广东省广州市海珠区第五中学2024-2025学年八年级上学期期中物理考试试卷

2024学年第一学期第六周初二级物理学科练习 （问卷） 一、单项选择题（每小题3分共30分。） 1. 针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（ ） A. 课桌的高度为1.6dm B. 中学生（男）百米跑平均速度为7.5m/s C. 小林同学能听到音调为19Hz的声音 D. 人平静状态呼吸一次的时间为15s 2. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音 B. 城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生 C. 超声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量 D. 我们能区分不同人说话的声音，是因为他们发出声音的音调不同 3. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，根据歌词描述的情况，先后选取的参照物是（　　） A. 竹排、青山 B. 青山、江水 C. 青山、竹排 D. 江水、青山 4. 下列关于速度说法正确的是（ ） A. 运动路程越长，速度越大 B. 相同时间内，通过的路程越大，速度越大 C. 运动时间越短，速度越大 D. 通过相同的路程，所用时间越短，速度越小 5. 如图真空罩实验，下列关于真空罩实验说明正确的是（ ） A. 抽出空气的过程中，报警器声音减小，因为报警器振动幅度减小 B. 抽出空气的过程中，报警器声音变大，因为报警器振动幅度增大 C. 抽出空气的过程中，报警器声音变小，但是报警器振动幅度不变 D. 本实验可以直接得到：声音的传播需要介质 6. 如图，分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调（do）的波形图，三图的波形总体上疏密程度及振动幅度相同，但是波的形状不同．此时三乐器发出的声音（ ） A. 音调不同、音色不同 B. 音调不同、响度相同 C. 响度不同、音色相同 D. 音调相同、音色不同 7. 某一物体，已知它在前24m匀速运动，速度是4m/s，后24m也是匀速运动，速度是6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（　　） A. 4m/s B. 4.8m/s C. 5m/s D. 6m/s 8. 某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图象如图所示。对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（　　） A. 物体在6s内运动的路程为15m B. 以地面为参照物，物体在第2s~4s时间内是静止的 C. 物体在0~2s和4s~6s的平均速度相等 D. 物体在6s内的平均速度为2.5m/s 9. 观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ） A. 甲、乙两车一定向左运动 B. 甲、乙两车一定向右运动 C. 甲车可能向右运动，乙车可能向右运动 D. 甲车可能静止，乙车向左运动 10. 小明在测小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.ls拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 小球从A点运动到C点用时0.6s B. 小球在BC段平均速度大于AB段平均速度 C. 小球滚下整个过程的平均速度为1.lm/s D. 小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm 二．非选择题（本题共8小题，共60分。按题目要求作答） 11. 如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，该尺的分度值是__，测得木块的长度是__cm． 12. 结合声现象的知识完成下面问题 （1）小林在家修理桌子时会敲击物体发出声音，为了避免干扰隔壁小明的学习，小林采取了三种方案：（1）在要敲击的地方垫一块抹布；（2）把家里的门窗关闭严实；（3）嘱咐小明暂时塞住耳朵。三种方案减弱噪声的位置分别为______、______、______。从声音的特征看，这些措施都是为了减弱噪声的______； （2）地震时产生的______（超声波/次声波）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于______Hz，因而人无法直接听到，所以要尽量远离地震源； （3）如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音。声音是由管内______振动产生，通过______传入人耳的，改变试管内的水量，会使声音的______发生改变。 13. 写出下图所示实验可以探究的物理知识。 （1）：______； （2）：______。 14. 在外打工的母亲每天下午用三轮车把小朋友从幼儿园接回家，如图甲所示。 （1）以三轮车为参照物，小朋友相对它是______（选填：“运动”或“静止”）的； （2）若车在一段长900m的平直公路上行驶时的s-t图像如图乙所示，由图像得：车前进的速度为______m/s，走完这段公路需要用时______s； （3）若小朋友以3.6km/h的速度匀速直线步行通过这段路程，在图中作出她走过这段直路的s-t图像。______ 15. 小军在物理课本开篇处读到了“伽利略对摆动的研究”，当中提到伽利略发现吊灯每一次往返摆动的时间是相等的。他想知道这摆来回摆动一次的时间，于是他找来了一根细绳子和一把小铁锁，做出了如图所示的一个单摆。 当小铁锁从A点开始摆动时马上按秒表计时，当小铁锁到达C点后会开始反向摆回，经过B点再返回到A点时迅速按秒表停止计时（此时秒表指针情况如图2所示），这单摆往返摆动一次的时间是 ______s；由于单摆往返摆动一次的时间较短，小军这种测量方法会存在较大的误差，请你帮他改进测量方法：______。 16. 甲、乙两地的距离是900km，一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地。火车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，火车全部通过桥梁的时间是25s，则火车从甲地开往乙地的平均速度是______km/h，火车的长度是______m。 17. 小明开车回广州路上，前方遇到大山，假如行驶中鸣笛2秒听到回声。（） （1）求从鸣笛到听到回声，声音所走的路程是多少? （2）若车以20m/s的速度靠近大山，则听到回声时车距大山的距离为多少? 18. 阅读以下材料，回答问题。 超声波指纹识别属于第三代指纹识别技术，其工作原理与声呐探测海底深度类似。超声波能穿透材料，而且随着材料的不同，超声波被反射、吸收的情况会有变化，产生的回波自然也就不同，皮肤与空气对超声波的阻抗不同，就可以区分指纹波峰和波谷的位置，也就做出指纹的三维图像。 （1）超声波指纹识别是通过超声波获取指纹信息，以下各项应用中与此类似的是 _____； A．超声波焊接器 B．超声波清洗器 C．医生用B超诊断病情 D．医生用超声波击碎结石 （2）已知超声波在海水中的传播速度约为1500m/s，向海底垂直发射超声波，若6s后收到回声信号，则海底深度为 _________m；在月球上 _______（选填“能”或“不能”）用超声波技术测量月球表面物体间距离，理由是 ___________； （3）放大手指局部，表面是凸凹不平的。上面是超声波指纹识别系统，手机发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置，测得回收信号的时间分别为0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根据时间，求出手指与手机平面的距离，就可以绘出指纹的大致形状，则该处指纹的大致形状是图2中的 _____。（1ms=0.001s） 2024学年第一学期第六周初二级物理学科练习 （问卷） 一、单项选择题（每小题3分共30分。） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】BD 二．非选择题（本题共8小题，共60分。按题目要求作答） 【11题答案】 【答案】 ①. 1mm ②. 1.70 【12题答案】 【答案】（1） ①. 在声源处 ②. 在传播过程中 ③. 在人耳处 ④. 响度 （2） ①. 次声波 ②. 20 （3） ①. 空气柱 ②. 空气 ③. 音调 【13题答案】 【答案】（1）敲击音叉，音叉发声的同时乒乓球被弹起，乒乓球被弹起是因为音叉在振动，实验可以探究声音是由物体振动产生的。 （2）钢尺伸出长度越长，越难振动，频率越小，音调越低，钢尺伸出长度越短，越容易振动，频率越大，音调越高，实验可以探究音调跟频率的关系。 【14题答案】 【答案】（1）静止 （2） ①. 2 ②. 450 （3） 【15题答案】 【答案】 ①. 2.3 ②. 用停表测量单摆多次往返摆动的时间t，并数出单摆往返摆动的次数n，计算可得单摆往返摆动一次的时间 【16题答案】 【答案】 ①. 100 ②. 600 【17题答案】 【答案】（1）680m （2）320m 【18题答案】 【答案】 ①. C ②. 4500 ③. 不能 ④. 真空不能传声 ⑤. A 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $