内容正文:
百分数(一)单元测试
六年级上册人教版数学
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在90g水中加入10g糖,这时糖水的含糖率是( )。
A.10% B.20% C.80% D.90%
2.在日常生活中,我们经常使用一些成语来形容事情发生的可能性的大小,例如:(1)平分秋色;(2)百发百中;(3)天方夜谭;(4)十拿九稳。将它们按可能性从小到大排列为( )。
A.(3)<(1)<(4)<(2) B.(2)>(4)>(1)>(3)
C.(3)<(1)<(2)<(4) D.(4)>(2)>(1)>(3)
3.淘气和笑笑参加未来城市设计大赛,淘气设计的甲城市绿化面积占城市总面积的30%,笑笑设计的乙城市绿化面积占城市总面积的60%,可以看出,甲、乙两个城市的绿化情况是( )。
A.甲城市绿化面积大 B.乙城市绿化面积大
C.甲城市绿化率高 D.乙城市绿化率高
4.某校植树节时种了一批树,活了100棵,死了1棵。求成活率的正确算式是( )。
A. B. C. D.
5.乘坐公交车可以投币也可以刷卡,刷卡每人每次只需1.8元,比投币便宜10%,那么投币每人每次需要多少元?以下算式正确的是( )。
A. B.
C. D.
二、填空题
6.=24∶( )=0.8=( )÷10=( )%。
7.下面是小新用电脑下载一份文件过程中的示意图,图中的65%表示( )。还有( )没有完成。
8.1.8吨比1500千克多( )%;60米比800分米少( )%。
9.幸福小区已经人住350户,还有150户未入住,入住率达到了( )。
10.六年级第一中队积极参加春季植树活动,共植树50棵,结果死了2棵。这批树的成活率是( )。
11.一本书原价15元,现价比原价便宜3元,便宜了( )%,原价比现价高( )%。
12.从学校走到电影院,小明用8分钟,小红用10分钟,小明的速度是小红的速度( )%;小红的速度比小明的速度慢( )%。
13.修一段公路,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修( )天可以完成工程的50%。
三、判断题
14.分母是100的分数就是百分数。( )
15.在100克水中加入20克盐,这时盐水的含盐率是20%。( )
16.两堆货物相差10吨,现在他们各运走10%后,两堆货物仍相差10吨。( )
17.如果科技书与文艺书的本数比是,那么文艺书比科技书多40%。( )
18.300元的商品提价10%后再降价10%,结果还是300元。( )
四、计算题
19.直接写出得数。
×= 70%÷2= 25%+= 40÷10%=
45÷= ÷= 90%×= 2690÷29≈
20.脱式计算,能简算的要简算。
12.5%×3.2×25%
21.解方程。
x-50%x=17.5 80%x-0.4×1.2=1.2
(x-1.5)×=6 (57-120%x)×=5
五、解答题
22.王庄煤矿去年产煤250万吨,今年比去年增产25万吨,增产了百分之几?
23.黄阿姨要打一份3500字的稿件,已经打了总数的40%,已经打了多少字?还剩多少字?
24.一种食用油,原来每升售价为12元。现在由于成本提高,单价提高了25%。原来买10L的钱,现在能买多少升?
25.珊珊的妈妈买了一件风衣花了380元,占这个月家里总支出的20%,而珊珊家有一个规定:一个月用于买食品的钱数不能超过总支出的50%,这个月购买食品最多能用多少元?
26.某品牌电脑的单价是6300元,国庆进行促销活动,先降价10%销售,后来又在此基础上涨价10%,最终售价比原价高还是低?高或低多少元钱?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【分析】含糖率=糖的质量÷糖水质量×100%,由此代入数据求解。
【详解】10÷(90+10)×100%
=10÷100×100%
=0.1×100%
=10%
故答案为:A
【重难点】此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘100%。
2.A
【分析】根据成语在生活中的意思及可能性大小分析解答。“平分秋色”的可能性是50%;“百发百中”的可能性是100%;“天方夜谭”的可能性几乎为0;“十拿九稳”的可能性是90%。再根据百分数的大小解答即可。
【详解】根据分析,把四个成语所表示的可能性大小的百分数从小到大排列:0<50%<90%<100%,即(3)天方夜谭<(1)平分秋色<(4)十拿九稳<(2)百发百中。
故答案为:A
3.D
【分析】理解绿化率,即绿化的面积占所在城市总面积的百分之几,甲城市绿化率是30%,是指甲城市绿化的面积占甲城市总面积的30%,乙城市绿化率是60%,是指乙城市绿化的面积占乙城市总面积的60%,因甲乙两城市的面积不知道,所以不能分别求出它们的绿化面积,也就无法比较绿化面积的大小。但绿化率两者是可以比较的,60%>30%反映乙城市绿化率高。
【详解】根据分析:
A.甲城市绿化面积大,无法比较绿化面积的大小,不符合题意;
B.乙城市绿化面积大,无法比较绿化面积的大小,不符合题意;
C.甲城市绿化率高,没有乙城市绿化率高,不符合题意;
D.乙城市绿化率高,符合题意;
故答案为:D
【重难点】此题的解题关键是理解绿化率的含义,分析绿化面积与总面积之间的关系,选出正确的选项。
4.B
【分析】根据成活率=,一共种植的棵树=成活的棵树+死掉的棵树。代入数据计算即可。
【详解】据分析,列出式子:
故答案为:B
5.D
【分析】由题意可知:将投币需要的钱数看成单位“1”,刷卡钱数是投币钱数的(1-10%),是1.8元。根据分数除法的意义,用1.8÷(1-10%)求出投币的钱数即可。
【详解】由分析可知:投币每人每次需要1.8÷(1-10%)。
故答案为:D
【重难点】本题主要考查百分数应用题,解题的关键是找准单位“1”并找出与已知量对应的百分率。
6.20;30;8;80
【分析】小数化成分数,一位小数先化成分母为10的分数,再化简成最简分数;
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
分数与比的关系:分子相当于比的前项,分母相当于比的后项,分数线相当于比号;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
小数化成百分数,小数点向右移动两位,同时在数的后面添上百分号。
【详解】0.8==
==
==,=24∶30
==,=8÷10
0.8=80%
即=24∶30=0.8=8÷10=80%。
【重难点】掌握小数、分数、百分数的互化,分数的基本性质,分数与除法、比的关系是解题的关键。
7. 已完成下载的内容占整份文件的65% 35%
【分析】百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几;将整份文件看作单位“1”,1-已完成对应百分率=未完成对应百分率。
【详解】1-65%=35%,65%表示已完成下载的内容占整份文件的65%。还有35%没有完成。
【重难点】关键是理解百分数的意义,百分数也叫百分率、百分比。
8. 20 25
【分析】根据1吨=1000千克,则1.8吨=1800千克,然后求出1800比1500多多少,再除以1500,最后再乘100%即可;根据1米=10分米,则60米=600分米,然后求出600比800少多少,再除以800,最后再乘100%即可。
【详解】1.8吨=1800千克
(1800-1500)÷1500×100%
=300÷1500×100%
=0.2×100%
=20%
60米=600分米
(800-600)÷800×100%
=200÷800×100%
=0.25×100%
=25%
则1.8吨比1500千克多20%;60米比800分米少25%。
9.70%
【分析】入住率=入住的户数÷应入住的户数×100%,已经人住350户,应入住的户数是(350+150)户,代入到公式中,即可求出该小区的入住率。
【详解】350÷(350+150)×100%
=350÷500×100%
=0.7×100%
=70%
即入住率达到了70%。
【重难点】此题主要考查入住率,掌握求一个数是另一个数的百分之几的计算方法。
10.96%
【分析】根据成活率=成活的棵数÷植树的总棵数×100%,据此代入数值进行计算即可。
【详解】(50-2)÷50×100%
=48÷50×100%
=0.96×100%
=96%
则这批树的成活率是96%。
【重难点】本题考查成活率,明确成活率的计算方法是解题的关键。
11. 20 25
【分析】用3元除以15元,求出现价比原价便宜了百分之几,用3元除以现价,求出原价比现价高百分之几。
【详解】3÷15×100%=20%,所以便宜了20%;
3÷(15-3)×100%
=3÷12×100%
=25%
所以,原价比现价高25%。
【重难点】本题考查了含百分数的运算,有一定运算能力是解题的关键。
12. 125 20
【分析】把从学校走到电影院的路程看作1,则小明的速度为,小红的速度为,根据一个数是另一个数的百分之几用除法;把小明的速度看作单位“1”,用它们的速度差除以小明的速度即可求解。
【详解】把从学校走到电影院的路程看作1,则小明的速度为,小红的速度为,
÷==125%
(-)÷
=÷
=20%
【重难点】此题考查的是分数除法的应用,明确一个数比另一个数多百分之几的算法:它们的差÷单位“1”的量是解题关键。
13.3
【分析】利用“工作时间=工作总量÷(甲的工作效率+乙的工作效率)”即可求得。
【详解】50%÷(+)
=÷
=×6
=3(天)
【重难点】掌握工作总量、工作时间、工作效率之间的数量关系是解答题目的关键。
14.×
【详解】根据百分数的意义可知:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比。它表示两个数之间的倍、比关系,不表示具体数量,所以分母是100的分数不都是百分数。
15.×
【分析】利用含盐率的计算公式:盐的质量除以盐水的质量乘100%,盐是20克,盐水是(100+20)克,代入计算即可。
【详解】20÷(100+20)×100%
=20÷120×100%
≈0.167×100%
=16.7%
故答案为:×
【重难点】此题的解题关键是理解含盐率的意义及掌握含盐率的计算公式。
16.×
【分析】假设这两堆货物分别为100吨和90吨,分别计算出运走10%后剩下的吨数,再进行比较即可。
【详解】100-100×10%
=100-10
=90(吨);
90-90×10%
=90-9
=81(吨);
90-81=9(吨);
故答案为:×。
【重难点】本题采用了假设法,使题目更加具体化;一定要明确求一个数的百分之几是多少,用乘法解答。
17.×
【分析】由“科技书与文艺书的比是3∶5”可知,科技书是3份,文艺书5份,文艺书比科技书多(5-3)份,所以,文艺书比科技书多(5-3)÷3×100%≈67%。
【详解】根据分析可得:
(5-3)÷3×100%
=2÷3×100%
≈0.67×100%
=67%
所以,如果科技书与文艺书的本数比是3∶5,那么文艺书比科技书多67%;故原题干说法错误。
故答案为:×
【重难点】若求文艺书比科技书多百分之几,就是求文艺书比科技书多的本数是科技书的百分之几。
18.×
【分析】提价10%就是增加10%,也就是说提价后是原价的(1+10%)=110%,求提价后的价格列式为300×110%=330(元);降价10%就是说降价后是降价前的(1-10%)=90%,降价后的价格是330×(1-10%)=297(元)。
【详解】300×(1+10%)
=300×1.1
=330(元)
330×(1-10%)
=330×0.9
=297(元)
这件衣服现在的价格是297元。
故答案为:×
【重难点】两次价格变动的单位“1”不同,提价10%的单位“1”是原价,降价10%的单位“1”是提价后的价格。
19.;0.35;1;400;
55;;;90
【详解】略
20.0.1;;
【分析】(1)先把3.2化为(0.8×4),再利用乘法结合律简便计算;
(2)先把百分数化为小数,再利用乘法分配律简便计算;
(3)先把2020化为(2019+1),再利用乘法分配律简便计算。
【详解】(1)12.5%×3.2×25%
=12.5%×(0.8×4)×25%
=(12.5%×0.8)×(4×25%)
=0.1×1
=0.1
(2)
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=
21.x=70;x=2.1
x=19.5;x=22.5
【分析】第一题先化简方程为0.25x=17.5,再左右两边同时除以0.25即可;
第二题先化简方程为0.8x-0.48=1.2,再左右两边同时加上0.48,最后左右两边同时除以0.8即可;
第三题方程左右两边先同时除以,再左右两边同时加上1.5即可;
第四题方程左右两边先同时除以,再左右两边同时加上120%x,将其转化为30+120%x=57,再左右两边同时减去30,最后左右两边同时除以120%。
【详解】x-50%x=17.5
解:0.25x=17.5
0.25x÷0.25=17.5÷0.25
x=70;
80%x-0.4×1.2=1.2
解:0.8x-0.48=1.2
0.8x-0.48+0.48=1.2+0.48
0.8x=1.68
0.8x÷0.8=1.68÷0.8
x=2.1;
(x-1.5)×=6
解:(x-1.5)×÷=6÷
x-1.5=18
x-1.5+1.5=18+1.5
x=19.5;
(57-120%x)×=5
解:(57-120%x)×÷=5÷
57-120%x=30
57-120%x+120%x=30+120%x
30+120%x=57
30+120%x-30=57-30
120%x=27
120%x÷120%=27÷120%
x=22.5
22.10%
【分析】把去年产煤量看作单位“1”,运用今年比去年增产的量除以去年产煤量,即25吨除以250吨就是增产百分之几。
【详解】由分析得,
25÷250=10%
答:增产了10%。
【重难点】此题考查了百分数的应用,解答此题关键是用它们的差除以单位“1”得多或少的分率。
23.1400字;2100字
【分析】把稿件的总字数看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用3500×40%即可求出已经打的字数;然后用总字数减去已经打的字数,即可求出剩余的字数。
【详解】3500×40%=1400(字)
3500-1400=2100(字)
答:已经打了1400字;还剩2100字。
【重难点】本题考查了百分数的计算和应用,明确求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
24.8升
【分析】先根据原来食用油的单价和数量,求出原来买10升食用油的总价;再用总价除以提高25%后的单价,即可求出现在能买的数量。
【详解】10×12÷[12×(1+25%)]
=10×12÷[12×1.25]
=10×12÷[12×1.25]
=10×12÷15
=120÷15
=8(升)
答:原来买10升的钱,现在能买8升。
25.950元
【分析】用380÷20%求出这个月家里的总支出,再乘50%即可求出这个月购买食品最多能用多少元。
【详解】380÷20%×50%
=1900×50%
=950(元)
答:这个月购买食品最多能用950元。
【重难点】熟练掌握百分数乘除法的意义是解答本题的关键。
26.最终售价比原价低,低了63元。
【分析】解决百分数的实际问题时,先找单位“1”,单位“1”已知用乘法计算;单位“1”未知用除法计算。电脑原价是6300元,降价10%的意思是比原价少10%,也就是原价是单位“1”,原价是已知的,所以用乘法计算,即降价10%后的价格=原价×(1−10%);在此基础上涨价10%,也就是比降价10%后的价格多了10%,即降价10%后的价格为单位“1”,降价10%后的价格已知,所以用乘法计算,即原价×(1−10%)×(1+10%)=最终售价。再比较最终售价与原价的大小;最后求出差价。
【详解】6300×(1−10%)×(1+10%)
=6300×0.9×1.1
=5670×1.1
=6237(元)
6300>6237
6300−6237=63(元)
答:最终售价比原价低,低了63元。
【重难点】单位“1”先减少(降低)再增加(提高)相同的幅度时,减少和增加的具体数量不同,最后所得的量一定比单位“1”小。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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