精品解析：贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市顶效开发区顶兴学校2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题

2024—2025学年度第一学期高二年级期中考试历史试题 考试时间：75分钟 考试满分：100分 考试范围：选择性必修一《国家制度与社会治理》第一、二、三单元 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 东汉初期，三公职责是参议朝政、监察百官，仍拥有宰相资格。但与此同时，尚书台扶摇直上。到了东汉后期，“出纳王命，赋政四海，权尊师重，责之所归”，以致有人发出了“虽置三公，事归台阁”的感叹。这说明尚书台（ ） A. 提高了行政效率 B. 成为朝廷行政中枢 C. 制约了皇帝权力 D. 引起中央内部矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉（中国）。由材料“尚书台扶摇直上”“出纳王命，赋政四海，权尊师重，责之所归”等可知，尚书台位高权重，成为朝廷行政中枢，B项正确；材料只提到尚书台的权责增强，效率是否提高不得而知，排除A项；尚书台的设置加强了皇权，排除C项；D项在材料中无法得出，排除D项。故选B项。 2. 商鞅变法，对生产粟帛多者，免除其本身徭役，不认真从事农业生产、改革工商末业者，籍没为官奴。奖励军功，发展武备，平民可因军功拜爵，并因而占有不同数量的田宅、奴隶。贵族无军功者要降低待遇，不得再享受过去的特权。这些措施（ ） A. 清除了旧势力残余 B. 重在保障社会稳定 C. 加速了社会转型 D. 剥夺了贵族的特权 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。根据材料和所学知识可知，商鞅变法重农抑商，奖励耕织，有利于小农经济的发展。奖励军功、平民可因军功拜爵，打击了旧贵族特权，这些都促进了奴隶制瓦解，封建制形成与发展，加速了社会转型，C项正确；材料措施对清除旧势力有一定作用，但不能彻底清除，排除A项；材料措施有利于维护社会稳定，属于影响而非目的，排除B项；材料中的相关措施只是打击无军功贵族的特权，有军功贵族的特权并没有被剥夺，排除D项。故选C项。 3. 长庆元年（821年）礼部侍郎钱徽在主持科举考试时接受请托，录取不公，引起不满，穆宗下令榜后“复试”，使已录取的14个官员子弟有11人被黜落。会昌三年（843年）礼部尚书王起负责贡举时，要求“凡有亲戚在朝者，不得应举”。这些变动反映出（ ） A. 门阀士族势力垄断了政治权力 B. 科举选官制度的改进 C. 礼部制定严格的官员考核标准 D. 唐朝进入了全盛时期 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据题干“长庆元年（821年）礼部侍郎钱徽在主持科举考试时接受请托，录取不公，引起不满，穆宗下令榜后‘覆试’，使已录取的14个官员子弟有11人被黜落。会昌三年（843年）礼部尚书王起权负责贡举时，要求‘凡有亲戚在朝者，不得应举’”，并结合所学知识可知，长庆元年实行“覆试”、会昌三年限制公卿子弟参加科举，体现了唐代科举制度的不断改进和进步，B项正确；唐代门阀士族垄断政治的局面已经被打破，并且这种情况与材料主旨无关，排除A项；唐朝时期官员考核归属尚书省吏部，排除C项；唐玄宗开元年间，唐朝进入全盛时期，与主旨时间不符，排除D项。故选B项。 4. 英国前内阁秘书长特伦德曾言：“他（内阁秘书长）可不是首相的私人仆从……这个人需要相对超脱：不能在部门的斗争中选边站，要确保每一个部门的立场都能获得平等关注。还得应对无穷无尽工作中的波折，竭尽全力让工作回到正轨。”这番言论表明（ ） A. 内阁秘书长掌握实际权力 B. 政府行政效率低下 C. 文官制度政治中立的特点 D. 官僚集团党争严重 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近现代（中国）。根据材料“不能在部门的斗争中选边站，要确保每一个部门的立场都能获得平等关注。还得应对无穷无尽工作中的波折，竭尽全力让工作回到正轨”结合所学知识可知，内阁秘书长要超脱，平等对待各部门，这符合文官制度中政治中立的特点，即不参与党派斗争，保持中立的工作态度，C项正确；题干未体现内阁秘书长掌握实际权力，重点强调的是其超脱性，而非权力大小，排除A项；题干没有涉及政府行政效率低下的相关内容，主要说的是内阁秘书长的工作态度和立场，排除B项；题干说的是内阁秘书长要避免在部门斗争中选边站，而不是官僚集团党争严重，排除D项。故选C项。 5. 乾隆五年编成的《大清律例》，历时近100年，考核了历代的得失，律例的内容颇为详备，“凡律所不备，必藉有例，以权其大小轻重之衡，使之纤悉比附归于至当”。据此可知，此法《大清律例》（ ） A. 旨在强化中枢机构权力 B. 力图强化对思想文化的控制 C. 开创了律例合编的体例 D. 注重稳定性与灵活性相结合 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：乾隆五年（中国）。据题干“凡律所不备，必藉有例，以权其大小轻重之衡，使之纤悉比附归于至当”可得出《大清律例》在制定时注重稳定性与灵活性相结合，D项正确；材料中未提及中枢机构权力的强化，排除A项；题干主要围绕《大清律例》的法律性质，而非对思想文化的控制，排除B项；《大明律》开创了律例合编的体例，排除C项。故选D项。 6. 如表为《拿破仑法典》的一些基本法则。