江西省宜春市丰城市江西省丰城中学2024-2025学年高二上学期11月期中生物试题

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2024-11-18
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丰城中学2024—2025学年上学期高二期中考试试卷 生 物 一、单项选择题(共12小题,每小题2分,满分24分) 1.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”叙述正确的是(  ) A.该“媒介”的理化性质发生改变,人体的代谢活动就会出现障碍 B.该“媒介”中含有多种酶,是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所 C.该“媒介”相对稳定状态与消化、呼吸、泌尿、循环系统等的功能有联系 D.正常情况下,血红蛋白、尿素、呼吸作用的酶可存在于该“媒介”中 2.丙型肝炎由丙型肝炎病毒(HCV)感染引起,大部分患者在感染期伴有血浆中高水平丙氨酸氨基转氨酶ALT(主要存在于肝细胞)和轻度肝水肿等症状。临床上需对患者的血氧饱和度指标和水、无机盐的平衡等进行监测。下列叙述正确的是( ) A.肝脏处毛细血管壁细胞生活的内环境是血液和组织液 B.正常的血氧饱和度可避免红细胞无氧呼吸产生乳酸和二氧化碳 C.轻度肝水肿可能与肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损有关 D.患者血浆的Na+、Cl-等无机盐含量可准确反映血浆渗透压的状况 3.某同学外出玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,该同学心跳加快,呼吸急促,撒腿就跑。到达安全地点后,其心跳、呼吸等会慢慢恢复。下列相关叙述错误的是(    ) A.撒腿就跑是由支配躯体运动的传出神经支配的,受到意识支配 B.心跳加快和呼吸急促是由支配内脏的传入神经支配的,是不受意识支配的 C.紧张时,支配心脏的交感神经活动占据优势,心跳加快 D.调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢位于脑干 4.如图1是神经元之间的一种环状连接方式,在图示位置给予一定强度的刺激后,测得C点膜内外电位变化如图2所示,图3为两个神经元的局部放大图。下列叙述正确的是(  ) A.若图1中各突触性质一致,则兴奋经该结构传导后持续时间将延长 B.若将离体神经纤维放于较高浓度K+溶液中重复实验,图2中B点将上移 C.在图3中,当神经元上Y点受到刺激时,将使下一个神经元兴奋 D.人体在完成反射活动的过程中,兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的 5.正常重力环境中,成骨细胞分泌的PGE2与感觉神经上的EP4结合,将信号传入下丘脑抑制某类交感神经活动。进而对骨骼中血管和成骨细胞进行调节,促进骨生成以维持骨量稳定。长时间航天飞行会使宇航员骨量下降。下列分析合理的是(    ) A.PGE2与EP4的合成过程均发生在内环境 B.PGE2与EP4的结合使骨骼中血管收缩 C.长时间航天飞行会使宇航员成骨细胞分泌PGE2增加 D.使用抑制该类交感神经的药物有利于宇航员的骨量恢复 6.如图为人体细胞内或细胞间某些信息传递过程模式图。图中箭头表示信息传递方向,下列有关叙述正确的是(  ) A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体不能够产生感觉 B.如果该图表示兴奋在细胞间的传递过程,d、e为同一种物质,则a为上一个神经元的细胞体膜或树突膜,b为突触间隙,c为下一个神经元的轴突膜 C.如果该图表示激素调节过程,则a为下丘脑,b为脑垂体,c为胰岛A细胞 D.若e表示促性腺激素释放激素,则a产生的激素可以作用于c 7.生物科学是一门以实验为基础的科学,众多的原理和结论的得出都来自于实验,在激素的发现与探究历程中科学家们也设计了许多巧妙的实验。下列叙述正确的是(    ) A.给公鸡摘除睾丸和移植睾丸以证明睾丸分泌雄激素,应用的是“减法原理” B.结扎狗的胰管,使胰腺萎缩,用萎缩的胰腺提取液可治疗狗的糖尿病 C.斯他林和贝利斯剪下小肠,刮下黏膜,并制成提取液的操作是为了排除化学物质调节对胰液分泌的影响 D.班廷之前,科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微,是因为胰岛素分泌量太少 8.动物的心脏组织有多倍体和能够活跃分裂的二倍体两种细胞,其再生能力与二倍体细胞比例有关。