第五章第2节《生活中的透镜》同步练习第二课时 -2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第五章第2节《生活中的透镜》第二课时同步练习 ✱课前预习 1. 照相机：镜头是_____透镜 ，成像原理： 物体到透镜的距离（物距）_______二倍焦距，成的是倒立、______的实像； 2. 投影仪：镜头是____透镜；投影仪的平面镜的作用是__；成像原理：物体到透镜的距离（物距）______二倍焦距，______一倍焦距，成的是倒立、_____的实像； 3. 照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜_______物体，_______胶卷、屏幕。 4. 放大镜：放大镜是_______透镜；放大镜到物体的距离（物距）______一倍焦距，成的是放大、正立的_____像；注：要让物体更大，应该让放大镜_______物体； 5. 如图所示，小明同学从侧面透过球形玻璃缸欣赏水中游动的鱼，发现鱼变大了，则这个像是金鱼的________像（选填“实”或“虚”），玻璃缸相当于________． 6. 手机的功能越来越多，如通话、游戏、照相和上网等．通话时，我们听到的声音是由手机中的喇叭________产生的；照相时，所成的像是________（填“实”或“虚”）像． 7. 某些手表上有一个圆滑的透明凸起，通过它看日期会觉得很清楚，这是因为这个圆滑的凸起相当于一个放大镜，我们看到的实际上是一个_____（选填“正立”或“倒立”）的_____（选填“放大或缩小”）的_____（选填“实像”或“虚像”）。 8. 我国的航空航天事业已经跃居世界先进行列，如图所示是我国研制的月球探测器样机．摄像机能拍摄月球表面照片，摄像机里主要光学器件是________镜（选填“平面”、“凸透”或“凹透”）；拍摄的照片是通过________（选填“激光”、“电磁波”或“超声波”）传送到地球上的；样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”设计的目的是：________。 ✱课堂练习 9. 如图所示，某同学欲拍摄一棵高大树木的全景，但从取景框中只能看到树的一部分，他要拍摄到这棵树的全景，可以采取的方法是（　　） A．把相机向上举高 B．向前再走几步 C．向后退几步 D．向地面蹲下 10. 下列光学器材中，能使物体成正立、放大的虚像是（　　） A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．平面镜 11. 投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45 0 角的平面镜，右边竖直放一屏幕，物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上画面太小，正确的调节方法是（　　） A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 C．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 D．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 12. 照相机在底片上所成的像是倒立、缩小的，人到镜头的距离应该（　　） A．比底片到镜头的距离小 B．比底片到镜头的距离大 C．与底片到镜头的距离相等 D．条件不足，无法判断 13. 下列光学器材在使用时，能使物体成倒立、缩小的实像的是（　　） A．幻灯机 B．放大镜 C．照相机 D．投影仪 14.用幻灯机放映幻灯片时,银幕上出现的是正常画面,但若有一个小虫正好飞落在凸透镜镜片上,此时对画面的影响为（ ） A．几乎无影响 B．画面上有只小虫 C．画面上有小虫,但不清晰 D．画面变得模糊 学科网（北京）股份有限公司 $$