝Q放＝8.4×107J 由Q吸＝cm(t－t0)可知，水的质量为 答：（1）消耗的柴油完全燃烧释放的热量为8.4×107J； （2）该汽车发动机的效率为40%； （3）若2.1kg柴油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将285.7kg水从0℃加热到70℃。 17. 在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电源电压以及电阻R1和R2两端的电压分别为多少？（写出计算过程和并作必要说明） 【答案】7V；5.6V；1.4V 【解析】 【详解】解：根据电路图可知：电路为串联电路，电压表V1测电源电压（U）；电压表V2测电阻R2的电压（U2）。两个电压表指针偏转角度相同，根据串联电路的电压规律 可知测量电源电压的V1用的是0~15V量程，对应的分度值为0.5V，读数为7V，即电源电压为 测电阻R2两端电压的V2用的是0~3V量程，对应的分度值为0.1V，读数为1.4V，即R2两端的电压为 故电阻R1两端电压 答：电源电压为7V；电阻R1和R2两端的电压分别为5.6V和1.4V。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 科学探究是初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。 （一）探究物体的动能大小与质量和速度大小的关系： 交通管理部门对不同车型都设定了最高行驶速度。某兴趣小组对不同汽车限速问题进行一次模拟探究，所用的实验器材有质量不同的小球、斜面、木块、刻度尺等。实验装置如图甲所示，将小球从斜面上由静止开始释放，小球推动木块向前移动一段距离后停下来。 （1）实验中，当把质量不同的小球放在斜面同一高度处由静止开始释放时，是为了控制小球到达水平面的______相同； （2）实验中用______表示小球动能的大小； （3）该小组同学记录的部分实验数据如下表。 实验序号 1 2 3 4 5 小球质量m/g 10 20 30 10 10 小球释放的高度h/cm 5 5 5 10 15 木块移动距离s/cm 10 18 29 38 86 ①分析序号为______（填数字）的三组实验数据，可以得出的探究结论是：小球质量一定时，速度越大，动能越大； ②分析表中数据可知，汽车超载10%与超速10%相比，潜在危害较大的是______（选填“超载10%”或“超速10%”）； （二）探究物体具有的重力势能是否与高度有关： 所用的器材有篮球、水等。让沾有水的篮球分别从0.7m、1m和1.3m高处释放，由静止自由下落到地面上，观察并记录球与地面接触面积的大小分别为、和，如图乙中的a、b、c所示。 （4）该实验中，小明用______来反映重力势能的大小； （5）由小明的三次实验可以得到的结论是______； （6）从能量角度看，篮球下落并在地面上留下印迹的过程中，篮球经历了重力势能先转化为动能，再转化为______能的过程。 【答案】（1）速度 （2）木块移动的距离 （3） ①. 1、4、5 ②. 超速10% （4）球与地面接触面积的大小 （5）在质量一定时，高度越高，物体的重力势能越大 （6）弹性势 【解析】 【小问1详解】 小球从相同高度静止滚下，到达水平面时的初速度相同；所以让不同质量的小球沿同一斜面的同一高度由静止自由释放，是为了控制小球到达水平面时的速度相同。 【小问2详解】 小球的动能大小不方便直接测量，根据转换法，通过木块移动的距离的多少可看出小球动能的大小。 【小问3详解】 ①[1]要探究动能与速度的关系，需要保持质量一定，改变物体的运动速度，也就是小球释放的高度，所以选择1、4、5三次实验数据。 ②[2]由表格中对应的实验数据可知，速度和质量增大相同的幅度2倍时，速度增大的小球滑行的距离增大约为4倍，质量增大的小球滑行的距离增大约为2倍，则可知汽车超载10%与超速10%相比，超速10%的危害更大。 【小问4详解】 篮球从空中下落时，篮球的重力势能转化为动能，篮球与地面接触后会留下痕迹，根据球与地面接触面积的大小来反应重力势能的大小，采用的是转换法。 【小问5详解】 三次实验中，篮球的质量是相同的，下落的高度不同，高度越高，球与地面接触面积就越大，所以结论为：在质量一定时，重力势能的大小与高度有关，高度越高，重力势能越大。 【小问6详解】 篮球下落并在地面上留下印迹的过程中，高度先减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，当篮球与地面接触后，篮球发生弹性形变，篮球的动能再转化为篮球的弹性势能。 19. 如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为12g，烧杯内液体的质景都相同。 （1）比较不同燃料的热值应选择______两个装置，比较不同物质的比热容应选择______两个装置（两空均选填装置序号A/B/C）； （2）在研究“比较不同燃料的热值”的实验中，通过______比较燃料燃烧放出热量的多少；分析表一数据可知，物质______（选填a/b）热值较大； 表一 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后水温/℃ a 25 44 b 25 34 （3）在研究“比较不同物质的比热容”的实验中，通过______比较物质吸收热量的多少；分析表二数据可知，物质______（选填a/b）比热容较大； 表二 加热的时间/min 0 1 2 3 4 5 6 a液体温度/℃ 25 27 29 31 33 35 37 b液体温度/℃ 25 26 27 28 29 30 31 （4）本实验除了采用转换法外，还用到物理实验常用的______法。 【答案】 ①. B、C ②. A、B ③. 升高的温度 ④. a ⑤. 加热时间 ⑥. b ⑦. 控制变量 【解析】 【详解】（1）[1][2]为了比较不同燃料的热值，需要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数的变化得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择B、C两个装置进行实验；比较不同物质的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择A、B两个装置进行实验。 （2）[3][4]在研究“比较不同燃料的热值”的实验中，通过升高的温度比较燃料燃烧放出热量的多少；分析表一数据可知，加热前水温相同，燃料燃尽后，a燃料所加热的水末温较高，故物质a热值较大。 （3）[5][6]在研究“比较不同物质的比热容”的实验中，通过加热时间来比较物质吸收热量的多少；分析表二数据可知，液体的初温相同，b物质的末温较小，说明升高相同的温度，b物质需要吸收更多的热量，故物质b比热容较大。 （4）[7]本实验除了采用转换法外，还运用了控制变量法。 20. 如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答： （1）使用时应将电流表与被测用电器_____联在电路中，且使电流从电流表的_____接线柱流入。在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_____。 （2）如图甲中电流表测量的是通过_____灯的电流。（选填“L1”或“L2”），如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是_____A。 （3）如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线_____（选填“a”、“b”、“c”）的右端接在电流表的_____接线柱上（选填“3”、“0.6”或“﹣”）。 【答案】 ①. 串 ②. 正 ③. 断开开关 ④. L1 ⑤. 0.5 ⑥. b ⑦. - 【解析】 【详解】(1)[1][2]使用时应将电流表与被测用电器串联在电路中，且使电流从电流表的正接线柱流入电流表，从负接线柱流出； [3]在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关； (2)[4]由图甲可知，灯L1、L2并联，L1与电流表串联，因此电流表测L1的电流； [5]图乙中电流表使用了0～0.6A的量程，分度值为0.02A，其读数为0.5A； (3)[6][7]要用电流表测通过L1、L2的总电流，应把电流表接在干路上，导线b的右端改接在电流表的“-”接线柱上即可。 21. 在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关； ②导体的电阻与导体的横截面积有关； ③导体的电阻与导体的材料有关。 实验室提供了4根电阻丝，材料如表。 编号 材料 长度/m 横截面积/ A 镍铬合金 0.5 0.1 B 镍铬合金 1.0 0.1 C 镍铬合金 0.5 0.2 D 锰铜合金 0.5 0.1 为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。 （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______来比较导体电阻的大小； （2）为了验证上述猜想③，应该选用编号为________和_________两根电阻丝进行实验； （3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）； （4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号），分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是：_________； （5）以上探究问题的科学方法是采用了_________。 【答案】（1）电流表的示数 （2） ①. A ②. D （3）② （4） ①. ① ②. 材料和横截面积一定时，导体越长电阻越大（或导体越短电阻越小） （5）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 按照如图所示的实验电路，可通过观察电流表示数或小灯泡亮度来比较导体电阻的大小，电流表示数越大，灯泡越亮，表明导体的电阻越小，采用了转换法。 【小问2详解】 要验证猜想③：导体的电阻与导体的材料有关，应控制导体的长度与横截面积相同，而材料不同，由表中数据可知，应选编号为A、D的两根电阻丝进行实验。 【小问3详解】 由表中数据可知，A、C两电阻丝的长度、材料相同而横截面积不同，将A和C两电阻丝接人电路中M、N两点间，可验证导体电阻跟横截面积的关系，即猜想②。 【小问4详解】 [1]由表中数据可知，A、B两电阻丝的材料、横截面积相同而长度不同，将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，可验证导体电阻跟长度的关系，即猜想①。 [2]电阻丝A接入时电流表示数较大，说明电阻丝A的电阻小，而电阻丝A的长度小于电阻丝B的长度，由此得到的结论是：材料和横截面积一定时，导体越长电阻越大（或导体越短电阻越小）。 【小问5详解】 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，探究影响电阻大小的因素时，需要运用控制变量法进行探究。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $