山西省长治市武乡县多校2024-2025学年八年级上学期期中测试物理试卷

姓名 准考证号 山西省2024~2025学年第一学期八年级期中质量监测 物理试卷(沪粤版) 注意事项: 1.本试卷分第I卷和第 卷两部分.全卷共8页,满分80分,考试时间80分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置, 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效, 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第I卷 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项 中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 1.如图所示是山西博物院的镇馆之宝一晋侯鸟尊,它高39cm、长30.5cm,如同 一只昂首挺立的凤鸟,在背上还有一只小鸟,这是鸟尊器盖上的捉手.下列对捉手 长度估测合理的是 A.6 mm B.6 cm 手 C.6 m D.6 nm 2.如图所示是小晋同学用硬纸板、细线和不同长度的金属管自制的风铃,当风吹过 时,风铃会发出高低不同的铃声.关于该自制风铃,下列说法中正确的是 A.铃声不是由振动产生的 B.铃声只能通过金属管传播 C.不同长度的金属管发出音调不同的铃声 D.微风吹过时,铃声的音调较低 八年级物理第1页(共8页) 3.2024年7月25日凌晨,奇观天象一“月掩土星”如约上演.“月掩土星”是月球 从土星前“路过”时,土星会短时间完全“消失”.下列现象中与“月掩土星”的光学 原理相同的是 A.镜中“路” B.墙上“兔” C.水中“塔” D.空中“桥” 4.爱钻研的小晋同学在社团活动中对一元硬币的一些参数开展了测量,如图所示. 根据测量结果可知,一元硬币的直径和体积分别为 20 6 8 A.2.50cm 0.9mL B.2.50 cm 9 mL C.2.5 cm 0.9mL D.2.5 cm 9 mL 5.航空母舰上的舰载机起飞时,会发出很大的噪声,所以甲板引导员工作时要戴防 噪声耳罩,这样做是为了 A.在传播过程中减弱噪声 B.降低噪声的传播速度 C.改变噪声的音色 D.在人耳处减弱噪声 6.“若在水边走,安全记心头.”看起来不深的池水,也不要贸然下去.下列光路图能 对其作出正确解释的是 B B B 水面 水面 水面 水面 A B C D 八年级物理第2页(共8页) 7.在用量筒测形状不规则物体的体积活动中,小明准确地测量出80L的水.关于 量筒的使用,下列说法中正确的是 A.使用量筒时,可将量筒放置在任意的桌面上 B.用量程是200mL、分度值是1mL的量筒比用量程是100mL、分度值是2mL的 量筒更精确 C.将量筒放在水平桌面上,人可以站着俯视凹液面的最低处进行读数 D.读数时,将量筒从桌面上拿起来,视线要与凹液面的最低处平行 8.如图所示是小晋同学在学习物理时收集到的几幅图片.下列说法中正确的是 分 丙 A.图甲中观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系” B.图乙中观察乒乓球被弹起的幅度不可以探究“响度与振幅的关系” C.图丙中逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质” D.图丁中用大小相同的力拨动伸出长度不同的钢尺可以探究“声音产生的条件” 9.如图所示是项目式学习小组的同学们自主设计的光电测量液面高度的仪器,可以 通过光电屏上的光斑的位置变化来判断液面的高低.下列说法中正确的是 A.光斑向左移动,液面升高 光电屏 B.光线的人射角为40 C.该装置利用的原理是光的折射 40 8 液面 88用 D.液面升高时,入射角变小 10.在全国近视防控宣传月,某学校组织学生到当地的医院进行了视力检测,如图所 示为小晋检测视力时的情景.下列说法中正确的是 2.7m 平 视 0.4m 镜 表 A.视力表的像与平面镜相距2.3m B.当小晋站起来向平面镜靠近时,她在镜子中的像会变大 C.若小晋在平面镜中看到的E开口向上,真正视力表上E的开口向下 D.小晋的眼睛与视力表在镜子中的像相距5m 八年级物理第3页(共8页)》 第 卷非选择题(共50分) 二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题4分,12、13小题各5分,14小题6分, 15小题4分,共24分) 11.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可 听到钢尺发出的声音 (1)拨动钢尺,观察它的振动情况.逐渐缩短钢尺伸出桌边的长度,重复前面的 操作,发现钢尺伸出的长度越短,钢尺振动得越 ;当伸出的长度 减小到一定程度时,用同样大小的力拨动钢尺就能听到较为清晰的声音,注 意听它的音调,继续缩短钢尺伸出的长度并拨动钢尺,听到声音的音调变 高.由此可以得出结论:物体振动的频率越高,发出声音的音调 (选填“越高”“不变”或“越低”) (2)开始实验后,若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一 端,则轻拨与重拨时,钢尺发出声音的 (选填“音调”“响度”或 “音色”)不同. (3)换用塑料尺做此实验,塑料尺振动幅度和频率与钢尺均相同时(忽略材料自 身的影响),请你提出一个可探究的科学问题: 12.在做“探究光的反射规律”的实验中 (1)平面镜M水平放置,白色纸板 放置在平面镜上,纸板由E、F两部 分组成,可绕竖直接缝ON翻折. (2)如图所示,将一束光贴着纸板E沿A0射到镜面点O上,纸板F上会显示出 反射光线OB.接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上不能显示出反射光 线,由此说明反射光线、人射光线与法线在 内.为了验证此时反 射光线是否存在,请你设计一个方案: 八年级物理第4页(共8页) (3)为了看清楚纸板上的光路,硬纸板应粗糙一些,原因是光在硬纸板上会发生 反