5.3 善用法律 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-18
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内容正文:

做守法的公民 善用法律 第二单元 遵守社会规则 当合法权益受到侵害时,我们应当怎么办? 以暴制暴? 忍气吞声? 依法求助 √ 中学生小华从超市出来,门口的报警器鸣叫起来,再次通过仍然鸣叫。随后,小华被保安带到一边询问,并强迫小华脱下衣服接受检查。 1.你对此事的看法是什么? 我国宪法规定,禁止非法搜查公民的身体。保安侵犯了小华的人身自由。 2.你会怎样帮助小华讨回公道? 超市搜身 帮助小华寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 导 入 新 课 01 遇到侵害 依法求助 第二单元 遵守社会规则 你认为这4位村民殴打小偷有错吗? 吴某在资阳市乐至县劳动镇一村民家偷鸡被抓,4位村民将其捆绑殴打后,又将其吊绑于房梁石柱上殴打。约5小时后,吴某死亡,4位村民主动报警投案。 乐至县法院对 “小偷被打死”一案进行了宣判,对四位村民分别判处三至四年有期徒刑。针对该案,审判长表示,公民的人身权利神圣不可侵犯,小偷的人身权同样不可侵犯。本案警示,打死小偷同样要承担法律责任,遇到小偷的正确处理方法是将其及时扭送至当地公安机关,由公权力依法对其进行处理。 遇到侵害,及时寻求法律救助,非法维权受惩罚,依法维权终受益。 1.如何维护自己的合法权益 1、在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。P57 如何维护自己的合法权益P58 法律服务所 帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。 律师事务所 回答法律问题,出主意,想办法,当法律顾问,处理涉及法律的事务,帮人打官司,当辩护人。 公证处 专门的证明机构。依照法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。 如果有经济困难,无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助。 法律援助中心 法律服务机构 2、我们可以通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 『提示』 (2)通过法律服务机构来维护合法权益。了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 回答法律问题,出主意,想办法,法律顾问,处理涉及法律的事务 ,打官司,出庭辩护。 律师事务所(律师) 聘请委托律师需要一定的费用,小倩作为一个中学生没有经济来源,小倩是不是因此不能维护自己的合法权益了? 公证处(公证员) 依照法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。 小倩已经办理了继承公证,但是小倩的叔叔拒绝将遗产归还给她,她应该求助于什么机构呢? 3.诉讼的含义、地位、类型 含义: 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。P60 地位: 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。P60 类型: ❶民事诉讼 ❷行政诉讼 ❸刑事诉讼。P60 诉讼的类型P60 甲起诉乙,要求乙偿付欠甲的借款;乙辩称借甲一万元不假,但已归还,由于借款时没有给甲写借条,因此还款时也未向甲要收据。但甲否认乙还了此借款。双方均未提交证据。 民事诉讼指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 民事违法行为 行政诉讼俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 行政违法行为 诉讼的类型P60 陆先生在为自己创办的公司取名时,以“资本家”三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 诉讼的类型P60 甲某,16岁。乙某,17岁。甲与乙因故发生口角,甲用石块砸乙头部,致使乙当场倒地昏迷,后被送往医院。法医对乙的伤情作了鉴定,鉴定结论为重伤致残。乙某的母亲向法院提起诉讼。 刑事诉讼指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 刑事违法行为 ❶杨某被单位辞退,对领导极度不满将其当场杀死。 ❷房屋被母亲骗走 ,10龄童告赢房产局 ❸武汉私立学校倒闭,百余学生告市教育局案二审 ❹不孝儿子不养老 ,法院判其限期搬家 ❺上海南京路发生抢夺金银,饰品价值在18万元左右 判断以下案例属于什么类型的诉讼? 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 易 错 易 混 02 有勇有谋 应对违法犯罪 第二单元 遵守社会规则 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动 俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 有勇有谋 应对违法犯罪 PART TWO 18 刘永春,男,43岁,南京市浦口区江浦街道光明村村民。2013年8月11日,段某携带菜刀、木棍窜至江浦街道光明村,翻墙进入童某家中,将童某及其儿子砍伤。童某跑到路边呼救,段某沿街追砍。家住附近的刘永春听到呼救声,立即冲出来,毫不畏惧上前阻拦,与段某展开搏斗,受害人童某及其儿子得以脱身。段某将刘永春身体多处捅伤逃跑。次日,段某被警方抓获。 日常生活中,如果遇到侵害他人的犯罪行为,你会怎么做?说说你的理由。 『提示』 勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。 理由;同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 1.我们青少年为什么要有勇有谋同违法犯罪作斗争?(同违法犯罪作斗争的必要性是什么?) ①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 ②见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。(有勇) ③我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。(有谋) 21 曾被欺凌过的女生小林好不容易回到学校上课,有一天,她和另外两个女同学小方和小冬在放学回家的路上,看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。 小方说:“我们去和两个歹徒拼了。” 小林非常害怕,拉住小方颤抖地说:“我们别管这事了,和我们没关系,他们很恐怖的,我们快走吧!” 小冬说:“你俩盯住歹徒,我去报警。” 小冬去报警期间,一向正义感很强的小方,看到被搜身的同学遭受歹徒的轮番脚踢,忍不住冲了上去,企图拉开歹徒;然而势单力薄的他,最终被手持凶器的歹徒打晕。。。 请你对上述三位同学的行为和做法进行点评。 有勇有谋,应对犯罪 (有勇无谋,鲁莽受伤) (胆小怕事,助长气焰) (有勇有谋,勇敢机智) 不提倡未成年人见义勇为的原因? 我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到侵害,也不利于制止违法犯罪 2.如何有勇有谋应对违法犯罪行为?(要求) P60-62 ③积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、和坚定捍卫者。 ①当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。 ②在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。如:拨打110报警、与犯罪分子巧妙周旋等 二、有勇有谋 应对违法犯罪 善用法律 遇到危害 依法求助 法律救助 法律服务机构 法律救济 有勇有谋 应对违法犯罪 善于斗争,见义智为 思维导图 敢于并善于 依法维护正当权益 弘扬法治精神 1.当我们的合法权益受到侵害时,我们可以寻求法律帮助的机构有( ) ①公安机关、人民法院等国家机关 ②专门的法律服务机构 ③各级法律援助中心 ④妇联、消费者协会等社会团体和组织 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 课堂练习 【答案】A 【解析】当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段,我们可以通过诉讼途径或非诉讼途径讨回公道,向社会相关部门及法律服务部门门求助,公安机关、人民法院等国家机关;专门的法律服务机构;各级法律援助中心;妇联、消费者协会等社会团体和组织都会给我们提供法律帮助,故①②③④说法正确,符合题意;故答案为A。 2.中学生小刚晚上独自在家做作业,突然发现一个小偷正在翻窗入室,小刚灵机一动,大喊一声:“爸爸,你该去公安局上班了!”小偷闻声而逃。小刚的这一举动说明他( ) A.凡事依赖别人,不能自主处理问题 B.凭借智慧进行自救,既敢于又善于同违法犯罪行为作斗争 C.胆小、怯懦,不能勇敢面对违法犯罪 D.没有履行与违法犯罪行为作斗争的义务 课堂练习 【答案】B 【解析】B符合题意,本题考查善于同违法犯罪行为作斗争。小刚在遇到违法犯罪行为时,能运用自己的智慧,机智灵活地与违法犯罪行为作斗争,制止了违法犯罪行为,减少了不必要的伤亡;A错误,排除;C错误,案例反映了小刚机智灵活地与犯罪分子作斗争;D认识错误,小刚履行了与违法犯罪行为作斗争的义务;故答案为:B。 3.某中级人民法院在该县人民法院公开开庭审理原告梁某某等22人诉被告该县人民政府征地补偿安置纠纷一案。该县人民政府县长龙某作为行政机关负责人出庭应诉。这属于( ) A.刑事自诉 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.刑事诉讼 课堂练习 【答案】C 【解析】行政诉讼,是指公民、法人或者其他组织认为行使国家行政权的机关和组织及其工作人员所实施的具体行政行为侵犯了其合法权利,依法向人民法院起诉,人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依法对被诉具体行政行为进行审查并做出裁判,从而解决行政争议的制度。俗称民告官,题文中的被告为县人民政府,所以属于行政诉讼,C符合题意,正确。ABD不符合题意,排除。故答案为:C。 不问终点,全力以赴! $$

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