期末必刷常考题：透镜及其应用 ---2024-2025学年上学期初中物理（教科版）八年级

2024-2025学年上学期初中物理教科版八年级期末必刷常考题之透镜及其应用 一．选择题（共8小题） 1．（2024秋•江阴市期中）当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。若保持透镜和蜡烛的位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像。则（　　） A．透镜甲的焦距等于20cm B．透镜乙的焦距小于10cm C．第一次所成的像是放大的实像 D．第二次所成的像是放大的实像 2．（2024秋•常州期中）高度近视的唐老师发现他的眼睛也“老花”了，现在他批作业需要换上另一副眼镜才能看清字迹。科代表把唐老师批作业时戴的眼镜拿到阳光下，发现光屏上呈现的光斑形状总是如图所示。唐老师批作业时戴的眼镜是（　　） A．凸透镜，对光具有发散作用 B．凸透镜，对光具有用会聚用 C．凹透镜，对光具有发散作用 D．凹透镜，对光具有会聚作用 3．（2024秋•昆山市期中）车载香水的主要成分是易燃酒精，如图的四瓶香水透明玻璃瓶盖形状各异，最不适合放在车内的是（　　） A． B． C． D． 4．（2024•桂林二模）晋代《博物志》中有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则其火”的用冰取火的发明记载，其实质是将冰块制作成（　　） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．三棱镜 5．（2024秋•鼓楼区校级期中）如图所示虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示，若甲、乙透镜的焦距分别为f甲、f乙，且S点距甲、乙两透镜的距离相等，下列说法正确的是（　　） A．甲为凹透镜，乙为凸透镜 B．甲为凸透镜，乙为凹透镜 C．f甲大于f乙 D．甲透镜的折光能力比乙透镜的强 6．（2024•十堰二模）小宇同学的奶奶年龄大了，看不清手机屏幕，需要把手机拿远才能看清。细心的小宇在网上帮奶奶购买了一个手机屏幕放大器，如图甲。将手机放在支架处，透过屏幕放大器即可看到手机屏幕放大的像，图乙为其观看效果。下列分析不正确的是（　　） A．小宇通过屏幕放大器看到手机屏幕放大的像是光的反射形成的像 B．屏幕放大器类似放大镜，手机应放置在放大器一倍焦距之内 C．通过屏幕放大器看到手机屏幕的像是放大的虚像 D．小宇的奶奶要矫正视力应该戴凸透镜 7．（2024秋•曲靖月考）如图所示是我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统。该系统功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”，系统内置的光电传感器，相当于人眼的视网膜，最外层窗口和传感器之间的光学元件，相当于人眼的晶状体。关于该系统说法不正确的是（　　） A．该系统的光学元件相当于一个凸透镜 B．该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的实像 C．周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距 D．该系统的成像原理与照相机的成像原理相同 8．（2024•碑林区校级模拟）2024年3月14日，为了激发全体九年级学子的学习热情，鼓舞学子斗志，点燃奋战百日的豪情，为中考营造浓厚的冲刺氛围，我校举行了2024届中考百日誓师大会，如图所示，为大会期间的无人机航拍照片。关于无人机航拍，下列说法正确的是（　　） A．无人机的镜头相当于凸透镜，成的是正立缩小的实像 B．拍摄时人物要位于无人机镜头的1倍焦距与2倍焦距之间 C．要拍摄年级全体师生的全景画面，可以控制无人机上升一定高度 D．无人机拍摄过程中，相对于无人机学生一定是运动的 二．填空题（共5小题） 9．（2024秋•南京期中）如图所示，将一只透镜正对着太阳，把一张纸放在它下方，纸上呈现一个圆光斑，光斑直径小于透镜直径，测得光斑到透镜的距离为L。 （1）根据图像可推断该透镜的种类是 　 　； （2）若透镜焦距小于L，透镜靠近纸面，会看到圆光斑 　 　；若透镜焦距大于L，透镜靠近纸面，会看到圆光斑 　 　。（填光斑大小变化情况） 10．（2024秋•淳化县期中）工匠师傅维护精密仪表时，在眼腈前戴一个凸透镜，如图所示。已知该凸透镜的焦距为8cm，则仪表到凸透镜中心的距离应 　 　（选填“大于”“小于”或“等于”）8cm；通过凸透镜看到的是仪表 　 　（选填“正立”或“倒立”）的像，像与仪表在凸透镜的 　 　（选填“同”或“异”）侧。 11．（2023秋•京口区校级期末）近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM机，如图客户站在ATM机前，光源自动打开，拍照成功后，按提示操作，钱就自己“吐”出来。摄像头相当于一个 　 　（填“凸”或“凹”）透镜，所成的是倒立、缩小的 　 　（填“实”或“虚”）像，在拍摄范围内，人脸离镜头越 　 　（选填“近”或”远”），拍出的像越大。 12．（2024•顺德区校级二模）人眼相当于照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，成的像是 　 　（选填“倒立”或“正立”）缩小的实像。由于不合理使用手机，小华患上了近视眼，图 　 　（选填“甲”或“乙”）是近视眼的光路图，矫正用 　 　（选填“凹”或“凸”）透镜。 13．（2024秋•江阴市期中）在雨后有时能看到五颜六色的彩虹，彩虹是光的 　 　现象。晴天人们有时会看到太阳的周围出现一个彩色的光圈如图所示，这是一种罕见的天象——日晕。日晕是光透过高空云层中的冰晶 　 　形成的，这种现象说明太阳光 　 　（选填“是”或“不是”）单色光。 三．作图题（共1小题） 14．（2024秋•金坛区校级期中）完成图中的光路图（画出每条入射光线对应的折射光线）。 四．实验探究题（共1小题） 15．（2024秋•金坛区校级期中）小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。 （1）实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心在 　 　，如图所示，当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了等大清晰的像，此凸透镜的焦距为 　 　cm； （2）当蜡烛移到35cm刻度处时，向 　 　移动光屏适当距离，可在光屏上得到一个清晰的倒立、　 　的实像。 （3）实验一段时间后，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，如图所示位置。能让像重新回到光屏中心的操作是 　 　；（填序号） A．光屏下调 B．蜡烛上调 C．透镜上调 （4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只大苍蝇在爬动，则光屏上的像的大小将 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将 　 　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 2024-2025学年上学期初中物理教科版八年级期末必刷常考题之透镜及其应用 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．（2024秋•江阴市期中）当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。若保持透镜和蜡烛的位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像。则（　　） A．透镜甲的焦距等于20cm B．透镜乙的焦距小于10cm C．第一次所成的像是放大的实像 D．第二次所成的像是放大的实像 【考点】凸透镜成像规律的应用．版权所有 【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】D 【分析】（1）根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距； （2）凸透镜焦距变大，对光的会聚能力变弱； （3）根据凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立、缩小的实像。 【解答】解：AC、当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像，此时u＝v＝20.0cm，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝20.0cm，因此该凸透镜的焦距f＝10.0cm，故AC错误； B、若保持透镜和光屏位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，说明该凸透镜对光的会聚能力变弱，即凸透镜的焦距变大，因此透镜乙的焦距大于10cm，故B错误； D、若保持透镜和光屏位置不变，将透镜甲换为透镜乙后，需将光屏向右移动距离s，此时物距小于像距，根据凸透镜成实像时，物距小于像距，成倒立、放大的实像，故D正确。 故选：D。 【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 2．（2024秋•常州期中）高度近视的唐老师发现他的眼睛也“老花”了，现在他批作业需要换上另一副眼镜才能看清字迹。科代表把唐老师批作业时戴的眼镜拿到阳光下，发现光屏上呈现的光斑形状总是如图所示。唐老师批作业时戴的眼镜是（　　） A．凸透镜，对光具有发散作用 B．凸透镜，对光具有用会聚用 C．凹透镜，对光具有发散作用 D．凹透镜，对光具有会聚作用 【考点】凹透镜的发散作用．版权所有 【专题】定性思想；透镜及其应用；理解能力． 【答案】C 【分析】凸透镜，对光线有会聚作用；凹透镜，对光线有发散作用。 【解答】解：由图可知，该眼镜对光线有发散作用，为凹透镜，故C正确、ABD错误。 故选：C。 【点评】本题考查透镜的应用，难度不大。 3．（2024秋•昆山市期中）车载香水的主要成分是易燃酒精，如图的四瓶香水透明玻璃瓶盖形状各异，最不适合放在车内的是（　　） A． B． C． D． 【考点】凸透镜的会聚作用；凹透镜的发散作用．版权所有 【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】B 【分析】中间厚、边缘薄的透镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用。 【解答】解：如图所示的四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，CD瓶盖相当于凹透镜，A瓶盖相当于玻璃砖，只有B瓶的瓶盖相当于凸透镜，对光有会聚作用，最容易在阳光下引发火灾，所以最不适合放在前挡风玻璃下。 故选：B。 【点评】本题主要考查凸透镜的特点，只要是透明材料制成的凸透镜，无论是什么材料，都对光线具有会聚作用。 4．（2024•桂林二模）晋代《博物志》中有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则其火”的用冰取火的发明记载，其实质是将冰块制作成（　　） A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．三棱镜 【考点】凸透镜的会聚作用．版权所有 【专题】透镜及其应用；应用能力． 【答案】B 【分析】凸透镜对光线有会聚作用；让一束平行光通过凸透镜，光线会聚在焦点处，从而使热量集中到焦点上；如果在焦点处放些易燃物质，易燃品就会燃烧起来。 【解答】解：把冰磨制成凸透镜，让太阳光通过凸透镜，太阳光将会聚在焦点，从而使焦点处温度升高，如果在焦点处放些易燃物质，易燃品就会燃烧起来，从而取火。这是利用了凸透镜的会聚作用。 故选：B。 【点评】本题主要考查的是凸透镜的会聚作用及在日常生活中的应用。 5．（2024秋•鼓楼区校级期中）如图所示虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光通过透镜前后的方向如图所示，若甲、乙透镜的焦距分别为f甲、f乙，且S点距甲、乙两透镜的距离相等，下列说法正确的是（　　） A．甲为凹透镜，乙为凸透镜 B．甲为凸透镜，乙为凹透镜 C．f甲大于f乙 D．甲透镜的折光能力比乙透镜的强 【考点】根据光线画出透镜类型．版权所有 【专题】作图题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】C 【分析】根据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析。凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用； 凸透镜对光线的折射能力不在于它本身直径的大小，而在于它的焦距的大小，焦距越小的折射能力越强。 