7.2 维护祖国统一 教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

2024-11-19
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内容正文:

道德与法治教学设计 总第()课时 课题 7.2维护祖国统一 核 心 素 养 目 标 政治认同 认同维护国家统一、反对分裂是中华民族的共同心愿。关注国家的发展动态,了解国家的政策方针,培养爱国情感,自觉铸牢中华民族共同体意识。 道德修养 理解“一国两制”基本方针的内涵;树立爱国意识。 责任意识 认识到国家利益高于一切,为反对分裂贡献自己的力量,积极承担维护祖国统一的责任。 健全人格 了解加快民族地区发展的措施;自觉履行维护和促进民族团结是公民的义务;提高对“一国两制”意义的认识。 法治观念 了解国家的法律法规和政策规定,自觉履行维护祖国统一和国家安全的光荣义务。 教学重点 反对分裂、维护祖国统一的途径。 教学难点 理解“一国两制”。 教学方法 讲授法 情境探究法 提问法 学法指导 自主学习法 合作探究法 教 学 过 程 设 计 改进建议 导入新课: 播放视频:时隔44年中国再度发射洲际导弹,震慑全球 2024年9月28日,中共中央政治局委员、外交部长王毅在纽约联合国总部出席第79届联合国大会一般性辩论,就台湾问题阐述中方立场。明确不存在“两个中国”,不存在“一中一台”。在这一原则问题上,没有灰色地带,没有模糊空间。中国必将实现完全统一,台湾必将回归祖国怀抱,这是任何人、任何势力都阻挡不了的历史大势! 思考:看完视频和材料,你有何感想? 自学检测、问题呈现 1.为什么要反对分裂? 2.怎样反对分裂? 3.“一国两制”。 4.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定? 5.为什么祖国完全统一必定会实现? 6.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一? 合作探究、展示点拨 讲授新课: 目标导学一:反对分裂 活动一:分析材料懂分裂危害 疆独:2009年,乌鲁木齐“7.5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,造成197人死亡,1700多人受伤,砸烧车辆1325辆,还有很多商铺及民房损毁严重。 藏独:2008年,拉萨“3.14”暴力事件,不法分子实施打砸抢烧,18人被烧死或砍死,382人受伤,直接财产损失24468.789万。 港独:2019年,香港的暴乱使得香港经济八月份损失120亿。 台独:佩洛西窜访台湾 思考:为什么要反对分裂? 提示:(1)分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 事件后续:1.新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市中级人民法院公开开庭审理了乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧事件。其中4名罪行极其严重的被告人依法被判处死刑,1人被判处死刑缓期两年执行,8名被告人被分别判处无期徒刑、有期徒刑。 2.西藏自治区拉萨市中级人民法院公开开庭审理宣判了拉萨“3·14”事件中3起放火犯罪案件,其中3人判死刑,剥夺政治权利终身。1人判死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身;1人判无期徒刑,剥夺政治权利终身。 思考:上述材料说明国家对待民族分裂活动的立场是什么? 提示:(2)一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为,都将受到法律的制裁。 活动二:探究与分享 “驻守边疆、维护领土完整是战士的职责,与中学生没有关系,我们也做不了。” 你同意这种说法吗?请说明理由。 提示:不同意。维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。作为中学生要努力学习,培养爱国主义情感,坚决与破坏祖国统一的行为作斗争,以实际行动维护国家统一和领土完整。 知识小结:为什么要反对分裂? (1)分裂会导致社会动荡,经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。 (2)一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为,都将受到法律的制裁。 (3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演,一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。 活动三: 材料一:1624年,荷兰侵占中国台湾。1662年郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国神圣领土台湾。 材料二:1865年中亚浩罕国的阿古柏率兵侵占新疆南部,进而侵占天山南北广大地区,1876年左宗棠携棺材率兵西征伊犁,一年后基本收复新疆。 以上材料共同告诉了我们什么道理? 提示:(1)反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 活动四: 材料一:2013年4月23日新疆巴楚县发生的案件是一起严重的暴力恐怖犯罪案件。恐怖分子对从事日常工作的执法人员和手无寸铁的社区服务人员发动了突然袭击,造成了的重大损失。被暴徒杀害的15人中,包括维吾尔族10人、汉族3人、蒙古族2人,另外还有两位维吾尔族工作人员受伤。 材料二:昆明3·1严重暴力恐怖事件是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。该事件发生于2014年3月1日晚,五人持刀,从火车站临时候车区开始,经站前广场、第二售票区、售票大厅、小件寄存处等地,打出暴恐旗帜,肆意砍杀无辜群众,致29人死亡,143人受伤,其中40人系重伤。民警当场击毙4名暴徒、抓获1人。 思考:启示我们反对分裂还应该怎么做? 提示:(2)反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 材料三:23岁的张某在微信上添加了一个自称“记者”的人。此人以需要新闻报道材料为由,请张某为其提供辽宁舰军舰照片。张某被优厚条件吸引,想方设法进行拍摄。张某总共向对方提供“辽宁舰”等目标照片700余张。最后,张某因“为境外刺探、非法提供国家秘密罪”被判处有期徒刑六年,剥夺政治权利三年。 我们从该事件中受到什么警示? 提示:反对分裂,就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。当前国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,未来一个时期又是我国实现中华民族复兴的关键期,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。 知识小结:怎样反对分裂? ①反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 ②反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 ③反对分裂,就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。 目标导学二:“一国两制” 活动一: 1997年7月1日香港回归 1999年12月20日澳门回归 阅读教材P99-101,回答问题: (1)想一想:香港、澳门的顺利回归,得益于哪一项制度的成功? (2)你又是如何理解这一项制度的? 提示:“一国两制”。“一个国家,两种制度”,简称为“一国两制”。 “一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度自治权。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。“一国两制”实践取得举世公认的成功,保持了香港、澳门长期繁荣稳定。 活动二: 粤港澳大湾区:是中国开放程度最高、经济活力最强的区域之一,在国家发展大局中具有重要战略地位。是推动“一国两制”事业发展的新实践。推进建设粤港澳大湾区,有利于深化内地和港澳交流合作,对港澳参与国家发展战略,提升竞争力,保持长期繁荣稳定具有重要意义。 粤港澳大湾区与美国纽约湾区、旧金山湾区、日本东京湾区并称为世界四大湾区。 1.上述材料说明了什么? 提示:香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得了举世公认的成功。 港澳与祖国内地优势互补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 2.如何保持港澳地区长期繁荣稳定? ①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针; ②坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序; ③落实中央对特别行政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定; ④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 活动三:出示《乡愁》 1.思考: (1)我是谁?母亲又是谁?这首诗表达了作者怎样的愿望?(2)作者的这种愿望能否实现? 提示:①解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族的根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 ②我国宪法规定,台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。 ③两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。 2.怎样解决台湾问题,促进祖国完全统一? (1)国家:①“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 ②—个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、反对“台独”。 ③深化两岸融合发展,为发展增动力,为合作添活力。 (2)两岸同胞:①两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,是两岸同胞血脉相连的精神纽带 ②两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展,实现祖国完全和平统一和中华民族伟大复兴。 3.青少年可以为解决台湾问题、实现祖国完全统一做些什么? ①积极拥护和宣传我国解决台湾问题的方针、政策和立场。 ②坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争,坚决反对“台独”。 ③与台湾人民友好相处,互帮互助,尊重台湾人民的生活方式、风俗习惯和宗教信仰等。 ④坚持一个中国原则,自觉履行维护国家统一、反对分裂的义务。 ⑤为台湾地区的发展积极建言献策,为推动两岸地区的共同繁荣和发展做出自己的贡献。 训练拓展:见绩优学案 课堂小结: 本课时我们学习了反对分裂、实现祖国统一的相关知识。反对分裂既关系国家和各民族的利益,又是每个公民义不容辞的责任。我们要坚持爱国主义精神,同分裂祖国的行为作斗争。实现祖国统一是实现中华民族伟大复兴的坚实基础,“一国两制”是实现祖国统一大业的正确方针。坚持“一国两制”的方针,解决台湾问题,实现祖国的完全统一,必将成为不可阻挡的历史潮流。 板书设计 7.2维护祖国统一 一、反对分裂二、“一国两制” 课后反思 学科网(北京)股份有限公司 $$

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