2.3运算符号及应用 （教案）-《C语言程序设计》同步教学（电子工业版）

课程单元教案 本课编号 3 本课课时 4学时 内容提要 项目2 数据类型和运算符 任务3运算符号及应用 教学目的 1、理解并掌握算术运算符号的功能和用法； 2、理解并掌握赋值运算符号的功能和用法； 3、理解并掌握自增/自减运算符号的功能和用法； 4、掌握逗号运算符号的功能和用法； 5、初步掌握类型转换的用法。 知识能力 结构 掌握各类运算符及其用法。 教学重点 难点 重点：算术运算符号的功能和用法；赋值运算符号的功能和用法； 难点：自增/自减运算符号的功能和用法；逗号运算符号的功能和用法。 教学手段 方法 教学方法：项目任务驱动法、启发式 教学手段：课堂讲授法、操作演示法、多媒体教学 思考题与 习题 1、如何给每门课程赋成绩。 2、如何实现求一个学生的所有课程的总分并求平均分。 3、如何实现一个数的自增/自减。 教学内容进程设计 复习回顾：整型、实型、字符型数据的定义。 项目导入：学生成绩信息描述与统计 任务描述：编写程序实现统计学生的每门课程成绩，计算所有成绩之和，并求平均分。 任务3 运算符号及应用 3.1算术运算符及应用 1.算术运算符 （1）除号运算符 在 C 语言中，即整除相除和实数相除。实数相除和数学中的除法功能等价，整数相除的结果依然为整数，即截断取整。5/2结果为2，-125/10结果为-12。 （2）求余运算符 也称模运算，要求两侧操作数均为整数，结果是整除后的余数。余数符号和左侧符号相同，而不是“同号得正，异号得负”，如5%2结果为1，5%(-2) 结果也为1。 （3）自增运算符 自增运算符的功能是变量的值加 1，有两种运算方式：前加和后加。引用原则是：如果 是前加，先加 1，后引用，如果是后加，先引用，后加 1。 例如：int a=5,b; b=++a;//a=a+1;b=a; b=a++;//b=a;a=a+1 （4）自减运算符 自减运算符的功能是变量的值减 1，运算方式是前减和后减。前减和后减的引用方式不 同，如果是前减，先减 1，后引用。如果是后减，先引用，后减 1。 例如：int a=5,b; b=--a;//a=a-1;b=a; b=a--;//b=a;a=a-1 2.常用数学函数 除了算术运算符进行数据处理之外，C 语言还提供了一些具有基本功能的数学函数。需要使用文件包含命令，即#include <math.h>。常用数学函数及功能如表所示。 3.算术表达式 算术表达式是用算术运算符和括号将运算对象（也称操作数）连接起来的、符合C语法规则的式子，其中运算对象可以是常量、变量、函数等。 应用举例：int a=1,b=2,c=3; int d; d=(a+b+c)/2; 说明： （1）算术表达式的乘号（*）不能省略。例如：4ac，应该写成4*a*c。 （2）C语言算术表达式只使用圆括号改变运算的优先顺序，可以嵌套使用。 （3））参与运算的两个数中有一个为实数，则结果为double型，因为所有实数都按double型进行计算。 3.2 赋值运算符及应用 1.赋值运算符：= 一般格式：变量=表达式 功能：计算右边表达式的值再赋给左边的变量。 应用举例：int a; a=a+5;//正确 2=x; x+y=a+b; //错误 说明：在赋值号“=”的左边只能是变量，而不能是常量或表达式。 2.复合赋值运算符：+= -= *= ／= %= 在赋值符“=”之前加上算术运算符可构成复合赋值符。 一般形式：变量+=表达式 变量-= 表达式 变量*= 表达式 变量/= 表达式 变量%= 表达式 应用举例：int a=3;a+=5 等价于 a=a+5 3.赋值表达式 由赋值运算符组成的表达式称为赋值表达式。 一般形式：变量=表达式 赋值表达式的功能是计算表达式的值再赋予左边的变量。 应用举例：a+=2 等价于a=a+2 x*=y+3 等价于x=x*(y+3) m%=n 等价于m=m%n 赋值运算时，当赋值运算符两边数据类型不同时，系统自动进行类型转换，转换原则是：先将赋值号右边表达式结果的类型转换为左边变量的类型，然后赋值。 3.3 逗号运算符及应用 一般形式：表达式１，表达式２，……，表达式n 运算方式：从左往右依次计算表达式的值，表达式n的值为逗号表达式的值。 说明：(1)逗号表达式的求解过程为：先求解表达式1，再求解表达式2，依次类推。结合性自左向右。 (2)表达式n的值就是整个逗号表达式的值。 (3)逗号运算符的优先级是所有运算符中最低的。 3.4强制类型转换运算符及应用 1.强制类型转换运算符 格式：(类型说明符) (表达式) 应用举例： f loat x=4.5,y=6.7; int m,n; m=(int)x+y; n=(int)(x+y); (int)5.6 说明：（1）表达式应该用括号括起来。 （2）进行强制类型转换时，得到的是一个所需类型的中间变量，原来变量的类型并未发生改变。 2.数据类型自动转换 说明：（1）类型转换按字节数增加的方向进行，以保证数据精度不降低。 （2）所有的实型数据运算都以双精度进行。 （3）char 和 short 直接转换为 int 类型进行运算。 （4）转换是系统自动完成的。 3.5 混合运算 同一个表达式中，出现不同的数据类型和不同的运算符号，称之为混合运算。混合 运算包括数据类型混合和运算符号混合。 说明：（1）转换按数据长度增加的方向进行，以保证精度不降低。 （2）所有的浮点运算都是以双精度进行的。 （3）char和short直接转换为int类型进行运算。 （4）赋值运算中，两边的数据类型不同时，右边的数据类型将转换为左边数据的类型。 随堂实训练习： 假设有以下变量定义 int i=2; float f=1.5; double d=4.0; long e=2; 表达式为：10+‘a’+i*f-d/e，则表达式的运行次序和结果？ 教学小结 1、算术运算符、赋值运算符、自增/自减运算符和逗号运算符的功能和用法。 2、表达式与语句的区别。 3、混合运算中数据类型的转换规则与强制类型转换的方法。 学科网（北京）股份有限公司 $$