【解答】解：AB、发光点S发出的两束光通过甲、乙透镜后折射光线变得会聚了，因此两图都应是凸透镜，故AB错误； CD、凸透镜对光线的折射能力在于它的焦距的大小，焦距越小的折射能力越强，反之，折射能力越强焦距越小，由图可知，乙透镜的折射能力较强，所以乙透镜的焦距短，所以f甲＞f乙，故C正确，D错误。 故选：C。 【点评】在判断经透镜折射后的光线是“会聚”还是“发散”时，可用延长入射光线的方法来判断。若入射光线的延长线在折射光线的里面，则光线被发散，反之，光线被会聚。 6．（2024•十堰二模）小宇同学的奶奶年龄大了，看不清手机屏幕，需要把手机拿远才能看清。细心的小宇在网上帮奶奶购买了一个手机屏幕放大器，如图甲。将手机放在支架处，透过屏幕放大器即可看到手机屏幕放大的像，图乙为其观看效果。下列分析不正确的是（　　） A．小宇通过屏幕放大器看到手机屏幕放大的像是光的反射形成的像 B．屏幕放大器类似放大镜，手机应放置在放大器一倍焦距之内 C．通过屏幕放大器看到手机屏幕的像是放大的虚像 D．小宇的奶奶要矫正视力应该戴凸透镜 【考点】放大镜．版权所有 【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】A 【分析】（1）凸透镜成像是由于光的折射形成的； （2）凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u＝2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；f＜u＜2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u＜f，成正立放大的虚像，应用是放大镜； （3）如果眼球晶状体的曲度过小或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼。远视眼戴凸透镜进行矫正。 【解答】解：A．放大器属于凸透镜，看到亮起的屏幕放大器是主要因为光发生了折射现象，故A错误； B．屏幕放大器类似放大镜，成正立、放大的虚像，此时的手机放置于放大器的一倍焦距内，故B正确； C．把手机屏幕放大凸透镜的一倍焦距之内，成正立放大的虚像，故C正确； D．奶奶需要把手机拿得远远的才能勉强看清，奶奶是远视眼，需要配戴凸透镜矫正，故D正确。 故选：A。 【点评】此题考查了凸透镜成像规律及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 7．（2024秋•曲靖月考）如图所示是我国自主研制的某新型战斗机上的光电搜索跟踪系统。该系统功能与人眼相似，能为战斗机提供感知外界的“视觉”，系统内置的光电传感器，相当于人眼的视网膜，最外层窗口和传感器之间的光学元件，相当于人眼的晶状体。关于该系统说法不正确的是（　　） A．该系统的光学元件相当于一个凸透镜 B．该系统在光电传感器上成的是倒立、放大的实像 C．周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距 D．该系统的成像原理与照相机的成像原理相同 【考点】凸透镜成像规律的应用．版权所有 【专题】透镜及其应用；分析、综合能力． 【答案】B 【分析】（1）凸透镜对光线有会聚作用，当物体在透镜的2倍焦距之外时，物体经透镜能成倒立、缩小的实像； （2）凸透镜成像的规律中，成实像时，物像异侧，物距变大，像距变小，像变小。 【解答】解：A、该系统的光学元件相当于一个凸透镜，故A正确； B、系统功能与人眼相似，成的是倒立、缩小的实像，故B错误； C、周围景物通过该系统成像时，景物到镜头的距离大于镜头的2倍焦距，故C正确； D、该系统的成像原理与照相机的成像原理相同，故D正确。 故选：B。 【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律的应用，比较简单，属于基础知识。 8．（2024•碑林区校级模拟）2024年3月14日，为了激发全体九年级学子的学习热情，鼓舞学子斗志，点燃奋战百日的豪情，为中考营造浓厚的冲刺氛围，我校举行了2024届中考百日誓师大会，如图所示，为大会期间的无人机航拍照片。关于无人机航拍，下列说法正确的是（　　） A．无人机的镜头相当于凸透镜，成的是正立缩小的实像 B．拍摄时人物要位于无人机镜头的1倍焦距与2倍焦距之间 C．要拍摄年级全体师生的全景画面，可以控制无人机上升一定高度 D．无人机拍摄过程中，相对于无人机学生一定是运动的 【考点】凸透镜成像规律的应用．版权所有 【专题】应用题；透镜及其应用；分析、综合能力． 【答案】C 【分析】（1）无人机的镜头相当于凸透镜，凸透镜成像时，物距u＞2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机； （2）凸透镜成实像时，物距变大，像距变小，像变小； （3）判断一个物体是否运动关键看被研究的物体与所选的标准，即与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 【解答】解：A、B选项，拍摄时，无人机的镜头相当于凸透镜，此时物距大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，所以风景位于镜头的两倍焦距以外，故AB错误； C选项，要拍全景，即像变小，由凸透镜成实像的规律可知，物远像近像变小，所以需控制无人机上升，故C正确； D选项，无人机拍摄过程中悬停在学生的上方，以无人机为参照物，学生与无人机之间没有发生位置变化时，是静止的，故D错误。 故选：C。 【点评】此题主要考查了凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律并能做到举一反三。同时考查了平面镜成像的特点，比较简单，属于基础知识。 二．填空题（共5小题） 9．（2024秋•南京期中）如图所示，将一只透镜正对着太阳，把一张纸放在它下方，纸上呈现一个圆光斑，光斑直径小于透镜直径，测得光斑到透镜的距离为L。 （1）根据图像可推断该透镜的种类是 　凸透镜　； （2）若透镜焦距小于L，透镜靠近纸面，会看到圆光斑 　先变小后变大　；若透镜焦距大于L，透镜靠近纸面，会看到圆光斑 　一直增大　。（填光斑大小变化情况） 【考点】凸透镜成像规律的应用．版权所有 【专题】透镜及其应用；分析、综合能力． 【答案】（1）凸透镜；（2）先变小后变大，一直增大。 【分析】（1）根据凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线起发散作用进行分析； （2）分别讨论两种情况下透镜远离和靠近时的光斑变化。 