精品解析：吉林省吉林市丰满区部分学校2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

化学 可能用到的相对原子质量：H-1，O-16，K-39，Ca-40，Mn-55，B-11，N-14 一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分) 1. 2024年10月30日，中国载人航天工程发射的神舟十九号飞船精准送入预定轨道。下列操作属于化学变化的是 A. 火箭转运 B. 总装调试 C. 燃料注入 D. 点火发射 2. 下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中氧气的质量分数为21% B. 氮气可用于制造闪光灯 C. 稀有气体能供给生物呼吸 D. 植树造林可以改善空气质量 3. 《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨”。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是 A. 体现自然界中的水循环 B. 能实现水资源的重新分布 C. 水分子本身发生了变化 D. 通过水分子的变化实现的 4. 下列有关化学实验室安全规则的表述，不正确的是 A. 易燃、易爆的药品要远离火源 B. 实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐 C. 加热操作中不要将试管口朝向自己或他人 D. 为了节约，实验剩余药品要放回原瓶 5. 下图是测定空气中氧气的含量的实验装置。下列说法不正确的是 A. 实验前必须检查装置气密性良好 B. 实验时药匙中应盛放过量红磷 C. 点燃的红磷移入集气瓶后再关闭弹簧夹 D. 集气瓶内加入少量水主要作用是使气体迅速降温，节省实验时间 6. 我国科学家于2024年4月25日，制作出了世界上已知最薄的光学晶体转角菱方氮化硼。下列关于氮化硼(化学式为BN)的说法正确的是 A. 氮化硼由两种元素组成 B. 氮化硼的组成中有金属元素 C. 氮化硼中氮和硼元素的质量比为1：1 D. 氮化硼属于氧化物 7. 结合生活你认为下列有关说法不合理的是 A. 地球表面约71%被水覆盖，总储水量很大 B. 哈尔滨靠近松花江，因此永远也不会缺水 C. 随着人类用水量的不断增加，可供人类利用的水资源更显短缺 D. 工业废水的任意排放，会导致水体污染 8. 下列实验数据分析合理的是 A. 向溶液中加入，充分反应后的质量仍为5g B. 电解水实验使用了金属电极，得到氢气与氧气的体积比小于2：1 C. 158g的中有64g的氧元素，加热后一定能生成64g的氧气 D. 5g硫完全燃烧后，生成物的质量仍为5g 9. 关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是 选项 实验 现象 化学方程式 A 木炭在氧气中燃烧 发出红光，生成黑色固体 B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射，生成黑色固体 C 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光，生成白色固体 D 红磷在空气中燃烧 产生黄色火焰，生成黄烟 A. A B. B C. C D. D 10. 为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行下图所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D（203，6.15%）表示时间为203秒时，装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法错误的是 A. 加热前的空气样品中氧气含量为20.99% B. 铜在加热条件下能与氧气发生化学反应 C. 拐点C至终点D所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少 D. 通过现象证据和数据证据，可以从定性和定量的视角分析得出合理解释 二、填空题(本题共3小题，每空1分，共10分) 11. 生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。请用化学用语填空。 （1）生理盐水中溶质的化学式为______。 （2）生理盐水中金属阳离子为______。 （3）标出H2O中氢元素的化合价______。 12. 请根据如图回答下列问题。 （1）图中a=______。 （2）碳的相对原子质量为______。 （3）硅原子核外有______个电子层。 （4）碳元素和硅元素的化学性质______。（填“相似”或“不相似”） 13. 水是生命之源，请回答下列有关水的问题。 （1）从宏观角度：水是由___________组成的； （2）从微观角度：水是由___________构成的； （3）从性质和转化角度：水通电能分解生成___________，在火箭中做燃料和助燃剂。 三、简答题(本题共4小题，每空1分，化学方程式2分，共12分) 14. 某同学们进行化学实验的示意图如下，请回答下列问题。 （1）步骤一为了提高实验操作效率，___________(填“可以”或“不可以”)改为手取药品； （2）进行步骤二时应该注意的问题有___________(写出一点)。 15. 空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。 （1）空气质量指数日报可以及时准确的反应空气质量状况，下列物质没有被计入空气质量评价的有___________(填序号)； A. B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 （2）下列关于空气中各成分用途的说法错误的是___________(填序号)。 A. 氧气可用做保护气 B. 稀有气体可用于霓虹灯 C. 液氮可用于冷冻治疗 16. 目前很多学校安装了直饮水机，下图是直饮水机的内部结构示意图，请回答下列问题。 （1）紫外线灯照射的作用是___________； （2）滤膜可除去水中的___________杂质； （3）活性炭的作用是___________； （4）电热水器煮沸水还可以起到___________的作用。 17. 我国科学家已经实现了人工合成葡萄糖和油脂。合成过程中产生乙酸的反观示意图如下，根据图示回答问题。 （1）反应前后没有变化的微粒有___________(填序号)； （2）根据图示，写出该反应的化学方程式___________； （3）下列有关该反应说法正确的是___________(填序号)。 A. 由微粒④构成的物质是空气污染物 B. 乙酸由8个原子构成 C. 该反应遵守质量守恒定律 四、实验与探究题(本题共2小题，每空1分，化学方程式2分，共12分) 18. 根据下图回答问题。 （1）标号为a的仪器名称是___________； （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应选择的气体发生装置是___________，该反应的化学方程式为___________； （3）若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体，能够完成的实验是___________。 ①高锰酸钾加热制取氧气 ②锌粒与稀硫酸反应制取氢气 19. 为验证质量守恒定律，某实验小组设计并规范地完成了以下实验。 【实验原理】 （1）锥形瓶里发生反应的化学方程式为___________； 【实验现象】 （2）一段时间后，观察到铁钉表面有红色固体产生，溶液仍为蓝色，根据现象可知此时锥形瓶的溶液中除了水、硫酸亚铁以外还有___________(填化学式)； （3）进一步仔细观察，发现溶液里有少量小气泡向上留出，实验结束时天平最终___________(填“平衡”或“向左倾斜”或“向右倾斜”)； 【提出问题】实验过程中产生的气体是什么？ 【继续实验】 （4）针对此问题，各组同学进行猜想并验证，其中无意义的是___________(填序号)； A. 甲组同学认为产生的气体是，在导管口用向下排空气法收集并验纯，无明显现象 B. 乙组同学认为产生的气体足，在导管口用带火星的小木条检验，无明显现象 C. 丙组同学认为产生的气体是，将沾有酚酞溶液的滤纸条放在导管口，无明显现象 D. 丁组同学认为药品可能变质或被污染，更换后重复实验，现象与原实验相同 【交流反思】 （5）小组同学查阅资料得知硫酸铜溶液显酸性，铁在氢离子浓度较大的酸性溶液中能产生。甲组进行实验时无明显现象的原因可能是___________； 【实验结论】 （6）在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，一定要在___________装置中进行。 五、计算题(本题共1小题，共6分) 20. 1839年，林则徐在虎门海滩主持销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。这次销烟过程利用了生石灰（CaO）与水反应的原理。化学活动小组依据这一原理设计了系列实验，请参与计算： （1）CaO中钙元素和氧元素质量的最简整数比为______。 （2）利用化学方程式计算：56g的CaO与恰好完全反应生成时，参加反应的的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 化学 可能用到的相对原子质量：H-1，O-16，K-39，Ca-40，Mn-55，B-11，N-14 一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分) 1. 2024年10月30日，中国载人航天工程发射的神舟十九号飞船精准送入预定轨道。下列操作属于化学变化的是 A. 火箭转运 B. 总装调试 C. 燃料注入 D. 点火发射 【答案】D 【解析】 【详解】A、火箭转运，只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、总装调试，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、燃料注入，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、点火发射，燃烧的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意； 故选D。 2. 下列关于空气的说法正确的是 A. 空气中氧气的质量分数为21% B. 氮气可用于制造闪光灯 C. 稀有气体能供给生物呼吸 D. 植树造林可以改善空气质量 【答案】D 【解析】 【详解】A、空气中氧气的体积分数为21%，选项错误； B、稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制造闪光灯，选项错误； C、氧气能供给生物呼吸，选项错误； D、植树造林可以吸收有害物质，改善空气质量，选项正确。 故选D。 3. 《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨”。下列有关“为云”“为雨”的认识错误的是 A. 体现自然界中的水循环 B. 能实现水资源的重新分布 C. 水分子本身发生了变化 D. 通过水分子的变化实现的 【答案】C 【解析】 【详解】A、由题干信息可知，该过程是通过水的三态变化，实现水的天然循环，选项正确； B、水循环过程中实现了水资源的重新分布，选项正确； C、此过程中，只是水分子之间的间隔发生了改变，水分子本身不变，选项错误； D、水的三态变化，是通过水分子的运动及分子之间的间隔变化实现的，选项正确； 故选C。 4. 下列有关化学实验室安全规则的表述，不正确的是 A. 易燃、易爆的药品要远离火源 B. 实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐 C. 加热操作中不要将试管口朝向自己或他人 D. 为了节约，实验剩余药品要放回原瓶 【答案】D 【解析】 【详解】A、易燃、易爆的药品要远离火源以免发生爆炸，故选项说法正确； B、实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐，便于查找取用，故说选项法正确； C、给试管中的液体加热，试管口不能朝着自己或别人防止液体溅出伤人，故选项说法正确; D、剩余的药品要放到指定的容器中，不可放回原瓶，防止药品污染，故选项说法错误。 故选D。 5. 下图是测定空气中氧气的含量的实验装置。下列说法不正确的是 A. 实验前必须检查装置气密性良好 B. 实验时药匙中应盛放过量红磷 C. 点燃的红磷移入集气瓶后再关闭弹簧夹 D. 集气瓶内加入少量水主要作用是使气体迅速降温，节省实验时间 【答案】C 【解析】 【详解】A、本实验通过装置内压强变化来测定空气中的O2含量，所以装置必须密封性好，实验前需检查装置气密性，选项正确； B、实验时药匙中应盛放过量红磷，将氧气全部耗尽，选项正确； C、点燃的红磷在伸入集气瓶前要将弹簧夹关闭，否则瓶内气体会在红磷燃烧时受热膨胀而逸出，会导致实验结束后集气瓶内气压下降幅度偏大，选项错误； D、红磷燃烧放热，集气瓶内加入少量水主要作用是使气体迅速降温，节省实验时间，选项正确； 故选C。 6. 我国科学家于2024年4月25日，制作出了世界上已知最薄的光学晶体转角菱方氮化硼。下列关于氮化硼(化学式为BN)的说法正确的是 A. 氮化硼由两种元素组成 B. 氮化硼的组成中有金属元素 C. 氮化硼中氮和硼元素的质量比为1：1 D. 氮化硼属于氧化物 【答案】A 【解析】 【详解】A、氮化硼由氮元素和硼元素组成，说法正确； B、氮、硼都不带“钅”字旁，都属于非金属元素，说法错误； C、氮化硼中氮和硼元素的质量比为（14×1）：（11×1）=14:11，说法错误； D、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。氮化硼中不含氧元素，不属于氧化物，说法错误。 故选A。 7. 结合生活你认为下列有关说法不合理的是 A. 地球表面约71%被水覆盖，总储水量很大 B. 哈尔滨靠近松花江，因此永远也不会缺水 C. 随着人类用水量的不断增加，可供人类利用的水资源更显短缺 D. 工业废水的任意排放，会导致水体污染 【答案】B 【解析】 【详解】A、地球表面约71%被水覆盖，总储水量很大，但是淡水资源很少，说法正确； B、哈尔滨靠近松花江，但是淡水资源有限，应节约用水，说法错误； C、淡水资源有限，且分布不均，随着人类用水量的不断增加，可供人类利用的水资源更显短缺，说法正确； D、工业废水的任意排放，会导致水体污染，说法正确； 故选B。 8. 下列实验数据分析合理的是 A. 向溶液中加入，充分反应后的质量仍为5g B. 电解水实验使用了金属电极，得到氢气与氧气的体积比小于2：1 C. 158g的中有64g的氧元素，加热后一定能生成64g的氧气 D. 5g硫完全燃烧后，生成物的质量仍为5g 【答案】A 【解析】 【详解】A.实验过程中，二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，故选项说法正确； B.电解水实验使用了金属电极，氧气能与金属反应导致氧气的量减少，则得到氢气与氧气的体积比大于，故选项说法错误； C.的中有的氧元素，因为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾中的元素没有完全转化为氧气，则加热后生成的氧气氧气的质量小于，故选项说法错误； D.硫完全燃烧后，生成物的质量大于，是因为氧气参加了反应，故选项说法错误； 故选：A。 9. 关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是 选项 实验 现象 化学方程式 A 木炭在氧气中燃烧 发出红光，生成黑色固体 B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射，生成黑色固体 C 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光，生成白色固体 D 红磷在空气中燃烧 产生黄色火焰，生成黄烟 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，现象不正确；碳燃烧生成二氧化碳，方程式正确，该选项不符合题意。 B、铁丝在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，现象正确；铁丝燃烧生成四氧化三铁，方程式正确，该选项符合题意。 C、镁燃烧时发出耀眼的白光，生成白色固体，现象正确；镁燃烧生成氧化镁，氧化镁的化学式为MgO，正确的方程式为，该选项不符合题意。 D、红磷燃烧，产生黄色火焰，产生大量白烟，现象不正确；红磷燃烧生成五氧化二磷，正确的方程式为，该选项不符合题意。 故选B。 10. 为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行下图所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D（203，6.15%）表示时间为203秒时，装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法错误的是 A. 加热前的空气样品中氧气含量为20.99% B. 铜在加热条件下能与氧气发生化学反应 C. 拐点C至终点D所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少 D. 通过现象证据和数据证据，可以从定性和定量的视角分析得出合理解释 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据图示可知，加热前的空气样品中氧气含量为 20.99%，说法正确，不符合题意； B、加热过程中氧气含量减少，说明铜在加热条件下能与氧气发生化学反应，说法正确，不符合题意； C、在密闭装置中进行实验，化学反应遵循质量守恒定律。拐点 C 至终点 D 所对应的时间范围内，铜与氧气发生反应生成氧化铜，但装置内物质的总质量不变，说法错误，符合题意； D 、通过铜表面变黑的现象证据（定性）和氧气含量变化的数据证据（定量），可以从定性和定量的视角分析得出合理解释，说法正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题(本题共3小题，每空1分，共10分) 11. 生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。请用化学用语填空。 （1）生理盐水中溶质的化学式为______。 （2）生理盐水中金属阳离子为______。 （3）标出H2O中氢元素的化合价______。 【答案】 ①. NaCl ②. Na+ ③. 【解析】 【详解】（1）生理盐水是0.9%的氯化钠溶液，故生理盐水中溶质是氯化钠，化学式为NaCl； （2）生理盐水中溶质是氯化钠，金属阳离子为钠离子，符号为Na+； （3）H2O中氧元素的化合价为-2价，根据化合物中各元素的化合价的代数和为0，氢元素的化合价为+1，元素的化合价标在元素符号的正上方，故表示为。 12. 请根据如图回答下列问题。 （1）图中a=______。 （2）碳的相对原子质量为______。 （3）硅原子核外有______个电子层。 （4）碳元素和硅元素的化学性质______。（填“相似”或“不相似”） 【答案】 ①. 6 ②. 12.01 ③. 3 ④. 相似 【解析】 【详解】（1）元素周期表中的一格可知：左上角的数字表示原子序数，即质子数，碳的质子数是6，图中a=6； （2）元素周期表中的一格可知：汉字下面的数字表示相对原子质量。碳原子的相对原子质量是12.01； （3）根据核外电子排布图，硅原子有三个电子层； （4）元素的化学性质由原子最外层电子数决定，碳原子和硅原子最外层都是4个电子，因此碳元素和硅元素化学性质相似。 13. 水是生命之源，请回答下列有关水的问题。 （1）从宏观角度：水是由___________组成的； （2）从微观角度：水是由___________构成的； （3）从性质和转化角度：水通电能分解生成___________，在火箭中做燃料和助燃剂。 【答案】（1）氢元素和氧元素 （2）水分子##H2O （3）氢气和氧气 【解析】 【小问1详解】 宏观上，物质由元素组成，水由氢元素和氧元素组成； 【小问2详解】 微观上，水是由水分子构成的； 【小问3详解】 水通电分解生成氢气和氧气，氢气具有可燃性，可在火箭中做燃料，氧气具有助燃性，可在火箭中助燃剂。 三、简答题(本题共4小题，每空1分，化学方程式2分，共12分) 14. 某同学们进行化学实验的示意图如下，请回答下列问题。 （1）步骤一为了提高实验操作效率，___________(填“可以”或“不可以”)改为手取药品； （2）进行步骤二时应该注意的问题有___________(写出一点)。 【答案】（1）不可以 （2）标签正对手心或瓶塞倒放（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 步骤一为固体药品的取用，不能用手取药品，否则会污染试剂； 【小问2详解】 步骤二为液体的取用，取用液体时应注意：①瓶塞倒放，防止沾的污物腐蚀瓶内的药品，②瓶口紧挨试管口，防止药品洒落；③标签应该朝向手心，防止药品流下会腐蚀标签。 15. 空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。 （1）空气质量指数日报可以及时准确的反应空气质量状况，下列物质没有被计入空气质量评价的有___________(填序号)； A. B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮 （2）下列关于空气中各成分用途的说法错误的是___________(填序号)。 A. 氧气可用做保护气 B. 稀有气体可用于霓虹灯 C. 液氮可用于冷冻治疗 【答案】（1）B （2）A 【解析】 【小问1详解】 空气污染物包括：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧、细颗粒物等。PM2.5、二氧化硫、二氧化氮均属于空气污染物，计入空气质量评价，而二氧化碳无毒且是空气的成分之一，不属于空气污染物，不被计入空气质量评价，故选B； 【小问2详解】 A、氧气具有氧化性，化学性质活泼，无法做保护气 ，选项错误； B、稀有气体通电发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，选项正确； C、氮气的沸点很低，氮气汽化吸热，可制造低温环境，因此液氮可用于冷冻治疗，选项正确； 故选：A。 16. 目前很多学校安装了直饮水机，下图是直饮水机的内部结构示意图，请回答下列问题。 （1）紫外线灯照射的作用是___________； （2）滤膜可除去水中的___________杂质； （3）活性炭的作用是___________； （4）电热水器煮沸水还可以起到___________的作用。 【答案】（1）杀菌消毒 （2）不溶性 （3）吸附色素异味 （4）降低水的硬度（杀菌） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，紫外线灯照射的作用是杀菌消毒； 【小问2详解】 滤膜起到过滤作用，可除去水中的不溶性杂质； 【小问3详解】 性炭具有疏松多孔的结构，可以用来吸附水中的异味和色素； 【小问4详解】 电热水器煮沸的过程降低了水的硬度，是因为能够除去溶于水的钙、镁化合物，同时还能起到杀菌的作用。 17. 我国科学家已经实现了人工合成葡萄糖和油脂。合成过程中产生乙酸的反观示意图如下，根据图示回答问题。 （1）反应前后没有变化的微粒有___________(填序号)； （2）根据图示，写出该反应的化学方程式___________； （3）下列有关该反应说法正确的是___________(填序号)。 A. 由微粒④构成的物质是空气污染物 B. 乙酸由8个原子构成 C. 该反应遵守质量守恒定律 【答案】（1）①②③ （2） （3）AC 【解析】 【小问1详解】 原子是化学变化中的最小粒子，由题中信息可知，反应前后没有变化的微粒有①②③； 【小问2详解】 由图可知，该反应为一氧化碳和水在催化剂的作用下反应生成CH3COOH和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 A.由微粒④构成的物质是一氧化碳，一氧化碳是空气污染物，此选项正确； B. 乙酸由乙酸分子构成，一个乙酸分子由8个原子构成，此选项错误； C.任何化学反应都遵循质量守恒定律，所以该反应遵守质量守恒定律，此选项正确。 故选AC。 四、实验与探究题(本题共2小题，每空1分，化学方程式2分，共12分) 18. 根据下图回答问题。 （1）标号为a的仪器名称是___________； （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应选择的气体发生装置是___________，该反应的化学方程式为___________； （3）若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体，能够完成的实验是___________。 ①高锰酸钾加热制取氧气 ②锌粒与稀硫酸反应制取氢气 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. B ②. （3）② 【解析】 【小问1详解】 由图可知仪器a为酒精灯； 【小问2详解】 验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应选用固液常温型发生装置，故选B； 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，故方程式为：； 【小问3详解】 用B装置作发生装置，说明反应物为固体和液体，用C进行干燥和收集，右侧收集装置，短管进气，说明气体密度比空气小。 故选②。 19. 为验证质量守恒定律，某实验小组设计并规范地完成了以下实验。 【实验原理】 （1）锥形瓶里发生反应的化学方程式为___________； 【实验现象】 （2）一段时间后，观察到铁钉表面有红色固体产生，溶液仍为蓝色，根据现象可知此时锥形瓶的溶液中除了水、硫酸亚铁以外还有___________(填化学式)； （3）进一步仔细观察，发现溶液里有少量小气泡向上留出，实验结束时天平最终___________(填“平衡”或“向左倾斜”或“向右倾斜”)； 【提出问题】实验过程中产生的气体是什么？ 【继续实验】 （4）针对此问题，各组同学进行猜想并验证，其中无意义的是___________(填序号)； A. 甲组同学认为产生的气体是，在导管口用向下排空气法收集并验纯，无明显现象 B. 乙组同学认为产生的气体足，在导管口用带火星的小木条检验，无明显现象 C. 丙组同学认为产生的气体是，将沾有酚酞溶液的滤纸条放在导管口，无明显现象 D. 丁组同学认为药品可能变质或被污染，更换后重复实验，现象与原实验相同 【交流反思】 （5）小组同学查阅资料得知硫酸铜溶液显酸性，铁在氢离子浓度较大的酸性溶液中能产生。甲组进行实验时无明显现象的原因可能是___________； 【实验结论】 （6）在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的反应，一定要在___________装置中进行。 【答案】（1） （2）CuSO4 （3）向右倾斜 （4）C （5）硫酸铜溶液中氢离子浓度太低 （6）密闭 【解析】 【小问1详解】 铁钉中的铁与硫酸铜溶液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为； 【小问2详解】 铁钉中的铁与硫酸铜溶液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，铜不溶于水，所以，锥形瓶的溶液中除了水、硫酸亚铁(FeSO4)外，由题干可知，一段时间后，溶液仍为蓝色，说明溶液中还有溶质硫酸铜，化学式为CuSO4； 【小问3详解】 由图可知，锥形瓶的胶塞上不仅有注射器，还有玻璃导管，溶液里有少量小气泡向上留出，说明反应产生了气体，气体逸出，天平左边质量减少，因此，最终天平左边向右倾斜； 【小问4详解】 A、硫酸铜溶液中有水，水的化学式为H2O，是由氢元素和氧元素组成，根据质量守恒定律的宏观实质：化学反应前后元素种类和质量不变，反应前有氢元素，因此，反应后产生的气体可能是氢气，故选项说法有意义，不符合题意； B、硫酸铜溶液中有水和硫酸铜，水的化学式为H2O，是由氢元素和氧元素组成，硫酸铜的化学式为CuSO4，是由铜元素、硫元素和氧元素，根据质量守恒定律的宏观实质：化学反应前后元素种类和质量不变，反应前有氧元素，因此，反应后产生的气体可能是氧气，故选项说法有意义，不符合题意； C、硫酸铜溶液中有水和硫酸铜，水的化学式为H2O，是由氢元素和氧元素组成，硫酸铜的化学式为CuSO4，是由铜元素、硫元素和氧元素，铁钉中不含氮元素，根据质量守恒定律的宏观实质：化学反应前后元素种类和质量不变，反应前后没有氮元素，而NH3中含有氮元素，不遵守质量守恒定律，故选项说法无意义，符合题意； D、药品变质或被污染，也可能使产生现象与主反应现象不一致，故选项说法有意义，不符合题意； 故选C； 【小问5详解】 由题干可知，硫酸铜溶液显酸性，铁在酸性溶液中能产生H2，无明显现象的原因可能是硫酸铜溶液中氢离子的浓度太低，产生气体太少。 【小问6详解】 在验证质量守恒定律时，为了防止气体逃逸，所以，有气体参加或生成的反应，一定要在密闭装置中进行。 五、计算题(本题共1小题，共6分) 20. 1839年，林则徐在虎门海滩主持销烟，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。这次销烟过程利用了生石灰（CaO）与水反应的原理。化学活动小组依据这一原理设计了系列实验，请参与计算： （1）CaO中钙元素和氧元素质量的最简整数比为______。 （2）利用化学方程式计算：56g的CaO与恰好完全反应生成时，参加反应的的质量。 【答案】（1）5∶2 （2）解：设的质量为x g 答：的质量为18g。 【解析】 【小问1详解】 CaO中钙元素和氧元素质量的最简整数比=40：16=5：2； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $