吉林省长春市博硕学校2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

长春博硕学校 道德与法治试卷 2024-2025 学年度上学期七年级期中检测 一、单项选择题(本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1-10题每小题1分，11-15题每小题2分，共20分) 1.有人这样说：“不要因为一件事的终止而感到悲伤，因为终点就是终点，它将为你开拓一个更广阔的世界。”进入初中，对于拥有了中学生身份的我们来说意味着 A.认识更多的新同学 B.面对陌生的新老师 C.开启一段新的人生旅程 D.初中学校的新环境 2. “良好的开端是成功的一半。”这句话给七年级学生的启示是 A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就指定没问题 B.在第一次测验中取得优异成绩，就可以一直保持领先 C.开学初适应了新生活，以后不学习也已经成功了一半 D.要主动适应、做好规划，为未来的生活打下坚实基础 3.面对他人的态度和评价. 下列做法不正确的是 A.完全听从他人的评价 B.重视他人的态度与评价 C.用理性的心态面对他人的评价 D.客观分析，既不盲从. 也不能忽视 4.右图漫画给我们的启示是 A.要全面、正确认识自己 B.要及时发现他人的不足 C.要特立独行，我行我素 D.要学会游泳和爬树 5.一只木桶“盛水量多少，取决于那块最短板”，这就是人们常说的“木桶效应”。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是 A.要有勇气接纳自己的不完美 B.要正视并积极改自己的缺点 C.要充满自信，发觉自身潜能 D.要冷静理智地对待他人的评价 6.志向是人生的航标，是奋斗的原动力。下列古语中最符合这一观点的是 A.学而时习之，不亦说乎 B.玉不琢，不成器：人不学，不知义 C.志之所趋，无远勿届：志之所向，无坚不入 D.役其所长，则事无废功； 避其所短，则世无弃材矣 7.尊师重教历来是中国传统，也是一个追求进步社会的应有风尚。下列情境能体现上述要求的是 A.尊重老师的劳动，主动与老师沟通 B.对老师唯命是从，绝对服从老师安排 C.不给老师提意见，对老师敬而远之 D.接受老师的表扬，不接受老师的批评 8.有的老师幽默开朗、风趣，且富有激情；有的老师严肃认真，凡事一丝不苟； 有的老师真实坦诚让人钦佩。对此，我们应该 A.认真努力学习自己喜欢的老师的科目 B.探索一种学习方法，以不变应万变 C.对不喜欢的老师，要求其改变风格 D.承认老师的差别，尊重老师的风格 9.下面是某校七年级 (1) 班班务日志的摘录： 同学们在日志评论区纷纷留言，其中，合理的观点是 A.小哲：在实践中体验是学习的一个重要途径 B.小怡：学习没有终点，我们终生都需要学习 C.小天：参加社会实践就不是真正的学习活动 D.小晖：参加社会实践能代替课本知识的学习 10. 朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题。下列古语或诗句能体现友谊真谛的是 A.功崇惟志，业广惟勤 B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C.投我以桃，报之以李 D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 11. 中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列对此认识正确的是 ①参观辽源科技馆的社会实践，为我们打开认识社会之门 ②趣味党史课等社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台 ③增加了历史、地理、物理等学习课程，增加了学习难度 ④新环境、新老师、新同学，开始了一段崭新的人生旅程 A. ①② 8. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 为者常成，行者常至。有了自己的目标，还需要持之以恒地付出精力，将努力落实在每天的行动中，才算是有效的努力。下面属于有效的“努力”的是 ①分清主次，合理规划和管理时间 ②每天学习，只顾完成作业，不反思总结 ③劳逸结合，学会科学用脑 ④碰到困难时，常告诉自己放弃也没关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人。小兰经常觉得自己不够好，没有其他同学讲话吸引人，没有其他同学多才多艺……作为小兰的好朋友，你该如何安慰她 ①孤芳自赏，做好自己，不必和他人交流 ②我们要尊重和接受个体的差异 ③做更好的自己是在与他人比较中实现的 ④我们要学会接纳自己的优点和缺点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “燃灯校长”张桂梅被写进《中华人民共和国简史》。她40余年扎根偏远地区教育一线，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅身上具有的教育家精神有 ( ) ①心有大我、至诚报国的理想信念 ②独树一帜、因材施教的教学风格 ③言为士则、行为示范的道德情操 ④以文化人、以德服人的教育理念 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 小博和小硕既是同班同学，也是好朋友。两人共同参与了“低碳生活，绿建未来”主题板报设计比赛，在选取素材上，因为意见不一致发生了冲突，现在两人放学回家都各走各的，谁也不理谁。化解他们之间矛盾的正确做法应该是 ①相互忍让，回避存在的问题 ②搁置冲突，无视对方的存在 ③相互理解，欣赏对方的优点 ④勇于认错，承认自己的不足 A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料题(共5道题，共40分) 16. 阅读材料, 回答问题。(5分) 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，某校开展了以“正确认识自己”为主题的活动。对此，甲乙两同学发表了自己的看法： (1) 你赞成甲同学的观点吗? (1分) 请说明理由。(2分) (2) 针对乙同学的观点写出两种做法。(2分) 17. 阅读材料, 回答问题。(6分) 今天的中国，是梦想连接现实的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。作为时代新人的我们，要勇于追梦、勤于圆梦。 (1) 材料揭示了青少年时期的哪一个重要主题? (2分) (2) 生活在新时代的我们要努力成为怎样的时代新人? (2分) (3) 梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。请推荐一种好的学习方法。(2分) 18. 某校围绕《中华人民共和国家庭教育促进法》开展主题探究活动，请你参与。(10分) 时政速览 法律条文 探究任务 《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国家庭教育领域第一部专门法。该法弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统。中华民族有着深厚的家庭情结， 我们传承优良家风， 注重家规、家训， 弘扬中华民族传统家庭美德，倡导社会主义 家庭文明新风尚。 第十四条 父母或者其他监 护人应当树立家庭是第一个 课堂、家长是第一任老师的 责任意识， 承担对未成年人 实施家庭教育的主体责任， 用正确思想、方法和行为教 育未成年人养成良好思想、 品行和习惯。 任务一 请从家庭与社会的关系角度探寻《中华人民共和国家庭教育促进法》制定的原因。 任务二 中华文化中有许多广为流传的家规、家训。请你列举一例向上向善的家规或家训。 (1) 请写出划线部分的具体内容。(2分) (2)“法律条文”的内容体现了“家”具有怎样的重要意义? (2分) (3) 请帮助同学们完成探究任务。(6分) 任务一: (4分) 任务二: (2分) 19. 阅读材料, 回答问题。(7分) 小明和小王两人都对篮球感兴趣，经常相约打篮球，两人逐渐成了好朋友。期中考试来临，两人分到一个考场，并且前后桌。小明让小王考试时给他递纸条，传答案，并说“友谊是平等的，双向的。在篮球比赛时，我传球给你，做助攻，现在你也得帮我。”小王明知不对，但害怕失去友谊，还是递了纸条。后来被老师发现，老师狠狠地批评了他们。小明闹起了情绪，开始上课不认真听讲，也不按时完成作业。 (1) 假如你是小王，你会选择帮小明递纸条吗? (1分) 请说明理由。(2分) (2) 小明该如何正确对待老师的批评? (2分) (3) 作为好朋友，小王该如何从学习角度劝说小明? (2分) 20. 某校七年级开展了“成长的时空”系列主题活动，围绕“敬长、尊师、交友”三个小主题开展主题班会，请你参与其中。(12分) 活动一 情深意长，和谐相处 在“敬长”班会上，班主任召开了题为“爱要这样来表达”的主题班会，在同学们热烈讨论的基础上，班主任布置了一个家庭作业：每天自己整理床铺，帮助父母分担家务。 (1) 运用所学知识分析此项家庭作业布置的意义是什么? (2分) (2) 除了材料中提到的内容外，请再写出一种你向父母表达爱的方式。(2分) 活动二 亦师亦友，携手共进 在“尊师”班会上. 班主任分享了习近平总书记关于教师的语录：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” (3) 请从教师职业特点的角度，分析习近平总书记这样说的原因。(一点即可，2分) (4)“亦师亦友，携手共进”启示我们师生交往理想而美好的状态是什么? (2分) 活动三 呵护友谊，共同成长 在“交友”班会上，班主任分享了一个厦门大学910宿舍四位男生全员保研的事例，他们是舍友也是挚友，彼此鼓励、共同学习进步，分别保送至夏大、国科大、清华继续深造。 (5) 结合材料，运用所学知识，写出友谊的作用。(一点即可，2分) (6) 结合自己的交友经历，分享你的交友智慧。(写出两点，2分) 学科网（北京）股份有限公司 $$