这反映出《拿破仑法典》（ ） 自由平等 “所有法国人都享有民事权利”“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律” 个人所有权 “所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的 使用不在此限”“除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产” 契约自由 “契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务” A. 推动了启蒙运动的开展 B. 是大陆法系重要渊源之一 C. 奠定了西方法律的基础 D. 适应了资本主义发展需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（法国）。据本题表格信息得出主要结论：《拿破仑法典》保护自由平等权利，强调个人合法所有权以及契约自由，维护资产阶级利益，适应了资本主义发展需要，D项正确。据材料结合所学可知，《拿破仑法典》颁布1804年，体现了启蒙运动的思想，因果倒置、逻辑混乱，排除A项；罗马法是大陆法系重要渊源之一，史实错误，排除B项；材料强调罗马法的原则，没强调其对西方法律的影响，逻辑不符，排除C项。故选D项。 7. 如图为1981年的一幅宣传画《讲公德，保持环境美》。该作品反映出当时（ ） A. 解决了社会的不文明现象 B. 城市卫生建设取得重大成就 C. 改革开放促进了艺术发展 D. 注重社会主义精神文明建设 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1981年（中国）。根据材料“宣传画《讲公德，保持环境美》”结合所学知识可知，图片号召人们要讲功德，保持环境，属于精神文明建设方面，D项正确；“解决了”一词过于绝对，排除A项；材料反映的是号召保持环境卫生，而不是已取得成就，排除B项；材料不涉及艺术发展，排除C项。故选D项。 8. 如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。据此可得出我国古代民族关系（ ） A. 模式一下民族关系一直紧张，战争频繁 B. 模式二下少数民族加速汉化，国家统一 C. 模式三下阻碍统一多民族国家的巩固与加强 D. 三种模式下民族之间经济文化交流交融不断 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。结合所学知识可知，我国古代民族之间有对峙、有紧张，但民族交融是我国古代民族关系的主流，它是在不同民族间经常出现的经济、文化及生活习俗相互交流、学习，D项正确；模式一符合两宋时期的民族关系，当时少数民族和中原政权之间并非一直紧张，排除A项；模式二符合北魏时期的民族关系，当时北魏并未统一全国，排除B项；模式三符合元朝和清朝的民族关系，这一民族关系都促进了统一多民族国家的巩固与加强，排除C项。故选D项。 9. 南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。这主要反映出，民族交融（ ） A. 缩小了南北差距 B. 奠定了统一基础 C. 丰富了文化内涵 D. 拓展了文学题材 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是本质题。根据本题时间信息可知其准确时空为：南北朝时期（中国）。结合本题材料与所学知识可知，“川”字在南北朝之前仅有“水道、河流”的含义，而在《魏书》所记载的地名中，“川”字被赋予了鲜卑语中“荒野、荒滩草原”的新意，这一变化体现了随着民族间的交融，语言文化得到了丰富和发展，C项正确；题目中的信息主要涉及语言文字的变化，并未涉及南北差距的缩小，排除A项；虽然民族交融在一定程度上有助于统一，但题目中的信息主要集中在语言文化的交流上，而不是直接的政治统一基础，因此这一选项不够准确，排除B项；材料未涉及文学题材的拓展，排除D项。故选C项。 10. 清朝，在东北和西北地区采取军府制统治，设立将军，兼管军务和民政；在北疆的蒙古聚居的地区推行盟旗制度，盟长由理藩院委派本盟的王公贵族充任；在西藏地区实行政教合一的政治体制；在西南地区仍实行土司制度。这体现了清朝（ ） A. 专制主义中央集权权威被削弱 B. 打破了旧的地方行政区划 C. 边疆地区的政治局面得以稳定 D. 采取因俗而治的民族政策 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，对不同区域的边疆各族，因地制宜，实行不同的管理机制和做法，体现了清朝采取因俗而治的民族政策，D项正确；清朝专制主义中央集权权威被强化而非被削弱，排除A项；仅有边疆管理不能说明清朝打破了旧的地方行政区划，排除B项；材料不足以说明清朝边疆地区政治稳定，排除C项。故选D项。 11. “一个不屈从于教皇霸权而由独立国家平等组成的国际社会，是国际法存在的根基”，“它不仅标志着一个实际的国际社会的存在，而且标志着一种对国际行为产生直接约束力的国际法的存在。”以上评价是针对（ ） A. 《战争与和平法》 B. 《维也纳会议最后议定书》 C. 《非战公约》 D. 《威斯特伐利亚和约》 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。《威斯特伐利亚和约》于1648年签署，标志着三十年战争的结束，并确立了以国家主权平等为基础的现代国际体系。它是现代国际法的起点之一，因其强调国家不屈从于任何宗教权力（如教皇的霸权），并倡导由独立主权国家组成的国际社会，D项正确；荷兰人格劳秀斯在 1625 年出版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础，与材料中“不屈从于教皇霸权而由独立国家平等组成的国际社会”没有直接关系，排除A项；1815 年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即维也纳体系，与材料中“不屈从于教皇霸权而由独立国家平等组成的国际社会”没有直接关系，排除B项；《非战公约》是一战后美、法等国签订，宣布缔约国在它们相互关系中废弃以战争作为国家政策的工具，与材料中“不屈从于教皇霸权而由独立国家平等组成的国际社会”没有直接关系，排除C项。故选D项。 12. “统一是中国历史的主流，分裂从来不得人心。修其教不易其俗，齐其政不易其宜，始终是历代王朝处理民族问题的基本方略。历代中央政府都对少数民族地区采取不同于内地的特殊政策进行治理。”这反映了中华人民共和国 A. 在少数民族地区实行特殊的社会制度 B. 实行民族区域自治的历史渊源 C. 在少数民族地区实行高度自治 D. 在少数民族地区实行分而治之的政策 【答案】B 【解析】 【详解】中国古代大一统是主流，对于少数民族地区的管理采取的是不同于内地的政策，这说明中华人民共和国采取民族区域自治制度有历史渊源，B项正确；少数民族地区实行社会主义制度，排除A项；少数民族地区并非高度自治，排除C项；少数民族地区在中央统一管辖之下，不是采取分而治之的举措，排除D项。故选B项。 13. 1981年，中共中央首次提出了“两个离不开”的观点，即“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族”。1990年，发展为“三个离不开”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”。这些主张（ ） A. 意在完善民族区域自治制度 B. 实现了少数民族的当家做主 C. 有利于增强民族共同体意识 D. 推动了经济变革和政治进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是目的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1981年、1990年（中国）。据材料并结合所学可知，改革开放后，随着国家的发展，中共中央的民族政策也在调整，有利于增强民族共同体意识，C项正确；民族自治是在少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，实行区域自治，材料并未对民族自治内容展开详细论述，排除A项； 新中国成立后，民族区域自治的实行，让各族人民实现了真正当家做主，排除B项；材料强调汉族与少数民族的关系，不属于经济变革和政治进步，排除D项。故选C项。 14. 新中国成立后，中央始终高度重视少数民族地区的工作。尤其是进入中国特色社会主义新时代之后，为了促进少数民族地区的进一步发展（ ） A. 依据《中华人民共和国宪法》设立了宁夏回族自治区 B. 正式颁布实施了《中华人民共和国民族区域自治法》 C. 开始实施西部大开发战略为少数民族地区提供优惠政策 D. 铸牢中华民族共同体意识被写入了《中国共产党党章》 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：新中国成立以来（中国）。据所学知识可知，进入中国特色社会主义新时代之后，为了促进少数民族地区的进一步发展，将铸牢中华民族共同体意识被写入了《中国共产党党章》，这是习近平新时代中国特色社会主义思想在民族工作领域的具体体现，D项正确；宁夏回族自治区设立的时间是1958年，与材料“进入中国特色社会主义新时代之后”不符，排除A项；正式颁布实施了《中华人民共和国民族区域自治法》是在1984年，与材料“进入中国特色社会主义新时代之后”不符，排除B项；开始实施西部大开发战略的时间是2000年，与材料“进入中国特色社会主义新时代之后”不符，排除C项。故选D项。 15. 1964年1月27日，中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公告，这份公告语言简洁到只有两句话——“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”当时中法建交主要缘于（ ） A 法国维护民族独立和国家主权 B. 西欧国家走上了政治经济联合 C. 新中国正式步入国际外交舞台 D. 两国处于复杂冲突的国际环境 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1964年（世界）。根据所学知识可知，当时国际局势处于美苏争霸时期，中国一方面要应对美国的敌视、孤立和遏制，同时与苏联在外交、军事以及意识形态上的矛盾加剧，法国面对美国在西方联盟中的霸权行径，极力维护法国的独立自主，增加自身的影响力和话语权，因此中法建交是当时复杂冲突的国际局势和中法两国各自诉求的结果，D项正确；A项说法仅仅是法国推行独立自主外交政策的目的之一，不能解释中法建交的主要原因，排除A项；材料描述的是中法关系的变化，而非西欧国家的联合，且说法不符合史实，排除B项；新中国正式步入国际外交舞台是指1954年中国首次以五大国之一的身份出席日内瓦会议，排除C项。故选D项。 16. 通过对世界大势和周围环境的分析，邓小平在1985年6月的中央军委扩大会议上提出“两个转变”的外交思想，即改变原来认为战争的危险很迫近的看法，改变过去我们所奉行的“一条线”战略。这一思想的提出（ ） A. 实现了党的工作重心的转移 B. 促使了世界格局的改变 C. 有利于深化改革开放的进程 D. 展现了负责任大国担当 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料和所学可知，邓小平提出的“两个转变”外交思想，为中国的改革开放提供了更为有利的国际环境。通过调整外交战略，中国能够更加积极地参与国际事务，加强与其他国家的合作与交流，从而推动国内改革开放的深入发展，C项正确；党的工作重心的转移，主要指的是从以阶级斗争为纲转移到以经济建设为中心，这是十一届三中全会的重要决策，排除A项；促使世界格局的改变的主要是多极化趋势的发展和美苏两国的变化，是世界格局的逐渐改变促使了中国外交思想的转变，逻辑关系错误，排除B项；负责任大国当担主要是中国承担了更多的责任，而材料中外交思想的变化主要是为中国发展所服务的，与材料无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题（四大题， 17题13分，18题14分，19题13分，20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代家训以家庭教育与规约的形式传播儒家道德伦理，实现修身、齐家、治国、平天下的理想追求。很多家训勉励子孙立大志、成大器，强调经世致用，要求子弟耕读并重，不要沾染赌博、酗酒等恶习。《颜氏家训》指出：“今有奢则施，俭则吝；如能施而不奢，俭而不吝，可已。”在家庭教育中，传统家训注重家风、门风和节操。 ——摘编自任健《中国古代家训之内容、价值及其检视》 材料二 中国古代家训主要产生、发展和应用于上层阶级的士人、文人家庭，影响广泛，成为统治者进行政治管理与道德教化的重要内容。陆游的《放翁家训》运用诗训方式，教育子女忠君报国；许衡在《训子》中告诫儿子“身在畎亩思致君，身在朝廷思济民”。中国古代家训还关注个人教化，致力于社会风俗的教化。南宋时期袁采的《袁氏世范》将一家之教化推广至全社会，追求厚人伦而美风俗的社会教化，为端正民风、官风和社会风气作出贡献。 —摘编自丁雪、刘传广《中国传统家训的政教功能及其时代价值研究》 （1）根据材料一、二；概括中国古代家训的基本内容与特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明中国古代家训的功能价值。 【答案】（1）基本内容：立志勉学；修身立德；应世经务；耕读并重；杜绝恶习；俭而不吝；忠君爱国。 特点：主要应用于上层阶级士人、文人家庭；以儒家伦理思想为核心；以修身、齐家、治国、平天下为理想追求；形式多样。 （2）功能价值：传播儒家思想（传承传统文化）；推动社会教化；提高社会管理和国家治理能力；成为当代社会主义文化建设重要资源。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空是古代中国。基本内容：根据材料“很多家训勉励子孙立大志、成大器，强调经世致用，要求子弟耕读并重，不要沾染赌博、酗酒等恶习。”得出立志勉学；修身立德；应世经务；耕读并重；杜绝恶习；根据材料“今有奢则施，俭则吝；如能施而不奢，俭而不吝，可已。”得出俭而不吝；根据材料“陆游的《放翁家训》运用诗训方式，教育子女忠君报国”得出忠君爱国。 特点：根据材料“中国古代家训主要产生、发展和应用于上层阶级的士人、文人家庭，影响广泛，成为统治者进行政治管理与道德教化的重要内容。”得出主要应用于上层阶级的士人、文人家庭；根据材料“中国古代家训以家庭教育与规约的形式传播儒家道德伦理，实现修身、齐家、治国、平天下的理想追求。”得出以儒家伦理思想为核心；以修身、齐家、治国、平天下为理想追求；形式多样。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是古代中国。功能价值：根据材料“中国古代家训以家庭教育与规约的形式传播儒家道德伦理，实现修身、齐家、治国、平天下的理想追求。”得出传播儒家思想（传承传统文化）；根据材料“中国古代家训主要产生、发展和应用于上层阶级的士人、文人家庭，影响广泛，成为统治者进行政治管理与道德教化的重要内容。”得出推动社会教化；提高社会管理和国家治理能力；根据所学得出成为当代社会主义文化建设重要资源。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝时期，除了长期与中国保持友好交往的国家外，一些因中原内乱、道路阻断一度与中国暂时中断交往的国家，重新恢复了与中国的友好交往，一些从未与中国有过交往关系的国家，也在唐朝繁盛景象的吸引下，派使臣来到中国。官方交流以使臣来往为主。几乎所有见诸文献记载与中国有交往的国家，都曾以政府的名义向唐王朝贡奉方物，表达了开展正式官方交往的意向。不少僧人抱着求法取经或弘扬佛法的目的走出了国门，民间商人也积极到国外贩卖货物，直接从事商业贸易活动。大批外国使臣、商人前来中国，并与中国人共同生活。在长期的直接交往中，外国的文化和生活习惯对中国人的社会生活产生了很大影响。 ——摘编自孙永如《唐代对外交流与小说》 材料二 1582年(万历十年)，意大利的传教士利玛窦应召前往中国。他从西方带来了圣母像、近代世界地图和三棱镜等，其中还有欧几里得的《几何原本》。1584年，利玛窦制作并印行《坤舆万国全图》，这使中国人首次接触到了近代地理学知识。从1594年起，利玛窦开始蓄发留须，并穿起了当时儒士的服装。1595年，他写作并出版了自己的第一部中文著作《交友论》。1601年抵达北京，进呈自鸣钟、圣经、大型地图、击弦古钢琴等方物，得明神宗信任。