陕西省渭南市临渭区初中联考2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

陕西省渭南市临渭区初中联考2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 诗句“青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞”中描述的景象，不属于生命现象的是（ ） A. 柳叶舒展 B. 青梅结果 C. 蝴蝶飞舞 D. 春日渐长 2. 杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃，这主要体现了生物具有的特征是（ ） A. 生活需要营养 B. 具有细胞结构 C. 能进行遗传 D. 能进行变异 3. 解决下列问题与生物学的发展有直接关系的是（ ） A. 发射导弹 B. 研制疫苗 C. 登月计划 D. 研发锂电池 4. 小明选取目镜10×、物镜为40×的显微镜观察菠菜叶肉细胞，则被观察物体放大了（ ） A. 40倍 B. 50倍 C. 200倍 D. 400倍 5. 下列常见的实验器具及作用对应正确的是（ ） A. 解剖刀——解剖器具 B. 酒精灯——载物器具 C. 量筒——加热器具 D. 放大镜——计量器具 6. 利用显微镜观察写有“生物”字样的玻片，看到的物像是（ ） A. B. C. D. 物生 7. 实验法是生物学常用的科学方法，下列属于实验法的是（ ） A. 全国人口普查 B. 统计全市中学生的身高情况 C. 调查校园植物种类 D. 探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响 8. 在探究水分对番茄幼苗生长的影响时，小雯发现适量浇水组的番茄幼苗长得粗壮高大，颜色鲜绿；而不浇水组的番茄幼苗长得细弱矮小，颜色发黄。这一步骤属于科学探究的哪一环节（ ） A. 制订方案 B. 实施方案 C. 提出问题 D. 得出结论 9. 小罗在探究某种水稻的白化病现象时，设计了如下表所示实验（四组实验所用的地块面积相同），其中以温度为变量的一组对照实验是（ ） 组别 水稻苗 光照 温度 水分 ① 200株 有 25℃ 适量浇水 ② 200株 有 25℃ 不浇水 ③ 200株 有 5℃ 适量浇水 ④ 200株 无 25℃ 适量浇水 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 10. 学校开展“自制水族箱，饲养金鱼”的跨学科实践活动，某兴趣小组的同学积极参加，下列饲养金鱼的有关叙述，正确的是（ ） A. 水族箱内的金鱼个体越大越好 B. 水族箱内的金鱼数量越多越好 C. 饲养前，需要提前了解金鱼生活所需的条件如水温、水质等 D. 在饲养金鱼的过程中，可以频繁给金鱼投喂大量的食物 11. 对于一只蝴蝶来说，影响它生存的生态因素是（ ） ①阳光②温度③其它蝴蝶④蜜蜂 A. 仅①②③ B. 仅②③④ C. 仅①③④ D. ①②③④ 12. 一群蚂蚁一起搬运叶片，这体现的生物关系是（ ） A. 不同种生物间的互助 B. 同种生物间的互助 C. 同种生物间的争斗 D. 不同种生物间的争斗 13. 在“模拟小鸟捕食”的活动中，取大小相似，颜色分别为红、绿、黄、黑四种颜色的种子模拟不同种类的昆虫，将这些种子随意撒在圈出的绿色草坪上，随后捕捉“昆虫”，请推测幸存的“昆虫”中，数量最多的应该是（ ） A. 红色的 B. 黄色的 C. 绿色的 D. 黑色的 14. 下列生物的形态与干旱缺水环境相适应的是（ ） A. 猎豹锐利的牙齿 B. 荷花宽而大的叶片 C. 骆驼刺发达的根系 D. 海豹皮下厚厚的脂肪 15. 下列谚语或诗句所蕴含的生物学知识，主要体现了环境影响生物的是（ ） A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 山上多种树，胜似修水库 C. 千里之堤，溃于蚁穴 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 16. 俗话说：“大树底下好乘凉”。在探究不同植被对空气湿度的影响时，小罗同学测得的数据如下表所示。下列对实验结果的分析，错误的是（ ） 植被环境 时间 裸地 草地 灌木丛 早晨 45.6% 60.7% 78.9% 中午 29.5% 49.6% 61.3% 晚上 35.2% 55.9% 73.5% A. 一天中，空气湿度最大的时间是早晨 B. 中午，裸地的空气湿度大于灌木丛 C. 晚上，裸地的空气湿度最小 D. 植被越丰富，植物周围的空气湿度越大 17. 下列能为人类提供饮用水，并且可以灌溉农田的生态系统是（ ） A. 淡水生态系统 B. 草原生态系统 C. 荒漠生态系统 D. 森林生态系统 18. “山水林田湖草是一个生命共同体”，这说明不同生态系统间有着密切的联系，主要表现在（ ） ①大雁的迁徙会经过不同的生态系统②大气在全球范围内不停地环流③江河奔流东去，滋润着沿途的农田④生态系统中的能量能循环利用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 为了解生态系统的组成，同学们计划去调查一个身边的生态系统。下列有关“调查一个生态系统”活动的叙述，正确的是（ ） A. 