湖北襄阳市保康县熊绎中学教联体2024-2025学年八年级上学期期中生物试题(无答案)

2024年秋保康县熊绎中学教联体八年级期中联考生物试题 时间：50分 总分：50分 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 《国家重点保护野生动物名录》最初是由中国原林业部和农业部共同制定并发布的一份包含国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的名录。其中保护级别分为一级和二级，并且对水生、陆生动物作了具体划分，明确了由渔业、林业行政主管部门分别主管的具体种类。请据此完成第1、2题。 1.朱鹮、白鹮是列入《国家重点保护野生动物名录》中的一级保护动物。朱鹮属于脊索动物门脊椎动物亚门鸟纲鹈形目鹮科朱鹮属，白鹮属于脊索动物门脊椎动物亚门鸟纲鹳形目鹮科白鹮属，它们具有鸟的基本特征。下列有关表述错误的是（ ） A.建立自然保护区可以有效保护朱鹮和白鹮 B.朱鹮、白鹮在飞行时用肺和气囊同时进行气体交换 C.朱鹮、白鹮在分类学上属于同一纲的生物 D.朱鹮、白鹮有一定的亲缘关系 2.一些不在《国家重点保护野生动物名录》中的动物同样在生物圈中拥有重要作用。下列表述正确的是（ ） A.家兔是食草动物，牙齿的分化既有利于摄食，又增强了对食物的消化能力 B.鳄鱼是爬行动物，生活在水中，用鳃呼吸，在陆地产卵 C.青蛙是两栖动物，皮肤可辅助肺呼吸，但是皮肤不能进行气体交换 D.绿毛龟是哺乳动物，呼吸器官是肺 3.小明去菜市场买鱼，鱼摊上只有死鱼没有活鱼了，小明怎样才能买到刚死不久的鱼？请你根据所学的生物学知识给小明选出合理建议（ ） A.看鱼鳞是否完好无损 B.看鱼鳍是否完好无损 C.看体表是否有很多黏液 D.看鳃丝是否呈鲜红色 4.图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。图中序号各自代表的特征，正确的是（ ） A.Ⅰ代表体温恒定 B.Ⅱ代表体表被毛 C.Ⅲ代表牙齿分化 D.Ⅳ代表用肺呼吸 橘子发霉会产生比较多的黄曲霉素，食用后可能会导致身体出现中毒，严重的话还会引起生命危险。如果橘子有部分发霉了，剩下的部分也不要继续食用，因为霉菌产生的黄曲霉素可以扩散到果实的其他部位，对人体健康造成威胁。请据此完成第5、6题。 5.小明发现家中存放的橘子上长出了绿色的“霉斑”，下列有关说法正确的是（ ） A.绿色的“霉斑”可以进行光合作用 B.绿色的“霉斑”是霉菌形成的菌落 C.霉菌进行分裂生殖 D.霉菌细胞内没有成形的细胞核 6.许多微生物与霉菌一样，和我们的生活密切相关。下列有关说法正确的是（ ） A.在酿酒时，如果容器没有密封，酿酒会失败，是因为酵母菌全部死亡 B.做馒头时，往面粉里面放一块发酵过的老面，这个过程相当于接种 C.野外采摘的任何蘑菇煮熟后均可以食用 D.将剩菜放入冰箱保存，是因为低温会杀死细菌和真菌 7.关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应不匹配的是（ ） A.某些真菌——提取抗生素 B.根瘤菌——固氮 C.甲烷菌——生产沼气 D.酵母菌——制作酸奶 8.下列属于先天性行为的是（ ） ①蜜蜂采蜜 ②谈虎色变 ③蜘蛛织网 ④大雁南飞 ⑤惊弓之鸟 ⑥家兔听到饲养员的脚步声跑过来 ⑦老马识途 A.①③④ B.①④⑥ C.⑤⑥⑦ D.②③④ 9.植物园内，我们看到郁金香竞相开放，红的、黄的、粉的、紫红……争奇斗艳，这实质体现了（ ） A.生物种类多样性 B.基因多样性 C.生态系统多样性 D.生物数量多样性 10.下列关于病毒的说法正确的是（ ） A.病毒是单细胞生物 B.病毒有细胞壁 C.病毒都有遗传物质 D.所有病毒都会使人患病 二、识图与分析说明题（每空1分，共35分） 11.（8分）如图是某些生物的形态结构示意图，请据图回答问题。 （1）引发新冠肺炎疫情的新型冠状病毒与图中______（填字母），都是没有细胞结构、不能独立生活的生物，只能寄生在其他生物的______内。 （2）图中生物中，具有细胞壁结构的是______。 （3）若将图中动物D、E归为一类，F、G归为一类，分类的依据是______。 （4）E是蚯蚓，它的身体分节可以使运动更加灵活，靠______辅助运动，它的呼吸方式很特殊，它是靠湿润的______呼吸。 （5）G动物特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。 （6）F是蜥蜴，它是真正适应陆地环境的脊椎动物，因为它的生殖和发育摆脱了对______的依赖。 12.（6分）据图所示结构，回答问题。 图1 图2 （1）运动系统主要是由骨、______和肌肉组成的。图1中③内有______，可以减少骨与骨之间的摩擦。 （2）图2中；当你直臂垂直提一桶水时，容易感到累，这是因为①②都处于______状态。 （3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要______系统的控制和调节。 （4）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤： ①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩，这些步骤发生的正确顺序是______。 A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③ （5）如果运动过于激烈，就容易脱臼，为了避免这种情况的发生，请你对运动者提一条合理的建议______。 13.（8分）如图描述了俗语“螳螂捕蝉，黄雀在后”的意境，在图中表述了一个简单的树林生态系统中非生物因素与生物因素（只考虑图中的生物）间的关系，请综合分析后回答问题： （1）上述生态系统中描述了______条食物链； （2）图中的真菌、细菌是生态系统中的______者。生物遗体被细菌、真菌分解成的______、______和水等物质能重新被绿色植物利用。 （3）植物和动物都能进行A过程，通过该过程可知，动物在自然界中的作用是：促进生态系统的______。 （4）螳螂和蝉都属于节肢动物门、昆虫纲的动物，体表有坚韧的______，可防止水分过度散失，适应陆地生活。一群蚂蚁“合作”把死螳螂搬回蚁穴，说明蚂蚁的群体生活具有______行为。 （5）黄雀体内具有______，不仅可以辅助肺呼吸，还能减轻身体比重，适于飞行。 14.（8分）中国的酿酒有五千多年历史，据史书记载在商朝时已有饮酒的习惯。同学们在老师的指导下学习制作米酒，过程如图。请回答： （1）将糯米饭冷却到30℃再加入酒曲的目的是为了避免酒曲中含有的曲霉和______等微生物在高温下死亡。“将酒曲碾细成粉末，撒在糯米上，并迅速将酒曲与微热的糯米均匀地搅拌在一起”这一步骤相当于培养细菌真菌一般步骤中的______。 （2）在酿酒过程中发挥作用的主要微生物是酵母菌。从细胞结构角度看，酵母菌属于______（原核/真核）生物，与酵母菌相比，细菌细胞结构的主要特点是没有______，细菌的生殖方式是______生殖。 （3）步骤④需将容器密封，才能得到酒精，据此推测酵母菌只有在______（有氧/无氧）的条件下，才可以把糖类转化为酒精并产生二氧化碳。 （4）英国细菌学家弗莱明，发现了青霉能够产生一种杀死或抑制细菌生长的物质，他把这种抗生素叫作______。科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使之产生治疗______病的药物——胰岛素，这种技术称之为转基因技术。 学科网（北京）股份有限公司 $$