内容正文:
北仑中学2024学年第一学期高一年级期中考试 生物学 试卷
(2,4-8,11-17班使用)
命题:高一生物组 审题:高一生物组
考生须知:
1. 本卷共8页,满分100分,考试时间90分钟;
2. 答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、准考证号和座位号;条码贴在指定位置;
3. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4. 考试结束后,只需上交答题纸。
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个各选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.在生物体中,能驱动细胞生命活动的直接能源物质是( )
A.太阳能 B.糖类 C.ATP D.脂肪
2.甘蔗茎吃起来特别甜,其细胞中含量最多的化合物是( )
A.蔗糖 B.水 C.蛋白质 D.油脂
3.一位患糖尿病的韩奶奶因食用“无糖月饼”而被“甜晕”,还好抢救及时脱离危险。部分商家广告语存在科学性错误,容易误导消费者。你认为下列描述正确的是( )
A.某品牌无糖饼干没有甜味,属于无糖食品
B.某品牌口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素
C.某品牌鱼肝油,含有丰富的维生素D有助于宝宝骨骼健康
D.某地大棚菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品
4.德国科学家施莱登和施旺提出细胞学说,被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。细胞学说建立的重要意义是( )
A.揭示了形形色色的生物中的细胞具有多样性
B.说明细胞是一个相对独立的生命系统
C.使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D.揭示了生物体结构的统一性
5.饲养北京鸭的饲料中约70%含有较高的淀粉,如玉米、小麦等,将专喂饲料的成鸭宰杀后发现,其腹腔及皮下富含大量的脂肪。下列有关糖类与脂肪的叙述,正确的是( )
A.成鸭体内的脂肪是良好的储能物质,还可起到保温作用
B.生物体供能不足时,脂肪可以大量转化成糖类分解供能
C.等质量的糖类和脂肪相比,彻底氧化时糖类耗氧比脂肪多
D.淀粉供应过多时只能转化为脂肪来储存能量,因而会增肥
6.如图所示,图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示在不同物镜下观察到的图像。下列相关描述正确的是( )
A.①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数小
B.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍
C.从图乙转为丙,正确调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋
D.若使视野中细胞数目最少,图甲中的组合应是①④⑤
7.下列关于组成细胞的元素的叙述中,正确的是( )
A.构成细胞的任何一种元素都能在无机自然界中找到
B.不同生物组成元素的种类差别很大,而含量基本相同
C.Mg和Fe分别参与血红素和叶绿素的组成
D.碳是生命的核心元素,构成细胞的所有化合物中都有碳元素
8.最早的生命孕育在海洋中。下列关于细胞中水的说法,错误的是( )
A.细胞内许多生物化学反应都需要水的参与
B.水可将细胞代谢废物运送到排泄器官或者直接排至体外
C.细胞内自由水所占比例越大,细胞代谢可能越旺盛
D.将干玉米炒成爆米花的过程中,玉米失去的是自由水
9.如图用不同形式表示了豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成过程中有关生物膜面积的变化,下列对数字和字母所示结构的判断,正确的是( )
A. ①-b-内质网,②-c-细胞膜,③-a-高尔基体
B. ①-a-内质网,②-c-细胞膜,③-b-高尔基体
C. ①-c-高尔基体,②-b-内质网,③-a-细胞膜
D. ①-a-核膜,②-b-高尔基体,③-c-内质网
10.下列关于运动员在决赛冲刺过程中的叙述,正确的是( )
A.运动员在冲刺过程中主要进行有氧呼吸
B.运动员细胞内的葡萄糖在线粒体中氧化分解释放能量
C.运动员在冲刺过程中由于ATP的消耗导致ADP大量积累
D.葡萄糖的氧化分解和ATP的合成都属于放能反应
11.运动强度越低,骨骼肌的耗氧量越少。下图显示在不同强度体育运动时,骨骼肌消耗的糖类和脂类的相对量。对这一结果不正确的理解是( )
A. 低强度运动时,主要利用脂肪酸供能
B. 中等强度运动时,肌糖原和脂肪酸的消耗量较高
C. 高强度运动时,糖类中的能量全部转变为ATP
D. 肌糖原在有氧无氧条件下均能氧化分解提供能量
12.如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是( )
A. a的种类约有21种,b的种类约有8种
B. a的结构中都只含有一个“-NH2”和一个“-COOH”
C. B是人类的遗传物质
D. A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同
13.细胞膜的流动镶嵌模型如图所示,①~④表示其中的物质。下列叙述正确的是( )
A.①在细胞膜的内外侧均有分布,与细胞间的识别有关
B.②可自发形成双层结构,亲水部位在中间
C.②种类的多样性决定了膜功能的多样性
D.④可控制某些离子出入细胞
14.下列关于蓝细菌的说法,正确的是( )
A.蓝细菌不具有成形的细胞核,只有拟核
B.蓝细菌有细胞壁,其成分与植物细胞壁相同
C.蓝细菌进行光合作用的色素在叶绿体的类囊体膜上
D.蓝细菌中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工
15.下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述,正确的是( )
A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所
B.②是分类和运输蛋白质的场所
C.③在高等植物细胞增殖中起重要作用
D.④具有双层膜,能合成蛋白质
16.如图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征。下列有关叙述正确的是( )
A.若b表示两层膜结构,则a、c只能是叶绿体和线粒体
B.若b表示细胞结构中含有核酸,则a、c一定是叶绿体和线粒体
C.若b表示细胞器中含有色素,则a、c不可能是叶绿体和液泡
D.若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体
17.在进行“观察叶绿体和细胞质的流动”的活动中,先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养,然后进行观察。下列叙述正确的是( )
A.制作临时装片时,实验材料不需要染色
B.黑藻是一类原核生物,制作临时装片时不需切片
C.预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量,便于观察
D.显微镜下观察到的细胞质环流方向与实际环流方向相反
阅读下列材料,回答18-19小题:
高尔基体膜上的RS受体特异性识别并结合含有短肽序列RS的蛋白质后,以出芽的形式形成囊泡,通过囊泡运输的方式将错误转运到高尔基体的该类蛋白运回内质网。
18.关于生物膜系统,下列叙述正确的是( )
A.核膜不属于生物膜系统的构成部分
B.内质网由一系列双层膜构成的囊腔和细管组成
C.高尔基体与细胞膜间直接相连承担物质运输的任务
D.分泌蛋白的加工由内质网和高尔基体共同完成
19.下列关于囊泡运输的叙述错误的是( )
A.含有RS的蛋白质运回内质网的过程消耗ATP
B.各种蛋白质都可以在内质网与高尔基体之间来回运输
C.生物膜之间可通过囊泡的转移而实现膜成分的更新
D.RS功能的缺失可能会使高尔基体内本该运回内质网的蛋白含量增加
20.胶原蛋白酶是一种蛋白质,为探究影响胶原蛋白酶活性的因素,某生物兴趣小组用相同大小的正方体凝固蛋白块设计了以下实验方案,如表所示。下列叙述正确的是( )
组别
试剂
反应条件
1
蛋白块+4mL蒸馏水
37℃水浴、pH=7
2
蛋白块+4mL胶原蛋白酶
37℃水浴、pH=7
3
蛋白块+4mL胶原蛋白酶
37℃水浴、pH=5
4
蛋白块+4mL胶原蛋白酶
37℃水浴、pH=3
A.实验的自变量为是否加入酶
B.第1、2组实验结果说明酶具有高效性
C.可用双缩脲试剂检测蛋白块是否彻底水解
D.可用单位时间蛋白块体积的变化来反映酶活性的大小
21.如图分别表示温度、pH与酶活性的关系。下列叙述错误的是( )
A.酶活性随温度的升高而增强
B.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH
C.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
D.曲线A上的b点所对应的温度表示该酶的最适温度
22.如图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~c表示物质,①~④表示过程。下列有关叙述正确的是( )
A.催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中
B.图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生
C.①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2
D.图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中c为ATP
23.“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中,用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.由实验结果推知,甲图细胞是有活性的
B.与甲图细胞相比,乙图细胞的细胞液浓度较低
C.丙图细胞的体积将持续增大,最终涨破
D.若选用根尖分生区细胞为材料,质壁分离现象更明显
24.正常生物体细胞中溶酶体H+、Cl-跨膜转运机制如图所示,其中Cl-进入溶酶体需借助于相同转运蛋白上H+顺浓度梯度运输产生的势能。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中,因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累,严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是( )
A.通过H+载体蛋白将H+运入溶酶体的方式为主动运输
B.使用ATP合成抑制剂可引起溶酶体内的吞噬物积累
C.突变体细胞中损伤和衰老的细胞器无法及时清除
D.溶酶体破裂后释放到细胞质基质中的水解酶活性增强
25.如图表示伞藻的“嫁接”实验示意图,下列叙述正确的是( )
A.伞藻是多细胞生物
B.两种伞藻伞帽的差异是由假根决定的
C.本实验说明伞帽的形状是由细胞核控制的
D.若只是把伞藻伞帽切去,伞藻无法再生
26.下图是利用淀粉酶探究不同pH对酶活性影响的实验结果。以下分析正确的是( )
A.pH为1时酶可能已经失活,淀粉量下降与淀粉在酸性条件水解有关。
B.该淀粉酶最适pH为7
C.pH值为9时酶的活性等于pH值为3时
D.pH值由13调节到7,淀粉酶的活性迅速升高
27.为确定某品种樱桃番茄的适宜贮藏温度,工作人员做了相关实验,结果如下图。下列说法错误的是( )
A. 随着贮藏时间的增加,不同温度下樱桃番茄的腐烂率都不断增加
B. 10℃组前6d出现的腐烂率异常需进一步实验确认产生原因
C. 8℃及以下的零上低温对于此樱桃番茄果实的防腐效果最佳
D. 适度低温可降低樱桃番茄的细胞呼吸速率,减少有机物消耗
28.科研人员将某种植物叶片置于一定浓度的乙二醇溶液和蔗糖溶液中,培养相同时间后检测其原生质体(去掉细胞壁的植物细胞)体积的变化,结果如图所示。下列相关描述错误的是( )
A.用于培养植物叶片的甲溶液和乙溶液起始浓度可能相同
B.甲溶液是乙二醇溶液,乙溶液是蔗糖溶液
C.C点时甲溶液中的溶质开始进入细胞,细胞开始发生质壁分离复原
D.2min后,处于乙溶液中的植物细胞可能已经死亡
29.细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。下表中有关措施与对应的目的不正确的是( )
选项
应用
措施
目的
A
种子贮存
晒干
降低自由水含量,降低细胞呼吸
B
乳酸菌制作酸奶
密封
利于乳酸菌繁殖,以进行乳酸发酵
C
水果保鲜
零下低温
降低酶的活性,降低细胞呼吸
D
栽种庄稼
疏松土壤
促进根有氧呼吸,利于植株正常生长
A. A B. B C. C D. D
30.如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一个分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是( )
A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水
B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.若氨基酸的平均分子量为100,则胰岛素的分子量为4218
D.胰岛素原分解为胰岛素和C肽只需消耗2分子水
第II卷(非选择题)
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
31. (10分)某同学分别按下表进行三组实验。
组别
材料
实验试剂及条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、体积分数为 50%的酒精溶液
细胞中着色的小颗粒
B
苹果匀浆
斐林试剂、50~65 ℃水浴加热
组织样液颜色变化
C
豆浆
?
组织样液颜色变化
(1)进行A组实验时,要使用 观察,酒精溶液的作用是 ,实验所观察的被苏丹Ⅲ染液着色的小颗粒是 (物质),小颗粒的颜色是 。
(2)B组实验中,组织样液中出现 (颜色)沉淀,若将苹果匀浆换成蔗糖溶液并按正确操作进行上述B组实验,结果是溶液颜色呈现 色。
(3)在C组实验中,豆浆中富含蛋白质检验蛋白质的试剂是 ,实验结果呈现 色,该过程是否需要水浴加热? (填“是”或“否”)。若没有该试剂,可以通过蒸馏水稀释 试剂获得。
32.(10分)下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析回答:
(1)分离细胞器常用的方法是 。比较该图A、B两部分,含有色素的细胞器是 (填标号)。
(2)A细胞中,含有DNA的细胞器是 (填标号)。
(3)图中⑧的主要成分是 ,与其形成有关的细胞器是 (填名称)
(4)若B是低等植物细胞,其细胞质中的细胞器除图B中所示外,还应有 (填名称)。如果B是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是 (填标号)。蓝细菌的细胞器是 (填标号)。
(5)图A中膜面积最大的细胞器是 (填标号)。活细胞进行新陈代谢的主要场所是 。
33.(10分)图甲是某同学通过滴加蔗糖溶液和清水,观察到植物细胞质壁分离与复原的显微照片,图乙是小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程示意图。请回答下列问题:
(1)图甲中细胞类似于半透膜的结构是原生质层,包括细胞膜和 。水通过半透膜的扩散称为 。植物细胞能够发生质壁分离外因是外界溶液渗透压大于细胞液,内因是: 。
(2)据图乙中的信息分析,Na+从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是 , Na+运出小肠上皮细胞的方式是 。葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是 (“顺”或“逆”)浓度梯度进行的,能量来源是 。
(3)图甲细胞处于质壁分离状态,图甲中细胞液浓度 (填“大于”或“小于”或“等于”或“不确定”)外界溶液浓度。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中,一段时间后没有观察到质壁分离现象, 可能的原因有 (答出两种可能原因)。
34. (10分)下图1是酵母菌在密闭容器内以葡萄糖为底物的呼吸速率变化曲线图,图2表示酵母菌细胞内细胞呼吸相关物质代谢过程,请回答以下问题:
(
图1 图2
)
(1)4-6h间,酵母菌呼吸速率下降的原因是 。此时间内细胞呼吸第一、二阶段产生的 在第三阶段与氧气结合产生水。6-8h间酵母菌以葡萄糖为底物的细胞呼吸,消耗的O2 (填>/=/<)释放的CO2体积。
(2) 8-10h时用溴麝香草酚蓝溶液检测,溶液最终呈 。在此时间内酵母菌细胞内丙酮酸在 (填场所)被消耗。当有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,消耗葡萄糖的比例是 。
(3)酵母菌在O2充足时几乎不产生酒精,有人认为是因为O2的存在会抑制图2中酶1的活性而导致无酒精产生,为验证该假说,实验小组将酵母菌破碎后高速离心,取 (填“含线粒体的沉淀物”或“上清液”)均分为甲、乙两组,向甲、乙两支试管加入等量的葡萄糖溶液,立即再向甲试管中通入O2,一段时间后,分别向甲、乙两试管中滴加等量的 (酸/碱)性重铬酸钾溶液进行检测。
按照上述实验过程,若观察到 ,说明假说不成立. 若观察到 ,假说成立。
试卷第8页,共8页
试卷第7页,共8页
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