辽宁省鞍山市千山区2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

初中七年级阶段性教学成果评估 生物学科试卷 （本试卷共18道题 满分30分 考试时间生物学与地理共90分钟） 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题（单项选择；每小题1分，共12分） 1. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，下列看到的细胞数目最多（　　） A. 目镜5倍、物镜10倍 B. 目镜10倍、物镜10倍 C. 目镜5倍、物镜40倍 D. 目镜10倍、物镜40倍 2. 小林在观察菠菜叶肉细胞时，在显微镜下观察到叶绿体沿箭头所示方向流动，如图（大圆表示液泡、箭头表示细胞质流动方向，小黑点表示叶绿体），则实际叶绿体的位置及细胞质流动方向是（　　） A. B. C. D. 3. 科学探究是研究生物学的重要方法。如果某生物小组想探究“光照对鼠妇生活的影响”，应选择下列哪组条件作为对照（　　） A. 干燥与阴暗 B. 低温与潮湿 C. 干燥与潮湿 D. 明亮与阴暗 4. 下图是制作口腔上皮细胞临时装片的操作步骤，正确排序是（ ） A. ②①③④⑤ B. ①④③②⑤ C. ③②①④⑤ D. ③①⑤④② 5. 细胞的形态、结构和功能出现很大差异的原因是 A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞吸水 6. 人体血液被称为“流动的组织”，具有运输营养、保护身体免受感染等功能，故它属于（ ） A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 保护组织 7. 生物体是有一定结构层次的，对如图所示的描述正确的是（ ） A. 组成乙的细胞结构和甲的结构是相同的 B. 丙中叶片的表皮属于上皮组织 C. 丙比丁多了“系统”这一结构层次 D. 乙所示的胃和丙中的根同属于器官这一层次 8. 下列有关种子植物的叙述，不正确的是（　　） A. 种子植物体内有输导组织，能产生种子繁殖后代 B. 种子植物可分为裸子植物和被子植物，它们都能开花和结果 C. 被子植物是自然界最高等的植物类群 D. 我国是裸子植物最丰富的国家 9. 研究人员发现一种细长的圆柱形动物，要判断它在分类上属于环节动物还是线虫动物，主要依据是（ ） A. 看它是否有肛门 B. 看它是否对人类有害 C. 看它的身体是否分节 D. 看它的身体是否细长 10. 下列诗句中所包含的动物属于昆虫的是（ ） A. 穿花蛱蝶深深见 B. 蛙声十里出山泉 C. 谁家新燕啄春泥 D. 老马由来识途久 11. 小华饲养并观察了五彩斑斓的孔雀鱼，以下不是孔雀鱼与水生生活相适应的特点是（ ） A. 五彩斑斓的体色 B. 身体呈流线型 C. 用鳃呼吸 D. 靠鳍协调游泳 12. 剪纸是我国古老的民间艺术之一。下面是同学们在劳技课上以十二生肖为主题创作的剪纸作品，其中的动物不属于哺乳类的是（ ） A. B. C. D. 二、非选择题（共6小题；每小题3分，每空0.5分，共18分） 13. 学习了细胞的结构和功能后，某同学用超轻黏土等材料制作了一个洋葱叶内表皮细胞的结构模型（如图）。请据图分析作答。 （1）图中①代表的结构名称是________，②代表的结构名称是细胞质，细胞液存在于结构③________中。 （2）区别于动物细胞模型，该细胞模型特有的结构有液泡和________。 （3）与衣藻细胞相比，该细胞没有叶绿体，故不能进行________作用。 （4）现有两种材料可供选择：A食品保鲜膜、B细纱网，其中的______（填“A”或“B”）更适合用来代表细胞膜，是因为该材料可以更好地展示出细胞膜保护和________的功能。 14. 西红柿是大家经常食用的蔬菜，如图为西红柿的结构层次，请据图回答问题。 （1）过程a表示细胞________，该过程的结果是细胞________。 （2）过程b中，①能不断分裂产生新细胞，属于________组织；③具有运输功能，属于________组织。 （3）一个成熟的番茄，用开水烫一烫，可以撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于________组织，其形态结构与图中______（填序号）相似。 15. 小陈同学取湖中的水在显微镜下观察，发现了两种微小生物：眼虫和草履虫。其结构示意图如图所示。（[ ]内填序号） （1）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自湖水样品的________（“上层”或“下层”）。 （2）在制作草履虫临时装片时，先在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，目的是________，从而便于观察。 （3）由图可知，眼虫细胞内的_____是草履虫所没有的，因此，将两种生物都放在清水中一段时间后，_____会继续生存。 （4）草履虫的结构中[ ]________具有运动作用，具有消化吸收作用的是[ ]________。 16. 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”、在造景的过程中，绿色植物的贡献不可小觑。例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图，请据图回答相关问题。 （1）图示中的四种植物名字中均带有“藻”，但真正属于藻类植物的是________（填字母），判断的理由是其没有________等器官的分化。 （2）“苔痕上阶绿，草色入帘青。”诗中的“苔”与图中______（填字母）所属类群相同，它们的主要特征是茎、叶中没有________组织。 （3）B山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的植物。埋藏在地下的古代该类群的遗体经漫长年代和复杂的变化，逐渐变成了能源物质________。 （4）A金鱼藻可以开出很小的花，它与银杏的本质区别是种子外有________的包被。 17. 如图是几种我们学过的动物，请仔细观察，回答问题： （1）图中动物属于无脊椎动物的是______。（填字母） （2）B生活在水中，感知水流和测定方向的结构是________。 （3）C属于两栖动物，它用肺呼吸，还需要________辅助呼吸。 （4）D是一种鸟类，其身体呈________型，有利于减小空气的阻力。 （5）从体温来说，________都属于恒温动物，但在生殖发育方面E的特点是________和哺乳。 18. 小龙虾日益成为人们喜爱的美食，但网上有许多关于小龙虾生存在污水环境中摄取腐烂食物的传闻。很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”的帖子，提醒大家都不要再吃小龙虾了。小龙虾是否真如网上所传爱吃腐烂性食物呢？针对这些问题，生物兴趣小组的同学作了如下探究： （1）“小龙虾是虫还是虾？”小龙虾外形如图甲所示，同学们查阅资料后发现，小龙虾的身体及附肢都是分节的，且体表有坚硬的________。由此判断，它在分类上属于________动物。 （2）进一步观察发现其不具备一般昆虫所具有的________等特征，所以小龙虾并不是昆虫。 （3）网上传言小龙虾爱吃腐烂的食物，针对这个传言，生物兴趣小组的同学做了探究。 ①提出问题：小龙虾爱吃腐烂的食物吗？ ②作出假设：小龙虾爱吃腐烂的食物。 ③设计实验并实施：如图乙所示，用透明的玻璃管设置一个Y形的迷宫，在A侧放置新鲜鱼块，B侧放置腐烂鱼块。将一只小龙虾放在Y形迷宫的底端，观察小龙虾的取食情况并记录。 ④实验现象：经过近百次观察，发现小龙虾有99%的概率会爬向A侧取食新鲜鱼块。 ⑤分析实验结果并得出结论：________________。 （4）实验中，同学们设置A、B两侧的目的是________。 （5）实验结束后，老师认为同学们的实验还需要进一步改善，才能使实验结果更准确。请你指出同学们的不足之处________。 初中七年级阶段性教学成果评估 生物学科试卷 （本试卷共18道题 满分30分 考试时间生物学与地理共90分钟） 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、选择题（单项选择；每小题1分，共12分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 二、非选择题（共6小题；每小题3分，每空0.5分，共18分） 【13题答案】 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 液泡 （2）细胞壁 （3）光合 （4） ①. B ②. 控制物质的进出 【14题答案】 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 数目增多 （2） ①. 分生 ②. 输导 （3） ①. 保护 ②. ② 【15题答案】 【答案】（1）上层 （2）限制草履虫运动 （3） ①. 叶绿体 ②. 眼虫 （4） ①. ②纤毛 ②. ③食物泡 【16题答案】 【答案】（1） ①. D ②. 根、茎、叶 （2） ①. C ②. 输导 （3）煤 （4）果皮 【17题答案】 【答案】（1）A （2）侧线 （3）皮肤 （4）流线 （5） ①. D、E ②. 胎生 【18题答案】 【答案】（1） ①. 外骨骼 ②. 节肢 （2）三对足、两对翅##三对足、二对翅 （3）小龙虾不爱吃腐烂的食物 （4）作对照 （5）实验对象数量太少，实验具有偶然性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $