精品解析：2024-2025学年山东省青岛市李沧区片区统编版三年级上册期中考试语文试卷

2024-2025学年山东省青岛市李沧区片区三年级（上）期中语文试卷 主题情境打开阅读之门 阅读，是一场灵魂的旅行，我们在优美的文字间穿梭，发掘知识的宝藏，获得精神上的滋养。让我们一起打开阅读之门，走向更加广阔的天地吧！ 【活动一积累词语品位佳句】 1. 阅读如旅行，我们在文字中畅游，遇见如画美景。读下面的语段，完成练习。 ①秋天把辽（líao liáo）阔的天空清洗得无比洁（jié jí）净，大雁背（bēi bèi）驮夕阳吟（jīn yín）唱而过，开始了访（fǎng fāng）问南方之旅。 ②秋天把大地得如同一位，枫叶漫山红遍， ，五彩缤纷的菊花、熟透的子是她上的印花。瞧，她正手持长准备演奏一首的呢。 （1）用“√”给加点字选择正确的读音。 （2）认真看拼音，规范写字词。 （3）运用学过的方法，理解语段中的画线词语。 ①通过找近义词，可知“如同”的意思是________。 ②通过联系生活经验，可知“五彩缤纷”指的是________。 （4）填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） A. 五谷丰登 B. 层林尽染 C. 果实累累 【答案】（1）liáo jié bèi yín fǎng （2） （3） ①. 好像 ②. 色彩多而艳丽 （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音的辨析。 辽阔，读音liáo kuò；广阔；宽广。 洁净，读音jié jìng；没有尘土、杂质等。 背驮，读音bèi tuó；用背部承载事物。 吟唱，读音yín chàng；吟咏歌唱。 访问，读音fǎng wèn；到某地或某人处去看望、探问。 【小问2详解】 本题考查字词的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。注意“橙、装、漂、笛”容易写错，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 【小问3详解】 本题考查对词语的理解。 ①“如同”的近义词有“好像、似乎、犹如、宛若”等。故通过找近义词的方法，可知“如同”的意思是好像、似乎。 ②联系生活经验可知，“五彩缤纷”多形容事物的色彩丰富绚丽，十分好看。故通过联系生活经验的方法，可知“五彩缤纷”指的是色彩繁多、十分艳丽。 【小问4详解】 本题考查选词填空。 A．五谷丰登：指年成好，粮食丰收。 B．层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。 C．果实累累：结的果子数目多得无法计算。比喻巨大的成绩或者荣誉。 结合第②语段句子“枫叶漫山红遍，   ”可知，句中是指满山的枫叶红彤彤的，像被染料染过一样。所以，应填入词语“层林尽染”。 故选B。 阅读如学海拾贝，好词佳句是书海中美丽的贝壳，需用心收藏。 2. 在阅读中积累词语，学以致用。下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 万里长城雄伟壮观，吸引了来自四面八方的游客前来参观。 B. 雨后的公园真美呀！松针上的水珠在阳光的照耀下闪闪发光。 C. 看到“嫦娥六号”返回器安全着陆地球，我高兴得张牙舞爪。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 C．张牙舞爪：形容猖狂凶恶的样子。形容人得意忘形、猖狂的样子。看到“嫦娥六号”返回器安全着陆地球，我十分高兴。此处“张牙舞爪”用来形容高兴的心情不恰当。 故选C。 3. 在阅读中收藏佳句，品读仿写，提升写作能力。照样子，仿写句子。 例：清风一吹，青松们便唱起了动听的歌曲。 ___________________________。 【答案】蝴蝶一来，花朵们便露出了灿烂的笑脸。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 分析题干中的句子，这句话中“清风一吹，青松们便唱起了动听的歌曲。”运用了拟人的修辞手法，将“青松们”赋予了人的行为，给人一种活泼灵动的感觉。仿句时也需要运用拟人的手法。 例：雪花一飘，腊梅们便跳起了优美的舞蹈。 4. 在阅读中辨析语句，提高审美能力。下面是小语记录的秋日见闻，其中共有3处错误，进行修改。 秋季里，人们穿着整洁的衣服，各色的帽子，来到公园游玩。公园里有许多美丽的花儿，有桂花、牵牛花、木槿花、梧桐树等。一群群可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花从中快乐地飞舞着。 __________________________ 【答案】秋季里，人们穿着整洁的衣服，戴着各色的帽子，来到公园游玩。公园里有许多美丽的花儿，有桂花、牵牛花、木槿花等。一群群可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞着。 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 病因一是词语搭配不当，“穿着”和“各色的帽子”搭配不当，应在“各色的帽子”前加上“戴着”； 病因二是分类不当，“公园里有许多美丽的花儿，有桂花、牵牛花、木槿花、梧桐树等。”中，“梧桐树”不属于花儿，删去“、梧桐树”即可； 病因三是错别字，应把“花从”改为“花丛”。 5. 诗句名言是书海中的星星，在阅读的夜空闪耀着。根据积累的知识填空。 （1）诗中之景，美有千面。枫叶如霞似火，引人驻足：停车坐爱枫林晚，________。菊花凌霜斗寒，一身傲骨：荷尽已无擎雨盖，________。风吹梧叶，思乡情起：萧萧梧叶送寒声， ________。 （2）书中之言，启迪智慧。从青头和红头的经历中，我明白了“二人同心， ________”的道理；从“有理走遍天下，________ ”这句话中，我知道了无论做什么事情，都要以理服人；“________ ，顶个诸葛亮”告诉我们要有团队意识和互相协作的精神。 【答案】 ①. 霜叶红于二月花 ②. 菊残犹有傲霜枝 ③. 江上秋风动客情 ④. 其利断金 ⑤. 无理寸步难行 ⑥. 三个臭皮匠 【解析】 【详解】本题考查名篇名句和谚语俗语的默写与理解。 （1）书写时注意“霜”“残”“傲”的正确写法。 （2）书写时注意“断”“难”“臭”的正确写法。 【活动二阅读之旅感受美好】 6. 阅读可以启发想象力。读《一片树叶变呀变》，在想象的王国畅游，完成练习。 ①刮了一夜风，下了一夜雨，大树东摇西晃的，像喝醉了酒。大树上有一个小小的鸟窝，鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食迷了路，到现在还没回来。 ②小鸟又冷又饿，浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶，他见小鸟被风吹着，被雨淋着，就变呀变，变成了一顶小小的帐篷，为小鸟挡风遮雨。 故事里的内容 我的预测 预测的依据 忽然，又一阵大风吹来，小鸟被风从窝里吹了出来。 ③降落伞刚一落地，又变呀变，变成了一把张开的大雨伞，直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的保护下，睡着了。 ④第二天，天亮了，风停了，雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子，她远远地看见大伞下面，有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗？乌妈妈叫醒了小鸟。小鸟睁开眼睛看见了妈妈，激动地叫起来：“妈妈，昨天晚上我睡得好香啊！我梦见刮风下雨，梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨，梦见我乘着降落伞从树上飞下来。” 孩子 那不是梦 鸟妈妈说 那都是真的 你看 小鸟这才发现自己真的睡在一把大伞下面啊！ ⑤雨后的早晨，空气多么清新，太阳多么明亮，草更绿了，花也更红了。在阳光下，在微风里，那把大伞又变呀变，变成了一座漂亮的小凉亭。现在，有很多人常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑（zhù）起了新窝。 （1）为第4段画线句子加上合适的标点符号。 （2）“刮了一夜风，下了一夜雨，大树东摇西晃的，像喝醉了酒。”这句话写得很有新鲜感，把大树当作人来写，写出了当时________________。 （3）读故事，想一想这片树叶经过了一段怎样的历程。根据故事内容填空。 树叶→ ________→ ________→ ________→ ________ （4）读完第②段，结合表格里的提示，说说你对故事的发展作了怎样的预测以及预测的依据，填在文中的表格里。 （5）你喜欢故事中的树叶吗？为什么？请结合故事内容说一说。 ______________________________ 【答案】（1）“ ， ，” ，“ ， ！” （2）风雨很猛烈 （3） ①. 小帐篷 ②. 降落伞 ③. 大雨伞 ④. 小凉亭 （4）就在他“叽叽”呼救的时候，那片绿叶又变呀变，变成了一把降落伞，保护着小鸟慢慢悠悠地飘落在地上。 第②段写树叶变成了帐篷，第③段开头出现了降落伞，说明中间树叶由帐篷变成了降落伞。 （5）我喜欢这片树叶。因为树叶乐于助人，心中有他人，当小鸟遇到危险时，树叶一次次伸出援手。 【解析】 【导语】这篇文章通过一片树叶的变化，展现了自然界的奇妙与温暖。树叶在风雨中化身为帐篷、降落伞、大雨伞，最后变成凉亭，保护小鸟并为人们提供休憩之所。故事充满童趣和想象力，传递了关爱与守护的主题，体现了自然与生命的和谐。文章语言生动，富有画面感，激发读者的想象力和对自然的热爱。 【小问1详解】 本题考查标点符号的运用。 阅读第④自然段画线句子可知，这句话提示语在中间，提示语后用逗号；前后引语要用引号引起来。 “孩子”前面加上引号，后面为一般停顿，用逗号；“那不是梦”话未说完，加逗号和下引号；“鸟妈妈说”为提示语，后面加逗号和上引号；“那都是真的”一般停顿，用逗号；“你看”一句话结束且语气中带有惊奇和感叹的成分，后面加叹号和下引号。 加上标点符号后为：“孩子，那不是梦，”鸟妈妈说，“那都是真的，你看！” 【小问2详解】 本题考查对句子的赏析。 阅读第①自然段句子“刮了一夜风，下了一夜雨，大树东摇西晃的，像喝醉了酒。”句中“东摇西晃”形容人走路不稳的样子。“像喝醉了酒”是运用了拟人的修辞手法，把大树当作人来写，将大树在风雨中的摇摆状态形象地描绘出来，这种拟人化的描写不仅增强了语言的生动性，还让读者能够更加直观地感受到风雨的猛烈和大树的摇摆。 【小问3详解】 本题考查内容理解。 结合第②段句子“鸟窝顶上有一片宽大的树叶……变成了一顶小小的帐篷”第③段句子“降落伞刚一落地，又变呀变，变成了一把张开的大雨伞”和第⑤段句子“那把大伞又变呀变，变成了一座漂亮的小凉亭”可知，这片树叶经过的历程，即：树叶→小帐篷→降落伞→大雨伞→小凉亭。 【小问4详解】 本题考查预测文本的能力。 在阅读时，我们可以根据文章的题目、插图、内容等进行预测，也可以结合生活经验和生活常识来进行预测，对同样的内容，可以有不同的预测，只要有一定的依据即可。 本题可结合文章的题目和上文进行合理的推测，答案不唯一，言之有理即可。 示例： 我的预测：就在小鸟被风从窝里吹落的瞬间，那片树叶又变呀变，变成了一张小床，稳稳地接住了那只小鸟。 预测的依据：本文的题目是《一片树叶变呀变》，说明本文是围绕这片树叶的改变展开的；而且上文中提到在小鸟又冷又饿时，这片树叶变成了小帐篷为它遮风挡雨，所以在小鸟被吹落时，这片树叶可能又会变成不同的事物来保护它。 【小问5详解】 本题考查对文本的理解和观点表述。 阅读短文可知，本文讲述了一片树叶在风雨中为了保护一只不会飞的小鸟而发生的一系列变化的故事。这个故事通过树叶的变化，展现了它善良、无私和乐于助人的品质。作答本题，首先要表述观点，即是否喜欢文中的树叶，然后结合对文本的理解和树叶的品质组织语言，说明理由即可。 示例：我喜欢文中的树叶。因为这片树叶不仅为小鸟提供了临时的避难所，还在风雨中保护小鸟度过了一个不眠之夜。直到最后变成凉亭，让更多人受惠，这充分体现了它的善良和无私。 读非连续性文本，分析思考，完成练习。 材料一：某市图书馆借阅图书注意事项 借阅须知 ①凭借书卡免费借阅馆内书籍、文献。 ②每人每次凭借书卡最多可外借2册书，免费借阅期为1—20天（包括借阅日当天）。 ③如果逾期未还，每册书每超时1天，需缴纳滞还费1元。图书损坏，按原价赔偿。 ④开放时间：每周二至周日9：00~17：00，周一全天闭馆。 办卡须知 ①持本人有效证件（身份证或学生证）。带1张1寸近期免冠照片，填写申请表即可办理，工本费5元。 ②办理借书卡时，需缴100元押金，用以扣除外借图书超过借阅期时产生的费用。 ③当卡内余额少于10元时，需再续缴100元，否则无法外借书籍。 材料二：《文明读者公约》 爱惜书籍，请勿涂画。善用资源，勤学思辨。保持安静，请勿喧哗。 举止有礼，杜绝粗俗。衣着整洁，注重仪表。爱护公物，人之美德。 7. 你可以在下面的哪个时间段前往图书馆借书？（　　） A. 周一10：00~10：30 B. 周三17：30~18：00 C. 周六14：30~15：00 D. 周日8：30~11：00 8. 结合材料，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）借阅图书时，带着借书卡就可以了。（ ） （2）每人每次最多可外借2册图书，免费借阅时间最长为一个月。（ ） （3）当借书卡里仅有8元时，需续缴100元，否则将无法外借书籍。（ ） 9. 小语和妈妈在图书馆一共借了3册图书，逾期了5天才去还书，她们需要缴纳滞还费___________元。 10. 小语和小文在图书馆看书时大声说话，请结合材料提醒她们。 _____________ 【答案】7. C 8. ①. √ ②. × ③. √ 9. 15##十五 10. 小语和小文，图书馆《文明读者公约》要求我们每位读者都要保持安静，请勿喧哗，请自觉遵守读者公约。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过图书馆借阅规则和文明读者公约，强调了借阅图书的程序和文明阅读的重要性。材料一详细列出了借书卡的办理流程、借阅规则及费用，帮助读者了解借书的具体要求。材料二则通过公约形式，倡导读者在图书馆内保持良好的行为举止，体现了对公共资源的珍惜和对他人的尊重。整体内容清晰，实用性强，适合引导读者养成良好的阅读习惯和公共道德意识。 【7题详解】 本题考查文本内容理解。 结合文本材料一中借阅须知第④条“开放时间：每周二至周日9：00——17：00。周一全天闭馆”可知选项A中的时间是周一，图书馆闭馆，不能借书；选项B中的时间是周三17：30——18：00，已经过了开放时间；选项C中的时间是周六14：30——15：00，在开放时间内。 故选C。 【8题详解】 本题考查文本内容理解。 （1）结合文本材料一中借阅须知第①条“凭借书卡免费借阅馆内书籍、文献”可知本题描述正确。故打“√”。 （2）结合文本材料一中借阅须知第②条“每人每次凭借书卡最多可外借2册书，免费借阅期为1-20天（包括借阅日当天）”可知本题“免费借阅时间最长为一个月”描述错误。故打“×”。 （3）结合文本材料一中办卡须知第③条“当卡内余额少于10元时，需再续缴100元，否则无法外借书籍”可知本题描述正确。故打“√”。 【9题详解】 本题考查文本内容理解。 结合材料一借阅须知中第③条“如果逾期未还，每册书每超时1天，需缴纳滞还费1元。”可知小语和妈妈两个人共借了3册图书，每册书每超时1天需缴纳滞还费1元，逾期了5天。则滞还费为：3×5元=15（元） 【10题详解】 本题考查文本内容的理解。 结合材料二中“爱惜书籍，请勿涂画。善用资源，勤学思辨。保持安静，请勿喧哗”可知，在图书馆内要保持安静，结合这些内容来提醒她们就行。 示例：小语、小文，图书馆是大家看书学习的地方，需要保持安静，《文明读者公约》也规定了要‘保持安静，请勿喧哗’，我们不要影响到其他人哦。 【活动三“妙笔生花”来写作】 11. 华丽的皇宫、神秘的大海、茂密的森林、甜蜜的水果王国，就连我们的玩具箱、图书柜、小书包里……都可能藏着一个奇妙的童话世界！请选择一个地方，发挥想象，创作一个属于你的童话故事吧！ 要求：做到语句通顺，正确使用标点符号，题目居中，不少于300字。 【答案】例文： 水果王国的奇妙冒险 在甜蜜的水果王国里，住着各种各样的水果居民。这里有高大威武的西瓜国王，他穿着绿色带花纹的外衣，总是笑眯眯的；温柔善良的草莓王后，头戴一顶小巧可爱的红色王冠，散发着迷人的甜香；还有聪明伶俐的香蕉大臣，弯弯的身体就像一把黄色的小镰刀。 有一天，水果王国突然出现了一块黑色的乌云，它笼罩在王国上空，带来了黑暗和寒冷。水果们都非常害怕，因为他们从来没有见过这样的景象。西瓜国王紧急召集大臣们商议对策，香蕉大臣站出来说：“陛下，我听说在王国的边缘有一颗神奇的魔法树，树上的果实可以驱散一切黑暗，或许我们可以去寻找它。”西瓜国王觉得有道理，便决定派勇敢的橙子战士和菠萝骑士前去寻找。 橙子战士和菠萝骑士踏上了冒险之旅。他们走了很久，遇到了一条宽阔的河流，河水湍急。菠萝骑士看着河流发愁，橙子战士却灵机一动，他对菠萝骑士说：“我们可以把附近的藤蔓砍下来，编成绳子，然后利用两岸的大树做一个秋千，荡过去。”菠萝骑士听了，立刻行动起来。他们成功地越过了河流，继续前进。 终于，他们找到了那棵魔法树，树上结着一颗闪闪发光的金色果实。橙子战士小心翼翼地摘下果实，然后和菠萝骑士一起返回王国。当他们把金色果实带回王国时，果实散发出耀眼的光芒，那团黑色的乌云渐渐消散了，水果王国又恢复了往日的甜蜜和温暖。水果们欢呼雀跃，庆祝他们的胜利，而橙子战士和菠萝骑士成为了水果王国的英雄。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。这是一篇自命题的作文，要求发挥想象，写一篇童话故事。 二、立意。我们要发挥自己的想象，写出以事实为基础的有想象力的童话。首先想一想童话故事里有哪些角色，主人公可以从自然界中选，如小猫、小狗等，也可以从自己的身边选，如书包、文具等。然后定了故事的角色，接下来要思考故事发生在什么时间？是在哪里发生的？最后想象故事的起因、经过和结果，注意故事前后之间的联系，还可以在写作时写出角色之间的对话，让故事更生动、形象。另外，这是一篇童话作文，所以要有必要的幻想和夸张，还要有拟人化的形象，比如角色中的动物、植物，或其他东西，都可以像人一样思考、说话、做事。写完后可以小声读一读，看看句子是否通顺，尝试用修改符号进行修改。 三、习作思路。 开头：开门见山介绍故事发生的背景。 中间：按照一定的顺序，将故事的起因、经过和结果写清楚。 结尾：总结全文，升华情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年山东省青岛市李沧区片区三年级（上）期中语文试卷 主题情境打开阅读之门 阅读，是一场灵魂的旅行，我们在优美的文字间穿梭，发掘知识的宝藏，获得精神上的滋养。让我们一起打开阅读之门，走向更加广阔的天地吧！ 【活动一积累词语品位佳句】 1. 阅读如旅行，我们在文字中畅游，遇见如画美景。读下面的语段，完成练习。 ①秋天把辽（líao liáo）阔的天空清洗得无比洁（jié jí）净，大雁背（bēi bèi）驮夕阳吟（jīn yín）唱而过，开始了访（fǎng fāng）问南方之旅。 ②秋天把大地得如同一位，枫叶漫山红遍， ，五彩缤纷的菊花、熟透的子是她上的印花。瞧，她正手持长准备演奏一首的呢。 （1）用“√”给加点字选择正确的读音。 （2）认真看拼音，规范写字词。 （3）运用学过的方法，理解语段中的画线词语。 ①通过找近义词，可知“如同”的意思是________。 ②通过联系生活经验，可知“五彩缤纷”指的是________。 （4）填入语段中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） A. 五谷丰登 B. 层林尽染 C. 果实累累 阅读如学海拾贝，好词佳句是书海中美丽的贝壳，需用心收藏。 2. 在阅读中积累词语，学以致用。下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 万里长城雄伟壮观，吸引了来自四面八方的游客前来参观。 B. 雨后的公园真美呀！松针上的水珠在阳光的照耀下闪闪发光。 C. 看到“嫦娥六号”返回器安全着陆地球，我高兴得张牙舞爪。 3. 在阅读中收藏佳句，品读仿写，提升写作能力。照样子，仿写句子。 例：清风一吹，青松们便唱起了动听的歌曲。 ___________________________。 4. 在阅读中辨析语句，提高审美能力。下面是小语记录的秋日见闻，其中共有3处错误，进行修改。 秋季里，人们穿着整洁的衣服，各色的帽子，来到公园游玩。公园里有许多美丽的花儿，有桂花、牵牛花、木槿花、梧桐树等。一群群可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花从中快乐地飞舞着。 __________________________ 5. 诗句名言是书海中的星星，在阅读的夜空闪耀着。根据积累的知识填空。 （1）诗中之景，美有千面。枫叶如霞似火，引人驻足：停车坐爱枫林晚，________。菊花凌霜斗寒，一身傲骨：荷尽已无擎雨盖，________。风吹梧叶，思乡情起：萧萧梧叶送寒声， ________。 （2）书中之言，启迪智慧。从青头和红头的经历中，我明白了“二人同心， ________”的道理；从“有理走遍天下，________ ”这句话中，我知道了无论做什么事情，都要以理服人；“________ ，顶个诸葛亮”告诉我们要有团队意识和互相协作的精神。 【活动二阅读之旅感受美好】 6. 阅读可以启发想象力。读《一片树叶变呀变》，在想象的王国畅游，完成练习。 ①刮了一夜风，下了一夜雨，大树东摇西晃的，像喝醉了酒。大树上有一个小小的鸟窝，鸟窝里住着一只还不会飞的小鸟。鸟妈妈出去找食迷了路，到现在还没回来。 ②小鸟又冷又饿，浑身发抖。鸟窝顶上有一片宽大的树叶，他见小鸟被风吹着，被雨淋着，就变呀变，变成了一顶小小的帐篷，为小鸟挡风遮雨。 故事里的内容 我的预测 预测的依据 忽然，又一阵大风吹来，小鸟被风从窝里吹了出来。 ③降落伞刚一落地，又变呀变，变成了一把张开的大雨伞，直挺挺地站在地上。小鸟在大雨伞的保护下，睡着了。 ④第二天，天亮了，风停了，雨也停了。鸟妈妈来找她的孩子，她远远地看见大伞下面，有一只小鸟在甜甜地睡觉。这不是我丢失的孩子吗？乌妈妈叫醒了小鸟。小鸟睁开眼睛看见了妈妈，激动地叫起来：“妈妈，昨天晚上我睡得好香啊！我梦见刮风下雨，梦见有一顶小小的帐篷为我挡风遮雨，梦见我乘着降落伞从树上飞下来。” 孩子 那不是梦 鸟妈妈说 那都是真的 你看 小鸟这才发现自己真的睡在一把大伞下面啊！ ⑤雨后的早晨，空气多么清新，太阳多么明亮，草更绿了，花也更红了。在阳光下，在微风里，那把大伞又变呀变，变成了一座漂亮的小凉亭。现在，有很多人常常到凉亭里休息。小鸟和鸟妈妈也在凉亭里筑（zhù）起了新窝。 （1）为第4段画线句子加上合适的标点符号。 （2）“刮了一夜风，下了一夜雨，大树东摇西晃的，像喝醉了酒。”这句话写得很有新鲜感，把大树当作人来写，写出了当时________________。 （3）读故事，想一想这片树叶经过了一段怎样的历程。根据故事内容填空。 树叶→ ________→ ________→ ________→ ________ （4）读完第②段，结合表格里的提示，说说你对故事的发展作了怎样的预测以及预测的依据，填在文中的表格里。 （5）你喜欢故事中的树叶吗？为什么？请结合故事内容说一说。 ______________________________ 读非连续性文本，分析思考，完成练习。 材料一：某市图书馆借阅图书注意事项 借阅须知 ①凭借书卡免费借阅馆内书籍、文献。 ②每人每次凭借书卡最多可外借2册书，免费借阅期为1—20天（包括借阅日当天）。 ③如果逾期未还，每册书每超时1天，需缴纳滞还费1元。图书损坏，按原价赔偿。 ④开放时间：每周二至周日9：00~17：00，周一全天闭馆。 办卡须知 ①持本人有效证件（身份证或学生证）。带1张1寸近期免冠照片，填写申请表即可办理，工本费5元。 ②办理借书卡时，需缴100元押金，用以扣除外借图书超过借阅期时产生的费用。 ③当卡内余额少于10元时，需再续缴100元，否则无法外借书籍。 材料二：《文明读者公约》 爱惜书籍，请勿涂画。善用资源，勤学思辨。保持安静，请勿喧哗。 举止有礼，杜绝粗俗。衣着整洁，注重仪表。爱护公物，人之美德。 7. 你可以在下面的哪个时间段前往图书馆借书？（　　） A. 周一10：00~10：30 B. 周三17：30~18：00 C. 周六14：30~15：00 D. 周日8：30~11：00 8. 结合材料，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）借阅图书时，带着借书卡就可以了。（ ） （2）每人每次最多可外借2册图书，免费借阅时间最长为一个月。（ ） （3）当借书卡里仅有8元时，需续缴100元，否则将无法外借书籍。（ ） 9. 小语和妈妈在图书馆一共借了3册图书，逾期了5天才去还书，她们需要缴纳滞还费___________元。 10. 小语和小文在图书馆看书时大声说话，请结合材料提醒她们。 _____________ 【活动三“妙笔生花”来写作】 11. 华丽的皇宫、神秘的大海、茂密的森林、甜蜜的水果王国，就连我们的玩具箱、图书柜、小书包里……都可能藏着一个奇妙的童话世界！请选择一个地方，发挥想象，创作一个属于你的童话故事吧！ 要求：做到语句通顺，正确使用标点符号，题目居中，不少于300字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $