21 古诗词三首(课件)-2024-2025学年统编版语文五年级上册

2024-11-18
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21 古诗词三首 生字读写 山居秋暝 【唐】王维 七言律诗 山居秋暝 [唐]王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 空山新雨后,天气晚来秋。 把地点——“山” 时间——“晚”、 季节——“秋” 环境——“雨”全点出来了。 古诗赏析 首联: 明月松间照,清泉石上流。 明月、青松、泉水。其中明月、青松是静态的。清泉是动态的。诗人以动写静,以有声写无声,巧妙地写出了山林的幽静。 这句话描绘了哪些景物?这样写有什么好处? 颔联: 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 翠竹、青莲、渔舟。其中翠竹是静态的。青莲、渔舟是动态的。作者以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。 这句话描绘了哪些景物?这样写有什么好处? 颈联: 随意春芳歇,王孙自可留。 尾联写此景美好,是洁身自好的所在。 山居秋暝 [唐]王维 空山/新雨/后,天气/晚来/秋。 明月/松间/照,清泉/石上/流。 竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。 随意/春芳/歇,王孙/自/可留。 指导朗读: 七言律诗 《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的绮丽风光和山中村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园的高洁情怀和对理想生活的执着追求。 课文主旨 《枫桥夜泊》 【唐】张继 枫桥夜泊 [唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 枫 桥 月落乌啼霜满天。 看到月亮渐渐落下去。听到了乌鸦在啼叫。 清冷。 读这句诗你仿佛看到了什么?听到了什么? 给你带来什么样的感觉? 江枫渔火对愁眠。 看到“江枫”“渔火”。感到孤单、寂寞。 温暖、美丽。 江边有火红的枫叶,闪烁着灯火,又给你带来一种什么样的感觉? 这句诗你仿佛看到了什么?茫茫的江面上点点的渔火给你什么感觉? 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 “寒山寺”。传来了 钟声,传得很远,传到了客船上诗人的耳朵里。 从这两句诗你看见了什么?寺里还传来了什么? 枫桥夜泊 [唐]张继 月落/乌啼/霜/满天, 江枫/渔火/对/愁眠。 姑苏/城外/寒山寺, 夜半/钟声/到/客船。 指导朗读: 七言绝句 七言律诗 七言绝句 七字八句 七字四句 读古诗,要读出诗的韵味,要使诗歌读得有韵味,就要读出诗的抑扬顿挫;大家可以划出诗的节拍,也可以模仿古人“摇头晃脑”的去读。大家尝试一下。 这首绝句,写诗人在江南旅途中,路过苏州枫桥停船过夜的情景。全诗围绕哪两个字展开叙述? 全诗围绕“客”“愁”二字,展开了景物描写和气氛渲染。 诗人看到了什么?听到了什么?感觉到什么? 诗人看到了渔船上忽隐忽现的灯火,西天的上弦月渐渐落下去了,天色变得漆黑;听到了远远近近有几只乌鸦惊叫起来,寒山寺的钟声;感觉到气温更低了,霜飞满天,寒气袭人…… 枫桥夜泊 看到:月落 江枫 渔火 听到: 乌啼 钟声 孤寂忧愁 课文结构 《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥的所见所闻所感,描绘了江南水乡秋夜幽美的景色,表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。 课文主旨 长相思 【清】纳兰性德 长相思 【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 更 gēng (更新)(五更) gèng (更好) (更加) 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 . 读一读:为了让同学们更(gèng)好地学习,学校为我们更(gēng)换了教室。 . . 多音字 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 写出了旅程的艰难曲折,遥远漫长。词人翻山越岭,登舟涉水,一程又一程,愈走离家乡愈远。 反 复 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 写出了夜已经深了,千万个帐篷里都点起了灯的情景。 “夜深千帐灯”一句由动到静,既是上阙感情酝酿的高潮,也是上、下阙之间的自然转换,起到承前启后的作用。 http://www.lspjy.com/ http://www.lspjy.com/ 古词赏析 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。 和上阕的“山一程,水一程”一样,这儿的“风一更,雪一更”指的是荒寒的塞外,一整夜风雪交加。 “风一更,雪一更”的动态与“故园无此声”的静态形成了强烈的反差,进一步体现了故园的温馨、宁静、祥和。 写出了风狂雪骤的气势,表现了词人对狂风暴雪极为厌恶的情感,更增添思乡之情。 从“聒碎乡心梦不成”能感受到什么? 长相思 羁旅怀乡 上阕 下阕 山长水远——叙事 千帐灯—— 写景 风雪交加——写景 思乡——借叙事抒情 课文结构 《长相思》描写了戍守边关的将士们在北方的风雪声中辗转反侧的状态,全词于写景叙事之中,表达了浓烈的羁旅怀乡之情。 课文主旨 这首词以白描手法,朴素自然的语言,表现出真切的情感,是很为前人称道的。词人在写景中寄寓了思乡的情怀。格调清淡朴素,自然雅致,直抒胸臆,毫无雕琢痕迹。 课堂小结 指导朗读: 长相思 【清】纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心/梦不成,故园/无此声。 动静结合 动静结合指将事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。在写文的时候,如果将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,动静相对,则会塑造出栩栩如生的艺术形象。 鸟鸣涧 [唐]王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 绝句 [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 这三首诗词都是动静结合描写景物的,大家课后再搜集一首这样的古诗,一起交流一下读古诗的收获吧。 主题延伸 43728.69 54777.914 $$

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