项目二 财务管理基本价值观念（教案）-《财务管理》同步教学（电子工业版）

《财务管理》电子教案 项目二 财务管理基本价值观念 课题 财务管理 授课日期 授课类型 理论课 课时 项目介绍 财务管理基本价值观念 思政目标 ·认真核对、审核资金往来账项，培养严谨的工作态度 ·通过财务管理基本价值观念的学习，树立正确的职业价值观 ·通过学习货币的时间价值，培养良好的工作作风 知识目标 ·了解货币的时间价值 ·了解风险与收益的概念 ·了解风险与收益之间的关系 实践目标 ·能够计算货币的时间价值 ·掌握单利、复利终值和现值的计算方法 ·掌握年金终值和现值的计算方法 ·能够计算和比较投资的风险与收益 教学方法 学生通过课前预习、查阅资料，课上小组讨论、课后实践、反思总结等方法，掌握常用的教学策略，并能根据不同课型选择恰当的教学策略完成教学任务，落实教学目标。 教学资源 教材及配套的课件、教案、微课，投影仪，计算机。 教学步骤及主要内容 备注 教学环节 教学内容 任务引入 【教师】结合“场景引入”谈一谈： 如何管理货币时间价值？ 【学生】小组讨论并回答问题。 【教师】归纳学生提出的主要想法，发现小组之间意见不一，引起学生好奇心，激发学习新知的兴趣。 讲授新知 任务1 货币时间价值 1、 货币时间价值概念 货币时间价值，是指一定量货币资金在周转使用中由于时间因素而形成的价值量的差额。 二、货币时间价值的计算 （一）一次性收付款项的终值与现值 1.单利的现值和终值 2.复利的终值和现值 （二）年金的终值和现值 1.普通年金 2.预付年金 3.递延年金 4.永续年金 任务2 风险与收益 一、风险的含义 （一）风险的特点 （二）风险和不确定性的区别 （三）风险是客观的、普遍存在的 二、风险的类型 （一）市场风险 （二）企业特有风险 1.经营风险 2.财务风险 三、风险衡量 （一）确定概率分布 （二）期望值 （三）离散程度 四、风险和收益 （一）无风险收益率 （二）风险收益率 问题解决 【教师】询问学生是否有尚未理解的地方 【学生】提出疑问 【教师】【学生】共同探讨解决 整体回顾 【教师】通过项目小结带领学生复习本项目的知识脉络 【学生】简要复述本项目的知识框架 布置作业 1. 完成项目练习 2. 扫描二维码进行线上专项练习 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $$