内容正文:
8.3圆的方程
学习目标:1.理解确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,掌握圆的标准方程与一般方程.2.能根据圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.
1、 课前自测
1.易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)确定圆的几何要素是圆心与半径. ( )
(2)方程(x+a)2+(y+b)2=t2(t∈R)表示圆心为(a,b),半径为t的一个圆. ( )
(3)方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是A=C≠0,B=0,D2+E2-4AF>0. ( )
(4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则+Dx0+Ey0+F>0. ( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
2.(人教A版选择性必修第一册P84例3改编)过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是( )
A.(x-3)2+(y+1)2=4
B.(x+3)2+(y-1)2=4
C.(x-1)2+(y-1)2=4
D.(x+1)2+(y+1)2=4
解析 C
法一:设圆心C的坐标为(a,b),半径为r.因为圆心C在直线x+y-2=0上,所以b=2-a.又|CA|2=|CB|2,所以(a-1)2+(2-a+1)2=(a+1)2+(2-a-1)2,所以a=1,b=1.所以r=2.所以方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
法二:由已知条件得AB的垂直平分线方程l1:y=x,
由解得
∴圆心坐标为(1,1),
∴r2=(1-1)2+[1-(-1)]2=4,
∴圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
3. 若曲线C:x2+y2+2ax-4ay-10a=0表示圆,则实数a的取值范围为( )
A.(-2,0)
B.(-∞,-2)∪(0,+∞)
C.[-2,0]
D.(-∞,-2]∪[0,+∞)
解析 B
由x2+y2+2ax-4ay-10a=0,
得(x+a)2+(y-2a)2=5a2+10a,
由该曲线表示圆,可知5a2+10a>0,
解得a>0或a<-2.
4. (人教A版选择性必修第一册P86例4改编)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为________.
解析 x2+y2-2x=0
设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0.∵圆经过点(0,0),(1,1),(2,0),
∴ 解得
∴圆的方程为x2+y2-2x=0.
二、知识梳理
1.圆的定义及方程
定义
平面上到定点的距离等于定长的点的集合(轨迹)
标准方程
(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
圆心(a,b),半径r
一般方程
x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)
圆心,
半径
提醒:当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示一个点;当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0没有意义,不表示任何图形.
2.点与圆的位置关系
点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置关系:
(1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
(2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2.
(3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2.
[常用结论]
1.圆的三个性质
(1)圆心在过切点且垂直于切线的直线上;
(2)圆心在任一弦的中垂线上;
(3)两圆相切时,切点与两圆心三点共线.
2.以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.
三、典例分析
典例一、圆的方程
例1. (2022·全国甲卷)设点M在直线2x+y-1=0上,点(3,0)和(0,1)均在⊙M上,则⊙M的方程为________________.
解析 (x-1)2+(y+1)2=5
方法一 设⊙M的方程为
(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
则解得
∴⊙M的方程为(x-1)2+(y+1)2=5.
方法二 设⊙M的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),则M,
∴解得
∴⊙M的方程为x2+y2-2x+2y-3=0,
即(x-1)2+(y+1)2=5.
方法三 设A(3,0),B(0,1),⊙M的半径为r,
则kAB==-,AB的中点坐标为,
∴AB的垂直平分线方程为y-=3,
即3x-y-4=0.
联立解得
∴M(1,-1),
∴r2=MA2=(3-1)2+[0-(-1)]2=5,
∴⊙M的方程为(x-1)2+(y+1)2=5.
思维升华 求圆的方程的常用方法
(1)直接法:直接求出圆心坐标和半径,写出方程.
(2)待定系数法
①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设圆的标准方程,求出a,b,r的值;
②选择圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值.
变式1.已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________,半径是________.
解析 (-2,-4) 5
由已知方程表示圆,得a2=a+2,
解得a=2或a=-1.
当a=2时,原方程不满足表示圆的条件,故舍去.
当a=-1时,原方程为x2+y2+4x+8y-5=0,
化为标准方程为(x+2)2+(y+4)2=25,
表示以(-2,-4)为圆心,半径为5的圆.
总结
典例二、利用几何性质求最值
例2.(2024·泉州模拟)已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0.求:
(1)的最大值和最小值;
(2)y-x的最小值;
(3)x2+y2的最大值和最小值.
解析 (1)min=-;(2)(y-x)min=-2-;(3)(x2+y2)min=7-4.
(1)如图,方程x2+y2-4x+1=0表示以点(2,0)为圆心,为半径的圆.
设=k,即y=kx,
则圆心(2,0)到直线y=kx的距离为半径时直线与圆相切,斜率取得最大、最小值.
由=,解得k2=3,
∴kmax=,kmin=-.
∴max=,min=-.
(2)设y-x=b,则y=x+b,当且仅当直线y=x+b与圆相切于第四象限时,截距b取最小值,
由点到直线的距离公式,得=,
即b=-2±,故(y-x)min=-2-.
(3)x2+y2是圆上点与原点的距离的平方,
设圆与x轴相交于点B和C′(点B在点C′左侧),
则(x2+y2)max=OC′2=(2+)2=7+4,
(x2+y2)min=OB2=(2-)2=7-4.
变式2.(2023·全国乙卷)已知实数x,y满足x2+y2-4x-2y-4=0,则x-y的最大值是( )
A.1+ B.4
C.1+3 D.7
解析 C
(1)法一(判别式法):令x-y=k,则x=k+y,
代入原式化简得2y2+(2k-6)y+k2-4k-4=0,
因为存在实数y,则Δ≥0,
即(2k-6)2-4×2(k2-4k-4)≥0,
化简得k2-2k-17≤0,解得1-3≤k≤1+3,
故x-y的最大值是3+1.故选C.
法二(换元法):x2+y2-4x-2y-4=0,
整理得(x-2)2+(y-1)2=9,
令x=3cos θ+2,y=3sin θ+1,其中θ∈[0,2π],
则x-y=3cos θ-3sin θ+1=3cos +1,
因为θ∈[0,2π],所以θ+∈,则θ+=2π,即θ=时,x-y取得最大值3+1.故选C.
法三(几何意义):由x2+y2-4x-2y-4=0可得
(x-2)2+(y-1)2=9,
设x-y=k,则圆心到直线x-y=k的距离d=≤3,解得1-3≤k≤1+3.
故选C.
总结
典例三、利用函数求最值
例3.设点P(x,y)是圆:x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B(-2,0),则的最大值为________.
解析 12
法一:由题意,知=(2-x,-y),=(-2-x,-y),所以=x2+y2-4,由于点P(x,y)是圆上的点,故其坐标满足方程x2+(y-3)2=1,故x2=-(y-3)2+1,所以=-(y-3)2+1+y2-4=6y-12.由圆的方程x2+(y-3)2=1,易知2≤y≤4,所以当y=4时,的值最大,最大值为6×4-12=12.
法二:由向量的极化恒等式,得=-=-4,
由于点P在圆:x2+(y-3)2=1上,则
当点P坐标为(0,4)时,取得最大值16,
∴的最大值为16-4=12.
变式3.已知点P(x,y)为圆C:x2+y2-4x+3=0上一点,C为圆心,则(O为坐标原点)的取值范围是( )
A.[-3,1] B.[-1,1]
C.[-1,3] D.[1,3]
解析 C
将圆C的方程x2+y2-4x+3=0化为(x-2)2+y2=1,所以圆心C的坐标为(2,0).所以=(2-x,-y),而=(-x,-y),所以=x2+y2-2x.因为x2+y2-4x+3=0,所以x2+y2=4x-3,所以=4x-3-2x=2x-3.因为(x-2)2+y2=1,所以1≤x≤3.因此-1≤2x-3≤3,从而(O为坐标原点)的取值范围为[-1,3].故选C.
总结
典例四、利用对称性求最值
例4. 已知M,N分别是曲线C1:x2+y2-4x-4y+7=0,C2:x2+y2-2x=0上的两个动点,P为直线x+y+1=0上的一个动点,则|PM|+|PN|的最小值为( )
A. B.
C.2 D.3
解析 D
曲线C1:x2+y2-4x-4y+7=0是以C1(2,2)为圆心,半径为1的圆, C2:x2+y2-2x=0是以C2(1,0)为圆心,半径为1的圆.由圆的对称性可得|PM|的最小值为|PC1|-1,|PN|的最小值为|PC2|-1.
过C2作直线x+y+1=0的对称点B,设坐标为(m,n),
可得=1,+1=0,
解得m=-1,n=-2,即B(-1,-2).
连接BC1,交直线于点P,连接PC2,可得|PC1|+|PC2|=|PC1|+|PB|≥|BC1|==5.当且仅当B,P,C1三点共线可得|PC1|+|PC2|的最小值为5,则|PM|+|PN|的最小值为5-2=3.故选D.
1.与圆有关的最值问题的三种几何转化法
(1)斜率型:形如μ=形式的最值问题可转化为动直线斜率的最值问题.
(2)截距型:形如t=ax+by形式的最值问题可转化为动直线截距的最值问题.
(3)距离型:形如m=(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题可转化为动点到定点的距离的平方的最值问题.
2.建立函数关系式求最值问题的解题策略
根据题目条件列出关于所求目标式子的函数关系式,然后根据关系式的特征选用参数法、配方法、判别式法、单调法等,利用基本不等式求最值.
3.求解形如|PM|+|PN|(其中M,N均为动点)且与圆C有关的折线段的最值问题的基本思路:
(1)“动化定”,把与圆上动点的距离转化为与圆心的距离;(2)“曲化直”,即将折线段之和转化为同一直线上的两线段之和,一般要通过对称性解决.
变式4.(2024·广东惠州模拟)已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上动点,P是x轴上动点,则|PN|-|PM|的最大值是________.
解析 4+
由题设,C1(2,3)且半径r1=1,C2(3,4)且半径r2=3,
所以|C1C2|==<r2-r1=2,即圆C2包含圆C1.
又M,N分别是圆C1,C2上动点,P是x轴上动点,
要使|PN|-|PM|的最大,P,M,N,C1,C2共线且M,N在C1,C2的两侧,所以
(|PN|-|PM|)max=|C1C2|+r2+r1=4+.]
总结
典例五、与圆有关的轨迹问题
例5.已知直角三角形ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0).求:
(1)直角顶点C的轨迹方程;
(2)直角边BC的中点M的轨迹方程.
解析 (1)直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(y≠0);(2)动点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(y≠0).
(1)法一(直接法):设C(x,y),因为A,B,C三点不共线,所以y≠0.
因为AC⊥BC,所以kAC·kBC=-1.
又kAC=,kBC=,
所以=-1,化简得x2+y2-2x-3=0.
因此,直角顶点C的轨迹方程为x2+y2-2x-3=0(y≠0).
法二(定义法):设AB的中点为D,由中点坐标公式得D(1,0),由直角三角形的性质知|CD|=|AB|=2.由圆的定义知,动点C的轨迹是以D(1,0)为圆心,2为半径的圆(由于A,B,C三点不共线,所以应除去与x轴的交点).
所以直角顶点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0).
(2)(相关点法)设M(x,y),C(x0,y0),因为B(3,0),M是线段BC的中点,由中点坐标公式得x=,y=,所以x0=2x-3,y0=2y.由(1)知,点C的轨迹方程为(x-1)2+y2=4(y≠0),将x0=2x-3,y0=2y代入得(2x-4)2+(2y)2=4,即(x-2)2+y2=1.因此动点M的轨迹方程为(x-2)2+y2=1(y≠0).
求与圆有关的轨迹问题的四种方法
(1)直接法:直接根据题设给定的条件列出方程求解.
(2)定义法:根据圆的定义列方程求解.
(3)几何法:利用圆的几何性质得出方程求解.
(4)代入法(相关点法):找出要求的点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式求解.
提醒:注意特殊点的取舍.
变式5.(1)已知圆C:(x-1)2+(y-1)2=1,点M是圆上的动点,AM与圆相切,且AM=2,则点A的轨迹方程是( )
A.y2=4x
B.x2+y2-2x-2y-3=0
C.x2+y2-2y-3=0
D.y2=-4x
解析 B
因为圆C:(x-1)2+(y-1)2=1,
所以圆心C(1,1),半径r=1,
因为点M是圆上的动点,所以MC=1,
又AM与圆相切,且AM=2,
则AC==,
设A(x,y),则(x-1)2+(y-1)2=5,
即x2+y2-2x-2y-3=0,
所以点A的轨迹方程为x2+y2-2x-2y-3=0.
(2)已知O为坐标原点,点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为邻边作平行四边形MONP,求点P的轨迹.
解析 点P的轨迹为圆(x+3)2+(y-4)2=4除去点和.
设P(x,y),N(x0,y0),
∵四边形MONP为平行四边形,
则=+,
即(x,y)=(-3,4)+(x0,y0),
即则
又N(x0,y0)在圆x2+y2=4上,
∴x+y=4,故(x+3)2+(y-4)2=4,
易知直线OM的方程为y=-x,
联立
得或
∴点P的轨迹为圆(x+3)2+(y-4)2=4除去点和.
思维升华 求与圆有关的轨迹问题的常用方法
(1)直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.
(2)定义法:根据圆、直线等定义列方程.
(3)相关点代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式
总结
四、课堂总结
5、 检测练习
1.已知圆C:x2+y2+Dx+Ey+=0的圆心坐标是,则半径为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
解析 A
圆C:x2+y2+Dx+Ey+=0,
即2+2=,
所以其圆心为,
半径为.
又已知圆心坐标是,
所以D=1,E=-4,半径为=2.
2.(2022·北京高考)若直线2x+y-1=0是圆(x-a)2+y2=1的一条对称轴,则a=( )
A. B.- C.1 D.-1
解析 A
若直线是圆的对称轴,则直线过圆心,圆心坐标(a,0),所以由2a+0-1=0,解得a=.
3.如果实数x,y满足(x-1)2+y2=,那么的最大值是( )
A. B.
C. D.
解析 D
显然x≠0,令=k,即y=kx,代入(x-1)2+y2=得(1+k2)x2-2x+=0,所以Δ=4-4×(1+k2)×≥0,解得-≤k≤.
所以k的最大值为.故选D.
4.(2023·酒泉统考)若直线x-y-3=0分别与x轴、y轴交于A,B两点,动点最大值为P在圆x2+(y-1)2=1上,则△ABP面积的最大值为( )
A.2 B.2 C.3 D.3
解析 C
因为直线x-y-3=0与坐标轴的交点A(,0),B(0,-3),则AB==2,
圆x2+(y-1)2=1的圆心C(0,1),半径为r=1,
则圆心C(0,1)到直线x-y-3=0的距离为d==2,
所以圆x2+(y-1)2=1上的点P到直线x-y-3=0的最大距离为d+r=2+1=3,
所以△ABP面积的最大值为×2×3=3.
5.(2024·北京海淀区模拟)在平面直角坐标系Oxy中,已知P是圆C:(x-3)2+(y-4)2=1上的动点.若A(-a,0),B(a,0),a≠0,则||的最大值为( )
A.16 B.12
C.8 D.6
解析 B
因为||=2||,||max=|OC|+1=+1=6,所以||max=12.故选B.
6.自圆C:(x-3)2+(y+4)2=4外一点P引该圆的一条切线,切点为Q,PQ的长度等于点P到原点O的距离,则点P的轨迹方程为( )
A.8x-6y-21=0 B.8x+6y-21=0
C.6x+8y-21=0 D.6x-8y-21=0
解析 D
由题意得,圆心C的坐标为(3,-4),半径r=2,如图所示.
设P(x,y),由题意可知PQ=PO,且PQ⊥CQ,所以PO2+r2=PC2,所以x2+y2+4=(x-3)2+(y+4)2,
即6x-8y-21=0.
7.(多选)(2024·山东鄄城模拟)已知点A(1,0),B(-2,0),动点P满足=2,则下面结论正确的为( )
A.点P的轨迹方程为(x+3)2+y2=4
B.点P到原点O的距离的最大值为5
C.△PAB面积的最大值为4
D.的最大值为18
解析 ABD
设动点P(x,y),
则由=2,得=2,
即(x-1)2+y2=4[(x+2)2+y2],
化简得:x2+y2+6x+5=0,即(x+3)2+y2=4,A正确;
因为点P轨迹是圆心为(-3,0),半径为2的圆,
则点P到原点O的距离最大值为+2=5,B正确;
又A,B和点P轨迹的圆心都在x轴上,且|AB|=3,
所以当圆的半径垂直于x轴时,△PAB面积取得最大值×3×2=3,C错误;
又=(1-x,-y)·(-2-x,-y)=(1-x)(-2-x)+y2=x2+y2+x-2,
因为y2=-x2-6x-5(-5≤x≤-1),
所以=-5x-7(-5≤x≤-1),
则≤-5×(-5)-7=18,D正确.
故选ABD.
8.已知等腰△ABC,其中顶点A的坐标为(0,0),底边的一个端点B的坐标为(1,1),则另一个端点C的轨迹方程为______________________.
解析 x2+y2=2(除去点(1,1)和点(-1,-1))
设C(x,y),根据在等腰△ABC中AB=AC,可得(x-0)2+(y-0)2=(1-0)2+(1-0)2,
即x2+y2=2.
考虑到A,B,C三点要构成三角形,因此点C不能为(1,1)和(-1,-1).
所以点C的轨迹方程为x2+y2=2(除去点(1,1)和点(-1,-1)).
9.(2024·盐城模拟)已知圆C的圆心在x轴上,并且过A(1,3),B(3,3)两点.
(1)求圆C的方程;
(2)若P为圆C上任意一点,定点M(8,0),点Q满足=3,求点Q的轨迹方程.
解析 (1)圆C的方程为(x-2)2+y2=10;(2)Q的轨迹方程为(x-6)2+y2=.
(1)由题意可知,AB的中点为(2,3),kAB=0,
所以AB的中垂线方程为x=2,
它与x轴的交点为圆心C(2,0),
又半径r=AC=,
所以圆C的方程为(x-2)2+y2=10.
(2)设P(x0,y0),Q(x,y),
由=3,
得(8-x0,-y0)=3(8-x,-y),
所以
又点P在圆C上,故(x0-2)2+y=10,
所以(3x-18)2+(3y)2=10,
化简得Q的轨迹方程为(x-6)2+y2=.
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8.3圆的方程
学习目标:1.理解确定圆的几何要素,在平面直角坐标系中,掌握圆的标准方程与一般方程.2.能根据圆的方程解决一些简单的数学问题与实际问题.
1、 课前自测
1.易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)确定圆的几何要素是圆心与半径. ( )
(2)方程(x+a)2+(y+b)2=t2(t∈R)表示圆心为(a,b),半径为t的一个圆. ( )
(3)方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是A=C≠0,B=0,D2+E2-4AF>0. ( )
(4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则+Dx0+Ey0+F>0. ( )
2.(人教A版选择性必修第一册P84例3改编)过点A(1,-1),B(-1,1),且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是( )
A.(x-3)2+(y+1)2=4
B.(x+3)2+(y-1)2=4
C.(x-1)2+(y-1)2=4
D.(x+1)2+(y+1)2=4
3. 若曲线C:x2+y2+2ax-4ay-10a=0表示圆,则实数a的取值范围为( )
A.(-2,0)
B.(-∞,-2)∪(0,+∞)
C.[-2,0]
D.(-∞,-2]∪[0,+∞)
4. (人教A版选择性必修第一册P86例4改编)在平面直角坐标系中,经过三点(0,0),(1,1),(2,0)的圆的方程为________.
二、知识梳理
1.圆的定义及方程
定义
平面上到_____的距离等于_____的点的集合(轨迹)
标准方程
__________________
圆心_____,半径r
一般方程
x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0)
圆心__________,
半径__________
提醒:当D2+E2-4F=0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0表示一个点;当D2+E2-4F<0时,方程x2+y2+Dx+Ey+F=0没有意义,不表示任何图形.
2.点与圆的位置关系
点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置关系:
(1)若M(x0,y0)在圆外,则____________________.
(2)若M(x0,y0)在圆上,则____________________.
(3)若M(x0,y0)在圆内,则____________________.
[常用结论]
1.圆的三个性质
(1)圆心在过切点且垂直于切线的直线上;
(2)圆心在任一弦的中垂线上;
(3)两圆相切时,切点与两圆心三点共线.
2.以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.
三、典例分析
典例一、圆的方程
例1. (2022·全国甲卷)设点M在直线2x+y-1=0上,点(3,0)和(0,1)均在⊙M上,则⊙M的方程为________________.
变式1.已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________,半径是________.
总结
典例二、利用几何性质求最值
例2.(2024·泉州模拟)已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0.求:
(1)的最大值和最小值;
(2)y-x的最小值;
(3)x2+y2的最大值和最小值.
变式2.(2023·全国乙卷)已知实数x,y满足x2+y2-4x-2y-4=0,则x-y的最大值是( )
A.1+ B.4
C.1+3 D.7
总结
典例三、利用函数求最值
例3.设点P(x,y)是圆:x2+(y-3)2=1上的动点,定点A(2,0),B(-2,0),则的最大值为________.
变式3.已知点P(x,y)为圆C:x2+y2-4x+3=0上一点,C为圆心,则(O为坐标原点)的取值范围是( )
A.[-3,1] B.[-1,1]
C.[-1,3] D.[1,3]
总结
典例四、利用对称性求最值
例4. 已知M,N分别是曲线C1:x2+y2-4x-4y+7=0,C2:x2+y2-2x=0上的两个动点,P为直线x+y+1=0上的一个动点,则|PM|+|PN|的最小值为( )
A. B.
C.2 D.3
变式4.(2024·广东惠州模拟)已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1,圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9,M,N分别是圆C1,C2上动点,P是x轴上动点,则|PN|-|PM|的最大值是________.
总结
典例五、与圆有关的轨迹问题
例5.已知直角三角形ABC的斜边为AB,且A(-1,0),B(3,0).求:
(1)直角顶点C的轨迹方程;
(2)直角边BC的中点M的轨迹方程.
变式5.(1)已知圆C:(x-1)2+(y-1)2=1,点M是圆上的动点,AM与圆相切,且AM=2,则点A的轨迹方程是( )
A.y2=4x
B.x2+y2-2x-2y-3=0
C.x2+y2-2y-3=0
D.y2=-4x
(2)已知O为坐标原点,点M(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为邻边作平行四边形MONP,求点P的轨迹.
总结
四、课堂总结
5、 检测练习
1.已知圆C:x2+y2+Dx+Ey+=0的圆心坐标是,则半径为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.(2022·北京高考)若直线2x+y-1=0是圆(x-a)2+y2=1的一条对称轴,则a=( )
A. B.- C.1 D.-1
3.如果实数x,y满足(x-1)2+y2=,那么的最大值是( )
A. B.
C. D.
4.(2023·酒泉统考)若直线x-y-3=0分别与x轴、y轴交于A,B两点,动点最大值为P在圆x2+(y-1)2=1上,则△ABP面积的最大值为( )
A.2 B.2 C.3 D.3
5.(2024·北京海淀区模拟)在平面直角坐标系Oxy中,已知P是圆C:(x-3)2+(y-4)2=1上的动点.若A(-a,0),B(a,0),a≠0,则||的最大值为( )
A.16 B.12
C.8 D.6
6.自圆C:(x-3)2+(y+4)2=4外一点P引该圆的一条切线,切点为Q,PQ的长度等于点P到原点O的距离,则点P的轨迹方程为( )
A.8x-6y-21=0 B.8x+6y-21=0
C.6x+8y-21=0 D.6x-8y-21=0
7.(多选)(2024·山东鄄城模拟)已知点A(1,0),B(-2,0),动点P满足=2,则下面结论正确的为( )
A.点P的轨迹方程为(x+3)2+y2=4
B.点P到原点O的距离的最大值为5
C.△PAB面积的最大值为4
D.的最大值为18
8.已知等腰△ABC,其中顶点A的坐标为(0,0),底边的一个端点B的坐标为(1,1),则另一个端点C的轨迹方程为______________________.
9.(2024·盐城模拟)已知圆C的圆心在x轴上,并且过A(1,3),B(3,3)两点.
(1)求圆C的方程;
(2)若P为圆C上任意一点,定点M(8,0),点Q满足=3,求点Q的轨迹方程.
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