他第一次将中国先贤大儒的经典摆在了欧罗巴人的眼前，并将中国的文官政治、官员选拔制度、监察制度乃至翰林院、私塾、园林等绘声绘色地介绍给了遥远的西欧。 ——摘编自魏巍《利玛窦与中国》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝对外交流的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析利玛窦在中西文明交流中的作用。 【答案】（1）交往范围广；官方与民间交往并举；中外文化交流具有双向性特征；突破政治、经济交流界限，向社会生活方面深化。 （2）传播了西方科学；为基督教在中国的传播奠定了基础；促进了中西文化交流；增强了中国文化的影响力；为启蒙运动提供借鉴。(任答3点即可) 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：唐朝（中国）。特点：根据材料一“除了长期与中国保持友好交往的国家外，一些因中原内乱、道路阻断一度与中国暂时中断交往的国家，重新恢复了与中国的友好交往，一些从未与中国有过交往关系的国家，也在唐朝繁盛景象的吸引下，派使臣来到中国”得出交往范围广。根据材料一“官方交流以使臣来往为主．．．民间商人也积极到国外贩卖货物”得出官方与民间交往并举。根据材料一“大批外国使臣、商人前来中国，并与中国人共同生活。在长期的直接交往中，外国的文化和生活习惯对中国人的社会生活产生了很大影响”得出中外文化交流具有双向性特征；突破政治、经济交流界限，向社会生活方面深化。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是：明朝时期（中国）。作用：根据材料二“他从西方带来了圣母像、近代世界地图和三棱镜等”得出传播了西方科学，促进了中西文化交流。根据材料二“他第一次将中国先贤大儒的经典摆在了欧罗巴人的眼前，并将中国的文官政治、官员选拔制度、监察制度乃至翰林院、私塾、园林等绘声绘色地介绍给了遥远的西欧”得出增强了中国文化的影响力；为启蒙运动提供借鉴。根据所学知识得出为基督教在中国的传播奠定了基础。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 毛泽东在建国前夕就明确提出了“向苏联一边倒”的国策，从一定意义上讲，是美国逼着中国走“一边倒”这一步的。1950 年 2 月，中苏双方缔结了《中苏友好同盟互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》和《中苏关于贷款给中华人民共和国的协定》。同盟互助条约规定：为反对侵略和保卫和平，双方保证共同采取措施，包括其中一方受到侵袭，因而处于战争状态时，另一方立即给予军事及其他援助；双方保证以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重国家主权及领土完整及不干涉对方内政的原则，发展巩固两国间经济与文化关系，彼此给予经济援助。条约有效期为30年。《中苏友好同盟互助条约》在当时的缔结，受到了中苏两国人民和世界人民的热烈欢迎。 ——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党历史》(第二卷) （1）请结合材料及当时国际背景，分析“是美国逼着中国走‘一边倒’这一步”的含义。 （2）根据材料并结合所学知识，指出“中苏友好同盟互助条约在当时的缔结，受到了中苏两国人民和世界人民的热烈欢迎”的原因。 【答案】（1）含义：二战后美国推行霸权政策，发动冷战，同时在中国“扶蒋反共”；新民主主义革命胜利后中国选择走社会主义道路；美国对新生的新中国采取了孤立和封锁的政策。 （2）原因：条约的缔结壮大了人民民主力量；反击了美国的"冷战"政策；有利于维护世界和平；有利于发展两国友谊和合作；给新中国的建设工作提供有利条件。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是20世纪50年代初（中国）。含义：根据材料“毛泽东在建国前夕就明确提出了‘向苏联一边倒’的国策，从一定意义上讲，是美国逼着中国走‘一边倒’这一步的”和所学可知，可从当时冷战的国际背景、美国对华政策、中国的道路选择等角度进行分析。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是20世纪50年代初（中国）。原因：根据材料“1950年2月，中苏双方缔结了《中苏友好同盟互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》和《中苏关于贷款给中华人民共和国的协定》”“为反对侵略和保卫和平，双方保证共同采取措施，包括其中一方受到侵袭，因而处于战争状态时，另一方立即给予军事及其他援助；双方保证以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重国家主权及领土完整及不干涉对方内政的原则，发展巩固两国间经济与文化关系，彼此给予经济援助。”和所学可知，可从壮大人民民主力量、反击美国的"冷战"政策、维护世界和平、发展两国友谊和合作、给新中国的建设工作提供有利条件等角度进行分析。 20. 阅读材料，回答问题。 民族平等团结发展的见证表为改革开放以来，中国共产党和人民政府在新疆和西藏地区开展的民族工作取得的成就。 1978年，新疆仅有1个民航机场、9条区内航线。2014年，已建成运营16个民航机场，开辟了155条航线，成为中国拥有机场数量最多，开通航线最长的省区 2006年，藏族史诗《格萨尔王传》由国家整理出版，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录 2012—2022年，在中央支持下，西藏接待旅游人数从1058.39万人次增加到3002.76万人次，旅游收入从126.48亿元增加到407.07亿元 截至2014年底，19个援疆省市共拨付援疆资金536亿元，实施援疆项目4906个，依托援疆省市累计引进各类合作项目6482个，到位资金8277亿元 截至2015年9月，新疆现有全国文物保护单位113处、自治区级文物保护单位550处 2014年，新疆互联网宽带用户总数达到305.7万户，移动电话普及率90.8部/百人，自然村通电话率98%，行政村通宽带率97% 截至2023年11月，西藏累计建成5G基站超8700个，发展5G用户184万户，实现所有乡镇5G网络全覆盖，达到全国平均水平 2023年11月26日，穿越青藏高原横断山区腹地、途经多个民族聚集地的丽江至香格里拉铁路开通运营 ——整理自《新疆各民族平等团结发展的历史见证》白皮书、《新时代党的治藏方略的实践及其历史性成就》白皮书、《以铸牢中华民族共同体意识为主线加强和改进党的民族工作》等 根据材料并结合所学知识，以“民族平等团结发展的见证”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 【答案】示例：民族平等团结发展的见证 中共十一届三中全会后，党和国家全面恢复和落实党的民族政策，民族区域自治制度得以健康发展。中共十八大以后，党和国家要求坚持各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。少数民族地区的政治稳定、经济文化不断发展，新疆和西藏地区的进步见证了这一过程。 党和政府注重保护和传承少数民族的优秀传统文化。《格萨尔王传》属于非物质文化遗产，对该史诗的整理出版，有利于弘扬和发展藏族的文化事业。文物保护单位的设置，有利于新疆文物的保护。 党和政府积极推进少数民族的基础设施建设。新疆的机场建设、丽香铁路的开通，便利了当地人民的生活，促进了新疆、西藏和其他地区的联系。两地通讯的发展，促进了人们的沟通交流，推动了当地数字信息技术的发展。 党和政府大力支持少数民族地区经济的发展。援疆资金和援疆项目推动了新疆经济的发展，对西藏地区旅游业的支持，增加了当地的经济收入，加强了西藏与外地的联系。 包括新疆、西藏在内的少数民族地区的发展，有助于铸造中华民族共同体，实现中华民族一家亲、同心共筑中国梦。（言之成理即可） 【解析】 【详解】本题是论述题之历史短文撰写类。时空是现代中国。本题为开放性试题，答案言之成理即可。如根据材料“2014年，已建成运营16个民航机场，开辟了155条航线，成为中国拥有机场数量最多，开通航线最长的省区”“藏族史诗《格萨尔王传》由国家整理出版”“在中央支持下，西藏接待旅游人数从1058.39万人次增加到3002.76万人次”“19个援疆省市共拨付援疆资金536亿元”“新疆现有全国文物保护单位113处、自治区级文物保护单位550处”“新疆互联网宽带用户总数达到305.7万户，移动电话普及率90.8部/百人”“穿越青藏高原横断山区腹地、途经多个民族聚集地的丽江至香格里拉铁路开通运营”和所学可知，关于民族平等团结发展的见证阐释可从国家落实民族政策、对少数民族文化的传承、推动少数民族的地区基础设施建设、发展少数民族地区的经济发展等角度进行分析，最后进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期高二年级期中考试历史试题 考试时间：75分钟 考试满分：100分 考试范围：选择性必修一《国家制度与社会治理》第一、二、三单元 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 东汉初期，三公的职责是参议朝政、监察百官，仍拥有宰相资格。但与此同时，尚书台扶摇直上。到了东汉后期，“出纳王命，赋政四海，权尊师重，责之所归”，以致有人发出了“虽置三公，事归台阁”的感叹。这说明尚书台（ ） A. 提高了行政效率 B. 成为朝廷行政中枢 C. 制约了皇帝权力 D. 引起中央内部矛盾 2. 商鞅变法，对生产粟帛多者，免除其本身徭役，不认真从事农业生产、改革工商末业者，籍没为官奴。奖励军功，发展武备，平民可因军功拜爵，并因而占有不同数量的田宅、奴隶。贵族无军功者要降低待遇，不得再享受过去的特权。这些措施（ ） A. 清除了旧势力残余 B. 重在保障社会稳定 C. 加速了社会转型 D. 剥夺了贵族的特权 3. 长庆元年（821年）礼部侍郎钱徽在主持科举考试时接受请托，录取不公，引起不满，穆宗下令榜后“复试”，使已录取的14个官员子弟有11人被黜落。会昌三年（843年）礼部尚书王起负责贡举时，要求“凡有亲戚在朝者，不得应举”。这些变动反映出（ ） A. 门阀士族势力垄断了政治权力 B. 科举选官制度的改进 C. 礼部制定严格的官员考核标准 D. 唐朝进入了全盛时期 4. 英国前内阁秘书长特伦德曾言：“他（内阁秘书长）可不是首相私人仆从……这个人需要相对超脱：不能在部门的斗争中选边站，要确保每一个部门的立场都能获得平等关注。还得应对无穷无尽工作中的波折，竭尽全力让工作回到正轨。”这番言论表明（ ） A. 内阁秘书长掌握实际权力 B. 政府行政效率低下 C. 文官制度政治中立的特点 D. 官僚集团党争严重 5. 乾隆五年编成的《大清律例》，历时近100年，考核了历代的得失，律例的内容颇为详备，“凡律所不备，必藉有例，以权其大小轻重之衡，使之纤悉比附归于至当”。据此可知，此法《大清律例》（ ） A. 旨在强化中枢机构的权力 B. 力图强化对思想文化的控制 C. 开创了律例合编的体例 D. 注重稳定性与灵活性相结合 6. 如表为《拿破仑法典》的一些基本法则。这反映出《拿破仑法典》（ ） 自由平等 “所有法国人都享有民事权利”“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律” 个人所有权 “所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分权利，但法令所禁止的 使用不在此限”“除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产” 契约自由 “契约为一种合意，依此合意，一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为债务” A. 推动了启蒙运动的开展 B. 是大陆法系重要渊源之一 C. 奠定了西方法律基础 D. 适应了资本主义发展需要 7. 如图为1981年的一幅宣传画《讲公德，保持环境美》。该作品反映出当时（ ） A. 解决了社会的不文明现象 B. 城市卫生建设取得重大成就 C. 改革开放促进了艺术发展 D. 注重社会主义精神文明建设 8. 如图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。据此可得出我国古代民族关系（ ） A. 模式一下民族关系一直紧张，战争频繁 B. 模式二下少数民族加速汉化，国家统一 C. 模式三下阻碍统一多民族国家的巩固与加强 D. 三种模式下民族之间经济文化交流交融不断 9. 南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的“川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。这主要反映出，民族交融（ ） A. 缩小了南北差距 B. 奠定了统一基础 C. 丰富了文化内涵 D. 拓展了文学题材 10. 清朝，在东北和西北地区采取军府制统治，设立将军，兼管军务和民政；在北疆的蒙古聚居的地区推行盟旗制度，盟长由理藩院委派本盟的王公贵族充任；在西藏地区实行政教合一的政治体制；在西南地区仍实行土司制度。这体现了清朝（ ） A. 专制主义中央集权权威被削弱 B. 打破了旧的地方行政区划 C. 边疆地区的政治局面得以稳定 D. 采取因俗而治的民族政策 11. “一个不屈从于教皇霸权而由独立国家平等组成的国际社会，是国际法存在的根基”，“它不仅标志着一个实际的国际社会的存在，而且标志着一种对国际行为产生直接约束力的国际法的存在。”以上评价是针对（ ） A. 《战争与和平法》 B. 《维也纳会议最后议定书》 C. 《非战公约》 D. 《威斯特伐利亚和约》 12. “统一是中国历史的主流，分裂从来不得人心。修其教不易其俗，齐其政不易其宜，始终是历代王朝处理民族问题的基本方略。历代中央政府都对少数民族地区采取不同于内地的特殊政策进行治理。”这反映了中华人民共和国 A. 在少数民族地区实行特殊的社会制度 B. 实行民族区域自治的历史渊源 C. 在少数民族地区实行高度自治 D. 在少数民族地区实行分而治之的政策 13. 1981年，中共中央首次提出了“两个离不开”的观点，即“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族”。1990年，发展为“三个离不开”，即“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”。这些主张（ ） A. 意在完善民族区域自治制度 B. 实现了少数民族的当家做主 C. 有利于增强民族共同体意识 D. 推动了经济变革和政治进步 14. 新中国成立后，中央始终高度重视少数民族地区的工作。尤其是进入中国特色社会主义新时代之后，为了促进少数民族地区的进一步发展（ ） A. 依据《中华人民共和国宪法》设立了宁夏回族自治区 B. 正式颁布实施了《中华人民共和国民族区域自治法》 C. 开始实施西部大开发战略为少数民族地区提供优惠政策 D. 铸牢中华民族共同体意识被写入了《中国共产党党章》 15. 1964年1月27日，中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公告，这份公告语言简洁到只有两句话——“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”当时中法建交主要缘于（ ） A. 法国维护民族独立和国家主权 B. 西欧国家走上了政治经济联合 C. 新中国正式步入国际外交舞台 D. 两国处于复杂冲突的国际环境 16. 通过对世界大势和周围环境的分析，邓小平在1985年6月的中央军委扩大会议上提出“两个转变”的外交思想，即改变原来认为战争的危险很迫近的看法，改变过去我们所奉行的“一条线”战略。这一思想的提出（ ） A. 实现了党的工作重心的转移 B. 促使了世界格局的改变 C. 有利于深化改革开放的进程 D. 展现了负责任大国担当 二、非选择题（四大题， 17题13分，18题14分，19题13分，20题12分，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代家训以家庭教育与规约的形式传播儒家道德伦理，实现修身、齐家、治国、平天下的理想追求。很多家训勉励子孙立大志、成大器，强调经世致用，要求子弟耕读并重，不要沾染赌博、酗酒等恶习。《颜氏家训》指出：“今有奢则施，俭则吝；如能施而不奢，俭而不吝，可已。”在家庭教育中，传统家训注重家风、门风和节操。 ——摘编自任健《中国古代家训之内容、价值及其检视》 材料二 中国古代家训主要产生、发展和应用于上层阶级的士人、文人家庭，影响广泛，成为统治者进行政治管理与道德教化的重要内容。陆游的《放翁家训》运用诗训方式，教育子女忠君报国；许衡在《训子》中告诫儿子“身在畎亩思致君，身在朝廷思济民”。中国古代家训还关注个人教化，致力于社会风俗的教化。南宋时期袁采的《袁氏世范》将一家之教化推广至全社会，追求厚人伦而美风俗的社会教化，为端正民风、官风和社会风气作出贡献。 —摘编自丁雪、刘传广《中国传统家训的政教功能及其时代价值研究》 （1）根据材料一、二；概括中国古代家训的基本内容与特点。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明中国古代家训的功能价值。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝时期，除了长期与中国保持友好交往的国家外，一些因中原内乱、道路阻断一度与中国暂时中断交往的国家，重新恢复了与中国的友好交往，一些从未与中国有过交往关系的国家，也在唐朝繁盛景象的吸引下，派使臣来到中国。官方交流以使臣来往为主。几乎所有见诸文献记载与中国有交往的国家，都曾以政府的名义向唐王朝贡奉方物，表达了开展正式官方交往的意向。不少僧人抱着求法取经或弘扬佛法的目的走出了国门，民间商人也积极到国外贩卖货物，直接从事商业贸易活动。大批外国使臣、商人前来中国，并与中国人共同生活。在长期的直接交往中，外国的文化和生活习惯对中国人的社会生活产生了很大影响。 ——摘编自孙永如《唐代对外交流与小说》 材料二 1582年(万历十年)，意大利的传教士利玛窦应召前往中国。他从西方带来了圣母像、近代世界地图和三棱镜等，其中还有欧几里得的《几何原本》。1584年，利玛窦制作并印行《坤舆万国全图》，这使中国人首次接触到了近代地理学知识。从1594年起，利玛窦开始蓄发留须，并穿起了当时儒士的服装。1595年，他写作并出版了自己的第一部中文著作《交友论》。1601年抵达北京，进呈自鸣钟、圣经、大型地图、击弦古钢琴等方物，得明神宗信任。他第一次将中国先贤大儒的经典摆在了欧罗巴人的眼前，并将中国的文官政治、官员选拔制度、监察制度乃至翰林院、私塾、园林等绘声绘色地介绍给了遥远的西欧。 ——摘编自魏巍《利玛窦与中国》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括唐朝对外交流的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析利玛窦在中西文明交流中的作用。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 毛泽东在建国前夕就明确提出了“向苏联一边倒”的国策，从一定意义上讲，是美国逼着中国走“一边倒”这一步的。1950 年 2 月，中苏双方缔结了《中苏友好同盟互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》和《中苏关于贷款给中华人民共和国的协定》。同盟互助条约规定：为反对侵略和保卫和平，双方保证共同采取措施，包括其中一方受到侵袭，因而处于战争状态时，另一方立即给予军事及其他援助；双方保证以友好合作的精神，并遵照平等、互利、互相尊重国家主权及领土完整及不干涉对方内政的原则，发展巩固两国间经济与文化关系，彼此给予经济援助。条约有效期为30年。《中苏友好同盟互助条约》在当时的缔结，受到了中苏两国人民和世界人民的热烈欢迎。 ——摘编自中共中央党史研究室著《中国共产党历史》(第二卷) （1）请结合材料及当时国际背景，分析“是美国逼着中国走‘一边倒’这一步”含义。 （2）根据材料并结合所学知识，指出“中苏友好同盟互助条约在当时的缔结，受到了中苏两国人民和世界人民的热烈欢迎”的原因。 20. 阅读材料，回答问题。 民族平等团结发展的见证表为改革开放以来，中国共产党和人民政府在新疆和西藏地区开展的民族工作取得的成就。 1978年，新疆仅有1个民航机场、9条区内航线。2014年，已建成运营16个民航机场，开辟了155条航线，成为中国拥有机场数量最多，开通航线最长的省区 2006年，藏族史诗《格萨尔王传》由国家整理出版，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录 2012—2022年，在中央支持下，西藏接待旅游人数从1058.39万人次增加到3002.76万人次，旅游收入从126.48亿元增加到407.07亿元 截至2014年底，19个援疆省市共拨付援疆资金536亿元，实施援疆项目4906个，依托援疆省市累计引进各类合作项目6482个，到位资金8277亿元 截至2015年9月，新疆现有全国文物保护单位113处、自治区级文物保护单位550处 2014年，新疆互联网宽带用户总数达到305.7万户，移动电话普及率90.8部/百人，自然村通电话率98%，行政村通宽带率97% 截至2023年11月，西藏累计建成5G基站超8700个，发展5G用户184万户，实现所有乡镇5G网络全覆盖，达到全国平均水平 2023年11月26日，穿越青藏高原横断山区腹地、途经多个民族聚集地的丽江至香格里拉铁路开通运营 ——整理自《新疆各民族平等团结发展的历史见证》白皮书、《新时代党的治藏方略的实践及其历史性成就》白皮书、《以铸牢中华民族共同体意识为主线加强和改进党的民族工作》等 根据材料并结合所学知识，以“民族平等团结发展的见证”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $