海南省文昌市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024—2025学年度第一学期 八年级生物科（上册）期中考试试题 （时间：60分钟；满分：100分） 注意事项 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。） 1. 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：白鹭在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是（ ） A. 飞行、游泳、爬行 B. 飞行、跳跃、游泳 C. 奔跑、游泳、爬行 D. 飞行、游泳、行走 2. 下列常见的海产品中，属于软体动物的是（　　） A. 海带 B. 海蜇 C. 扇贝 D. 梭子蟹 3. 在动物的类群中，最大的类群是（ ） A. 节肢动物 B. 线虫动物 C. 软体动物 D. 环节动物 4. 成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是（ ） A. 外骨骼 B. 角质层 C. 贝壳 D. 角质鳞片 5. 下列动物群体中，不具有社会行为的是（ ） A. 狒狒 B. 蚊子 C. 大象 D. 白蚁 6. 某同学观察到河蚌外部具有坚硬的贝壳，贝壳的形成主要依靠（　　） A. 外套膜的分泌物 B. 鳃的呼吸 C. 斧足不断运动 D. 水中某些物质在体表的沉积 7. 运动护膝可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性，避免膝关节受伤。护膝的作用类似关节结构中的（　　） A. 关节腔 B. 关节囊 C. 关节软骨 D. 关节头 8. 猎豹奔跑所依赖的身体结构是（　　） A. 肌肉和关节 B. 骨和肌肉 C. 肌腱和肌肉 D. 骨、关节和肌肉 9. 长尾黑颚猴发现蛇时，会发出警戒声，以提醒同伴躲避。这种信息交流的方式是（　　） A. 声音 B. 动作 C. 气味 D. 身体接触 10. 大熊猫和扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，下列属于二者共同特征的是（ ） A. 体表被毛 B. 体温恒定 C. 在陆地产卵 D. 有脊柱 11. 夏季大雨过后，肥沃的蔬菜地里，常见蚯蚓在地面上活动，原因是（ ） A. 土壤中缺乏食物 B. 雨后喜欢晒太阳 C. 土壤中缺少氧气 D. 土壤中压力大 12. 剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品，其中的动物不属于哺乳类的是（ ） A. B. C. D. 13. 海马用鳃呼吸，用鳍协调运动，终身生活在水中。据此判断海马属于（　　） A. 鱼类 B. 爬行类 C. 哺乳类 D. 两栖类 14. 我国淡水鱼中，著名的“ 四大家鱼 ”是指（　　） A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 C. 鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D. 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼 15. 下列关于“观察蚯蚓”实验的叙述正确的是（　　） A. 蚯蚓身体由许多环节构成 B. 蚯蚓的刚毛位于身体背面 C. 离③远的①是蚯蚓身体的前端 D. 蚯蚓在玻璃上比糙纸上爬得快 16. 经过专业训练的导盲犬被誉为视障人士的“新眼睛”。从行为获得途径来看，下列与导盲犬的导盲行为属于同一类型的是（　　） A. 雄鸡报晓 B. 老马识途 C. 鲫鱼觅食 D. 蜘蛛织网 17. 如图表示兔和狼的牙齿，下列说法错误的是（ ） A. 甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿 B. A是门齿，C是犬齿 C. 人类牙齿的分化更接近甲 D. 牙齿分化提高了动物摄取食物的能力 18. 杨万里诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。蝴蝶对油菜花的主要作用是（ ） A. 帮助传粉 B. 防治害虫 C. 提供养料 D. 促进开花 19. 人体几种日常活动每分钟耗氧量如下图生物小组同学对此展开讨论,其中说法合理的是（ ） A. 睡眠时消耗的能量最多 B. 站立时机体的代谢活动最弱 C. 跑步比散步需氧量大 D. 同一时段内游泳减肥效果最好 20. 《九鱼图》是现代画家宋守友所作的一幅国画，九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意着长长久久，吉祥如意。锦鲤在水中“嬉闹”的动力主要自于（ ） A. 身体两侧的侧线 B. 鱼骨的支撑作用 C. 尾部和躯干部的摆动 D. 鳃盖后缘吐出的水流 21. 少先队员向国旗敬礼时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（　　） A. 收缩、舒张 B. 舒张、收缩 C. 收缩、收缩 D. 舒张、舒张 22. 下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是（　　） A. B. C. D. 23. 