活动的主要目的是为了捕捉动物 B. 不需要确定调查线路、方法 C. 草丛中的生物需要记录，天空中的不需要 D. 做好调查记录是调查中的一项重要工作 20. “桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统，在该生态系统中，鱼属于（ ） A. 消费者 B. 生产者 C. 分解者 D. 非生物成分 21. 雀鲷会在海底开辟一片“海藻农场”，培植的海藻可供自身及小型甲壳类食用，雀鲷也捕食小型甲壳类。据此信息写出的食物链正确的是（ ） A. 阳光→海藻→小型甲壳类 B. 海藻→雀鲷→微生物 C. 小型甲壳类→海藻→雀鲷 D. 海藻→小型甲壳类→雀鲷 22. 生物圈是所有生物的家，下列有关叙述正确的是（ ） A. 生物圈中生活着动、植物，但微生物不能在此生存 B. 生物圈中无任何生态系统 C. 生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层 D. 生物圈不包括江河湖泊和全部海洋 23. 科研人员研究了不同放牧方式对牧草高度的影响，结果如下表。下列叙述正确的是（ ） 放牧方式 长期禁牧 禁牧后恢复放牧 长期放牧 牧草平均高度（cm） 24.3 42.0 30.4 A. 放牧对牧草的生长有一定的抑制作用 B. 实行禁牧后恢复放牧在一定程度上有利于草原发展 C. 动物啃食牧草不能促进草场的物质循环 D. 放牧的时间越长，牧草的高度越高 24. 保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。下列有关自然资源的叙述，正确的是（ ） A. 水和各种矿物都属于自然资源中的不可更新资源 B. 自然资源是自然环境中人类可以用于生活和生产的物质 C. 我国的自然资源是取之不尽，用之不竭的 D. 人类对自然资源的不合理利用不会造成任何的环境污染 25. 在某岛上狼是驼鹿唯一的天敌，而驼鹿也是狼唯一的食物来源，狼和驼鹿完全依靠彼此而生存。20世纪50~90年代，科学家对岛上驼鹿的数量与狼的数量进行了持续调查，结果发现岛上驼鹿的数量与狼的数量具有一定的关系（如图）。下列有关叙述正确的是（ ） A. 狼和驼鹿只存在竞争关系 B. 1955年至2000年狼的数量一直在增加 C. 1975年至1980年狼的数量始终少于驼鹿的数量 D. 若狼大量死亡，驼鹿的数量短时间内会迅速上升 二、非选择题（本大题共5小题，计35分） 26. 某学习小组在老师的带领下，在湿地公园进行了一次观察活动，观察到的部分记录如下：①蜜蜂、②鼠妇、③蜻蜓、④野鸭、⑤石头、⑥铁树等，请分析回答下列问题： （1）除病毒外，构成生物体结构和功能的基本单位是______。题干中的记录结果中，不属于生物的是______（填序号），应删除。 （2）蜜蜂需要吃花蜜，这体现蜜蜂具有的生物特征是______。 （3）野鸭主要生活在水中，以水中鱼、虾等为食，水是影响野鸭生活的______（填“生物”或“非生物”）因素。 （4）同学们还观察到“蜻蜓点水”的现象，“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓在产卵，这体现了生物的基本特征是______。 27. 下图为显微镜结构示意图，请据图回答问题： （1）请写出图中序号表示的结构名称：②______，④______。 （2）图中可将观察材料放大的结构有______（填序号，2分）。 （3）观察玻片标本时，将其放在载物台上，使要观察的材料正对______，用夹压片压住。然后从侧面看着物镜，转动[①]______使镜筒慢慢下降，直至物镜前端接近装片为止。 （4）在使用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污物存在。移动玻片标本，污物不动；更换目镜后，污物仍不动；但更换物镜后，污物消失，说明污物在_______（填“玻片”“物镜”或“目镜”）上，应用_______擦拭污物。 28. 生物的生活依赖一定的环境，环境的变化也会对生物的生活产生影响。请根据生物与环境之间的相互关系，回答下列问题： （1）新疆生产建设兵团通过实施“新一轮退耕还林工程”“359生态林”“沙漠生态治理”等工程，完成塔克拉玛干沙漠北缘绿化面积10.65万亩。在沙地种植植物，可以防风固沙，这主要说明了生物能______（填“适应”或“影响”）环境。 （2）下图甲表示1940~1960年间某地降雪天数，图乙表示在同一时间内该地白鼠占同种个体的百分比。 ①生活在雪地的鼠的毛色大多为白色，这体现了生物能______（填“适应”或“影响”）环境。 ②如果降雪推迟，白鼠容易被天敌发现而遭捕食。由图可知，随着降雪天数的减少，白鼠的数量会_______。白鼠所占百分数的最大值出现在降雪天数最大值之______（填“前”或“后”）。 （3）唐代诗人元稹在《菊花》中发出感慨：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。诗中“此花开尽更无花”描述的是自然条件下的一种现象，殊不知，人工控制条件下可以使菊花四季开放。具体做法是：在适宜的条件下，甲组菊花每天给予8小时光照，乙组菊花每天给予12小时光照，连续处理50天后，甲组菊花提前盛开，乙组菊花大约60天左右开花，由此可推测______会影响菊花开花。 （4）福寿螺食性广而杂，以取食植物为主，在农田生态系统中，福寿螺主要危害的作物是水稻，可造成水稻减产。为保证粮食的产量，在福寿螺繁殖高峰期时，农民会大规模放养鸭群到农田捕食幼螺及福寿螺卵。除放养鸭群这样的防治方法外，也可以采用喷洒“杀螺胺乙醇胺盐”（一种杀虫剂）的化学防治方法，但“杀螺胺乙醇胺盐”对稻田里的鱼、蛙等也有很强的杀灭作用。杀灭农田里的福寿螺，你认为这两种方法中更可取的是哪一种？并说明理由。______。 29. 下图为某农田中的部分生物关系图，请据图回答下列问题： （1）图中生物共形成______条食物链，细菌和真菌属于生态系统中的______者。 （2）图中既有竞争又有捕食关系的两种生物是_______。 （3）如果该生态系统受到重金属镉的污染，则体内积累重金属镉最多的图中生物是______。 （4）废旧电池中含有大量的重金属镉，处理不当会对水体和土壤造成污染。科研人员为验证镉对生物体的危害，进行了如下实验： 第一步：用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，做为灌胃液体。 第二步：取50只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。 第三步：把小鼠随机平均分成5组，并编号A、B、C、D、E。 第四步：取配制的灌胃液体各1mL分别灌入不同组别的小鼠胃内，在相同条件下进行实验培养。实验结果如下表： 组别 灌胃液体镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率 A 0mg/Ml 1mL 10只 0 B 0.015mg/mL 1mL 10只 10% C 0.025mg/mL 1mL 10只 20% D 0.035mg/mL 1mL 10只 30% E 0.045mg/mL 1mL 10只 40% ①本实验探究的变量是：______。 ②实验中灌胃液体用量相同、每组的实验小鼠数量相同的目的是______。 ③分析实验结果可知：B、C、D、E组小鼠48小时死亡率均比A组______，该实验说明了镉对生物体有危害，且镉浓度越______，对生物体的危害越大。（两空均填“高”或“低”） 30. 请阅读材料，分析回答下列问题： 材料一：三北防护林工程是指在中国三北地区（西北、华北和东北）建设的大型人工林业生态工程，建设三北工程是改善生态环境、减少自然灾害、维护生存空间的战略需要，也能够助力碳达峰和碳中和战略的现实所需，三北工程在国内外享有“绿色长城”“世界林业生态工程之最”的美誉。 材料二：光伏发电是一种减缓气候变化、实现“双碳”目标的重要措施。塔拉滩原来是风沙肆虐的半荒漠化地区，如今已建成全球最大的光伏发电站，成为人与自然和谐相处的典例。 （1）三北防护林属于______生态系统，该生态系统有“地球之肺”之称，是由其中的植物、动物等生物与______共同组成的。 （2）三北防护林建设过程中，曾单一种植杨树，结果饱受天牛、尺蠖等虫灾之苦，树木大面积死亡，后来改种松树、沙棘、泓森槐等植物构成混合林，情况得以改善。人工林比天然林容易发生虫灾，原因是人工林的生物种类较______（填“多”或“少”），生态系统的结构较单一，生态系统的______能力较弱，抗病虫害能力弱，所以较易发生严重的病虫害。 （3）材料二中，安装光伏发电系统后，清洁光伏板的水滋润了干涸的土壤，杂草开始肆意生长，影响光伏发电。于是工作人员引羊入站，代替人工除草（如下图），在这一创新生态模式中生长的羊被称为光伏羊。杂草在生态系统中属于______者，羊排出的粪便会被分解者分解成______（填“有机物”或“无机物”）被植物吸收利用。 （4）人类活动是影响生态系统的因素之一，请你写出一条在日常生活中助力人与自然和谐发展的合理措施：______。 陕西省渭南市临渭区初中联考2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷； 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 二、非选择题（本大题共5小题，计35分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 细胞 ②. ⑤ （2）生物需要营养 （3）非生物 （4）生物能够繁殖 【27题答案】 【答案】（1） ①. 细准焦螺旋 ②. 转换器 （2）③⑤ （3） ①. 通光孔 ②. 粗准焦螺旋 （4） ①. 物镜 ②. 擦镜纸 【28题答案】 【答案】（1）影响 （2） ①. 适应 ②. 下降 ③. 后 （3）光照时间 （4）农民大规模放养鸭群这种方法更可取。放养鸭群可以减少农药的使用，减少环境的污染。 【29题答案】 【答案】（1） ①. 2 ②. 分解 （2）食虫鸟和螳螂 （3）蛇 （4） ①. 灌胃液中镉的浓度 ②. 遵循单一变量原则 ③. 高 ④. 高 【30题答案】 【答案】（1） ①. 森林 ②. 非生物 （2） ①. 少 ②. 自我调节##自动调节 （3） ①. 生产 ②. 无机物 （4）植树造林；提倡使用布袋购物；绿色出行，低碳生活；少用一次性筷子等（写1条，合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $