福建省南平市武夷山第一中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考历史试题

武夷山一中2024-2025学年上学期初三历史第二次阶段练习(考试时间: 60分钟; 满分: 100分) 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.《汉谟拉比法典》正文共有282条，包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等，比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是( ) A. 商业发达 B. 传播广泛 C. 内容全面 D. 影响深远 2. 九年级某班同学以话剧的形式再现了古印度一种重要的等级制度。下列关于这一制度的台词，表述正确的是 ( ) A. 我好开心，我爱上了一个上一等级的姑娘，我们马上要步入婚姻的殿堂了 P. 本国王把持军政大权，国家唯我独尊 B. 我是一个拥有万贯家财的大商人，却处于最低等级 D. 我是婆罗门，我掌管着祭祀 3. 图1中的图片共同反映了 ( ) 金字塔 汉谟拉比法典石柱 图1 A.不同文明雕塑艺术的高超 B.人类文明起源于大河流域 C.古代文明的多元化特征 D.奴隶社会高超的建筑艺术 4. 史书记载：“几年后，当元老院授予他‘奥古斯都’(神圣、卓越、显赫)称号时，他欣然接受了。又过了几年，街上的市民们开始叫他‘恺撒’或‘皇帝’，士兵则称他‘元首’。就这样，共和国不知不觉变成了帝国。”材料中的“他”是( ) A. 屋大维 B. 梭伦 C. 克洛维 D. 凯撒 历史试题 第1页 (共8页) 5.据表1数据推知，有权参加公民大会的人数至多不超过 ( ) 表1公元前431年雅典人口统计表 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万(含妇女、儿童) 16.8万(成年男性公民4.5万) 3.2万 20万 A.4.5万 B.16.8万 C.20万 D.40万 6. 某位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律，而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。”罗马成文法建设的第一步是 ( ) A.《罗马民法大全》 B.《汉谟拉比法典》 C.《民法典》 D.《十二铜表法》 7. 12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料体现了 ( ) A. 欧洲封君封臣制的形成 B. 城市税收制度的建立 C. 城市争取自治权的方式 D. 市民反抗贵族的传统 8. 它是一个地跨欧亚非的大帝国，对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了自己独具特色的文化。“它”是( ) A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国 9. 某同学的历史笔记中出现了“法兰克王国”“庄园”“大学”“拜占庭帝国”和《查士丁尼法典》等关键词。据此判断，该同学的学习主题是 ( ) A 古代亚非文明 B 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲 D. 封建时代的亚洲 10. 表2反映的中世纪西欧租地农场和手工工场的共同点是 ( ) 表2 租地农场 手工工场 农场主提供土地和生产工具；农场主雇佣农民； 农产品面向市场 工场主提供原料和生产工具； 工场主雇佣工人； 手工业品面向市场 A. 劳动者掌握着生产资料 B. 存在人身依附关系 C. 自给自足的方式 D. 雇佣关系 历史试题 第2页 (共8页) 11. 新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和橄榄、葡萄等水果引入美洲，同时美洲的玉米、甘薯、花生、南瓜等农作物也流向世界各地。这说明，新航路的开辟( ) A. 形成了跨洋的“三角贸易” B. 使美洲成为世界贸易体系的中心 C. 推动了全球物种的大交换 D. 促进了西欧资本主义工商业萌芽 12. 对图2所示历史事件的表述，正确的一项是 ( ) A. 它为欧洲输送了大量劳动力 B. 它促进了欧洲资本主义的发展 C. 从事“三角贸易”最早的国家是法国 D. 它是造成美洲地区长期落后的根源 13.15世纪末，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起博物馆，其中大英博物馆拥有约800万件来自世界各地的珍贵文物和艺术品。博物馆的建立( ) A.见证了欧洲深厚的历史底蕴 B.充分发挥教化育人的作用 C 折射出西欧国家的殖民扩张 D.反映了科学革命迅猛发展 14. “光荣革命”以后的这套政治制度……由少数贵族掌管政权，他们通过议会分享权力。这种制度能够保证工业革命的发生。“这种制度”指的是 ( ) A. 君主立宪制度 B. 民主共和制度 C. 三权分立制度 D.君主专制制度 15.绘制时序坐标可以帮助我们更好地学习历史。下面的时序坐标反映的主题是( ) A.近代西方民主发展的进程 B.欧洲国家民族独立的过程 C.多民族国家统一的进程 D. 美国反对殖民压迫的历程 历史试题 第3页 (共8页) 16. “它用法律的形式巩固了法国资产阶级革命的成果，推动了法国社会和资本主义经济的发展。”材料叙述了《拿破仑法典》的( ) A. 编纂背景 B. 适用范围 C. 具体内容 D. 历史影响 17. “法国革命不仅摧毁了法国的君主统治，还启蒙了其他国家受剥削阶级。让他们明白，只有革命才能够争取自由，只有革命才能够过上好日子。”材料强调法国大革命( ) A. 建立起资产阶级统治 B. 增强了民族文化认同 C. 传播了自由民主思想 D. 推动了文化繁荣 18. 在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》，法国颁布了《人权宣言》，美国制定了1787年宪法。这说明( ) A. 以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段 B. 资本主义制度已经在欧美得以普遍的确立和推广 C. 革命后工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位 D. 以法律手段限制王权是这些国家革命的共同举措 19. 工业革命最终确立了资产阶级对世界的统治地位，是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代，图3是某初三同学整理的笔记，如果要给下图命名，最准确的是 ( ) A.英国资产阶级革命的产生 B. 英国资产阶级革命的影响 C. 工业革命的产生 D. 工业革命的扩展 20.某历史学家指出，它就像一个倒退着往前走的人，眼睛盯着过去，但行走的方向是向前的。对立的力量经过长期的、不断的、反复的斗争后彼此妥协，融合出新的东西：现代政治制度、工业革命…据此可知，该学者评论的是( ) A.美国的民主进程 B.英国的政治变革 C.法国的社会转型 D.日本的社会改革 21. 历史解释是以史料为依据，对历史事件的理性分析和客观评价。下列内容属于历史解释的是 ( ) A. 1848年马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》在伦敦正式出版 B. 1864年英、法、德等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会 C.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，是马克思主义理论的一次伟大尝试。 D. 1919年《新青年》刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》 历史试题 第4页(共8页) 22. 歌曲反映时代心声。小明同学搜集到与近代法国相关的两首歌曲《马赛曲》和《国际歌》，这两首歌曲共同反映出 ( ) A. 法国人民反抗封建专制的决心 B. 巴黎人民英勇无畏的革命精神 C. 无产阶级是最先进的领导力量 D. 革命活动都取得了最终的胜利 23.蒸汽机的改进者瓦特成了博士，水利织布机的发明者、理发店学徒出身的阿克莱特等都成了上流社会的一员，他们的成功无疑刺激了当时的年轻人，吸引了社会各阶层大批有才智的青年投入到技术改进和技术发明的队伍里，这说明工业革命( ) A.促进了生产力的发展 B.促进的科技和教育事业的发展 C.改变了世界格局 D.加强了世界各地之间的联系 24.图示法是学习历史的基本方法之一。分析下面的示意图，其探究的学习主题应该是( ) A.美国独立战争的背景 B.印度民族大起义的背景 C.拉丁美洲独立运动的背景 D.美国内战的背景 25.工业革命使工业化国家发生了巨大变化。以下对工业化影响的表述正确的是( ) ①加快城市化进程 ②导致人民文化水平下降 ③带来环境变化 ①妇女社会角色改变 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D.②③④ 26. 右图所示邮票纪念的历史人物，其主要成就是 ( ) A. 提出进化论的观点 B. 发现万有引力定律 C. 创作《英雄交响曲》 D. 撰写《战争与和平》 27.下表反映了1854—1861年俄国沃罗涅日地区土地赎买价格情况，从中得出的关于农奴制改革的正确认识是 ( ) 1854--1859年, 每俄亩土地平均价格 1861年， 政府每俄亩土地 可垫付的赎买贷款额 1861年， 每俄亩土地农民实际支付价格 25.93卢布 33.11卢布 69.26卢布 A.废除了封建土地所有制 B.促进了农业技术的提高 C.减轻了俄国农民的负担 D.有利于俄国的资本积累 历史试题 第5页 (共8页) 28.如图是某一战役的部分信息，该战役的作战双方是 ( ) ∴法国军队与德国军队 时间: 1916年 B 德国军队与俄国军队 形式：阵地战 C.英法联军与德国军队 别称：“绞肉机” “地狱” “屠场” B英法联军与德奥联军 二、非选择题。(本题共4小题, 29题8分; 30题12分; 31题12分; 32题12分, 共44分。) 29. 阅读材料，完成下列要求。(8分) 注：该大街两侧布 满欧式建筑，也有 日本人着欧式服装 在街上行走。 近代日本东京银座大街首次通电 上图场景发生于 ( ) A. 1840 年B. 1855 年 C. 1883 年D. 1929 年本题你选择正确项C。观察该题，提取至少两个信息并结合其反映的史实，说服选择其余项的同学。 30. 世界近代史是资本主义产生和发展的历史，阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一 文艺复兴是指发生在14世纪到17世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽促使其产生。中世纪西欧文化自身的传承与发展，也奠定了文艺复兴的基础。文艺复兴运动力图恢复古典文化艺术，使之"再生"，而这种"再生"不是简单模仿，而在很大程度上是一种创新。文艺复兴影响力在艺术，建筑，哲学，文学，音乐，科学技术，政治，宗教以及智力探究的其他方面都得到了体现。 ——摘编自百度百科 历史试题 第6页 (共8页) 材料二 (1)根据材料一，指出文艺复兴运动兴起的根本原因，并概括文艺复兴的特点。(4分) (2)根据材料二，简述图4与图5相比西方对全球了解的变化，并结合所学知识，分析产生该变化的主要因素。(4分) (3) 根据材料一、二，提炼一个主题。(2分) 31.阅读材料，完成以下问题(14分) 材料一 俄国在十五世纪、十六世纪、十七世纪也是个落伍的国家，所以那时在西洋的大舞台上，几乎没有俄国的地位。可是在十七世纪末，正当我们的康熙年间，俄国幸而出了一个大彼得，他以专制皇帝的至尊，变名改姓，微服西欧去学造船，学炼钢。后来他又请了许多西欧的技术家到俄国去，帮助他搞维新。 ------蒋廷黻《中国近代史》 材料二 兹依照本法令……所指示的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。 ———《世界近代史资料汇编，废除农奴法令摘录》 材料三 1869年，(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。 -----(美)R. R.帕尔默《现代世界史》 历史试题 第7页(共8页) 材料四 废除奴隶制是我义不容辞的责任。 ——林肯 请回答： (1) 材料一中的“彼得”是谁?他搞维新的目的是什么? (2分) (2)材料二中的“法令”由哪位沙皇颁布?依据材料概括该法令的核心内容。(2分) (3)材料三反映了日本哪一次改革的成果? 这些成果与改革的哪一项内容有关? 这次改革后，日本社会性质发生了怎样的变化? (4分) (4) 林肯废除奴隶制的原因是什么? 为扭转战局林肯政府颁布了什么法令? (3分) (5) 综上所述，这些改革或革命有何共同的积极作用? (1分) 32.材料: 阅读以上材料，选择图中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可)，确定观点，并结合所学世界近代史知识加以论述。(12分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚) 历史试题 第8页(共8页) 学科网（北京）股份有限公司 $$