精品解析：山东省2017年普通高校招生（春季高考）语文试题

山东省2017年普通高校招生（春季）考试语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。 考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共50分） 一、本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1. 下列词语中加点字的注音，全部正确的是（ ） A. 扁舟（biǎn） 狡黠（xiá） 跌宕起伏（dàng） B. 嗔怒（chēn） 周匝（zā） 良莠不齐（xiù） C. 恫吓（dòng） 字帖（tiě） 潸然泪下（shān） D. 哺育（bǔ） 租赁（lìn） 恪尽职守（kè） 2. 下列词语中，没有错别字的是（ ） A. 斑驳 脏款 称心如意 B. 赔偿 肤浅 百舸争流 C. 妆裱 憧憬 锲而不舍 D. 辍学 真谛 搬门弄斧 3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的是（ ） ①数学公式也是一种世界语言，里面________着最严密的逻辑和自然辩证法。 ②林海千里，鸟雀争鸣，瀑布奔腾，看到这一切，我的心情久久难以______。 ③他这种粗暴的做法，______无助于问题的解决，______会增加双方的矛盾。 A. 贯串 安静 不但 反而 B. 贯穿 安静 不但 而且 C. 贯穿 平静 不但 反而 D. 贯串 平静 不但 而且 4. 下列句子中标点符号的使用，不正确的是（ ） A. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是陆游爱国诗歌中的绝唱。 B. 晴空万里，阳光灿烂，微风轻拂：真是—个难得的好天气。 C. 近期，湖南卫视播出的电视剧《人民的名义》，赢得了观众良好的口碑。 D. 怎样发挥思考的威力？要有强烈的志趣，要有明确的目标，要有科学的方法。 5. 下列句子中加点成语的使用，错误的是（ ） A. 从图书馆回来，他发现课桌上的语文书不胫而走了。 B. 王熙凤是一个精明强干、八面玲珑、逢场作戏的人。 C. 这张画上的人物花鸟栩栩如生，吸引了众多参观者的目光。 D. 春天的植物园百花齐放，风景优美，令人赏心悦目，流连忘返。 6. 下列句子中，没有语病的是（ ） A. 电子商务能否迅速发展，关键在于要造就一批专门技术人才。 B. 昆曲是发源于苏州昆山的曲唱艺术，素有“百戏之母”的雅称。 C. 参加青少年科技创新大赛的选手，大多是以中职学校的学生为主。 D. “绿色庄园”无公害蔬菜的生产量，基本上满足了当地百姓的生活。 7. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的是 （ ） ①猜想它以前、很早以前的主人 ②一排排鹅卵石，一级级台阶 ③门都关闭着， 让你去猜想它的蕴藏 ④漫步在苏州的小巷中是一种奇特的经验 ⑤一座座门庭 A. ④②⑤③① B. ②⑤④③① C. ④⑤②①③ D. ②⑤①③④ 8. 下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（ ） A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国浪漫主义诗歌的源头。 B. 《雷雨》《骆驼祥子》都是中国话剧史上的经典之作，作者分别是曹禺、老舍。 C. “再拜”指第二次拜——拜两次，表示礼节隆重，旧时书信末尾常用“再拜”表示敬意。 D. “遂通五经，贯六艺”中“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。 9. 对下列句子修辞手法的判断，正确的一项是（ ） A. 我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。（排比） B. 苍苍的榕树，以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。（夸张） C. 落在路旁的一些红色的花瓣，向我透露着这个园子里的风光。（拟人） D. 我听到绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅，芳草里铃兰的耳语，流泉边迎春花的低笑。（对偶） 10. 对下面这首诗的理解与赏析，不恰当的是（ ） 即事二首（其一） 汪藻 燕子将雏语夏深，绿槐庭院不多阴。 西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心。 A. 前两句以燕语写声，以槐阴写色，有声有色，画面感强。 B. 后两句写一场雨过，窗外芭蕉叶尽情伸展，显示了夏日的生机与活力。 C. 燕语、槐阴、雨声都是以动写静，衬托出夏日庭院幽静。 D. 诗人善于捕捉典型的事物形象，略加点染，全诗便意趣盎然。 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分） 阅读下面文字，完成各题。 春节，是中国最隆重的传统节日。春节的说法开始于民国，民国之前，人们称之为“过年”。 在现代人的心目中，过年代表着喜庆、热闹、团聚、温暖……分量虽然很重，含义却越来越单薄。在古代，过年不仅是一种民俗，更是一种政治行为，是一年最神圣、最庄严的日子，当然也是民众最欢乐的日子。 天人合一是中国人传统的最高理想追求，也是春节的灵魂所在。它影响了中国人的思维方式、生活习惯，也不可避免地体现在春节的民俗、行为中。中国人自古相信，只有在自然神的引领和关照下，人类才能获得有保障、有秩序的生活。 农耕传统决定了人们对天、地、雨水非常重视，对时序十分仰仗。春节是一年之始，在这样的时候祭祀天地诸神，表达对天地的敬畏，便成为国家最重要的政治活动。《礼记》记载，立春前三天，天子便开始斋戒。立春之日，天子要亲率三公、九卿、诸侯和大夫，到东郊举行迎春典礼，礼毕回朝，再对各级官员进行赏赐。正月的第一个辛日，天子要代表国家举行祭祀之礼，以祈祷天下谷物丰收。亥日，天子要带领官员，一起耕种用来祭祀天地的农田，表达敬意，显示诚心。民众的生活资源均来自山林河湖，所以在正月，各地政府还要祭祀山林河湖。 在民间，人们的很多做法也同样表达了对自然的敬畏之情。如河南等地就把正月初十当作石头的生日，这一天不能用磨、碾等任何石制工具，人们向石头焚香致敬、设供祭祀。这种做法，可能是石器时代的礼仪留存。总之，无论国家还是民间，敬奉天地诸神和祖先的礼仪都是春节的重要内容。春节时对天地和先祖表达遵从与敬畏之意，也让人民体会到一种神圣感、庄严感。古人在正月还有很多禁忌，比如禁止砍伐树木，不可捕杀幼兽、掏取鸟蛋等。因为我们的祖先明白，保护自然界，其实就是在保护人类自己。这体现的都是人与自然和谐相处的生存意识。遗憾的是，诸如此类的一些禁忌，很多已被我们遗忘。 综合上述内容，春节灵魂的内涵，在除旧布新、团贺喜庆之外，还包括对天地自然的敬畏和感恩，以及对祖先的追忆和缅怀。我们也借此明白，只有在与天地和谐共处的氛围中，才能真切享受到世间的欢乐。在全球关注生态文明的今天，温习古人关于春节的礼仪，更能让我们深刻感知到中国传统生活的优雅。 11. 下列关于“春节的灵魂”的理解，不准确的一项（ ） A. 除旧布新，团贺喜庆 B. 天地自然的敬畏和感恩 C. 对祖先的追忆和缅怀 D. 体现中国传统生活的优雅 12. 下列说法，符合文意的是（ ） A. 从古至今，过年不仅是一种民俗，更是一种政治行为。 B. 斋戒、迎春典礼、祭祀山林、向石头焚香等都是国家最重要的政治活动。 C. 春节时天子及民间的许多做法，体现了人与自然和谐相处的生存意识。 D. 正月禁止砍伐树木，不可捕杀幼兽、掏取鸟蛋等禁忌，全被现代人遗忘了。 13. 下列对文段写作方法的分析，不正确的是（ ） A. 由古今对比转入对春节灵魂内涵的介绍，行文自然。 B. 按照总分的结构方式组织材料，层次清晰有条理。 C. 议论、说明和记叙相结合，表达方式灵活多样。 D. 事例丰富，引经据典，使得主题鲜明。 阅读下面文字，完成下面小题。 ①许多研究证明，运动可以增加大脑中掌管记忆的关键结构——海马的血流量和体积。锻炼者学习和短期记忆的能力明显高于不锻炼者。2016年5月，美国科学家在顶级科学期刊《细胞·代谢》上撰文指出，锻炼中分泌的一种蛋白分子可以进入大脑，使海马更多地分泌神经营养因子，提高记忆能力。这项研究揭示了运动增强记忆的分子机制。 ②记忆过程是神经科学的热门研究领域，目前还有很多基本问题没搞清楚，很多证据表明，记忆不是一个静态过程，不同于在计算机硬盘上存储照片写一次就永久地存下来；人的记忆是随着时间不断地回想，然后再记入的动态过程，要利用不断地回忆来巩固远期记忆。 ③如果我们记忆的获得和巩固是个动态过程，那么，不断地回忆、写作和讲述就对维持记忆有非常积极的意义。随着人们衰老进程的推进，脑细胞和神经线路持续而缓慢地受到损伤，记忆逐渐模糊。不断地回忆可以刷新逐渐淡忘的记忆，把远期记忆从部分损坏的神经线路中提取出来，经加工修复后再存进相对完好的新线路中去。这样就能避免由于神经线路损坏造成某些事件的永久性记忆损失。 ④目前神经科学流行的一种说法是记忆的两步原理。在日常生活中，人脑不断处理信息，把一部分日常经历的事件随机记下来。白天过后，脑子就记满了，这就要进行第二步，即通过睡眠来处理记忆，擦除大部分无用的记忆并巩固有用的部分。我们都有这样的经验，一觉醒来，觉得昨天发生的很多事件被理顺，并且记得更清楚了。这就是睡眠对记忆的作用。 ⑤关于深睡与记忆的关系有个著名实验：让一群20来岁的哈佛大学的学生在实验室里睡觉，同时测量他们大脑的电信号（脑电）。当脑电信号显示学生进入深睡时，实验人员就会摇晃床，把深睡破坏成浅睡。如此一夜几次摇晃，虽然睡眠时间没变，深睡却缺失，只有浅睡和梦境。第二天测试，结果惊人。年轻聪明的哈佛生竟然变成“老人”，逻辑能力和短期记忆大大下降。当然，这个效果是短时的，只要第二天补充了睡眠，聪明哈佛生还是聪明哈佛生。 ⑥睡眠不足会影响人们的记忆。睡眠虽不是锻炼，但是良好睡眠的重要性超过一切脑力锻炼。大量的研究和事实说明，进行经常性的体育运动，拥有高质量的睡眠，都会让你的记忆力大大提高。 14. 下列对记忆的表述，正确的是（ ） A. 海马以更多地分泌蛋白分子的方式来提高记忆力。 B. 远期记忆可以通过不断地回忆进行巩固。 C. 随着衰老进程的推进，人们的记忆会无法挽回地丧失 D. 人脑会把日常生活中经历的所有事件随机记忆下来 15. 下列关于睡眠对记忆影响的分析，错误的是（ ） A. 深睡有助于增强人们的记忆。 B. 晚上做梦可能会影响到记忆。 C. 长时间的睡眠有利于记忆。 D. 短期记忆的下降可以通过睡眠修复。 16. 下列对各段说明方法的判断，正确的是（ ） A. 第①段——下定义 B. 第②段——打比方 C. 第④段——分类别 D. 第⑤段——举例子 三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。” 秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。 17. 对下列句子中加点词的解释，不正确的是（ ） A. 引赵使者蔺相如 延请 B. 间至赵矣 名词作状语，从小路 C. 臣请就汤镬 完成 D. 唯大王与群臣孰计议之 通“熟”，仔细 18. 下列各组句子中加点词的意义和用法，完全相同的是（ ） A. 乃设九宾礼于廷 况吾与子渔樵于江渚之上 B. 且秦强而赵弱 若属皆且为所虏 C. 大王遣一介之使至赵 不如因而厚遇之 D. 赵岂敢留璧而得罪于大王乎 以吾一日长乎尔 19. 下列句子，与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的是（ ） A. 人皆得以隶使之 B. 至激于义理者不然 C. 请以秦之咸阳为赵王寿 D. 句读之不知 20. 下列对文段的理解，不正确的是（ ） A. 蔺相如力陈归璧于赵的理由，表现出能言善辩的外交才能。 B. 蔺相如在秦廷痛斥秦王的行为，表现了他对敌斗争的大智大勇。 C. 个性化的语言描写使蔺相如的形象更加生动，性格更加鲜明。 D. “相视而嘻”这一细节表明秦国君臣轻视蔺相如，只顾相互嘻哈玩笑 卷二（非选择题，共70分） 四、（本大题3个小题，共10分） 21. 写出下列横线处空缺的名句。（任选三句） （1）揉碎浮藻间，__________________。 （2）千呼万唤始出来，__________________。 （3）__________________，唯倜傥非常之人称焉。 （4）__________________，不舍昼夜。 （5）叶子出水很高，___________________________。 22. 语言文字表达。 从下列词语中任选3个，写一段话。要求：语意完整，合乎合理，书写规范，不超过50个字（含标点）。 青春 出彩 创新 敬业 成长 23. 指出下面这则简报在格式上的4处错误。 五、（本大题5个小题，共15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 刷子李 冯聚才 天津码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？ 但这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 一年的一天，刷子李收了个徒弟叫曹小三。徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就算跟地上一桶白浆较上了劲。 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一滴准掉在身上。可刷子李一举刷子，就跟没有蘸浆似的。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好像伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曾小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身，每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住要扫一眼。 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现了，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的？那你是在骗自己。好好学本事吧！”曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢！ 24. 阅读第一，二自然段，说说“刷子李”称呼的由来。 25. 如何理解文中画线句子的含义？ 26. 在写刷子李展现绝活之前，先写关于他的“传说”，分析这种写作手法及作用。 27. 作为天津码头上的能人，刷子李身上有哪些职业品质？ 28 阅读最后一段，你从中受到哪些启示？ 六、（本大题45分） 29. 阅读下面的材料，根据要求作文。 人的一生，会经历许多刻骨铭心的时刻：儿时生病，你依在母亲的怀里，感受亲情的温暖；遇到挫折，你得到老师的鼓励，重扬希望的风帆；女排夺冠，你发出胜利的呐喊，激发强国的宏愿……那一刻，让我们懂得了感恩、向善，学会了反省、思考，获得了勇气、力量……那一刻，已成为永恒的生命记忆，激励我们不断向前。 请以“那一刻，却永恒”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相关信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省2017年普通高校招生（春季）考试语文试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分120分，考试时间120分钟。 考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共50分） 一、本大题10个小题，每小题2分，共20分） 1. 下列词语中加点字的注音，全部正确的是（ ） A. 扁舟（biǎn） 狡黠（xiá） 跌宕起伏（dàng） B. 嗔怒（chēn） 周匝（zā） 良莠不齐（xiù） C. 恫吓（dòng） 字帖（tiě） 潸然泪下（shān） D. 哺育（bǔ） 租赁（lìn） 恪尽职守（kè） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“扁舟”的“扁”应读作piān。 B.“良莠不齐”的“莠”应读作yǒu。 C.“字帖”的“帖”应读作tiè。 故选D。 2. 下列词语中，没有错别字的是（ ） A. 斑驳 脏款 称心如意 B. 赔偿 肤浅 百舸争流 C. 妆裱 憧憬 锲而不舍 D. 辍学 真谛 搬门弄斧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字能力。 A.“脏款”的“脏”应写作“赃”。 C.“妆裱”的“妆”应写作“装”。 D.“搬门弄斧”的“搬”应写作“班”。 故选B。 3. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的是（ ） ①数学公式也是一种世界语言，里面________着最严密的逻辑和自然辩证法。 ②林海千里，鸟雀争鸣，瀑布奔腾，看到这一切，我的心情久久难以______。 ③他这种粗暴的做法，______无助于问题的解决，______会增加双方的矛盾。 A. 贯串 安静 不但 反而 B. 贯穿 安静 不但 而且 C. 贯穿 平静 不但 反而 D. 贯串 平静 不但 而且 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并运用近义词的能力。 第一空：“贯串”，通常指从头到尾穿过一个连续的整体，强调的是连续性和完整性。/“贯穿”，指穿过、连通，可以是抽象或具体的事物，强调的是穿过的动作或状态。这里数学公式是抽象的概念，强调的是逻辑和辩证法在公式中的普遍存在，应用“贯穿”。 第二空：“安静”，侧重于环境的寂静无声；/“平静”，则更侧重于心情的平和稳定。由于此处描述的是心情，因此“平静”更为合适。 第三空：“不但……反而”，示转折关系，即前一个分句提出的情况并未导致预期的结果，反而出现了相反的情况；/“不但……而且……”表示递进关系，即前一个分句提出的情况不仅存在，后一个分句提出的情况还更进一步。根据语境，他粗暴的做法不仅无助于问题的解决，反而加剧了矛盾，因此“不但……反而……”更为恰当。 故选C。 4. 下列句子中标点符号的使用，不正确的是（ ） A. “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”是陆游爱国诗歌中的绝唱。 B. 晴空万里，阳光灿烂，微风轻拂：真是—个难得的好天气。 C. 近期，湖南卫视播出的电视剧《人民的名义》，赢得了观众良好的口碑。 D. 怎样发挥思考的威力？要有强烈的志趣，要有明确的目标，要有科学的方法。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.引文在句中作主语，不能独立成句，故删掉第一个句号。 故选A。 5. 下列句子中加点成语的使用，错误的是（ ） A. 从图书馆回来，他发现课桌上的语文书不胫而走了。 B. 王熙凤是一个精明强干、八面玲珑、逢场作戏的人。 C. 这张画上的人物花鸟栩栩如生，吸引了众多参观者的目光。 D. 春天的植物园百花齐放，风景优美，令人赏心悦目，流连忘返。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“不胫而走”，没有腿却能跑；比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。句中是指课本无缘无故地丢失了，与事物迅速地传播开去无关。成语使用错误。 B.“八面玲珑”，本意是指窗户明亮轩敞；后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。句中是指王熙凤待人处事面面俱到。成语使用正确。 C.“栩栩如生”，通常形容生动逼真，就像活的一样，多指文学、艺术形象塑造得生动传神。句中是指画上的人物花鸟生动逼真。成语使用正确。 D.“赏心悦目”，因看到好的事物而心情欢畅。句中是指植物园优美的风景令人心情舒畅。成语使用正确。 故选A。 6. 下列句子中，没有语病的是（ ） A. 电子商务能否迅速发展，关键在于要造就一批专门技术人才。 B. 昆曲是发源于苏州昆山曲唱艺术，素有“百戏之母”的雅称。 C. 参加青少年科技创新大赛的选手，大多是以中职学校的学生为主。 D. “绿色庄园”无公害蔬菜的生产量，基本上满足了当地百姓的生活。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.搭配不当。一面对两面，“能否迅速发展”是两面，“要造就一批专门技术人才”是一面。可以把“能否”删除。 C.结构混乱。句式杂糅，“大多是……”“以……为主”杂糅在一起，应删除“大多是……”或“以……为主”。 D.搭配不当。主宾搭配不恰当。“生产量”不能说满足“生活”，应改为“生产的无公害蔬菜”。 故选B。 7. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的是 （ ） ①猜想它以前、很早以前的主人 ②一排排鹅卵石，一级级台阶 ③门都关闭着， 让你去猜想它的蕴藏 ④漫步在苏州的小巷中是一种奇特的经验 ⑤一座座门庭 A. ④②⑤③① B. ②⑤④③① C. ④⑤②①③ D. ②⑤①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ④句是整段的总括“奇特的经验”，放句首；“一排排”“一级级”“一座座”结构一致，②⑤紧承；“门庭”“门都关闭着”⑤③句的陈述对象都是“门”，⑤③相连；③句“让你去猜想”，①句就讲猜什么，③①相连。 正确的排序为：④②⑤③①。 故选A。 8. 下列有关文学、文化常识的表述，正确的是（ ） A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，也是我国浪漫主义诗歌的源头。 B. 《雷雨》《骆驼祥子》都是中国话剧史上的经典之作，作者分别是曹禺、老舍。 C. “再拜”指第二次拜——拜两次，表示礼节隆重，旧时书信末尾常用“再拜”表示敬意 D. “遂通五经，贯六艺”中“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“浪漫主义诗歌的源头”错误。《诗经》是我国第一部诗歌总集，是我国现实主义诗歌的源头。 B.“都是中国话剧史上的经典之作”错误。《骆驼祥子》是老舍的小说，不是话剧。 C.“‘再拜’指第二次拜”错误。“再拜”指拜了两拜，表示礼节隆重。 故选D。 9. 对下列句子修辞手法的判断，正确的一项是（ ） A. 我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。（排比） B. 苍苍的榕树，以无限的爱心庇护着劳苦而淳朴的人们。（夸张） C. 落在路旁的一些红色的花瓣，向我透露着这个园子里的风光。（拟人） D. 我听到绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅，芳草里铃兰的耳语，流泉边迎春花的低笑。（对偶） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.“排比”错误。排比需要三个或三个以上结构相似、内容相关、语气一致的短语或句子并排在一起。这里只是描述了江水的三个特点，没有构成排比。 B.“夸张”错误。这个句子使用了拟人的修辞手法，将榕树赋予了“爱心”这一人类的情感特征，描述榕树庇护人们的情景，表达了一种温馨和谐的意境。 C.“拟人”正确。花瓣被赋予了“透露”这一行为能力，仿佛它们能够传达信息或情感，从而增强了句子的生动性和表现力。 D.“对偶”错误。对偶需要两句字数相等、结构相同、意义相关的句子成对出现。这个句子使用了拟人的修辞手法，将植物赋予了人类的行为特征，如“嗫嚅”“耳语”和“低笑”。 故选C。 10. 对下面这首诗的理解与赏析，不恰当的是（ ） 即事二首（其一） 汪藻 燕子将雏语夏深，绿槐庭院不多阴。 西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心。 A. 前两句以燕语写声，以槐阴写色，有声有色，画面感强。 B. 后两句写一场雨过，窗外芭蕉叶尽情伸展，显示了夏日的生机与活力。 C. 燕语、槐阴、雨声都是以动写静，衬托出夏日庭院的幽静。 D. 诗人善于捕捉典型的事物形象，略加点染，全诗便意趣盎然。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“槐阴”错误。槐阴是静景，不属于以动写静。 故选C。 二、（本大题6个小题，每小题3分，共18分） 阅读下面文字，完成各题。 春节，是中国最隆重的传统节日。春节的说法开始于民国，民国之前，人们称之为“过年”。 在现代人的心目中，过年代表着喜庆、热闹、团聚、温暖……分量虽然很重，含义却越来越单薄。在古代，过年不仅是一种民俗，更是一种政治行为，是一年最神圣、最庄严的日子，当然也是民众最欢乐的日子。 天人合一是中国人传统的最高理想追求，也是春节的灵魂所在。它影响了中国人的思维方式、生活习惯，也不可避免地体现在春节的民俗、行为中。中国人自古相信，只有在自然神的引领和关照下，人类才能获得有保障、有秩序的生活。 农耕传统决定了人们对天、地、雨水非常重视，对时序十分仰仗。春节是一年之始，在这样的时候祭祀天地诸神，表达对天地的敬畏，便成为国家最重要的政治活动。《礼记》记载，立春前三天，天子便开始斋戒。立春之日，天子要亲率三公、九卿、诸侯和大夫，到东郊举行迎春典礼，礼毕回朝，再对各级官员进行赏赐。正月的第一个辛日，天子要代表国家举行祭祀之礼，以祈祷天下谷物丰收。亥日，天子要带领官员，一起耕种用来祭祀天地的农田，表达敬意，显示诚心。民众的生活资源均来自山林河湖，所以在正月，各地政府还要祭祀山林河湖。 在民间，人们的很多做法也同样表达了对自然的敬畏之情。如河南等地就把正月初十当作石头的生日，这一天不能用磨、碾等任何石制工具，人们向石头焚香致敬、设供祭祀。这种做法，可能是石器时代的礼仪留存。总之，无论国家还是民间，敬奉天地诸神和祖先的礼仪都是春节的重要内容。春节时对天地和先祖表达遵从与敬畏之意，也让人民体会到一种神圣感、庄严感。古人在正月还有很多禁忌，比如禁止砍伐树木，不可捕杀幼兽、掏取鸟蛋等。因为我们的祖先明白，保护自然界，其实就是在保护人类自己。这体现的都是人与自然和谐相处的生存意识。遗憾的是，诸如此类的一些禁忌，很多已被我们遗忘。 综合上述内容，春节灵魂的内涵，在除旧布新、团贺喜庆之外，还包括对天地自然的敬畏和感恩，以及对祖先的追忆和缅怀。我们也借此明白，只有在与天地和谐共处的氛围中，才能真切享受到世间的欢乐。在全球关注生态文明的今天，温习古人关于春节的礼仪，更能让我们深刻感知到中国传统生活的优雅。 11. 下列关于“春节的灵魂”的理解，不准确的一项（ ） A. 除旧布新，团贺喜庆 B. 天地自然的敬畏和感恩 C. 对祖先的追忆和缅怀 D. 体现中国传统生活的优雅 12. 下列说法，符合文意的是（ ） A. 从古至今，过年不仅是一种民俗，更是一种政治行为。 B. 斋戒、迎春典礼、祭祀山林、向石头焚香等都是国家最重要的政治活动。 C. 春节时天子及民间的许多做法，体现了人与自然和谐相处的生存意识。 D. 正月禁止砍伐树木，不可捕杀幼兽、掏取鸟蛋等禁忌，全被现代人遗忘了。 13. 下列对文段写作方法的分析，不正确的是（ ） A. 由古今对比转入对春节灵魂内涵的介绍，行文自然。 B. 按照总分的结构方式组织材料，层次清晰有条理。 C. 议论、说明和记叙相结合，表达方式灵活多样。 D. 事例丰富，引经据典，使得主题鲜明。 【答案】11. D 12. C 13. B 【解析】 【11题详解】 本题考查学生理解文章重要词语的能力。 根据文本最后一段“春节灵魂的内涵，在除旧布新、团贺喜庆之外，还包括对天地自然的敬畏和感恩，以及对先祖的追忆和缅怀”可知，“春节的灵魂”不包括D的内容。 故选D。 【12题详解】 本题考查学生理解分析文本内容能力。 A.“从古至今”错误。文章说的是，“在古代，过年不仅是一种民俗，更是一种政治行为”，选项扩大了范围，故错误。 B.“向石头焚香等都是国家最重要的政治活动”错误。原文是“在民间，人们的很多做法也同样表达了对自然的敬畏之情。如河南等地就把正月初十当作石头的生日”，可知“向石头焚香”是民间的活动，故错误。 D.“全被现代人遗忘了”错误。根据文本，文章说的是“很多已被我们遗忘”，而不是全部，故错误。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生分析文本写作方法的能力。 B.“按照总分的结构方式组织材料”错误，由最后一段“综合上述内容”可知，应该是“按照分总的结构方式组织材料”。 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。 ①许多研究证明，运动可以增加大脑中掌管记忆的关键结构——海马的血流量和体积。锻炼者学习和短期记忆的能力明显高于不锻炼者。2016年5月，美国科学家在顶级科学期刊《细胞·代谢》上撰文指出，锻炼中分泌的一种蛋白分子可以进入大脑，使海马更多地分泌神经营养因子，提高记忆能力。这项研究揭示了运动增强记忆的分子机制。 ②记忆过程是神经科学的热门研究领域，目前还有很多基本问题没搞清楚，很多证据表明，记忆不是一个静态过程，不同于在计算机硬盘上存储照片写一次就永久地存下来；人的记忆是随着时间不断地回想，然后再记入的动态过程，要利用不断地回忆来巩固远期记忆。 ③如果我们记忆的获得和巩固是个动态过程，那么，不断地回忆、写作和讲述就对维持记忆有非常积极的意义。随着人们衰老进程的推进，脑细胞和神经线路持续而缓慢地受到损伤，记忆逐渐模糊。不断地回忆可以刷新逐渐淡忘的记忆，把远期记忆从部分损坏的神经线路中提取出来，经加工修复后再存进相对完好的新线路中去。这样就能避免由于神经线路损坏造成某些事件的永久性记忆损失。 ④目前神经科学流行的一种说法是记忆的两步原理。在日常生活中，人脑不断处理信息，把一部分日常经历的事件随机记下来。白天过后，脑子就记满了，这就要进行第二步，即通过睡眠来处理记忆，擦除大部分无用的记忆并巩固有用的部分。我们都有这样的经验，一觉醒来，觉得昨天发生的很多事件被理顺，并且记得更清楚了。这就是睡眠对记忆的作用。 ⑤关于深睡与记忆的关系有个著名实验：让一群20来岁的哈佛大学的学生在实验室里睡觉，同时测量他们大脑的电信号（脑电）。当脑电信号显示学生进入深睡时，实验人员就会摇晃床，把深睡破坏成浅睡。如此一夜几次摇晃，虽然睡眠时间没变，深睡却缺失，只有浅睡和梦境。第二天测试，结果惊人。年轻聪明的哈佛生竟然变成“老人”，逻辑能力和短期记忆大大下降。当然，这个效果是短时的，只要第二天补充了睡眠，聪明哈佛生还是聪明哈佛生。 ⑥睡眠不足会影响人们的记忆。睡眠虽不是锻炼，但是良好睡眠的重要性超过一切脑力锻炼。大量的研究和事实说明，进行经常性的体育运动，拥有高质量的睡眠，都会让你的记忆力大大提高。 14. 下列对记忆的表述，正确的是（ ） A. 海马以更多地分泌蛋白分子的方式来提高记忆力。 B. 远期记忆可以通过不断地回忆进行巩固。 C. 随着衰老进程的推进，人们的记忆会无法挽回地丧失 D. 人脑会把日常生活中经历的所有事件随机记忆下来 15. 下列关于睡眠对记忆影响的分析，错误的是（ ） A. 深睡有助于增强人们的记忆。 B. 晚上做梦可能会影响到记忆。 C. 长时间的睡眠有利于记忆。 D. 短期记忆的下降可以通过睡眠修复。 16. 下列对各段说明方法的判断，正确的是（ ） A 第①段——下定义 B. 第②段——打比方 C. 第④段——分类别 D. 第⑤段——举例子 【答案】14. B 15. C 16. D 【解析】 【导语】这篇文章围绕记忆的研究与影响因素展开，结构清晰地说明了运动、回忆、睡眠等对记忆的强化作用。首先，通过科学研究强调运动有利于海马的功能提升，增强记忆力；其次，阐述记忆的动态过程及经常回忆对维持记忆的意义；接着，文章通过实验生动地展示了睡眠特别是深睡的重要性，以及其对记忆巩固的影响。通过结合科学研究和实验数据，文章有效地论证了良好生活习惯对记忆的提升作用。 【14题详解】 本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 A.“海马以更多地分泌蛋白分子的方式来提高记忆力”错误。由原文第①段“锻炼中分泌的一种蛋白分子可以进入大脑，使海马更多地分泌神经营养因子，提高记忆能力”可知，海马以分泌神经营养因子来提高记忆力。 C.“人们的记忆会无法挽回地丧失”错误。根据原文第③段可知，不断回忆可以避免某些事件永久性记忆损失。 D.“所有事件随机记忆下来”错误。原文第④段提到“在日常生活中，人脑不断处理信息，把一部分日常经历的事件随机记下来”，并非所有事件。 故选B。 【15题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C．“长时间的睡眠有利于记忆”错误。通读选文，本文有提到高质量的睡眠能提高记忆力，并未表明长时间的睡眠有利于记忆的结论。 故选C。 【16题详解】 本题考查学生分析文本说明方法的能力。 A．“下定义”错误。下定义是用简洁的语言对事物的本质特征进行规定性的说明，第①段中并没有使用下定义的说明方法。 B．“打比方”错误。打比方是利用比喻的修辞手法来对事物进行说明，让抽象的事物变得形象生动，第②段并没有使用打比方的说明方法。 C．“分类别”错误。分类别是按照一定标准将事物分成若干类别，条理清晰地进行说明，第④段并没有分类别进行说明。 D.正确。第⑤段通过哈佛学生的实验举例说明深睡与记忆的关系。 故选D。 三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。” 秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。 17. 对下列句子中加点词的解释，不正确的是（ ） A. 引赵使者蔺相如 延请 B. 间至赵矣 名词作状语，从小路 C. 臣请就汤镬 完成 D. 唯大王与群臣孰计议之 通“熟”，仔细 18. 下列各组句子中加点词的意义和用法，完全相同的是（ ） A. 乃设九宾礼于廷 况吾与子渔樵于江渚之上 B. 且秦强而赵弱 若属皆且为所虏 C. 大王遣一介之使至赵 不如因而厚遇之 D. 赵岂敢留璧而得罪于大王乎 以吾一日长乎尔 19. 下列句子，与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的是（ ） A. 人皆得以隶使之 B. 至激于义理者不然 C. 请以秦之咸阳为赵王寿 D. 句读之不知 20. 下列对文段的理解，不正确的是（ ） A. 蔺相如力陈归璧于赵的理由，表现出能言善辩的外交才能。 B. 蔺相如在秦廷痛斥秦王的行为，表现了他对敌斗争的大智大勇。 C. 个性化的语言描写使蔺相如的形象更加生动，性格更加鲜明。 D. “相视而嘻”这一细节表明秦国君臣轻视蔺相如，只顾相互嘻哈玩笑。 【答案】17. C 18. A 19. B 20. D 【解析】 【17题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：延请赵国使者蔺相如。 B.句意：已从小路回到赵国了。 C.“完成”错误.“就”，动词，接近、到。句意：我愿意接受汤镬之刑。 D.句意：只希望大王和各位大臣从长计议此事！ 故选C。 【18题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中意义和用法的能力。 A.相同。“于”，都是介词，在。句意：就在殿堂上安排了九宾的大典礼。/何况我和你在江中小洲上打渔砍柴。 B.“且”，连词，况且。/副词，将。句意：况且秦国强大赵国弱小。/你们都将被他所俘虏。 C.“之”，音节助词，不译。/代词，他，指蔺相如。句意：大王派遣一位使臣到赵国。/不如趁此好好款待他。 D.“乎”，语气助词“呢”。/介词，比。句意：赵国哪里敢留下宝璧而得罪大王呢？/因为我年纪比你们大一点。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句：被动句，“见……于”被动句的标志。句意：我实在是害怕被大王欺骗因而辜负了赵王。 A.无特殊句式。句意：人人都能够像奴仆一样使唤他们。 B.被动句，“于”被动句的标志。句意：至于那些被正义公理激愤的人当然不是这样。 C.无特殊句式。句意：请你们用秦国的咸阳给赵王献礼。 D.宾语前置句。正常语序为：不知句读。句意：不知道句子停顿。 故选B。 【20题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“表明秦国君臣轻视蔺相如，只顾相互嘻哈玩笑”错误。“相视而嘻”是秦王和群臣的相互对视，感到尴尬、无奈，发出苦笑之声。 故选D。 参考译文： 秦王斋戒五天后，就在殿堂上安排了九宾的大典礼，延请赵国使者蔺相如。相如来到后，对秦王说：“秦国从穆公以来的二十余位君主，从没有一个是能切实遵守信约的。我实在是害怕被大王欺骗而对不起赵王，所以派人带着宝璧回去，已从小路回到赵国了。况且秦国强大赵国弱小，大王派遣一位使臣到赵国，赵国立即就会把璧送来。如今凭着秦国的强大，先把十五座城邑割让给赵国，赵国哪里敢留下宝璧而得罪大王呢？我知道欺骗大王是应该被诛杀的，我愿意接受汤镬之刑，只希望大王和各位大臣从长计议此事！” 秦王和群臣面面相觑，发出苦笑之声。侍从有人要拉相如去受刑，秦王趁机说：“如今杀了相如，终归还是得不到宝璧，反而破坏了秦赵两国的交情，不如趁此好好款待他，放他回到赵国，赵王难道会为了一块璧玉的缘故而欺骗秦国吗！”最终还是在殿堂上隆重地接见了相如，大礼完后让他回了国。 卷二（非选择题，共70分） 四、（本大题3个小题，共10分） 21. 写出下列横线处空缺的名句。（任选三句） （1）揉碎在浮藻间，__________________。 （2）千呼万唤始出来，__________________。 （3）__________________，唯倜傥非常之人称焉。 （4）__________________，不舍昼夜。 （5）叶子出水很高，___________________________。 【答案】 ①. 沉淀着彩虹似的梦 ②. 犹抱琵琶半遮面 ③. 古者富贵而名摩灭，不可胜计 ④. 逝者如斯夫 ⑤. 像亭亭的舞女的裙 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“淀”“虹”“琵琶”“摩”“计”“裙”。 22. 语言文字表达。 从下列词语中任选3个，写一段话。要求：语意完整，合乎合理，书写规范，不超过50个字（含标点）。 青春 出彩 创新 敬业 成长 【答案】示例：青春是成长的岁月，青春需要创新，青春也需要敬业，如此才能不辜负美好的青春年华。 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达准确、鲜明、生动、简洁的能力。 根据关键词，构思一个大致的答题框架，决定哪些关键词将作为主要论点，以及它们之间如何逻辑地联系。可以从个人成长的角度，结合自己或他人的经历来写一段话。如可以写青春是成长的岁月，青春是出彩的年华，青春需要敬业和创新，如此才能不辜负青春岁月。也可以写创新是青春出彩的法宝，敬业是青春成长的基石，青春因创新而精彩，青春因敬业而充实。还可以写青春是成长的岁月，青春需要创新，青春也需要敬业，如此才能不辜负美好的青春年华。 23. 指出下面这则简报在格式上的4处错误。 【答案】①印发日期应在编发单位同一行的右侧；②期数应在简报名称下方正中的位置；③“报：××省教育厅”应在上行；④“发：各县教育局”应在下行。 【解析】 【详解】本题考查学生掌握应用文格式的能力。 ①印发日期位置错误。应在横隔线的右上方位置，即在编发单位同一行的右侧。 ②期数位置错误。期数应排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。 ③“报： ××省教育厅”位置错误。应在横隔线下方第一行。 ④“发：各县教育局”位置错误。应在横隔线下方第二行，即“报”的下面。 五、（本大题5个小题，共15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 刷子李 冯聚才 天津码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。各行各业，全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了，名字反没人知道。只有这一个绰号，在码头上响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干。他要是给您刷好一间屋子，屋里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。别不信！他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他不早饿成干儿了？ 但这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信，行内的生气愣说不信。 一年的一天，刷子李收了个徒弟叫曹小三。徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就算跟地上一桶白浆较上了劲。 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一滴准掉在身上。可刷子李一举刷子，就跟没有蘸浆似的。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好像伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曾小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。 刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身，每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住要扫一眼。 这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现了，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！ 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“你以为人家的名气全是虚的？那你是在骗自己。好好学本事吧！”曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢！ 24. 阅读第一，二自然段，说说“刷子李”称呼的由来。 25. 如何理解文中画线句子的含义？ 26. 在写刷子李展现绝活之前，先写关于他的“传说”，分析这种写作手法及作用。 27. 作为天津码头上的能人，刷子李身上有哪些职业品质？ 28. 阅读最后一段，你从中受到哪些启示？ 【答案】24. ①刷子李手上有绝活。②天津人好把有齐天本领的人的姓和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。③姓李，干粉刷这一行。 25. ①刷子李技艺精湛。②刷子李对粉刷技艺有完美的追求，不容出现半点瑕疵。③在曹小三心目中，师傅的形象高大而神圣，令他深深折服和由衷敬佩。④一身黑衣代表着职业神圣感。 26. 写作手法是设置悬念，作用是激发读者阅读兴趣。 27. 对于职业技能精益求精，追求完美，信守承诺，敬业执着。 28. ①要有真才实学，只有具备精湛的专业技能，才能树立良好的声誉。②尊重他人成就，不要随便质疑别人。③保持谦逊好学。 【解析】 【导语】这篇文章通过讲述刷子李的传奇故事，展现了手艺人的高超技艺。以天津码头为背景，先介绍刷子李的绝活与规矩，再借徒弟曹小三的视角，在刷墙过程中制造悬念，从以为师傅露馅到揭秘白点真相，凸显刷子李的神奇，也告诉人们真本事成就好名声，要尊重有本领之人，同时启示后人好好学本事。 【24题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义的能力。 天津码头上的人习惯把有绝活的手艺人的姓和他们拿手的行当连在一起称呼。刷子李专干粉刷一行，他刷浆时必穿一身黑，干完活身上绝没有一个白点，还立下规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。他凭借这身绝技在粉刷行业中声名远扬，因此人们称他为“刷子李”。 【25题详解】 本题考查学生分析文章重要语段含义的能力。 这身黑衣无白点，象征着刷子李技艺精湛，是粉刷行业高水准的标志，曹小三因此敬畏。同时，刷子李工作时的追求完美、专注和对职业的尊重，也通过黑衣展现，让曹小三敬重。刷子李刷浆时必穿一身黑，且干完活身上绝无白点，这黑衣见证了他的专业能力，使之笼罩上神圣色彩，象征着粉刷这一职业所能达到的巅峰技艺水平。 【26题详解】 本体考查学生分析写作手法及作用的能力。 先是通过讲述刷子李的传说，立下身上有白点白刷不要钱的规矩，引起读者好奇，让人想知道这传说到底是真是假。 【27题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 追求完美。刷子李给自己立下了严格的规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。这体现了他对粉刷质量的极致追求，不容许工作中出现任何瑕疵，力求每一次的粉刷效果都达到完美。 信守承诺。他严格遵守自己定下的规矩，一旦出现白点就不收钱，这种诚实守信的品质不仅体现了他的职业道德，也让他在行业中树立了良好的口碑，赢得了客户的信任。 敬业执着。他干活时极为专注，沉浸在自己的粉刷工作中，每一个动作都精准到位，对每一面墙都认真对待，刷完一面墙后还会坐下来抽烟喝茶稍作休息，调整状态后再继续下一面墙的粉刷，这种对工作的专注和敬业精神令人钦佩。 【28题详解】 本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。 要有真才实学：刷子李的名气并非凭空而来，而是基于他过硬的粉刷技艺。这启示我们，在任何领域，要想获得他人的认可和尊重，必须拥有真正的实力和本领，只有具备精湛的专业技能，才能在竞争中脱颖而出，树立起自己的良好声誉。 尊重他人成就：曹小三一开始对刷子李的名气持怀疑态度，直到亲眼见证才恍然大悟。这提醒我们，不要轻易质疑他人的成就和名声，因为那很可能是他们经过长期努力和积累所取得的。我们应当以客观、理性和尊重的态度看待他人的成功，避免无端猜测和嫉妒心理。 保持谦逊好学：曹小三作为学徒，通过第一天的所见所闻学到了宝贵的一课。这告诉我们，无论从事何种职业或学习何种技能，都应保持谦逊的态度，虚心向有经验的前辈学习。只有不断学习他人的长处，才能不断提升自己的能力和水平。 六、（本大题45分） 29. 阅读下面的材料，根据要求作文。 人的一生，会经历许多刻骨铭心的时刻：儿时生病，你依在母亲的怀里，感受亲情的温暖；遇到挫折，你得到老师的鼓励，重扬希望的风帆；女排夺冠，你发出胜利的呐喊，激发强国的宏愿……那一刻，让我们懂得了感恩、向善，学会了反省、思考，获得了勇气、力量……那一刻，已成为永恒的生命记忆，激励我们不断向前。 请以“那一刻，却永恒”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度；②除诗歌外，文体不限；③不少于700字；④文中不得透露本人相关信息。 【答案】例文： 那一刻，却永恒 逝波难驻，西日易颓，花木不停，薤露非久，然而，仰观烟花升腾似霰，远眺孤鹜，楚天，俯瞰层林尽染……那些饱蕴生命记忆的瞬间，虽只一刻，却也永恒。 永恒，不只在于时间从洪荒而来的脚步；也不只在于风声从亘古而至的呢喃。昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻书进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间却永恒的娇美；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。 因为真美，那些短暂的事物竟撼动了时间的定律，仅凭瞬逝的一刻，缔造了无尽的永恒。当诗仙宽袍弃履，举匏樽而邀明月，沐月华而影三人的那刻，这一丝浸透了蟾晖的酒香便飘飘摇摇了千余年，萦绕在数万才子的鼻尖挥散不去，似是还携了月下那人的三分不羁，极醇，这瞬间的感悟，便在孩童清亮的诵读声中变为醉人的永恒。 因为不凡，那些即逝的侧影竟跃过了文明的更替，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。当屈子以血讴歌，孑然一身，仅怀拥一胸才气，腹含一枚忠胆投身汨罗的那秒，这一缕赤红泣血的绝美魂灵已挣脱世俗的枷锁，就随着汨罗江水的平平仄仄流过了漫漫岁月，滋润在每个志士的心田。这瞬间的悲壮，便在岁岁年年坚实的粽角中变为深沉的永恒。 因为无愧，那些闪现的生命竟无视了历史的变迁，仅凭一个瞬间，缔造了无尽的永恒。“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”，人生苦短，纵是八十而寿又何尝不是一瞬。 但且回首再看那南山脚下菊态幽美，洞庭湖心月晖清华；看那赤壁山涧金戈铁马，大漠暮里炊烟人家，弥足短暂，却也弥足永恒。 那一刻，虽不曾在历史的长河中沉坷，不曾在岁月的波涛中起伏，不曾在紫陌的纷芜中喧嚣，却总以一种轻盈而美好的姿态起舞，独立于世，而在万生心中刻下永恒。那一刻，是真与美的缠绕；那一刻，是风马摇颂的真言；那一刻，是最动荡心波的遇见……那一刻，虽一刻，却永恒。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则命题类作文题。 作文题目是“那一刻，却永恒”，写作的过程中，要突出“一刻”和“永恒”的辩证关系。既然是具有永恒意义的“一刻”，必须要摘取有代表意义的事例加以凸显。因此，本篇文章适合写议论文。那么，如何找出合适的论点呢？最好的办法是从材料入手。“那一刻”，对应的是人生中“刻骨铭心的时刻”，这些时刻有儿时生病、遇到挫折、女排夺冠等。“儿时生病”是亲情类；“遇到挫折”是日常生活类；“女排夺冠”是时事、励志故事，这些都可以是我们立意的观点，即“永恒”的内容。 行文思路上，我们可以从以上分析出的几个方向入手，选择合适的事例充实论点。同时还要注意，分论点至少要有两个，这样既能使议论文观点更加全面，又能充实文章内容。两个分论点之间要有某种逻辑关系，比如对比、递进、古今(中外)等。“永恒”的寓意非常之广，如我们的传统文化精髓，能超越时空，永远的积淀下来，而这些沉淀往往来自生命中某一个瞬间的触动，正如材料的提示：我们“懂得了感恩、向善”的那一刻，我们“学会了反省、思考”的那一刻，我们“获得了勇气、力量”的那一刻，都成为我们生命中的“永恒”。例如，看到月台上父亲背影的那一刻，我们从朱自清平凡的亲情中领略到“永恒”；写就《史记》从容收笔的那一刻，我们从司马迁励志的人生中品味到“永恒”；当灯光照亮屋宇的那一刻，我们从爱迪生的狂喜中感受到“永恒”。 立意： 1.亲情的永恒：从父母对待自己的点滴中感动、感悟，明白亲情的永恒存在。 2.热爱的永恒：从烈士捐躯的牺牲奉献中感动、感悟，明白对国家的爱的永恒存在。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $