2024-2025学年云南省文山壮族苗族自治州丘北县统编版三年级上册期中考试语文试卷

2024—2025学年上学期阶段质量检测三年级语文 （范围：三年级上册1-4单元，全卷三个大题，共2页，满分100分） 注意事项： 1.答题前，同学们先将自己的姓名、学校、考场号、座位号等填写清楚。 2.用黑色签字笔解题作答。请按照题号顺序在答题区域内作答，超出红色答题区域的答案无效。 3.字迹工整，填涂规范，保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱。 积累与运用 1. 把下列句子规范、端正、整洁地写在田字格中 美丽的校园，成长的摇篮。 2. 看拼音依次在田字格中写出对应的词语 秋天把大地（dǎ ban）得如同一位（xiān zǐ），盛开的菊花、成熟的稻子是她鲜艳的（fú zhuāng），看，真是（piào liang）极了。她正用（fēng dí）吹奏着（fēng shōu）的乐曲，告诉人们秋天已经到来。 3. 用“√”给加点字选择正确的读音 即使在假（jiǎ jià）期里，他也在背（bēi bèi）诵课文，因为他学习努力，爸爸答（dā dá）应为他做喷（pēn pèn）香的烤鸡。 4. 下列对加点字词的解释错误的一项是（　　） A. 意欲捕鸣蝉（想要） B. 知有儿童挑促织（用细长的东西拨弄） C. 夜深篱落一灯明（篱笆） D. 停车坐爱枫林晚（坐下） 5. 写出句子中加点词语的近义词 （1）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。（ ） （2）我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。（ ） （3）它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（ ） 6. 把下面的词语补充完整，并选词填空 大吃一（ ） 手（ ）脚乱 （ ）通八达 （ ）嘴八舌 百发百（ ） 闪闪发（ ） （1）大家聚集在一起，（ ）地议论周末春游的事。 （2）他技艺高超，（ ），赢得了运动会射击冠军。 （3）早晨，他（ ）地准备去上学，却发现忘记收拾书包。 7. 选择适合的语气读句子（填序号） A.疑惑（yí huò） B.轻柔 C.欢快 D.悲哀 （1）窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。（ ） （2）“可是你说这些对我有什么用呢？”红头说。（ ） （3）“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”（ ） （4）一群一群的花儿从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（ ） 判断下列的说法，正确的打“√”，错误的打“×” 8. 阅读童话不仅能让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。（ ） 9. 写字时，横要写得平稳，竖要写得端正。（ ） 10. 预测文章内容时，只要发挥想象力就行，不用关注文章细节。（ ） 11. 你知道下面这些响亮的名字是什么兴趣小组的吗？连一连。 数星星 绘画小组 飞毛腿 天文小组 彩色世界 田径小组 灌篮高手 围棋小组 黑白棋社 篮球小组 黑白棋社 篮球小组 按要求写句子 12. 红头被大黄牛卷到嘴里。（改为把字句） _______________ 13. 小蜘蛛正在向老屋讲故事。（扩句，至少两处） _________________ 14. 仿照例句，用拟人手法把句子写完整。 例：雨一来，花朵们便放假了。 蝴蝶一来，花朵们___________。 15. 她披着一件蓝色的外套，一副粉色的手套。（修改病句） ____________ 16. 根据本册内容填空 （1）萧萧梧叶送寒声，______。 （2）一个篱笆______，一个好汉______。 （3）你看，它把黄色给了______，______像一把把______，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 （4）“______，泰山移。”“______，其利断金。”说的都是团结起来力量大。 （5）俗话说：“______，______。”有理到哪儿都行得通，无理到哪儿都不行。 （6）《赠刘景文》，是宋代诗人______（名字）的一首七言绝句。诗的后两句“______，最是橙黄橘绿时。”其中“橙黄橘绿”写出了秋末初冬的景象。 阅读与鉴赏 课外阅读一 秋天 ①秋天来了，天空是那么晴朗，空气是那么清新。 ②秋天来了，树上的叶子有的变红了，有的变黄了。秋风一吹，树叶像一只只蝴蝶在空中飞。 ③秋天来了，成熟的水果挂满了枝头。红彤彤（tóng）的苹果、黄澄澄（dēng）的梨压弯了。树枝，一串串又大又圆的葡萄，挂在绿叶底下，有红的、黄的、浅绿色的，美丽极了！秋天真是果实累累的季节啊！ ④秋天来了，菜地里的蔬（shū）菜长得也很好。白菜长得绿油油的，微风吹过，绿叶摇动，像翩（piān）翩起舞的公主穿着绿色长裙。芋头长得很好，它们撑（chēng）开一把把小伞，挡住了火辣辣的太阳。 ⑤秋天来了，菊花开了，白的似雪，黄的赛金，粉的如霞，散发出阵阵清香。 ⑥秋天是一幅美丽的画卷，我爱美丽的秋天。 17. 根据解释从文中找出对应的四字词语。 （1）形容成熟的果实很多，接连成串的样子。（ ） （2）形容轻快地跳起舞来。（ ） 18. 文中画线句子中把______比作______。 19. 短文第③④⑤段分别写了秋天的______、______、______等事物。 20. 抄写出本文的中心句。 ____________ 课外阅读二 会走路的小杏树 ①在废弃的小院儿里，一株小杏树生长在一只大大的旧靴（xuē）子中。小杏树常常自言自语（　　）（　　）我要是也能四处去看看该有多好呀（　　）（　　） ②老靴子听了温和地说：“孩子，不要着急，等你再长大一些，我就能带你一起去旅行了！”小杏树听了老靴子的话，感到兴奋不已。 ③几年过去了，小杏树已经长成一棵茁壮的小树苗。又是一个阳光明媚（mèi）的春日，小杏树信心十足的对有些苍（cāng）老的靴子说：“我已经准备好了，咱们现在就出发吧！” ④“一二——一”老靴子奋力从泥土里拔出身来，小杏树则趁势（chèn shì）猛地向上跃起，他们配合得天衣无缝（fèng），然后迈开大步走了起来。 ⑤田里的稻草人看见了，不觉惊叫起来：“快看啊！一棵会走路的树。” ⑥“嗨！稻草人，你好吗？”小杏树热情地打招呼。 ⑦“会走路的树啊，你能留下来跟我作伴吗？我可以教给你驱（qū）鸟的本领。”稻草人真诚地说道。 ⑧“对不起！我不能答应，因为我们想到处走走，记住一些美丽的人和事。”小杏树和老靴子早已默契（qì）十足，他说的，正是老靴子心里想的。 ⑨老靴子和小杏树来到一片森林里，“孩子，你可以留在这里，作为一棵树，森林才是你的家。”一棵老榕树慈爱地说。 ⑩“噢。不！谢谢您的好意，可是我们还想到处走一走。”小杏树说完，和老靴子相视一笑。 ⑪接着，他们走到了______ 21. 看到题目《会走路的小杏树》我会想到：______？ 22. 请在下面的括号里填入恰当的标点符号。 小杏树常常自言自语（ ）（ ）我要是也能四处去看看该有多好呀（ ）（ ） 23. 小杏树和老靴子在旅行的路上遇到了______和______，他们都想请小杏树______，但是小杏树都______。 24. 文中的小杏树给你留下了什么样的印象？ _______________ 25. 请你展开想象，用两三句话补写最后一段中的故事结尾。 ________ 表达与交流 26. 口语交际 请你和大家分享你在暑假中的一件有趣事情，用几句话把这件事情讲清楚。 ____________ 27. 习作 同学们，在我们的生活中一定得到过他人的帮助、关心和鼓励，他们可能是我们的老师、同学、家人，你都想到了谁呢？写写这个令你印象深刻的人，注意写出他的特点。题目自拟。字数要求250字以上。 2024—2025学年上学期阶段质量检测三年级语文 （范围：三年级上册1-4单元，全卷三个大题，共2页，满分100分） 注意事项： 1.答题前，同学们先将自己的姓名、学校、考场号、座位号等填写清楚。 2.用黑色签字笔解题作答。请按照题号顺序在答题区域内作答，超出红色答题区域的答案无效。 3.字迹工整，填涂规范，保持卷面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱。 积累与运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】 【3题答案】 【答案】jià bèi dā pèn 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】 ①. 杂乱 ②. 认真 ③. 注意 【6题答案】 【答案】 ①. 惊 ②. 忙 ③. 四 ④. 七 ⑤. 中 ⑥. 光 ⑦. 七嘴八舌 ⑧. 百发百中 ⑨. 手忙脚乱 【7题答案】 【答案】 ①. B ②. D ③. A ④. C 判断下列的说法，正确的打“√”，错误的打“×” 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】× 【11题答案】 【答案】 黑白棋社 篮球小组 按要求写句子 【12题答案】 【答案】大黄牛把红头卷到嘴里。 【13题答案】 【答案】机灵的小蜘蛛正在向老屋讲好听的故事。 【14题答案】 【答案】便跳起了舞蹈 【15题答案】 【答案】她披着一件蓝色的外套，戴着一副粉色的手套。 【16题答案】 【答案】 ①. 江上秋风动客情 ②. 三个桩 ③. 三个帮 ④. 银杏树 ⑤. 黄黄的叶子 ⑥. 小扇子 ⑦. 人心齐 ⑧. 二人同心 ⑨. 有理走遍天下 ⑩. 无理寸步难行 ⑪. 苏轼 ⑫. 一年好景君须记 阅读与鉴赏 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 果实累累 ②. 翩翩起舞 18. ①. 树叶 ②. 蝴蝶 19. ①. 水果 ②. 蔬菜 ③. 菊花 20. 秋天是一幅美丽的画卷，我爱美丽的秋天。 【21~25题答案】 【答案】21. 小杏树为什么会走路 22. ①. ： ②. “ ③. ！ ④. ” 23. ①. 稻草人 ②. 老榕树 ③. 留下来 ④. 没有答应 24. 小杏树给我留下了勇敢、好奇和自由的印象。 25. 一座巍峨的山下。老靴子鼓足了勇气，和小杏树一起咔、咔、咔地爬到了大山顶上，大山很高，它们站在最高处，山下的美景尽收眼底。小杏树高兴地说：“靴子先生，咱们就在这里安家吧！”老靴子点点头。 表达与交流 【26题答案】 【答案】暑假期间，我参加了一个科学夏令营，和一群小伙伴一起动手做了简易火箭模型。经过反复调试，我们的火箭终于成功发射升空，那一刻的激动和成就感无与伦比。 【27题答案】 【答案】 例文： 我的老师 在我的记忆中，有一位老师让我印象深刻，她就是我们的语文老师——李老师。 李老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的短发，眼睛大大的，很有神。她总爱穿一些颜色鲜艳的衣服，看起来非常精神。 李老师不仅长得漂亮，教学也很有方法。她总是能把枯燥的课文讲得生动有趣，让我们听得津津有味。上课时，她还会用各种有趣的游戏和活动来引导我们学习，让我们在轻松愉快的氛围中掌握知识。 记得有一次，我在写作文时遇到了困难，不知道该如何下笔。李老师耐心地走到我身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，温柔地说：“别着急，慢慢来。你可以先想想你最想写的是什么，然后再围绕这个主题展开来写。”在李老师的鼓励下，我逐渐找到了思路，顺利地完成了作文。 李老师不仅关心我们的学习，还很关心我们的生活。她经常会在课余时间找我们聊天，了解我们的想法和困惑，并给予我们帮助和建议。 这就是令我印象深刻的李老师，她不仅教会了我知识，更教会了我如何面对困难和挑战。我会永远记住她的教诲和关怀。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $