2025年中考一轮道德与法治复习：九年级上、下册知识点

2024-2025学年九年级全一册政治复习清单（福建宁德专版） 班级： 姓名： 座号： 前言：步入九年级，政治简答题开始涉及多角度答题，多角度答题考频标注在话题后，单角度答题在小题后方。 考频仅包含简答题。 6年1考 1.改革开放（重要性） ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择(关键一招) ②改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ③坚持改革开放，是我们的强国之路。 ④解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求 ⑤人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高 2.全面深化改革 ㈠原因(为什么改革只有进行时，没有完成时？） ①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾6年2考 ② 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 ③我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 ㈡做法 ①将改革进行到底，开启全面深化改革新征程 ②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 ④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。6年1考 3.共享发展成果 ㈠重要性 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求6年2考 ②党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ④发展的根本目的就是增进民生福祉。 ㈡做法（如何共享发展成果？） ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。 ③补齐民生短板、促进社会公平正义。6年1考 4.创新 ㈠正确认识创新（创新与生活的关系？） ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 ④创新让生活更美好。6年1考 ㈡创新的重要性（我国要实施创新驱动发展战略的原因） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量（对个人），创新是引领发展的第一动力。 ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（对世界） ④创新驱动是国家命运所系。（对国家） ⑤创新是改革开放的生命。（对改革） ⑥创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 5.建设创新型国家6年3考 ㈠原因（我国为什么要建设创新型国家？）6年1考 ①重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②成就:党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ③不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈。科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。6年3考 ㈡做法（我国应该怎样建设创新型国家？） ①深入实施科教兴国战略，人才强国战略，创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动。 ②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ④社会：时代需要弘扬创新精神。 ⑤企业：提升创新能力是企业持续发展之基。 ⑥个人：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 6.为什么要提升自主创新能力？ ①自力更生是中华民族立足于世界民族之林的奋斗基地，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。 ②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 ③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。 ④提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 7.正确认识全过程人民民主？ ①地位：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ②特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 ④人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ⑤人民民主的两种形式： (1)选举民主 (2)协商民主：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 8.公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？ 民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 民主选举——重要形式 ①地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。 ②形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举。 ③原则：遵循公开、公平和公正的原则。 ④要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 民主决策——有效方式 ①意义: ①是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ②有利于决策方集中民智，促进决策的科学化。 ②方式(保障制度):社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。6年2考 民主监督 ①地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 ②意义：①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，预防腐败； ②有利于提高公民的参与意识，激发参与热情。 9.公民怎样参与民主生活？ ①要有社会责任感和主人翁意识； ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题； ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见； ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力； 10.如何增强民主意识（怎么办）？ ①公民要自觉遵守宪法； ②公民要不断积累民主知识； ③公民要通过依法参与公共事务 11.法治 ㈠重要性（选择法治道路的原因） ①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 ②法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有权利和自由。 ③法治是现代政治文明的核心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ④追求并奉行法治已经成为世界各国的共识。 ㈡要求：①实行良法之治。②实行善治。 12.全面依法治国 ㈠重要性 ①依法治国是党领导人民治国的基本方略。 ②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 ③习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 ㈡总目标、方针 (1)总目标:建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。6年3考 (2)方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ㈢做法（如何建设法治中国？） ①坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 13.政府的权力来源、宗旨、工作原则 ①来源：在我国，政府的权力来源于人民。 ②宗旨：政府的宗旨是为人民服务。 ③工作原则：①政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 ②政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 14.依法行政的重要性、要求、核心 ①重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 ②核心：规范政府的行政权。 15.如何厉行法治？ ①总述：厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。 ②国家：坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ③公民：要增强尊法学法守法用法意识。树立正确的权利义务观念。 ④党和政府：要依法行政，要尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式的能力。 ⑤社会：要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境； ⑥国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（即：坚持依法治国和以德治国相结合）6年1考 16.道德与法治的关系？ ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 ②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用 ③国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用与道德的教化作用。6年4考 17.中华文化6年1考 ㈠特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新6年1考 ㈡重要性 ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。6年1考 ㈢做法（如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？） ①必须坚持以马克思主义为指导。6年1考 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 ③继承革命文化，发展社会主义先进文化。 ④不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 18.中华传统美德的重要性（为什么）6年2考 ①中华传统美德是中华文化的精髓。 ②是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 ③中华传统美德已经成为一种文化基因。6年1考 19.爱国主义 爱国主义的本质:坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。6年1考 重要性: ①爱国主义是民族精神的核心; ②爱国主义精神是中国人民和中华民族的强大精神动力。6年4考 20.民族精神 ㈠内涵、核心、品格 ①内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ②核心:爱国主义 ③民族精神的品格:与时俱进。6年2考 ㈡重要性（为什么要弘扬民族精神？） ①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 ②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ㈢做法（如何传承和弘扬民族精神？） ①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继； ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； ③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优； ④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。6年1考 21.社会主义核心价值观 ㈠重要性（为什么要弘扬社会主义核心价值观？） ①是当代中国精神的集中体现。 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④促进人的全面发展，引领社会全面进步。 ㈡做法（如何培育社会主义核心价值观） ①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 ②自觉做到勤于学习、敏于思考、勇于实践、认真做事、踏实做人。 ㈢内涵：国家层面：富强、民主、文明、和谐； 社会层面：自由、平等、公正、法治； 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善； 22.如何解决人口、资源、环境问题 转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。6年2考 23.人与自然和谐共生6年1考 ㈠重要性（为什么要坚持人与自然和谐共生?） ①自然是生命之母，人与自然是生命共同体。 ②追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ③人类开发和利用自然必须遵循自然规律，否则必然受到它的惩罚。 ④生态兴则文明兴，生态衰则文明衰，建设生态文明就是造福人类。 ㈡做法（怎么建设生态文明） ①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 ②坚持节约资源和保护环境的基本国策。 ③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 24.走绿色发展道路 ㈠重要性（走绿色发展的道路的重要性？） ①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。P84 ②走绿色发展道路是建设美丽中国的时代图景。 ③走绿色发展道路有利于解决我国的人口、资源、环境问题，促进经济社会的发展。 ㈡做法（怎样坚持走绿色发展的道路？）6年2考 【国策】①坚持节约资源、保护环境的基本国策； 【理念】②坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念； ③要处理好经济发展与生态环境保护的关系； ④坚持绿色富国，绿色惠民； 【道路】⑤坚持走绿色、循环、低碳发展道路，大为倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式； 【社会】⑥建设资源节约型、环境友好型社会。 25.民族团结 ㈠我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么？ ①方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ②基本政治制度：民族区域自治制度 ③社会主义民族关系：平等团结互助和谐 ㈡为什么要维护民族团结？6年1考 ①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 ②维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 ③各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 ㈢做法（青少年） ①增强维护民族团结意识，自觉拥护党和国家的民族政策。 ②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。 ③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。6年1考 26.反对分裂 ㈠原因：维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 ㈡如何反对分裂？ ①要维护国家统一、国家主权和领土完整。 ②要反对一切形式的民族分裂活动。 ③就要维护国家安全，树立国家总体安全观。 27.解决台湾问题 ㈠重要性（为什么要解决台湾问题？） 实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 ㈡做法（如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一？）6年2考 ①政策上：“和平统一、一国两制” 是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 ②政治上：一个中国原则是两岸关系的政治基础。6年4考 28.中国梦6年1考 ㈠内涵 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的本质） ③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ㈡做法（如何实现中国梦？） ①必须坚持中国共产党领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 ②必须走中国道路。 ③必须弘扬中国精神。 ④必须凝聚中国力量。6年2考 29.自信的中国人6年1考 ㈠中国自信、民族自信的底气源自哪里？ ①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 ②国家富强、民族振兴让中国人更加自信。6年1考 6年1考 ㈡表现 ㈢做法（如何做自信的中国人？） ①对国家有认同。 ①我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 ②对文化有底气。 ②既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 ③对发展有信心。 ③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（“四个自信”） 30.经济全球化 ㈠表现：生产全球化；贸易全球化 ㈡如何积极应对经济全球化？ ①要顺应历史潮流，保持积极开放的心态，主动参与竞争； ②要居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好准备。6年1考 31.文化多样性 ㈠意义 ①文化多样性是人类社会的基本特征、是世界文化充满活力的表现，也是人类文明的重要动力。 ②多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 ㈡做法（如何正确对待文化差异？） ①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都值得尊重。 ②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流和对话，达成彼此的理解和包容。 ③学习和借鉴优秀的外来文化，坚持以我为主、兼收并蓄，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 32.当今时代主题：和平与发展。 33.当今国际竞争的实质：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 34.我国推动构建新型国际关系的努力： ①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜； ②努力推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。6年1考 35.公民怎么维护世界和平？ ①珍惜和平，积极表达爱好和平的愿望； ②主动承担维护世界和平的责任。 36.构建人类命运共同体 ㈠原因 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 ③面对全球性问题，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ㈡做法（如何构建人类命运共同体？） 各国：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景 ②坚持对话协商，共建共享，合作共赢，交流互鉴，绿色低碳 注：持久和平的世界：政治；普遍安全的世界：安全；共同繁荣的世界：经济；开放包容的世界：文化；清洁美丽的世界：生态 中国：①中国积极开展中国特色外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体; ②弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流 各国人民：①各国人民间要相互信任、守望相助和共同担当; 青少年： ②关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人，增进包容与合作； ③把理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，又要心系祖国。 关心人类命运要掌握的方法(青少年)：①学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动； ②了解外国人的礼仪习惯，交往时遵循相关的行为规范; 37.中国在世界舞台上的形象 ①是一个负责任的大国。 ②中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 ③赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。6年3考 38.中国有担当的表现/中国是怎样积极有作为的/贡献中国力量的? ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，积极主动地承担起相应的责任，发挥负责任大国作用。 ②中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 ③中国全方位参与全球治理，主动承担国际责任，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 ④中国是一个负责任的大国，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者(中国的国际形象）努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。6年1考 ⑤中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，为全球减贫事业作出了重大贡献。 39.中国在各个领域对世界的影响？6年1考 ①中国文化对世界的影响越来越大。 ②中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 ③中国是世界格局中的重要力量。 ④中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同。 40.文明交流6年1考 ㈠重要性（为什么文明需要交流互鉴？）6年1考 ①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 ②中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。 ③有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。6年1考 ㈡做法（如何进行文明的交流互鉴？） ①学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。 ②积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 ③对其他文明的学习，更应该领略其中蕴含的人文精神。 ④以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 41.中国发展面临的机遇？ 国内：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，发展韧性强劲，社会大局稳定，具有多方面的优势和条件。 ②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。 国际：③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境。 ④中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 42.中国发展面临的挑战？ 国内：①中国经济面临一定的下行压力和不少困难； ②企业劳动力成本上升，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。 国际：③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战。 43.我国应该如何积极谋求自身发展？ ①要把提升发展质量放在首位。 ②要积极寻求新的经济增长点。 ③积极参与全球规则制定。 ④要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 44.中国如何与世界各国共享发展机遇？ ①坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 ②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界 ③中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 ④中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 45.为什么说少年强则国强？ ①个人命运与国家命运息息相关，个人未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 46.青少年如何承担时代责任/青少年应如何施展自己的情怀和抱负，为建设祖国做好准备？ ①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地。 ②要传承、弘扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。 ③要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。 ④要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 ⑤要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌、承担起推动人类共同发展的责任。 47.在实践中学习6年3考 ㈠原因 ①实践出真知。在实践中，提高认识世界、改造世界的能力。 ②可以锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 ③生活中的困惑要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。 ㈡做法（怎么样在实践中学习？） ①我们要在生活和工作中学习，主动服务社会。 ②我们要重视实践，积极参加各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 ③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 48.做好职业准备，进行职业选择应考虑的因素 ①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么； ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么； ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 ④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 49.为什么要培养敬业精神？P78 ①每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 ②劳动是一切幸福的源泉。敬业能创造出物质财富和精神财富。 ③敬业能成就事业，实现自己的人生价值。 50.怎样培养敬业精神？6年1考 ①我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 ②努力学习，提高各方面素养。 51.我们如何畅想未来？ ①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。 ②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。 ③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。 ④正确理解自己的人生规划，积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。6年3考 52.踏上新征程，我们青少年应该怎么做？ ①我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。 ②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。 ③立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。 ④成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。6年1考 53.两个阶段（全面建成社会主义现代化强国的“两步走”战略安排） ①第一阶段：从2020年到2035年， 基本实现社会主义现代化。 ②第二阶段，从2035年到本世纪中叶， 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ★宁德专用九年级政治提纲 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $$