3《荷花》课件-2023-2024学年统编版语文三年级下册

猜谜语 一个小姑娘， 坐在水中央。 身穿白衣裳， 坐在绿船上。 打一植物（ ） 荷花 荷 花 挨( )挨挤( )挤 翩( )翩起舞 花骨( )朵 嫩( )黄 莲( )蓬 饱胀( ) 姿( )势 仿( )佛 衣裳( ) 停止( ) 破裂( ) 舞蹈( ) 蜻蜓（ qingting ） āi jǐ piān gǔ nèn lián zhàng zī fǎng shang zhǐ liè dǎo 查：我会认 1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2、圆圆的盘子。（ ） 3、没有开放的花（ ） 4、形容舞姿轻快优美。（ ） 5、（完整的东西）出现裂缝。（ ） 挨 挨 挤挤 圆 盘 花 骨 朵 翩 翩 起 舞 破 裂 我会填 荷 花 荷 花 荷 花 学 ： 孩子们，荷花漂亮吗？现在我们就去感受荷花的美丽吧！ 阅读课文，读准字音， 读通句子，读出感情。 荷 花 1 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷 花 荷 花 荷 花 荷 花 荷 花 荷花已经开了不少了。荷叶___的，像_________。白荷花在______。有的____________。有的________，露出____________。有的________，看起来__________。 荷 花 2 有的……有的…… 荷叶挨挨挤挤的，像一个 个碧绿的大圆盘。 读句子，再填空 这句话中说荷叶又多又密的词是（ ），表示荷叶 颜色的词是（ ）， 写荷叶形状的词是（ ）。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 挨 挨 挤 挤 碧 绿 大 圆 盘 白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。 展：白荷花在这些大圆盘之间___出来， 有的_______________， 有的_____________________ 有的____ ________________ _。 “冒”字换个词，这句话的意思不变。 白荷花在这些大圆盘之间 （钻、伸、露、探、长······）出来。 冒 才展开两三片花瓣儿； 花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬； 还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 为什么说这一大池荷花“是一幅画呢”？ 用彩笔画出来的是彩色的画面 ，而一池荷花就是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。 思考 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裙随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… zuó yè hǎo mèng 昨 夜 好 梦 如果你也变成了一朵荷花，请你想象 1.你知道蜻蜓为什么会感到快乐吗？ 2.小鱼告诉你什么好梦呢？ 3.你会对蜻蜓小鱼说什么呢？ 小组说一说 评： 我会对蜻蜓和小鱼说些什么？ 蜻蜓飞过来，小鱼在脚下游过来我轻轻地告诉它：“ 。” 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！ “我“怎么会忘记自己是在看荷花呢？ 因为在看荷花的时，我不自觉的把自己当作荷花池里的一朵荷花，沉浸在其中，感情高度投入，所以忘记了自己是在看荷花。说明荷花的美丽所产生的巨大魅力。 思考 练： 1、必做题： 有感情地朗读课文，背诵课文。 2、选做题： 选一种你自己最喜欢的花,把它画出来。 快乐学习 ！ $$