第8课 纸板的创想——成型方法 课件 2024-2025学年人美版初中美术八年级上册

猜一猜，它们都是用什么做的？ 纸板的创想——纸浮雕 纸浮雕是纸经过各种方法形成有凹凸变化的立体艺术形象。 纸板的创想——纸浮雕 问题：找一找两幅作品有什么不同？ 《人民英雄纪念碑浮雕》 《纸浮雕》 纸浮雕造型特点 形象生动 特点： 造型概括夸张 制作简便 立体效果 纸板的创想——纸浮雕 装饰性 表现内容 动物 人物 花卉 建筑 纸浮雕的表现题材可以是人物，还有那些内容可以表现？ 表现内容 纸板的创想——纸浮雕 纸板的创想——纸浮雕 怎样让一张平面的纸产生立体效果？ 基础造型方法 切折：利用直与曲的折线，使平面的纸张具有立体效果。曲线切折，先在纸面上轻画切折的痕迹，再用刀沿线轻划，切线时注意弧度的顺畅，做出来才会美观，刀刃用力不要过重，以免切断纸面。 基础造型方法 围合:利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合，可先剪去一部分，衬于锥体内，粘贴成锥形。方锥可用切折法。 基础造型方法 卷曲：曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性。 用笔杆等圆柱形工具滚压纸面 把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上，是指条呈螺旋状，可作为纸塑人物的须发。 纸浮雕的制作程序 1、构思：明确制作内容； 2、画图：形象要画得简练； 3、制作：通过折、剪、卷、刻的技法将纸变形。 4、粘贴：将制作好的形象粘贴到厚纸板上进行整理。 课堂练习 参考本课范例，大胆想像，以小组单位，在15分钟内，制作一幅有趣的纸浮雕作品 要求（构思精巧，制作干净，色彩和谐，题材内容不限） 学生作业 制作时的卫生：剪下来的用纸包起来，放入纸篓！ 制作时的安全：防止剪刀伤害到别的同学！ 制作时的文明：不要妨碍到别的同学，不要伤害到课桌！ 注意 课堂小结 通过本课的学习，同学们基本掌握纸浮雕的创作方法，领略到纸浮雕的特殊美感，并且做出许多优秀的纸浮雕的作品。希望同学们能用一双敏锐的双眼去发现美，创造美。 谢谢观看！ $$