内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测
七年级生物测评卷
考试时间:60分钟满分:100分
一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求)
1. 古诗词是中华文化瑰宝,深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是( )
A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
C. 红豆生南国,春来发几枝 D. 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
2. 下列都属于生物的是( )
A. 枯叶和枯叶蝶 B. 珊瑚和珊瑚虫
C. 熊猫和机器猫 D. 杜鹃和杜鹃花
3. “遇敌害时乌贼喷墨”中描述的现象体现出的生物基本特征是( )
A. 应激性 B. 生长 C. 繁殖 D. 新陈代谢
4. 每种生物都有自己的分类地位。下列将人的分类单位按照从小到大的顺序排列的是( )
A. 动物界、哺乳纲、人科、智人种
B. 动物界、人科、哺乳纲、智人种
C. 智人种、人科、哺乳纲、动物界
D. 智人种、哺乳纲、人科、动物界
5. 标志着生物学的发展进入了分子生物学阶段的科学事件是( )
A. 哈维发现血液循环
B. 林奈创立生物分类系统
C. 达尔文创立生物进化理论
D. 沃森和克里克发现DNA双螺旋结构
6. 哈维发现血液循环的过程中,使用的研究方法主要是( )
A. 实验法 B. 观察法 C. 分类法 D. 调查法
7. 实验时,当实验结果与假设不相符时,正确的做法是( )
A. 马上修改原假设,使之与结论相符
B. 修改实验数据,使结论与假设相符
C. 不参考数据,直接得出否定的结论
D. 如实记录数据,分析原因再做实验
8. 吴忠市青铜峡黄河湿地自然保护区内现有鸟类212种,鱼类42种,其他动物9种,植物240多种。以上调查结果的描述体现了生物多样性中的( )
A. 遗传多样性 B. 生态系统多样性
C. 生物种类多样性 D. 环境的多样性
9. 同学们发现学校附近有废水排入的水域中,蛙类的数量越来越少。于是思考“污染的水质会影响蛙类的生活吗?”。这属于科学探究基本过程的( )
A. 提出问题 B. 作出假设
C. 制订计划 D. 得出结论
10. 设计对照实验是科学探究的常用方法。下列不能作为对照的是( )
A. 干燥与湿润 B. 有氧气和无氧气 C. 有水与无光 D. 常温和低温
11. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,要将位于视野左上方的细胞移至视野中央,应将装片( )
A. 向左上方移动 B. 向左下方移动
C. 向右上方移动 D. 向右下方移动
12. 钟虫是水中常见微生物,本身没有颜色,在较暗视野才能被清楚观察到,你认为显微镜观察钟虫,应该进行的操作是( )
A. 调亮光源,缩小光圈 B. 调暗光源,缩小光圈
C. 调暗光源,放大光圈 D. 调亮光源,放大光圈
13. 下列显微镜操作步骤与对应目的不相符的是( )
A. 转动①——可排除污点在目镜上
B. 转动②——调换不同倍数的物镜
C. 转动④——小幅度升降镜筒
D. 转动⑤——使物像更加清晰
14. 用下列四台显微镜观察同一标本,视野中细胞数目最多的是( )
A. 5×,10× B. 10×,10× C. 12.5×,10× D. 10×,40×
15. 在“探究湿度对白蚁分布的影响”实验中,研究的实验变量是( )
A. 时间 B. 白蚁 C. 空气 D. 湿度
16. 在制作人的口腔上皮细胞时,要用0.9%的生理盐水,其作用是( )
A. 杀死细胞 B. 消毒
C. 保持细胞的形状 D. 避免细胞死亡
17. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,不需要准备的器材是( )
A. 刀片 B. 吸水纸 C. 消毒牙签 D. 盖玻片
18. 放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的( )
A. 液泡 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 叶绿体
19. 将新鲜的桑葚放入白酒中浸泡,制成的桑葚酒呈紫红色。这是因为酒精破坏了细胞结构中的( )
A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞壁和液泡膜
C. 细胞质和细胞核 D. 细胞膜和液泡膜
20. 科学家用黑、白两种颜色的美西螈做实验,取出黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中,得到重组卵细胞(下图)。由该重组卵细胞发育成的美西螈的肤色是( )
A. 黑色 B. 白色 C. 灰色 D. 黑白相间
21. 白边侧足海天牛是能进行光合作用的特殊动物,它们会进食藻类植物, 将叶绿体吸入细胞化为己用。在光学显微镜下观察其细胞, 能看到的结构有( )
A. 叶绿体、细胞壁 B. 叶绿体、细胞核
C. 细胞核、细胞壁 D. 叶绿体、液泡
22. 下图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请将它们正确排序( )
A. ④→③→②→① B. ③→①→②→①
C. ①→②→④→③ D. ④→③→①→②
23. 发豆芽的过程离不开细胞的分裂。细胞分裂时,最先由一个分成两个的结构是( )
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
24. 其同学列出的几种组织及举例,其中错误的一项是( )
A. 上皮组织—汗腺 B. 营养组织——叶肉
C. 结缔组织——肌腱 D. 输导组织——血液
25. 下图是草履虫某生理过程示意图,从细胞角度看,与之相关的变化有( )
A. 细胞生长 B. 细胞分裂
C. 细胞病变 D. 细胞分裂和细胞生长
26. 海南芒果香甜味美,人们食用的果肉部分主要属于( )
A. 机械组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织
27. 下列组织中,具有支持、连接、保护和营养功能的是( )
A. 神经组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织
28. 从植物体的结构层次看,黄皮果实属于( )
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体
29. 为共建天蓝、地绿、水清的美丽海南,下列措施可取的是( )
A. 常用一次性筷子 B. 垃圾分类回收
C. 燃放烟花爆竹 D. 大量使用农药
30. “不肯画堂朱户,春风自在杨花”,诗句中的“杨花”指的便是杨柳飞絮。它是杨柳树种子传播和繁育后代的一种生理现象,为了治理柳树飞絮造成的空气污染,园艺师们给柳树注射一种抑制剂(一种液体),通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入树干的( )
A. 分生组织 B. 输导组织 C. 保护组织 D. 机械组织
31. 具有运输功能,且贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是( )
A. 输导组织 B. 保护组织 C. 上皮组织 D. 营养组织
32. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )
A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液
C. 清水、生理盐水、碘液 D. 清水、生理盐水、清水
33. 兴趣小组在制作可以食用的动物细胞模型时,用水和食用琼脂加热成溶胶状,倒入塑料袋中,快凝固时放入一颗红枣和几颗葡萄干,再注入部分琼脂溶胶,最后用线扎好塑料袋。这个模型中的塑料袋、琼脂、红枣、葡萄干分别相当于细胞的什么结构( )
①细胞膜 ②细胞壁 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑦ D. ②③④⑥
34. 下列能正确反映出植物体结构层次之间关系的是( )
A. B.
C. D.
35. 下图是生物体结构层次的概念模型,下列叙述正确的是( )
A. 植物体结构层次中,e可表示果实
B. d是动植物体结构层次的主要区别
C. 人体的血液属于c这一级结构层次
D. 不同的c和d按照一定次序结合在一起可构成e
二、非选择题(本大题共有4道题,共30分)
36. 科学工作者在观察、研究森林中的响尾蛇时发现了奇特现象,于是提出一个问题:响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?
(1)收集与问题相关的______。
(2)作出假设:_____。
(3)设计实验方案:从一个蛇洞里拖出一只______的老鼠,设计弯曲路径,拖一段较长的路程。将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,按同样的路径拖过相同的路程。
(4)多次重复上述实验并记录。分析实验现象。得出结论:_______。
(5)分析思考:若将被响尾蛇袭击过的死老鼠装入密封的塑料袋中,再沿着弯曲路径拖一段较长的路程。响尾蛇还能找到这只死老鼠吗?分析原因。______。
37. 下图是双目电光源显微镜示意图和观察到的人口腔上皮细胞的图像。请回答问题。
(1)同学们使用该显微镜时,为了看到更大的物像,应转动[ ]______,选择放大倍数更_____(填“大”或“小”)的镜头。
(2)调节[ ]_____,能使看到的物像更清晰。
(3)如若①上标注的是10X,③上标注的是40X,则物像放大的倍数是_____。
(4)操作时,发现视野中出现了污物。转动目镜,污物不动,转动玻片后,污物还是不动,那污物最有可能在_____上。
38. 下图是动、植物细胞的结构示意图,回答问题。
(1)①与⑥功能相同,都能将细胞内部与外部环境分开,对细胞具有保护作用,同时能控制_____。②与⑧功能相同,控制着细胞的_____。
(2)细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的,即左图中的结构[___](填序号)。
(3)③与⑪都是_____,与细胞代谢有关,能为细胞生命活动提供_____。
(4)图中显示,植物细胞特有的能量转换器:[___](填序号)。
(5)植物细胞的细胞质中的泡状结构⑩叫作_____,内含的液体称为_____。
39. 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图,图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题:
(1)大豆的结构层次由小到大依次为:细胞→________→________→植物体。大豆的叶肉主要由图甲中的[e]________组织构成。
(2)图甲中b表示的生理过程是________,通过该生理过程形成的新细胞与原来的细胞具有________(填“相同”或“不同”)的遗传物质。c表示的生理过程是________,其结果是形成不同的________。
(3)图甲中h与图乙中________(填标号)属于同一结构层次。大豆比人体少了________这一结构层次。
2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测
七年级生物测评卷
考试时间:60分钟满分:100分
一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。每小题的四个选项中,只有一项最符合题干的要求)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】B
【30题答案】
【答案】B
【31题答案】
【答案】A
【32题答案】
【答案】B
【33题答案】
【答案】C
【34题答案】
【答案】C
【35题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共有4道题,共30分)
【36题答案】
【答案】(1)信息##资料
(2)响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的
(3)被响尾蛇袭击中毒而死##被响尾蛇袭击过具有毒液气味
(4)响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的
(5)不能。因为响尾蛇是根据毒液的气味寻找到死老鼠的,装入塑料袋内的死老鼠不能散发毒液的气味
【37题答案】
【答案】(1) ①. ②转换器 ②. 大
(2)⑦细准焦螺旋 (3)400
(4)物镜
【38题答案】
【答案】(1) ①. 物质进出 ②. 生命活动
(2)④ (3) ①. 线粒体 ②. 能量
(4)⑨ (5) ①. 液泡 ②. 细胞液
【39题答案】
【答案】(1) ①. 组织 ②. 器官 ③. 营养##薄壁
(2) ①. 细胞分裂 ②. 相同 ③. 细胞分化 ④. 组织
(3) ①. D ②. 系统
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