不同动物心脏中二倍体细胞所占比例及机体甲状腺激素水平如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.恒温动物可通过机体的调节机制调节甲状腺激素分泌,维持机体甲状腺激素含量的相对稳定 B.缺乏甲状腺激素受体会导致小鼠甲状腺激素水平偏低,进而引起心脏组织中二倍体细胞所占比例大幅增加 C.据图分析蜥蜴与小鼠相比,其心脏组织的再生能力较强 D.甲状腺激素含量虽低,但广泛作用于靶器官、靶细胞 9.小熊猫是我国二级重点保护野生动物,其主要分布区年气温一般在0~25℃之间。某研究小组测定小熊猫在不同环境温度下静止时的体温、皮肤温度(如图)。下列叙述错误的是(    ) A.小熊猫的体温调节中枢位于下丘脑,图示体温调节属于神经—体液调节 B.环境温度处于0~30℃时,小熊猫机体的产热量等于散热量 C.环境温度由5℃升高到25℃,皮肤散热的主要方式包括辐射、蒸发、传导和对流 D.当小熊猫处于寒冷的环境下,下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分泌的肾上腺素增加 10.小麦的易倒伏与抗倒伏受D、d基因的控制,抗锈病与易感锈病受T、t基因的控制,两对基因独立遗传。欲利用基因型为DdTt的易倒伏抗锈病的小麦培育出基因型为ddTT的抗倒伏抗锈病的小麦品种,甲同学设计了逐代自交并不断师选的方案,乙同学设计了单倍体育种的方案。下列叙述错误的是(    ) A.逐代自交与筛选过程中,d与T基因的频率不变 B.甲、乙两同学的育种方案所遵循的遗传学原理不同 C.与甲同学的方案相比,乙同学的方案可缩短育种年限 D.单倍体育种过程表明小麦花粉细胞具有遗传的全能性 11.兰科植物约有800属近3万种,对不同环境有极强的适应能力,且不同地域的同种兰花在形态结构上也存在明显差异。我国科学家以深圳拟兰为研究对象,通过基因组测序和功能分析发现兰花有474个特有基因,从分子水平上解开了兰花进化之谜。下列叙述错误的是(    ) A.兰花有800属近3万种,其多样性可体现为物种多样性和基因多样性 B.兰花适应性特征的来源是突变和基因重组,适应是自然选择的结果 C.不同地域的同种兰花存在明显差异的原因是生殖隔离加剧种群基因频率的差异 D.不同兰花基因组上的相似性说明它们具有共同的原始祖先,而差异性的大小则体现了亲缘关系的远近 12.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确表述项是(  ) ①新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 ②野生型红眼果蝇群体出现了白眼突变个体,该种群基因频率发生改变 ③达尔文自然选择学说没有阐明遗传变异的本质,但解释了进化的实质 ④自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 ⑤细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 A. ③⑤ B.①⑤ C.①② D.②④ 二、不定项选择题(共 4小题,每小题 4 分,共 16 分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。) 13.热带雨林中某鳞翅目昆虫的幼虫以植物甲的叶片为食。在漫长的演化过程中,植物甲产生的某种毒素抵制了该昆虫的取食,昆虫也相应地产生解毒物质,避免自身受到伤害,二者之间形成了复杂的相互关系。下列叙述正确的是(  ) A.协同进化是指各种生物在不断发展中一起进化 B.植物甲产生有毒物质的根本原因是自然选择的作用 C.抗毒素昆虫的存在是毒素对昆虫进行定向选择的结果 D.昆虫种群内不同个体解毒能力的不同体现了遗传多样性 14.每年6月26日为“国际禁毒日”,厉行禁毒是我国一贯的立场和主张,青少年要掌握毒品致病机理的相关知识并做好禁毒宣传。图中①②③为神经元或突触上的某些结构,下列有关说法错误的是(    ) A.可卡因能干扰交感神经的作用,导致心脏功能异常,抑制免疫系统的功能 B.吸食可卡因会使多巴胺转运载体失去回收功能,导致突触后膜上多巴胺受体增多 C.图中①的形成与高尔基体有关,③可识别多巴胺,并将多巴胺回收进入神经元 D.吸食可卡因可产生心理依赖性,长期吸食易产生触幻觉和嗅幻觉 15过度紧张、焦虑等刺激可能引起“夜白发”现象,该现象的调节机制如图所示,①②表示相关过程。肾上腺素主要通过②作用于黑色素干细胞,通过①的作用很小。下列叙述错误的是(    )    A.内分泌细胞和神经细胞能产生相同的调节物质 B.肾上腺素的分泌过程是与甲状腺激素类似的分级调节 C.①与②作用效果不同一定是两者的肾上腺素浓度不同 D.肾上腺素通过②作用于黑色素干细胞的速度比①快 16.图中曲线表示正常成年人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是( ) A.若X代表CO2,则在b→c时段细胞呼吸强度增加 B.若X代表性激素,则d点时垂体的分泌活动会增强 C.若X代表血糖,则c→d的变化过程主要与血液中胰高血糖素的浓度升高有关 D.若X代表抗利尿激素,则在c点时肾小管和集合管细胞对水的通透性增强 三、非选择题( 共5题,共60分。) 17.以果蝇为实验材料进行的生物进化实验如图所示,两组实验除喂养的食物不同以外,其他环境条件完全一致。经过八代或更长时间后,甲培养箱中的果蝇体色变浅,乙培养箱中的果蝇体色变深,后代果蝇体色存在差异。回答下列问题: (1)实验中喂食不同类型的食物模拟的是 。 (2)用两个培养箱分开培养造成两培养箱中的果蝇因 隔离而不能进行基因交流。甲、乙两培养箱中的果蝇通过 产生进化的原材料,但这些变异不能决定生物进化的方向,原因是 。当两培养箱中的果蝇产生变异后,由于食物的差异,两培养箱中果蝇的 朝不同方向发生改变,导致生物朝着一定的方向不断进化,形成两个群体体色和交配习性的巨大差异。 (3)培养多代以后,为判断甲、乙品系果蝇是否产生生殖隔离,设置实验进行探究,请写出简要的实验思路: 。 18.获得2024年“共和国勋章”的李振声院士是我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家,其主要贡献是系统研究小麦与偃麦草远缘杂交并育成了“小偃”系列品种,开创了小麦远缘杂交品种在生产上大面积推广的先例。请回答下列有关小麦遗传育种的问题: (1)李振声院士育成的“小麦二体异附加系”,能将长穗偃麦草的抗病、高产等基因转移到小麦中。普通小麦6n=42,记为42W;长穗偃麦草 2n=14,记为14E。下图为普通小麦与长穗偃麦草杂交选育“小麦二体异附加系”示意图。 ①普通小麦与长穗偃麦草杂交所得F1是高度不育的,原因是 ,①过程可用 方法处理。 ②丁自交产生的子代中,含有两条长穗偃麦草染色体的植株戊占 。 (2)除小偃麦外,我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交,如下图。 ①普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21,配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为 ; ②普通小麦与黑麦杂交,F1代体细胞中的染色体组数为 ,由此F1代可进一步育成小黑麦。 19. 下面甲图是某人血液生化六项检查的化验单,乙图是此人某组织的内 环境示意图,A、B 处的箭头 表示血液流动方向。请回答 下列问题:    注:肌酐可通过肾小球滤过,全部随尿液排出 (1)根据报告单上超出正常范围的指标,推测此人可能患有的疾病有 。 A.肝功能受损B.肾功能受损C.糖尿病D.高血脂E.高血压F.哮喘 (2)血浆中每种成分的参考值都有一个变化范围,说明内环境的稳态是 ,内环境 稳态的调节机制主要是 。 (3)若该病人为了避免病症加重,长期控制饮食,造成了营养不良,身体出现“虚胖”现象, 这是 的表现,其原因可能是长期营养不良的病人, 含量降低,血浆渗透压会 (填“降低”或“升高”),组织液渗透压相对 (填“降低”或“升高”),水分向 渗透量增加。 20.5-羟色胺(5-HT)是一种信号分子,对机体生命活动起着重要的调节作用。现代医学研究表明,许多疾病与5-HT合成、代谢及作用异常有关。图示为神经系统中5-HT的释放及代谢过程。请回答:    (1)储存于 的5-HT由突触前膜释放,作用于突触后膜并激活 通道,将信号传递至大脑以产生愉悦情绪,可见5-HT是一种 (选填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质。 (2)通常认为,突触间隙中的5-HT浓度过低会导致机体出现持续的消极情绪,进而引发抑郁症。目前,许多抗抑郁药物已在临床中获得了较好的疗效,请据图推测抗抑郁药物可能的作用机理是 (至少写出两点)。 (3)现代中医学研究认为神经内分泌失调是抑郁症的重要诱因,如雌二醇和糖皮质激素可能分别促进和抑制5-HT合成。艾灸大鼠“百会穴”可通过下丘脑—垂体—性腺轴(及肾上腺皮质轴)调节有关激素的分泌,从而对抑郁症起到良好的改善作用。有关研究结果如表所示。 组别 雌二醇(pg/ml) 甲状腺激素(nmol/L) 糖皮质激素(ng/ml) 正常组 27.87 25.48 636.79 模型组 10.21 25.54 794.24 艾灸组 26.60 29.91 739.36 该研究中的艾灸组应选择 (选填“正常大鼠”或“抑郁症模型大鼠”),艾灸能改善抑郁症的原理是 。若实验中模型组大鼠的性腺出现一定程度的增生,这是因为 。 21.胰岛素作用于肝细胞调节血糖平衡。为探究雌激素是否对胰岛素的作用产生影响,研究者进行了相关实验。 (1)人体血糖平衡的调节方式为 调节。当血糖浓度升高到一定程度时, 细胞分泌的胰岛素水平上升。 (2)卵细胞产生的雌激素通过 运输到肝细胞,作用于雌激素受体(ER),ER激活肝细胞内的下游信号。 (3)研究者构建雌激素激活肝细胞模型鼠,将肝细胞置于不含葡萄糖的培养液中,分别处理一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量。如图1。为提高葡萄糖含量以便检测,添加了胰高血糖素进行处理,胰高血糖素提高血糖的原因是 (答一点)。如图1处理,Ⅱ组用胰高血糖素处理,除验证胰高血糖素升高血糖的作用外,还有什么作用? 。由实验可以得出结论,在降低血糖上,雌激素对胰岛素的作用影响是: 。 (4)为进一步验证上述结论,实验者进行体内实验,有人认为实验设计不合理,即使不考虑其他激素对血糖水平的影响,也无法得出雌激素与胰岛素之间的相互关系,你认为的原因可能是 。 第 1 页 共 8 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案 CCBAD DBBDA CA CD BC BC ABD 17.(1)自然选择 (2) 地理隔离 突变和基因重组 突变和基因重组都是随机的 相关基因的基因频率朝不同方向发生定向改变 (3)让甲、乙品系果蝇进行杂交,观察能否产生可育的子代果蝇 18.(1)没有同源染色体,不能产生正常配子 低温或者秋水仙素 1/4 (2) 42 4 19(1) BCD (2) 相对稳定的 神经—体液—免疫 (3) 组织水肿 血浆蛋白 降低 升高 20.(1) 突触小泡 Na+ 兴奋性 (2)促进突触前膜释放5-HT;抑制SERT活性;抑制Maoa活性;提高5-HT受体活性 (3) 抑郁症模型大鼠 艾灸促进雌二醇分泌,抑制糖皮质激素分泌,促进5-HT合成 模型组大鼠雌二醇含量偏低,对垂体的抑制作用减弱,垂体分泌的促性腺激素过多,促进性腺增生 21 (1)神经—体液 胰岛B (2)血液/体液/血浆 (3) 促进肝糖原分解/促进非糖物质转化 排除胰高血糖素对Ⅲ组实验结果的影响/证明胰高血糖素对雌激素的作用无影响 雌激素能促进胰岛素的降糖功能 (4)没有排除内源胰岛素的影响 学科网(北京)股份有限公司 $$ 丰城中学2024-2025学年上学期高二期中考试 生物 答题卡 姓名: 贴 条 形 码 座位号: 考场号: 班级: 注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准号证号,在规定的位置贴好条形码。 2.考生务必将自己使用的试卷类型(A或B)在规定的位置用2B铅笔选择填涂。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂,填空题必须使用签字笔答题;字体工整,笔记清楚。 4.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上答题无效。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。考试结束后,请将答题卡,试题卷一并交上。 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 18.(10分,每空2分) (1)① ② (2)① ② 19.(10分,除标注外,每空1分) (1) (2) (3) 20.(16分,每空2分) (1) (2) (3) 21.(14分,每空2分) (1) (2) (3) (4) 一、单项选择题(共12题,每题2分,共24分) ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 1     5     9     ■ 2     6     10     ■ 3     7     11     ■ 4     8     12     二、不定向选择题(共4题,每题4分,共16分)     ■ ■ ■ ■ ■ 13     ■ 14     ■ 15     ■ 16     三、非选择题(共60分) 17. (10分,除标注外每空2分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色边框限定区域的答案无效 学科网(北京)股份有限公司 $$

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