山西省晋城市部分学校 2024-2025学年八年级上学期11月期中考试生物学试题

山西省2024一2025学年度八年级上学期期中阶段评估 生” 物 ●第五单元 题号 总分 累分人 座位号 得分 注意：共两大题，18小题.满分0分，作答时创G0分钟. 望 得分 评分人 、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四 个选项中，只有一顶是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答 的 题框内) 题号 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 15 答案 1.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是 长 A刺细胞 B.触手 C.发达的肌肉 D.口 2海螵蛸是一种具有多种功效的中药材，取自乌贼内壳，经炮制后可人药。下列动物和乌战属 于同一类群的是 三 器 A.蜜蜂 B.蜗牛 C水母 D.虾 3.飞机已成为重要的出行交通工具，为人们远距离出行提供了极大的便利。飞机是对鸟的仿 名 生，下列关于鸟的叙述，错误的是 A.前肢特化成翼 B.身体一般呈流线型 款 C.骨铬轻便.利于飞翔 D.飞行时所需的能量由细胞核提供 4.生物阳中的动物具有许多复杂的行为。下列动物中，具有社会行为的一组是 ①蚂蚁蜂③清蛙④蝴蝶⑤猴⑥象 A.①②⑤0 B.②③⑤⑥ C.①①⑤⑥ D.①②①⑤ 2024年巴黎奥运会皮划艇比赛在马思河畔韦尔水上举办，我国在护水项目女子500 米双 人划艇比赛中获得冠军，并刷斯该项目的奥运最好成绩。 请完成5~8题 图2 图3 【仙西省2021-2025学年度八年级上学期期中阶段评估·生物第1页（共4页）】【R一PGZX D SHX(二)】 5.图】中，运动员划桨动作的完成主要依称 系统来控制和调节 A.呼吸 B神经 C.运动 D.血液循环 6.图2中的a是 图1中的运动员伸肘划桨时，图2中的a处于 状态。 A肱二头肌，收缩 B.肱三头肌，收缩 C肱二头肌，舒张 D.肱三头肌，舒张 7.运动员完成划浆等动作，离不开关节的牢固性，图3中，与关节牢固性有关的结构是 A① B.② C.③ D.④ 8.运动员完成划浆动作离不开日常的训练。运动员的训练瓜于 A.先天性行为 B.学习行为 C防御行为 D.节律行为 9.山羊吃草，通过消化和吸收，将草中的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物通过山 羊的呼吸作用转变成二氧化碳和水返还到无机环境中。上述生理活动在生物圈中所起的作 用是 A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉 C.制造有机物 D.促进生态系统中的物质循环 10.鲸的尸体在腐烂的过程中，起主要作用的生物是 A螃蟹和章鱼 B.鲨鱼和盲鳗 C.植物和动物 D.细菌和真菌 11.在培养基上，肉眼可见的一个个的“斑块”是 A菌落 B.孢子 C.孢子印 D.种子 12.右图为细菌结构示意图，其中⑥是 A.鞭毛 B.纤毛 C.荚膜 D.尾巴 13.在玉米地里间种花生、大豆等豆科植物，可少施氮肥的原因是 A.玉米生长不需要氨肥 B.空气中有氮肥 C,土壤本身含有大量的氮肥 D.豆科植物中的根瘤菌可增加土壤的含氮量 14.香菇是一种食用真菌，兼有健脾开胃、化痰迎气、抗癌之功效。下列有关香菇的说法，不正确 的是 A.细胞内没有叶绿体 B.细胞内有成形的细胞核 C.用孢子进行繁殖 D.能进行光合作用制造有机物 15.下列关于病毒与人类关系的描述，正确的是 ①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗，用于防治传染病 ③用于基因工程 ©由蛋白 质外壳和内部的脂肪组成 A.①②④① B.①②③ C.②③④ D.①③④ 【山西省2024-2025学年度八年级上学期期中阶段评估·生物第2面（共4页）】【R一PGZX D SHX(二)】 得分 评分人 二、非选择题（本大题共3小题，共35分）】 16.(除标明分值外，每空1分，共12分) 甲骨文与生物 请分析以下资料，结合相关知识回答问题： 甲骨文，作为中国最古老的文字之一，不仅是中华文明的瑰宝，更是全人类文化迹产 的重要组成部分。近年来，甲骨文的文化传播逐渐受到亚视，借助多料化的活动形式和现 代化的技术手段，这一古老文字正焕发出新的生机与活力。甲骨文中有很多象形字，与动 物的外形很相似。 老局衣艺厨 (1)甲骨文是我国的一种古老文字，主要是指契刻在龟甲和兽骨上的文字。身体表面覆盖角 质的 ,是爬行动物的典型特征。 (2)上图所示的甲骨文呈现的是6种动物，其中体温恒定的有 (3)上图所示的6种动物中，只有 是无脊椎动物，其体表的 具有保护和支 持身体的作用，但也会阻碍身体的发育，因此会出现 现象。 (4)鱼和龟虽然都能在水中生活，但两者在身体结构和生理功能上有很大差别：从生殖发育 方面来看，其主要区别是 写出一条即可)；呼吸方 式的差别也很大，鱼靠 呼吸，龟靠 呼吸。 (5)犬和兔均属于 动物，但二者的牙齿却有很大的区别，其中犬有但是兔没有的是 (6)动物与人类的生活有着密切的联系，请说出上述某种动物与人类日常生活的关系： 17.(每空1分，共13分)》 身边的微生物 一提到细菌、真菌和病番，人们往往只会想到它们的害处，其实它们中的很多对人类是 有益的。请结合所学知识回答下列问题： 4 (1)大部分的细菌和真菌等腐生微生物是生态系统中的 ,细胞中都没有 因此只能依靠现成的有机物生活。 (2)图中五种微生物中，属于单细胞生物的有 :利用 可以生产青霉素来杀 【山西省2024-2025学年度八年级上学期期中阶段评估·生物第3页（共1页）】【R一PGZX D SHX(二)】 灭致病细菌。（填字母） 3)大肠杆菌的结构如图八所示，①是 ,北生殖方式及 大肠杆南与生物 B、C、D的主要区别是其 )在发器的橘子皮上，我们用肉眼能看见一个个“霜斑”，它是由于图中 (填字母) 形成的、使其呈青绿色的结构是 (填序号). 5)图中的生物只能营寄生生活的是 (字母)，这类生物结构简单，无 结 构，仅由[⑦] 外壳及内部的[⑥] 组成。 除标明分值外，每空1分，共10分) 手工酸奶制作 某初中八年级(2)班的学生举办了一场手工酸奶制作大比拼的探究实践活动，请完善其 中某小组的活动记录单。 学 ◆实践目的 (1)手工酸奶发酵需要用到的菌种为 其属于 (填“细菌”或“真菌”)。通 过比较各小组制作的手工酸奶，探究影响酸奶发酵的因素。 学 ◆酸奶制作 (2)酸奶的制作过程 等 ①将该生物学兴趣小组平均分为5组。 ②各小组将同款新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，第一、二、三组加人适量且等量的不同 品牌老酸奶，搅拌均匀；装入大小相同的灭菌玻璃杯，进行编号、 (填“密封”或 “开口)，置于37℃恒温箱中培养。 ③第四、五组将与第一组相同的混合奶装置分别放在4℃和50℃的恒温箱中培养。 ◆品鉴与反思 8小时以后，邀请同学们品尝成果，并进行评价。结果如下表： 相 感官评价（各项满分均为10分） 项目 风味 外观 色泽 一组 9.2 9.5 9.4 二组 8.4 8.5 8.7 三组 8.8 8.6 8.4 四组 7.8 7.0 7.2 五组 7.5 7.2 7.3 (3)结合评价结果，你认为最适宜酸奶发酵的温度为 ,请写出你的一条理由： (2分)。 (4)在酸奶发酵的过程中，倒入老酸奶相当于微生物培养中的 (5)本次实验中关于控制单一变量的操作有 (写出1点即可，2分) 《6)除实验中涉及的影响因素外，请列举出一个你还能想到的有可能影响酸奶品质的因素： 省2024一2025学年度八年级上学期期中阶段评估·生物第4页（共4页）】【R一PGZX D SHX(二)】山西省2024一2025学年度八年级上学期期中阶段评估 生物参考答案 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分】 1.A2.B3.D4.A5.B6.C7.A8.B9.D10.D11.A12.A13.D14.D 15.B 二、非选择题（本大题共3小题，共35分） 16.(除标明分值外，每空1分，共12分) (1)鳞片或甲 (2)鸟、兔、犬（顺序可互换） (3)蝉外骨骼蜕皮 (4)鱼进行体外受精，龟进行体内受精（合理即可）鳃肺 (5)哺乳犬齿 (6)犬是人类得力的助手（或鸟具有很高的观赏价值，鱼为人类提供富含蛋白质的食物等，合 理即可，2分) 17.(每空1分，共13分) (1)分解者叶绿体 (2)A、BC (3)DNA(或遗传物质) 分裂生殖细胞内无成形的细胞核 (4)C④① (5)E细胞蛋白质遗传物质 18.(除标明分值外，每空1分，共10分) (1)乳酸菌细菌 (2)密封 (3)37℃ 加入相同品牌的老酸奶，37℃时的各项感官评分最高（合理即可，2分） (4)接种 (⑤)选择同款新鲜袋装牛奶（或装入大小相同的灭菌玻璃杯等，合理即可，2分） (6)发酵时间（或袋装牛奶的品质等，合理即可） 【山西省2024一2025学年度八年级上学期期中阶段评估·生物参考答案第1页（共1页）】【R一PGZX D SHX(二)】