第六单元碳和碳的氧化物单元复习题---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第六单元 碳和碳的氧化物单元复习题 1、 选择题 1、 中国制造的高铁动车用电作动力，高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是 ( ) A． 稳定性 B．滑腻感 C．还原性 D．导电性 2、1998年钱逸泰带领团队以四氯化碳和金属钠为原料，在一定条件反应，成功制取了纳米金刚石，下列说法正确的是 A． 该反应一定为化合反应 B．金刚石为自然界最软的物质 C．另一种生成物可能是氯化钠 D．一定条件是指在浓度较高的氧气中反应 3、下列物质的用途中错误的是 A． A B．B C．C D．D 4、“双碳”即碳达峰、碳中和，落实双碳行动，共建美丽家园。下列做法与该理念不相符的是 A．植树造林 B．大量使用一次性用品 C．乘坐公共交通出行 D．为了节约用纸，纸张双面打印 5、下列关于一氧化碳的说法错误的是 A．一氧化碳易与血红蛋白结合而使人缺氧窒息 B．一氧化碳难溶于水，可用排水法收集 C．一氧化碳具有可燃性，是常用的气体燃料 D．在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒 6、下列选项中能一次性鉴别出一瓶无色气体是氧气、二氧化碳、空气的是 A．澄清石灰水 B．带火星的木条 C．燃烧着的木条 D．观察颜色 7、实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是 8、 下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的是 9、利用如图所示装置探究CO的化学性质，说法错误的是 A．甲、丙两处澄清石灰水作对比，说明CO与CuO反应能生成二氧化碳 B．乙、丙、丁三处的实验现象都能说明CO能与CuO发生化学反应 C．丁处燃烧，说明CO能燃烧 D．省略甲处澄清石灰水也能达到实验目的 10、除去各组物质中括号内的杂质，下列实验方案能达到实验目的的是 2、 填空题 11、 请将①氧气；②氮气；③二氧化碳；④水蒸气；⑤一氧化碳；⑥稀有气体；七种物质的序号填入下列各题的横线上： 空气中含量最多的气体是______； 可供给动植物呼吸的气体是______； 通常用作保护气和通电时发出有色光的是______； 雨、雪等自然现象，证明空气中含有______； 能与血液中的血红蛋白结合，使人煤气中毒的气体是______。 12、 随着工业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等化石燃料的消耗量在不断增大，加剧了温室效应．近年全球的气温明显升高，使两极的冰川融化．造成温室效应的主要气体是 ，为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如：双面使用纸张、使用电子贺卡而不用纸质贺卡．这种节约纸张的做法与减缓温室效应之间的关系是 ． 请你再举一件你可以做到的有利于减缓温室效应的事情 ． 13、 请按要求回答下列问题： （1） 保持金刚石化学性质的最小粒子是 （填名称）；保持C60化学性质的最小粒子是 （填符号）。 （2） 以石墨为原料通过高温、高压、催化剂合成金刚石，此变化属于 变化（填“物理”或“化学”），变化前后 不变（填字母）。 A．原子数目B．分子种类C．元素质量 （3）金刚石和石墨的物理性质存在明显的差异，微观原因是 。 三、推断题 14、活中我们经常接触到碳家族成员如图，请你用学过的化学知识回答问题。 （1）图中物质X的化学式为 ； （2）写出CO的一种用途是 ； （3）写出X转化为CO的化学方程式为 。 四、实验题 15、二氧化碳的实验室制取 制取装置： (1)反应药品：实验室制取CO2常选用 和 。 (2)反应原理： (3)实验步骤：仪器连接→ →装入大理石→加入稀盐酸→收集气体 (4)气体检验：将待测气体通入 中，若 ，则证明该气体是CO2。 (5)气体收集：CO2气体只能用 收集，是因为 。 (6)气体验满：将燃着的木条放在 ，若 ，则证明已满。 16计算题 某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应）假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水）。 (1)根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为_______g。 (2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。 答案 1C2C3D4B5D6C7D8D9B10D 11 12二氧化碳；节约纸张就可以节约造纸所消耗的能量，从而减少二氧化碳的排放；植树造林，不使用一次性筷子． 13（1）碳原子；C60；（2）化学；A、C；（3）碳原子的排列方式不同。 14（1）CO2（2）一氧化碳可以做燃料（合理即可） 15(1) 大理石(或石灰石) 稀盐酸 (2) (3)检查气密性 (4) 澄清石灰水 石灰水变浑浊 (5) 向上排空气法 二氧化碳能溶于水且密度比空气大 (6) 集气瓶口 木条熄灭 16（1）8.8 （2）80% 学科网（北京）股份有限公司 $$