【解答】解：（1）因为凸透镜对光线有会聚作用、凹透镜对光线起发散作用，根据图示可知，次透镜一定是对光线起了会聚作用，因此为凸透镜， （2）凸透镜正对阳光，光线平行于凸透镜的主光轴，经凸透镜会聚在主光轴上最小、最亮的点，该点是凸透镜的焦点；测量的光点不是最小最亮的，焦点可能在纸的下面，有可能在纸的上面，测量的焦距偏大或偏下，这说明凸透镜的焦距应该大于或小于L； 由于光斑比透镜小，则一定是会聚作用，是凸透镜， 当透镜焦距小于L时，透镜靠近纸面会经过焦点，会看到圆光斑先变小后变大； 当透镜焦距大于L时，透镜靠近纸面，会看到圆光斑一直增大。 故答案为：（1）凸透镜；（2）先变小后变大，一直增大。 【点评】本题考查凸透镜的会聚作用与焦距的确定，属于中档题。 10．（2024秋•淳化县期中）工匠师傅维护精密仪表时，在眼腈前戴一个凸透镜，如图所示。已知该凸透镜的焦距为8cm，则仪表到凸透镜中心的距离应 　小于　（选填“大于”“小于”或“等于”）8cm；通过凸透镜看到的是仪表 　正立　（选填“正立”或“倒立”）的像，像与仪表在凸透镜的 　同　（选填“同”或“异”）侧。 【考点】凸透镜成像规律的应用．版权所有 【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】小于；正立；同。 【分析】根据u＜f，成正立、放大的虚像，像与物同侧。 【解答】解：工匠师傅维护精密仪表时，在眼腈前戴一个凸透镜，该凸透镜作用相当于放大镜，成正立、放大的虚像，且像与物同侧，因此仪表到凸透镜中心的距离应小于8cm。 故答案为：小于；正立；同。 【点评】此题考查凸透镜成像的规律。掌握凸透镜成像的特点是解题关键。 11．（2023秋•京口区校级期末）近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM机，如图客户站在ATM机前，光源自动打开，拍照成功后，按提示操作，钱就自己“吐”出来。摄像头相当于一个 　凸　（填“凸”或“凹”）透镜，所成的是倒立、缩小的 　实　（填“实”或“虚”）像，在拍摄范围内，人脸离镜头越 　近　（选填“近”或”远”），拍出的像越大。 【考点】凸透镜成像规律的应用．版权所有 【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】凸；实；近 【分析】摄像机的镜头是一个凸透镜，掌握凸透镜成像的规律，知道当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像；凸透镜成实像时，物近像远像变大。 【解答】解：摄像头的镜头相当于一个凸透镜，拍摄人脸时，物距远大于2倍焦距，所以此时成倒立、缩小的实像。在拍摄范围内，人脸离镜头越 近，物距越小，像距越大，拍出的像越大。 故答案为：凸；实；近。 【点评】此题考查了凸透镜成像规律的应用，掌握凸透镜成像的特点与物距之间的关系，根据实际情况判断出物距的范围，从而得出成像的特点。 12．（2024•顺德区校级二模）人眼相当于照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，成的像是 　倒立　（选填“倒立”或“正立”）缩小的实像。由于不合理使用手机，小华患上了近视眼，图 　乙　（选填“甲”或“乙”）是近视眼的光路图，矫正用 　凹　（选填“凹”或“凸”）透镜。 【考点】近视眼的形成原因；近视眼的矫正；眼睛的结构与视物原理；眼睛的视物原理．版权所有 【专题】应用题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】倒立；乙；凹。 【分析】人眼相当于照相机，晶状体相当于凸透镜，凸透镜成倒立、缩小的实像。 近视眼是因为晶状体太厚或眼球过长，远处物体的像成在视网膜的前方，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚成像的光线延迟会聚到视网膜上。 【解答】解：人眼相当于照相机，晶状体相当于凸透镜，凸透镜成倒立、缩小的实像； 近视眼是晶状体的曲度变大，会聚能力（即折光能力）增强，像呈在视网膜的前方，所以图乙是近视眼的光路示意图，应使用凹透镜来矫正。 故答案为：倒立；乙；凹。 【点评】本题考查了人眼的视物原理和对近视眼的成因与矫正的理解和应用，难度不大。 13．（2024秋•江阴市期中）在雨后有时能看到五颜六色的彩虹，彩虹是光的 　色散　现象。晴天人们有时会看到太阳的周围出现一个彩色的光圈如图所示，这是一种罕见的天象——日晕。日晕是光透过高空云层中的冰晶 　折射　形成的，这种现象说明太阳光 　不是　（选填“是”或“不是”）单色光。 【考点】光的色散及其现象．版权所有 【专题】光的折射、光的色散；应用能力． 【答案】色散；折射；不是。 【分析】白光（太阳光）通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散；光的色散实际上是光的折射，不同色光的偏折程度不同，从而造成色散。 【解答】解：彩虹是光的色散现象，是太阳光经空气中的小水珠折射后形成的； 太阳光能穿过云层时在小冰晶上发生折射形成日晕，这一现象表明，太阳光不是单色光，是由七种颜色的光组成，属于复色光。 故答案为：色散；折射；不是。 【点评】此题考查了学生对光的色散的掌握情况，本章节知识点需要牢固记忆。 三．作图题（共1小题） 14．（2024秋•金坛区校级期中）完成图中的光路图（画出每条入射光线对应的折射光线）。 【考点】凹透镜的三条特殊光线作图．版权所有 【专题】作图题；透镜及其应用；应用能力． 【答案】 【分析】在作凹透镜光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图。 【解答】解：延长线过另一侧焦点的光线，经凹透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。如图所示： 【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。 四．实验探究题（共1小题） 15．（2024秋•金坛区校级期中）小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。 （1）实验前应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心在 　同一高度　，如图所示，当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了等大清晰的像，此凸透镜的焦距为 　10.0　cm； （2）当蜡烛移到35cm刻度处时，向 　右　移动光屏适当距离，可在光屏上得到一个清晰的倒立、　放大　的实像。 （3）实验一段时间后，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，如图所示位置。能让像重新回到光屏中心的操作是 　B　；（填序号） A．光屏下调 B．蜡烛上调 C．透镜上调 （4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只大苍蝇在爬动，则光屏上的像的大小将 　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将 　变暗　（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。 【考点】探究凸透镜成像的规律；探究凸透镜成像实验仪器的摆放原则；烛焰、光屏的移动．版权所有 【专题】实验题；透镜及其应用；实验基本能力． 【答案】（1）同一高度；10.0；（2）右；放大；（3）B；（4）不变；变暗。 【分析】（1）为了使像成在光屏中央，应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心在同一高度；根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距； （2）根据2f＞u＞f，v＞2f，成倒立、放大的实像； （3）根据过光心的光线传播方向不变分析回答； （4）当挡住透镜的某一部分时，由于通过凸透镜会聚的光线数量减少，所以像会比原来变暗，但仍成完整的像。 【解答】解：（1）为了使像成在光屏中央，应调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使三者的中心在同一高度； 由图可知，此时u＝v＝20.0cm，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即2f＝20.0cm，故该凸透镜的焦距f＝10.0cm； （2）当蜡烛移到35cm刻度处，此时2f＞u＝50cm﹣35cm＝15cm＞f，根据2f＞u＞f，v＞2f，成倒立、放大的实像，故应向右移动光屏适当距离，可在光屏上得到一个清晰的倒立、放大的实像； （3）实验一段时间后，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，要让像重新回到光屏中心，根据过光心的光线传播方向不变可知，可以使蜡烛向上移动，或凸透镜向下移动，或光屏向上移动，故选：B； （4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只大苍蝇在爬动，苍蝇会挡住透镜的一部分，剩余部分仍能会聚光线成完整的像，但由于会聚的光线比原来减少，所以像比原来变暗。 故答案为：（1）同一高度；10.0；（2）右；放大；（3）B；（4）不变；变暗。 【点评】此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 考点卡片 1．光的色散及其现象 【知识点的认识】 （1）概念：白光（太阳光）通过三棱镜后被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。 （2）实质：光的色散实际上是光的折射，不同色光的偏折程度不同，从而造成色散。白光散开后单色光从上到下依次为“红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种颜色． 【命题方向】 光的色散现象和原因，光的色散属于什么现象﹣﹣﹣﹣﹣光的折射．小知识点都是命题关键． 例：“背日喷乎水，成虹霓之状”是我国唐朝诗人张志和描写的“人工虹”现象，科学家们将该现象称为光的　色散　，产生这一现象的原因是不同色光穿过水雾时　折射　程度不同。图中空缺位置的色光是　蓝　光。 分析：（1）彩虹的成因是由于光的色散。 （2）红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。 解析：解：“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，这是喷出水后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，不同色光穿过水雾时的折射程度不同，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散； 三种色光适当混合能产生其它色光，这三种色光就是光的三原色，它们分别是红光、绿光、蓝光；红光和绿光混合形成黄光，所以空缺位置为蓝光。 故答案为：色散；折射；蓝。 点评：此题考查了学生对光的色散和光的三原色的掌握情况，本章节知识点需要牢固记忆。 【解题方法点拨】 理解概念，记忆性知识，牢记即可。 2．凸透镜的会聚作用 【知识点的认识】 凸透镜有会聚作用故又称聚光透镜. 【命题方向】 利用凸透镜的会聚作用作图，制造的工具用的什么原理，例如：照相机，老花镜、放大镜等，有时直接考查凸透镜的作用，这些都是命题的要点． 例：如图所示是一种微型手电筒所用的小灯泡，小灯泡前端A部分（透明体）相当于　凸　透镜，对光线有　会聚　作用，灯泡的灯丝放在　焦点　处，手电筒射出的光是平行光。 分析：平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后会聚一点，这个点是凸透镜的焦点，根据光路是可逆的，把灯丝放在凸透镜的焦点上，经过凸透镜折射后，会平行射出。 解析：解：小灯泡前端的A部分中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，对光线有会聚作用；灯丝放在该凸透镜的焦点上，光线经过凸透镜折射后是平行光线。 故答案为：凸；会聚；焦点。 点评：本题考查了凸透镜的焦点和光的折射中光路是可逆的，体现了物理和生活的密切关系。 【解题方法点拨】 正确理解透镜对光的作用： 凸透镜对光有会聚作用是指折射光线相对于入射光线更靠近主轴了。 3．凹透镜的发散作用 【知识点的认识】 凹透镜有发散作用故又称发散透镜. 【命题方向】 利用凹透镜的发散作用作图，一些刚学原件利用什么原理造成的例如近视镜等，有时直接考查凹透镜的作用，与凸透镜的作用结合，这些都是命题的要点． 例：如图是两束光分别射向并通过甲和乙两透镜的光路图。由图可知甲是　凹透镜　（选填“凸透镜”或“凹透镜”），此透镜对光有　发散　（选填“会聚”或“发散”）作用。 分析：掌握凸透镜与凹透镜对光线的作用，知道凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用。 解析：解：从图知，通过甲透镜的光线比入射光线更加远离主光轴，所以甲对光线有发散作用，因此甲是凹透镜； 通过乙透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以乙对光线有会聚作用，因此乙是凸透镜。 故答案为：凹透镜；发散。 点评：本题考查了凸透镜与凹透镜对光线的作用。要知道凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 【解题方法点拨】 正确理解透镜对光的作用： 凹透镜对光有发散作用是指折射光线相对于入射光线更远离主轴了。 4．凹透镜的三条特殊光线作图 【知识点的认识】 凹透镜三条特殊光线的作图： ①平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点． ②过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变 ③延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴． 【命题方向】 凸透镜、凹透镜的作图是中考命题的热点． 例：请在图中画出入射光线通过透镜后的折射光线。 分析：在作凸透镜、凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点（三条特殊光线）来作图。 解析：解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。如图所示： 点评：凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。 【解题方法点拨】 应掌握透镜的特殊光线的特点：对于凸透镜，平行于主光轴的光线折射后过焦点，过光心的光线传播方向不变；对于凹透镜，平行于主光轴的光线，通过透镜后折射光线的反向延长线过另一侧焦点．就可以解题． 5．根据光线画出透镜类型 【知识点的认识】 （1）当入射光线平行于透镜的主光轴，‌折射光线发散时，‌该透镜为凹透镜。‌这是因为凹透镜对光线具有发散作用。‌ （2）当入射光线会聚，‌但经透镜折射后相比原来发散时，‌该透镜也为凹透镜。‌这是因为凹透镜同样具有发散光线的作用。‌ （3）当入射光线平行于透镜的主光轴，‌折射光线会聚时，‌该透镜为凸透镜。‌这是因为凸透镜对光线具有会聚作用。‌ （4）当入射光线发散，‌但经透镜折射后平行与主光轴时，‌该透镜同样为凸透镜。‌这是因为凸透镜具有会聚光线的作用。‌ 【命题方向】 考查根据光线画出透镜类型。 例：如图所示，光线会聚于b点，在虚线区域内放甲透镜后，光线会聚于主光轴MM上的c点；在虚线区域内换放乙透镜后，光线会聚于主光轴MN上的a点，则（　　） A.甲是凸透镜，乙是凹透镜 B.甲、乙均是凸透镜 C.甲是凹透镜，乙是凸透镜 D.甲、乙均是凹透镜 分析：凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 解析：解：一束光会聚于主光轴上的点b，在虚线区域内放甲透镜后，光会聚于主光轴MN上的c点，则该透镜起到发散作用，故甲是凹透镜；在虚线区域内放乙透镜后，光会聚于主光轴MN上的a点，则该透镜起到会聚作用，故乙是凸透镜，故C正确，ABD错误。 故选：C。 点评：本题考查了透镜对光线有发散作用而确定出是凹透镜的，凹透镜对光线的发散作用是相对于光线原来的传播方向来说的。 【解题方法点拨】 根据光线的变化，‌可以判断出透镜的类型为凹透镜或凸透镜，‌具体类型取决于光线是发散还是会聚 6．探究凸透镜成像的规律 【知识点的认识】 设计实验：用如图所示的实验装置，将一支点燃的蜡烛作为物体，让其在光具座上从距凸透镜较远的地方开始向凸透镜移动，在测量出不同情况下物距的基础上，通过观察成像情况、测量出像距的大小来探究成像规律。 进行实验与搜集证据： （1）让凸透镜对着太阳光聚焦，测出凸透镜的焦距 （2）把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛，使烛焰中心、凸透镜光心、光屏的中心大致在同一高度上 （3）把蜡烛放在较远处（u＞2f），调整光屏到凸透镜的距离，直到烛焰能在屏上成清晰的实像，观察实像的大小和正倒，测出物距u 和像距 v。 （4）把蜡烛向凸透镜移近几厘米，让物距等于二倍焦距（u＝2f），放好后重复以上操作。 （5）使蜡烛继续向凸透镜移近，让物距在一倍焦距和二倍焦距之 间（f＜u＜2f），放好后重复以上操作。 （6）使蜡烛继续向凸透镜移近，让物距等于一倍焦距（u＝f），即处于焦点上，移动光屏，观察是否能够成像 （7）使蜡烛继续向凸透镜移近，让物距小于一倍焦距（u＜f），移动光屏，观察在光屏上是否还能看到像。从光屏这一侧透过凸透镜用眼睛直接观察烛焰，可以看到一个正立、放大的像，在这个位置放上光屏，光屏上没有像出现，说明所成像为虚像。 实验结论： 【命题方向】 考查探究凸透镜成像的规律的实验，包括实验原理，实验器材，实验步骤，实验方法，数据分析，注意事项等内容。 例：某实验小组探究凸透镜成像的实验，装置如图： （1）当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示时，光屏上出现一个清晰的烛焰的像，这个凸透镜的焦距可能是　B　（填选项字母）； A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm （2）小庆同学把蜡烛向右移动一小段距离，发现光屏上烛焰的像变模糊了。要在光屏上得到烛焰清晰的像，他可以将光屏向　右　（填“左”或“右”）移动； （3）完成上述探究后，小庆同学把凸透镜换成一块薄玻璃板，透过玻璃板能看到烛焰正立、　等大　（填“放大”“缩小”或“等大”）的像，把光屏移到像所在的位置，直接观察光屏，光屏上　没有　（填“有”或“没有”）烛焰的像。 分析：（1）u＞v，且成实像，说明u＝30cm＞2f，2f＞v＝15cm＞f，由此可得焦距的范围； （2）根据凸透镜成实像时，物近像远像变大分析回答； （3）平面镜成的像与物体大小相等；虚像不能成在光屏上。 解析：解：（1）由图可知，u＞v，且成实像，说明u＝30cm＞2f，2f＞v＝15cm＞f，即15cm＞f＞7.5cm，故选：B； （2）小庆同学把蜡烛向右移动一小段距离，此时物距减小，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大可知，要在光屏上得到烛焰清晰的像，他可以将光屏向右移动； （3）小庆把凸透镜换成一块薄玻璃板，由平面镜成像特点可知，透过玻璃板能看到烛焰正立、等大的虚像；把光屏移到像所在的位置，直接观察光屏，因虚像不能与在光屏上，故光屏上没有烛焰的像。 故答案为：（1）B；（2）右；（3）等大；没有。 点评：本题“探究凸透镜成像规律”，考查了凸透镜成像规律的运用及像距随物距的变化规律和平面镜成像规律的运用。 【解题方法点拨】 口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像倒，居异侧，虚像正，居同侧，物近像远像变大，焦点以内反变化 7．探究凸透镜成像实验仪器的摆放原则 【知识点的认识】 仪器的摆放原则：“共线”且“等高” 共线：要使烛焰中心。凸透镜光心和光屏的中心在同一直线上 等高：要使烛焰中心。凸透镜光心和光屏的中心在同一高度上。 【命题方向】 考查凸透镜成像实验仪器的摆放原则，在实验题考查一小空。 例：学习小组“探究凸透镜成像的规律”，进行了如下操作： （1）安装好器材后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们三者中心在　同一高度上　。 （2）实验时，将凸透镜放置在光具座50cm刻度处，蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时，光屏上得到烛焰清晰的像，保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移动到光具座　65.0　cm刻度处，光屏上再次出现烛焰的清晰的像，生活中　照相机　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是根据此时这个原理制成的。 （3）将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变得模糊了，向　右　（选填“左”或“右”）移动光屏，像又变得清晰了，用这种方法可以矫正　近视　眼。 分析：（1）探究凸透镜成像时，烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，像能成在光屏的中央位置； （2）在光的折射中，光路是可逆的；当物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，应用照相机； （3）凹透镜对光线具有发散作用，可以矫正近视眼。 解析：解：（1）实验前，要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致同一高度，这样做的目的是使像呈在光屏的中央位置； （2）将凸透镜放置在光具座50cm刻度处，蜡烛和光屏移动到如图所示的位置时，此时的物距为u＝50.0cm﹣35.0cm＝15.0cm，像距为v＝80.0cm﹣50.0cm＝30.0cm；物距小于像距，光屏上得到烛焰清晰的倒立、放大的实像，保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移动到光具座65cm刻度处，此时的物距等于原来的像距，根据光路可逆可知，光屏上再次出现烛焰倒立、缩小的实像，其应用是照相机。 （3）将一个凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像变得模糊了，凹透镜对光线具有发散作用，会推迟光线会聚成像，要使光屏上成清晰的像，应向右移动光屏；用这种方法可以矫正近视眼。 故答案为：（1）同一高度上；（2）65.0；照相机；（3）右；近视。 点评：此题是探究凸透镜成像的规律，主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用，以及凹透镜对光线的发散作用，此题看似复杂，其实只要用心，仔细审题，并不难。 【解题方法点拨】 记忆性知识，牢记即可。 8．烛焰、光屏的移动 【知识点的认识】 （1）燃烧的蜡烛不断变短，光屏上的像向上移动，为使像呈在光屏中央，应该将光屏向上移动或蜡烛向上移动或凸透镜向下移动。 （2）一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像倒，居异侧，虚像正，居同侧，物近像远像变大，焦点以内反变化 【命题方向】 考查烛焰、光屏的移动使得成像的变化，常在实验题中进行考查。 例：小明同学“探究凸透镜成像的规律”，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示的位置时，在光屏上观察到了清晰、等大的像。 （1）由图可以判断出实验所用透镜的焦距为　15.0　cm。 （2）小明把蜡烛移到光具座的10cm刻度线处，需要把光屏向　左　（选填“左”或“右”）适当移动，才能在光屏上得到一个清晰的像，此时的像将　变小　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）实验一段时间后，蜡烛燃烧变短，要使像仍然成在光屏的中央，应将光屏向　上　移动。 分析：（1）根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距； （2）根据凸透镜成实像时，物远像近像变小分析回答； （3）根据过光心的光线传播方向不变分析回答。解析：解：（1）将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示的位置时，在光屏上观察到了清晰、等大的像，根据u＝v＝2f，成倒立、等大的实像，即u＝v＝2f＝30.0cm，故该凸透镜的焦距为f＝15.0cm； （2）小明把蜡烛移到光具座的10cm刻度线处，此时物距增大，根据凸透镜成实像时，物远像近像变小可知，需要把光屏向左适当移动，才能在光屏上得到一个清晰的像，此时的像将变小； （3）实验一段时间后，蜡烛燃烧变短，要使像仍然成在光屏的中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，应将光屏向上移动。 故答案为：（1）15.0；（2）左；变小；（3）上。 点评：此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。 【解题方法点拨】 口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像倒，居异侧，虚像正，居同侧，物近像远像变大，焦点以内反变化 9．凸透镜成像规律的应用 【知识点的认识】 【命题方向】 考查凸透镜成像规律的应用 例：酒店机器人（如图）配有摄像头，可以实现面部识别功能。下列说法正确的是（　　） A.机器人摄像头的镜头对光具有发散作用 B.机器人摄像头的成像原理与照相机相同 C.机器人摄像头的镜头相当于凸透镜，可以用来矫正远视眼 D.当机器人走近客人时，其摄像头所成客人的像会变小 分析：AB.机器人照相机的镜头是凸透镜，相当于照相机，成倒立、缩小的实像； C.凸透镜，可以矫正远视眼； D.根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，进行分析。 解析：解：A．机器人照相机的镜头是凸透镜，凸透镜对光有会聚作用，故A错误； B．机器人摄像头的成像原理与照相机相同，都是利用u＞2f，成倒立、缩小的实像，故B正确； C．机器人摄像头的镜头相当于凸透镜，可以矫正远视眼或老花眼，故C正确； D．当机器人走近客人时，凸透镜成实像时，物近像远像变大，故其摄像头所成客人的像会变大，故D错误。 故选：BC。 点评：本题探究凸透镜成像在实际生活中的应用，熟记凸透镜成像规律是解题关键。 【解题方法点拨】 口诀：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小，实像倒，居异侧，虚像正，居同侧，物近像远像变大，焦点以内反变化 10．放大镜 【知识点的认识】 放大镜： （1）放大镜是凸透镜； （2）物体到透镜的距离（物距）小于一倍焦距，成放大、正立的虚像； 【命题方向】 考查凸透镜成像规律在放大镜中的应用。 例：如图所示，放大镜是　凸透　镜。在使用放大镜时，把放大镜放在被观察物体的上方，人眼通过放大镜能看到　正立　（选填“正立”或“倒立”）、　放大　（选填“放大”或“缩小”）的　虚　像。 分析：放大镜的成像特点：物距在一倍焦距内时，凸透镜成放大正立的虚像。 解析：解：根据凸透镜成像特点知：当物距小于一倍焦距时，成正立的放大的虚像，放大镜就是根据这一原理制成的。 故答案为：凸透；正立；放大；虚。 点评：本题考查了放大镜的成像原理。当放大镜的焦距较小时，便于观察物体，若焦距太大了，使用起来不方便。 【解题方法点拨】 注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体； 11．眼睛的结构与视物原理 【知识点的认识】 睫状体：可以改变晶状体的形状 视网膜：相当于光屏，感受光的刺激产生信号 视神经：将视网膜产生的信号传输给大脑 玻璃体：无色透明的胶状物质 晶状体、角膜：二者的共同作用相当于一个凸透镜 瞳孔：光的通道 眼睛好像一架照相机。眼睛观察物体时，物距大于二倍焦距，物体发射活反射的光进入人眼，经晶状体和角膜折射后，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，视神经把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体。 12．眼睛的视物原理 【知识点的认识】 眼睛好像一架照相机。眼睛观察物体时，物距大于二倍焦距，物体发射活反射的光进入人眼，经晶状体和角膜折射后，在视网膜上形成一个倒立、缩小的实像。视网膜上的感光细胞受到光的刺激产生信号，视神经把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体。 【命题方向】 考查眼睛的视物原理，知道眼睛的成像原理与照相机一样，在视网膜上成一个倒立、缩小的实像。 例：在如图所示的眼球成像原理图中，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，把来自外界物体的光　会聚　（选填“会聚”或“发散”）在视网膜上，形成物体倒立的　实　（选填“虚”或“实”）像。请写出成像原理与该图相同的一种仪器：　照相机　。 分析：要解答本题需掌握：人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像。 解析：解：人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像。 故答案为：会聚；实；照相机。 点评：本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，眼睛和照相机类似，可以将2倍焦距以外的物体成像在视网膜上。 【解题方法点拨】 概念性知识，牢记即可。 13．近视眼的形成原因 【知识点的认识】 近视眼特点：只能看清近处的物体，看不清远处的物体。 形成原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向上太长，成像在视网膜的前方，如图： 【命题方向】 近视眼的成因与矫正办法是命题的知识点，一般以选择题、实验题的形式出现． 例：手机、电脑、电视给人们的生活带来了方便，但长时间盯着手机、电脑或电视屏幕容易导致视力下降，甚至引起近视眼。图中表示近视眼成像示意图的是　乙　图。 分析：近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。 解析：解：近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，所以乙是近视眼成像示意图，图甲是远视眼成像示意图。 故答案为：乙。 点评：图示来源于课本，分别表示了远视眼和近视眼的成因的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。 【解题方法点拨】 抓住关键识记：近视眼：晶状体凸度过大或眼球前后径过长，外界物体的像成在视网膜前方． 14．近视眼的矫正 【知识点的认识】 矫正方法：佩戴凹透镜，使进入眼睛的光线发散一些后再通过晶状体，使像成在视网膜上． 【命题方向】 近视眼的成因与矫正办法是命题的知识点，一般以选择题、实验题的形式出现 例：智能手机给人们带来了便利，但长时间看手机屏幕，容易导致视力下降。如图所示是近视眼的眼球成像情况的示意图，下列有关近视眼的说法正确的是（　　） A.晶状体太厚，折光能力太弱 B.晶状体太薄，折光能力太强 C.戴凸透镜制成的眼镜矫正 D.戴凹透镜制成的眼镜矫正 分析：近视眼成因：眼球晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方造成近视眼。 解析：解：近视眼是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，产生近视眼的原因是：长时间看手机，导致眼球的晶状体变厚，折光能力太强，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正，故D正确，ABC错误。 故选：D。 点评：本题主要考查了眼睛及其视物原理与近视眼的成因。属于识记性内容，比较简单。 【解题方法点拨】 近视看近不看远，晶厚聚光视网前，凹透镜来把光散，矫正近视不等闲。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$