《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”其中，五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述，错误的是（ ） A. 都是恒温动物 B. 都是通过肺与外界进行气体交换 C. 都是陆生脊椎动物 D. 都是通过胎生来繁殖后代 24. 如图是对三种动物的共同特征的比较归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列说法正确的是（　　） A. Ⅰ可以表示水中生殖和发育 B. Ⅱ可以表示卵生 C. Ⅲ可以表示脊椎动物 D. Ⅳ可以表示完全靠肺呼吸 25. 动物与人类的关系非常密切。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蟾蜍对人类有害无益 B. 鱼为人类提供蛋白质 C. 蜜蜂、蝴蝶为农作物传粉 D. 鼠类猖獗会危害农业 26. 小铭在某国家湿地公园发现了下图所示的昆虫。根据下列检索表，可以将它归为（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 27. 预防蛔虫病，必须注意个人饮食卫生。下列关于蛔虫描述错误的是（　　） A. 蛔虫是常见的线形动物 B. 蛔虫体表有角质层，起保护作用 C. 蛔虫主要寄生在人体的大肠内 D. 蛔虫的生殖器官很发达，生殖能力很强 28. 如图是人的关节结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 关节是由①②④⑤四个部分组成的 B. ①和③构成了关节面 C. 脱臼是指①从②中滑脱出来的现象 D. 体育锻炼能使④增厚，韧带增粗 29. 下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（　　） A. 扇贝富含蛋白质，可以食用 B. 蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力 C. 海蜇营养丰富，经加工后可食 D. 乌贼的壳是很好的中药材，称为石决明 30. 螠蛏、鸟、蝗虫、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分别是（　　） A. 鳃、肺、体壁、气管、肺 B. 体壁、气管、肺、鳃、肺和皮肤 C. 鳃、肺、气管、体壁、肺和皮肤 D. 鳃、肺和气囊、气管、体壁、肺和皮肤 31. 某同学在课外劳动实践时，完成松土这一动作，包括以下步骤：①骨骼肌收缩，②骨绕关节转动，③相应的骨受到牵引，④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③② D. ③④②① 32. 某生物兴趣小组在探究“小鼠走迷宫获取食物是否为学习行为”时，获得了下表中的实验数据。下列分析错误的是（　　） 次数 第一次 第二次 第三次 2分37秒 1分40秒 54秒 A. 小鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为，与遗传因素有一定的关系 B. 为了避免偶然性，应该做重复实验 C. 小鼠走迷宫获取食物，这个反射一旦建立就不会消失 D. 小鼠获取食物用时越来越少，说明其走错的次数越来越少 33. 鸡在运动时，能很好保持头部静止，以确保视力有一个相对稳定的中心 。科学家据此发明了能减少拍摄时画面抖动的电子设备“云台”。下列叙述错误 的是（　　） A. 鸡能对外界刺激作出反应 B. 鸡能通过静止的头部实现良好的视觉 C. 电子设备“云台”属于生物 D. 电子设备“云台”的设计利用了仿生技术 34. 下课铃响了，小丽同学推开门走出教室，有关小丽完成该动作的说法不正确的是（　　） A. 由肱骨提供了推门的动力 B. 此时肱二头肌舒张 C. 至少需要两组骨骼肌配合 D. 关节起支点作用 35. 某实验小组设计探究“蚂蚁的通讯”实验如下图。设计A、B、C三个小岛，A、B岛和A、C岛间各用一根木筷连接，形成桥①和桥②，A岛放置蚂蚁，B岛放置食物，C岛什么也不放，观察蚂蚁的行为并记录。一段时间后，将桥①和桥②换位，再观察蚂蚁行为并记录。以下关于该实验的说法错误的是（　　） A. 实验需使用从同一个蚁穴捕获的蚂蚁 B. 实验前要让捕获的蚂蚁处于饥饿状态 C. 作桥的木筷长度、粗细应相同，实验中直接用手移动 D. 将桥①和②换位，是为了验证气味是蚂蚁通讯的方式 二、非选择题（本大题有4小题，每空1分，共30分） 36. 阅读下列资料，回答问题 资料一：观察下图中几种动物的行为。 资料二：在迷宫的一壁安上电极，而另一壁是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一壁时，它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料三：准备适当的食物，设置好障碍物，狗经过多次“尝试与错误”，学会绕道取食。 （1）从动物的行为的功能来看，图中①属于_______行为，④属于_______行为。 （2）从动物的行为获得途径来看，资料一中属于先天性行为的是_______（填序号）。 （3）蚯蚓走迷宫与狗的绕道取食这两种行为，从获得途径来看属于_______行为。 （4）从以上资料可以看出，动物越高等，学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越________，这种学习能力的强弱是由动物体内的_______决定的。 37. 某校倡议学生根据所学生物学知识，为肢体残障人士制作“假肢”模型，为此某班在生物老师的指导下组织了一次设计“假肢”模型的大赛，他们把模型设计的过程拆分为以下几个任务，请你一起来参与吧。 任务一：资料整理 （1）人体的运动与运动系统有关，骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为___。 （2）关节在运动中具有重要作用，其特点是既牢固又灵活，灵活是由关节头和关节窝表面的___与关节腔内的滑液共同作用的结果。 （3）任何运动的完成都是在___系统和内分泌系统的调节下进行的，所需能量还要靠呼吸系统、消化系统、循环系统等系统的配合。 任务二：模型制作 上图为其中一个小组设计的人体腿部活动模型示意图，A、B、C、D为木条，它们之间均由螺丝连接；P、Q、R、S为气球（可伸缩），并由两端的绳子（不可伸缩）固定在相应的木条上。结合模型制作过程，回答问题。 （4）图中的气球及与其相连的绳子分别代表肌肉中的___和___；木条代表骨，螺丝代表___。 （5）当木条B不动，而木条A按图中箭头所示方向移动时，气球P的活动状态是___（填“收缩”或“舒张”）。 （6）每个气球两端的绳子能否固定在同一块木条上？___（填“能”或“不能”）。 任务三：模型评价 （7）老师对该小组的设计给予了高度肯定，他认为此模型有智能化假肢的雏形。只是智能化假肢的结构更复杂，并且其控制系统需与人体的___（填“脊髓”或“大脑”）连接，这样人体就能控制智能化假肢完成各种动作。 38. 有人说：“鸟的全身都是为飞行而设计的。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。 （1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有：①身体呈___，可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成___，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。 （2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号[1]所指的骨）内部___，可减轻体重。②胸骨有高耸的[2]___，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。 （3）观察图三可知，鸟有与肺相通的[5]___，该结构具有辅助呼吸的作用，鸟每呼吸一次，空气在肺内进行两次气体交换，这种特殊的呼吸方式称为___呼吸。 （4）某同学把“直肠短”也归纳为鸟类适于飞行的特点，你认为合理吗？请说出理由：___。 39. 我国劳动人民应用稻渔综合种养技术（即水稻种植与虾、鱼、蟹、鳖或泥鳅等水产动物养殖有机结合），达到稳粮增收、稻渔双赢效果。某科技小组探究了5种稻渔模式对水稻产量的影响，结果如图。请回答： （1）本实验的变量是___，为了保证实验的准确性，___（写出一种即可）等条件应保持一致。为能减小实验误差可采取的措施是___。 （2）据图可知，与只种水稻相比，5种稻渔模式的水稻产量均有所___。图中___模式的水稻产量最高，其原因可能是：动物的爬行和挖穴活动有助于___，进而促进水稻的生长。 （3）实践表明，稻渔模式能减少农药和化肥的使用，水产动物的粪便会被___分解成无机物，被水稻吸收。 （4）某同学受此启发，认为可把鸡引入以上5种稻渔模式。你觉得该想法是否可行，说说你的理由___。（写出一条即可） 2024—2025学年度第一学期 八年级生物科（上册）期中考试试题 （时间：60分钟；满分：100分） 注意事项 1．本试卷分选择题和非选择题两部分。 2．将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分。在每小题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】A 【25题答案】 【答案】A 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】C 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】C 【31题答案】 【答案】C 【32题答案】 【答案】C 【33题答案】 【答案】C 【34题答案】 【答案】A 【35题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题有4小题，每空1分，共30分） 【36题答案】 【答案】（1） ①. 捕食 ②. 防御 （2）①③④ （3）学习 （4） ①. 少 ②. 遗传物质 【37题答案】 【答案】（1）骨骼肌 （2）关节软骨 （3）神经 （4） ①. 肌腹 ②. 肌腱 ③. 关节 （5）舒张 （6）不能 （7）大脑 【38题答案】 【答案】（1） ①. 流线型 ②. 翼 （2） ①. 中空 ②. 龙骨突 （3） ①. 气囊 ②. 双重 （4）合理。鸟类的直肠短有助于快速排泄，减少体内多余重量，从而减轻体重，有利于飞行。这是鸟类适应飞行生活的内部结构特点 【39题答案】 【答案】（1） ①. 不同的水产动物 ②. 所用水稻的数量、施肥量和环境条件 ③. 重复实验，并取平均值 （2） ①. 增加 ②. 稻蟹 ③. 疏松土壤 （3）分解者##细菌、真菌等  （4）不可行，因为鸡会食稻谷 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $