期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版
2024-11-18
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内容正文:
2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图,每个小正方形的边长都是2厘米,这个图形的周长是( )厘米。
A.24 B.12 C.40
2.正方形的面积是4平方厘米,如果边长扩大到原来的2倍,它现在的面积是( )平方厘米。
A.8 B.16 C.20
3.在周长是4厘米的正方形内,以正方形的边长为直径画一个圆.这个圆的周长是( )厘米.
A.12.56 B.3.14 C.6.28
4.一个数是25的4倍,它是5的( )倍.
A.20 B.25 C.4
5.如图大长方形的阴影部分表示240,空白部分表示( )。下面列式正确的是( )。
A.240×8 B.240×7 C.240×6
6.要使□43÷5的商的十位上是“0”,□里填( )。
A.4 B.5 C.6
7.一根绳子对折3次长14厘米,这根绳子原来长( )厘米.
A.42 B.56 C.112
8.把两个边长为5厘米的正方形拼在一起,组成的长方形的周长是( )。
A.35厘米 B.30厘米 C.40厘米
二、填空题
9.下面的运动方式是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
10.里面有( )个,比少( )个。
11.小华和爸爸一起去南京,买了2张高铁票一共用去210元。小华的票价是爸爸票价的一半,小华的票价是( )元。
12.要使2□4×4的积是四位数,□最小填( );□62×4的积是三位数,□最大可以填( );503×□的积约是1500,□里应填( )。
13.妈妈带淘气去看望奶奶,购买了水果和蔬菜,一共是5千克20克,就是( )克。
14.在括号里填“>”“<”或“=”。
515÷5( )505÷5 8×240( )260×8 ( )
9000克( )10千克 480÷2÷3( )480÷6 ( )
15.如图的大正方形表示480,那么涂色部分表示( )。
16.填一填。
一个=( )个△。一个○=( )个△。第三幅图中天平的右边有( )个△。
三、判断题
17.我们没有办法测量物体的周长. ( )
18.在笔直的跑道旁插了50面彩旗(两端都插),它们的间隔是4米,这条跑道长200米。( )
19.列竖式计算580×9时,8可以与9对齐计算。( )
20.两位数乘两位数,商一定是四位数.( )
21.一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。( )
22.每辆车限乘6人,75人至少需要13辆车才能同时出发.( )
23.沿虚线对折后能完全重合。( )
四、计算题
24.直接写得数。
60×5= 800×6= 23×3= 14×5= 7×6+4=
500×4= 40×3= 37+16= 8-0= 4×9+5=
0+6= 27÷3= 44×2= 6×15= 1千克-200克=
45-28= 56÷7= 0×5= 43÷6= 800克+500克=
25.用竖式计算。(带▲的要验算)
7×405= 642÷6= ▲306÷4= 705÷7= 480×9= 900÷5=
26.脱式计算。
240×2÷6 816÷4÷2 (128+132)÷5 300-129÷3
27.看图列式计算。
五、作图题
28.涂一涂,圈一圈,表示图中的。
六、解答题
29.
排球
篮球
足球
羽毛球
8个
16个
24个
( )个
(1)足球的个数是排球的几倍?
(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个.羽毛球有多少个?
30.一个书柜共有三层,第一层放了64本书,第二层放的书的本数是第一层的2倍,第三层拿走9本就与第二层同样多。第三层放了多少本书?
31.一幢楼房有6个单元,每个单元有28户,共有多少户?
32.一筐苹果有58个,如果每篮装5个,需要多少个篮子才能装完?
33.把一张边长是30厘米的正方形纸片剪成4个同样大的正方形纸片。每张正方形纸片的周长是多少厘米?
34. 一辆长途汽车能乘坐43名乘客,每天都在两个车站之间往返3趟.如果每趟都坐满,一共运送乘客多少名?
35.某大学生计划在外打工3个月,两个公司有不同的付工资的方法:甲公司每月都是750元;乙公司第一个月付350元,以后每个月付的工资都是前一个月的两倍.这个大学生在哪个公司打工3个月的收入高 ,请通过计算说明.
36.小华:“我有36张邮票”。小林:“我的邮票比小华少7张。”小军:“我的邮票比小华的3倍多6张。”
(1)小军有多少张邮票?
(2)自己提一个问题并解答。
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$$
参考答案:
1.A
【分析】封闭图形一周的长度叫做它的周长。数出这个图形的边线有几个小正方形的边长,再乘2即可。
【详解】12×2=24(厘米)
故答案为:A
【点睛】此题考查的是对周长的认识。
2.B
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,根据积的变化规律,两个因数都扩大到原来的2倍,积扩大到原来的2×2倍;据此算出扩大后正方形的面积;据此解答。
【详解】4×2×2
=8×2
=16(平方厘米)
即正方形的面积是4平方厘米,如果边长扩大到原来的2倍,它现在的面积是16平方厘米。
故答案为:B
3.B
【详解】试题分析:根据题意,先根据正方形的周长求出正方形的边长,也就是圆的直径,再根据圆的周长公式计算即可.
解:因为,正方形的周长=边长×4,所以正方形的边长=周长÷4=4÷4=1(厘米).
根据意义可知,这个正方形的边长也就是圆的直径,即1厘米.
圆的周长=πd=3.14×1=3.14(厘米)
故选B.
点评:根据正方形的周长=边长×4,求出边长,也就是圆的直径,再根据圆的周长公式求解即可.
4.A
【分析】先用25乘上4,求出这个数,再用这个数除以5即可.
【详解】25×4÷5,
=100÷5,
=20;
答:这个数是5的20倍.
故选A.
5.B
【分析】观察图形,找出空白部分与阴影部分之间的数量关系,列式即可。
【详解】观察图形可知:空白部分是涂色部分的7倍,再根据乘法的意义列出算式240×7即可求出空白部分表示多少。
故答案为:B
【点睛】本题考查三位数乘一位数,根据整数乘法的意义即可解答问题。
6.B
【分析】分别计算出当□等于各选项数字时的商,再看哪个选项满足商的十位上是0即可。
【详解】A.443÷5=88……3,不符合;
B.543÷5=108……3,符合;
C.643÷5=128……3,不符合;
要使□43÷5的商的十位上是“0”,□里填5。
故答案为:B
7.C
8.B
【分析】根据题意,两个边长为5厘米的正方形,组成一个长方形,那么组成的长方形的长是(5+5)厘米,宽是5厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,计算出组成的长方形的周长即可。
【详解】长方形的长:5+5=10(厘米)
长方形的宽:5厘米
长方形的周长:
(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
故答案为:B
【点睛】熟记长方形的周长公式,注意:组成的长方形的长是2个正方形的边长。
9. △ ○ ○ △
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。
【详解】
【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。
10. 4 1
【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分成5份,其中1份是,4份是。则里面有4个。用减去解答。
【详解】里面有4个。
-=,则比少1个。
【点睛】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。
11.70
【分析】小华的票价是爸爸票价的一半,由此可知爸爸的票价是小华的2倍,那么买票花的钱数就是小华票价的3倍,用210除以3即可求出小华的票价。
【详解】210÷(1+2)
=210÷3
=70(元)
小华的票价是70元。
12. 5 1 3
【分析】按多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,满几十就向前一位进几;按三位数乘一位数的估算解答。
【详解】要使2□4×4的积是四位数,首先百位的2乘4得8不满10,所以需要□×4的积进位数字加8满十,积才能是四位数,5×4=20,2+8=10,所以□最小填5,254×4=1016;□62×4的积是三位数,首先十位的6乘4得24,向百位进2,□×4积加2不能满十,所以1×4=4,4+2=6,所以最大可以填1,162×4=648;503×□的积约是1500,503500,500×3=1500,□里应3。
【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的乘法及估算。
13.5020
【分析】根据1千克=1000克,5千克就是5个1000克,即5000克,再加上20克,即可解答。
【详解】5千克=5000克,5000+20=5020,即5千克20克=5020克
即妈妈带淘气去看望奶奶,购买了水果和蔬菜,一共是5千克20克,就是5020克。
14. > < > < = <
【分析】先计算出各算式的结果,再进行比较;把克化成千克再比较大小;同分母分数比较大小,分母子大的分数大;同分子分数比较大小,分母大的分数小;据此解答。
【详解】515÷5=103,505÷5=101;所以:515÷5>505÷5;
8×240=1920,260×8=2080;所以:8×240<260×8;
>;
9000克=9000÷1000=9千克;所以:9000克<10千克;
480÷2÷3=80,480÷6=80;所以:480÷2÷3=480÷6;
<;
【点睛】熟练掌握同分母分数比较大小和同分子分数比较大小的方法;克化成千克除以进率1000。
15.120
【分析】
如图,把大正方形的面积平均分成8份,用480÷8算出1份是多少,再乘2即可得涂色部分表示的数。
【详解】480÷8×2
=60×2
=120
如图的大正方形表示480,那么涂色部分表示(120)。
【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。
16. 3 2 5
【分析】根据图中第一幅图和第二幅图中天平所示的等量关系,写出等量关系式,然后再进行等量代换就可以求出第三幅图中天平的右边△的个数。
【详解】根据第一幅图,两个=6个△,可以得到一个=3个△。
再根据第二幅图,两个○=4个△,可以得到一个○=2个△。
从而可以得到第三幅图中天平的右边有3+2=5个△。
【点睛】这道题的关键是理解图中天平所示的等量关系式,然后进行等量代换。
17.×
18.×
【分析】根据题意知道,间隔数=彩旗的面数﹣1,由此用每个间隔的米数×间隔数=跑道长。
【详解】4×(50-1)
=4×49
=196(米)
即这条跑道长196米,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了间隔数=彩旗的面数-1,再根据基本的数量关系解决问题。
19.√
【分析】当两个数相乘,其中一个因数末尾有0时,可以先把0前面的数相乘,再在积的末尾添上0即可。
【详解】由题意,经过分析得:
所以在列竖式计算580×9时,8可以与9对齐计算,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握乘数末尾有0的乘法的计算方法是解答本题的关键。
20.×
【详解】试题分析:两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,可举例子进行证明:先举两个两位数较小的例子,再举两个两位数较大的例子即可证明.
解答:解:如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数,
80×90=7200,两位数乘两位数,积是四位数,
所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数.
故答案为×.
点评:此题考查两位数乘两位数,积可能是几位数,此题可举例验证得出结论.
21.×
【分析】根据生活经验一个三年级的小朋友一顿饭大约吃1千克食物,所以午餐吃了8千克食物,不符合实际,所以错误。
【详解】因为一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物,不符合实际。
故答案为:×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、灵活的判断。
22.√
23.√
【分析】观察图形,是轴对称图形,然后根据轴对称图形的性质进行解答。
【详解】轴对称图形沿对称轴对折后两边的部分能够完全重合,所以题干说法是正确的
故答案为:√。
【点睛】本题考查了学生对轴对称图形的认识和运用。
24.300;4800;69;70;46
2000;120;53;8;41
6;9;88;90;800克
17;8;0;7……1;1300克
25.2835;107;76……2
100……5;4320;180
【分析】整数乘法竖式的计算方法:从右边起,依次用第二个因数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;
整数除法竖式计算方法:从被除数最高位除起,如果不够除就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上边,如果不够除就在这一位上写0;每次商与除法的积写在被除数的下面,与被除数的差为余数;每次得到的余数必须比被除数小,并在余数右边落下被除数的下一位数继续除。据此列竖式计算。
有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。
【详解】7×405=2835 642÷6=107 ▲306÷4=76……2
705÷7=100……5 480×9=4320 900÷5=180
26.80;102;52;257
【分析】四则混合运算运算顺序:1、同级运算时,从左到右依次计算;2、既有乘除又有加减的,先算乘除,后算加减。3、有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。
【详解】240×2÷6
=480÷6
=80
816÷4÷2
=204÷2
=102
(128+132)÷5
=260÷5
=52
300-129÷3
=300-43
=257
27.18×3+5=59(颗)
28.见详解
【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。
【详解】
【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
29.(1)3倍
(2)53个
【详解】(1)24÷8=3
答:足球的个数是排球的3倍.
(2)16×3=48(个)
48+5=53(个)
答:羽毛球有53个.
30.137本
【分析】
求一个数的几倍是多少用乘法计算,先用64乘2计算出第二层放的本数,再加上9计算出第三层放的本数;据此解答。
【详解】64×2+9
=128+9
=137(本)
答:第三层放了137本书。
31.168户
【详解】6×28=168(户)
32.12个
【详解】58÷5=11(个)⋯⋯3(个)
11+1=12(个)
答:需要12个篮子才能装完。
33.60厘米
【分析】把一个大正方形纸片剪成4个同样大的正方形纸片,每个小正方形的边长是原来大正方形边长的一半,据此先求出每个小正方形的边长,再根据正方形的周长=边长5×4,把数据代入公式解答。
【详解】30÷2=15(厘米)
15×4=60(厘米)
答:每张小正方形的纸片的周长是60厘米。
【点睛】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
34.43×2×3=258(名)
35.乙公司
【详解】甲公司:750×3=2250(元)
乙公司:350×2=700(元)
700×2=1400(元)
350+700+1400=2450(元)
2450>2250 乙公司打工3个月收入高
答:在乙公司打工3个月收入高.
36.(1)114张
(2)小林有多少张邮票?29张
【分析】(1)小军:“我的邮票比小华的3倍多6张。”也就是36张的3倍还多6张,即36×3+6;
(2)小林有多少张邮票?小林:“我的邮票比小华少7张。”也就是比36张少7张,即36-7。
【详解】(1)36×3+6
=108+6
=114(张)
答:小军有114张邮票。
(2)提问:小林有多少张邮票?(答案不唯一)
36-7=29(张)
答:小林有29张邮票。
【点睛】求比一个数的几倍多几的数是多少,用这个数乘上倍数,再加上多的即可;
提问题,要根据题意,提出比较合理又简单的问题,然后再解答。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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2024-2025 (
姓名
班级___________ 座位号
………………………
装
…………
订
…………
线
…………
内
…………
不
…………要…………
答
…………
题
………………………
)学年三年级上学期期末质量检测
小学数学试题
考试时间:80分钟 测试内容:三上全册
温馨提醒:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。
2.请将答案正确填写在试卷答题区。
一、选择题
1.如图,每个小正方形的边长都是2厘米,这个图形的周长是( )厘米。
A.24 B.12 C.40
2.正方形的面积是4平方厘米,如果边长扩大到原来的2倍,它现在的面积是( )平方厘米。
A.8 B.16 C.20
3.在周长是4厘米的正方形内,以正方形的边长为直径画一个圆.这个圆的周长是( )厘米.
A.12.56 B.3.14 C.6.28
4.一个数是25的4倍,它是5的( )倍.
A.20 B.25 C.4
5.如图大长方形的阴影部分表示240,空白部分表示( )。下面列式正确的是( )。
A.240×8 B.240×7 C.240×6
6.要使□43÷5的商的十位上是“0”,□里填( )。
A.4 B.5 C.6
7.一根绳子对折3次长14厘米,这根绳子原来长( )厘米.
A.42 B.56 C.112
8.把两个边长为5厘米的正方形拼在一起,组成的长方形的周长是( )。
A.35厘米 B.30厘米 C.40厘米
二、填空题
9.下面的运动方式是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( )
10.里面有( )个,比少( )个。
11.小华和爸爸一起去南京,买了2张高铁票一共用去210元。小华的票价是爸爸票价的一半,小华的票价是( )元。
12.要使2□4×4的积是四位数,□最小填( );□62×4的积是三位数,□最大可以填( );503×□的积约是1500,□里应填( )。
13.妈妈带淘气去看望奶奶,购买了水果和蔬菜,一共是5千克20克,就是( )克。
14.在括号里填“>”“<”或“=”。
515÷5( )505÷5 8×240( )260×8 ( )
9000克( )10千克 480÷2÷3( )480÷6 ( )
15.如图的大正方形表示480,那么涂色部分表示( )。
16.填一填。
一个=( )个△。一个○=( )个△。第三幅图中天平的右边有( )个△。
三、判断题
17.我们没有办法测量物体的周长. ( )
18.在笔直的跑道旁插了50面彩旗(两端都插),它们的间隔是4米,这条跑道长200米。( )
19.列竖式计算580×9时,8可以与9对齐计算。( )
20.两位数乘两位数,商一定是四位数.( )
21.一个三年级的小朋友午餐吃了8千克食物。( )
22.每辆车限乘6人,75人至少需要13辆车才能同时出发.( )
23.沿虚线对折后能完全重合。( )
四、计算题
24.直接写得数。
60×5= 800×6= 23×3= 14×5= 7×6+4=
500×4= 40×3= 37+16= 8-0= 4×9+5=
0+6= 27÷3= 44×2= 6×15= 1千克-200克=
45-28= 56÷7= 0×5= 43÷6= 800克+500克=
25.用竖式计算。(带▲的要验算)
7×405= 642÷6= ▲306÷4= 705÷7= 480×9= 900÷5=
26.脱式计算。
240×2÷6 816÷4÷2 (128+132)÷5 300-129÷3
27.看图列式计算。
五、作图题
28.涂一涂,圈一圈,表示图中的。
六、解答题
29.
排球
篮球
足球
羽毛球
8个
16个
24个
( )个
(1)足球的个数是排球的几倍?
(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个.羽毛球有多少个?
30.一个书柜共有三层,第一层放了64本书,第二层放的书的本数是第一层的2倍,第三层拿走9本就与第二层同样多。第三层放了多少本书?
31.一幢楼房有6个单元,每个单元有28户,共有多少户?
32.一筐苹果有58个,如果每篮装5个,需要多少个篮子才能装完?
33.把一张边长是30厘米的正方形纸片剪成4个同样大的正方形纸片。每张正方形纸片的周长是多少厘米?
34.一辆长途汽车能乘坐43名乘客,每天都在两个车站之间往返3趟.如果每趟都坐满,一共运送乘客多少名?
35.某大学生计划在外打工3个月,两个公司有不同的付工资的方法:甲公司每月都是750元;乙公司第一个月付350元,以后每个月付的工资都是前一个月的两倍.这个大学生在哪个公司打工3个月的收入高 ,请通过计算说明.
36.小华:“我有36张邮票”。小林:“我的邮票比小华少7张。”小军:“我的邮票比小华的3倍多6张。”
(1)小军有多少张邮票?
(2)自己提一个问题并解答。
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