第1部分 八年级(上) Units 9～10-【众相原创·赋能中考】2025年中考英语主题语篇提升册（人教版 贵州专用）

　贵州英语（ＲＪ）　 八年级（上）　Ｕｎｉｔｓ９～１０ 人与社会———交流与合作，团队精神 交流与合作：了解团队合 作、交流的重要性 团队合作：加强有效沟通，促进团队 合作，建立和维护高效的团队 团队精神：认识到团队精神的意义，并 不断探索培养团队精神的方法 完形 第二节：塔米从足球比 赛中领悟到团队合作的意义 选择型阅读：提升团队沟通技巧的 建议 ６选５还原型：理解真正的团队精神和 培养团队精神的方法 育人目标：促进团结，提高效率，实现共同目标 一、完形 第二节 难度：★★☆☆☆ 正确率：　　　　／１０ Ｔａｍｍｙｐｕｔｏｎｓｈｏｒｔｓａｎｄｈｅｒｆａｖｏｒｉｔｅｓｏｃｃｅｒ Ｔｓｈｉｒｔｂｅｃａｕｓｅｔｏｄａｙｗａｓｔｈｅｆｉｒｓｔｇａｍｅｓｈｅｐｌａｙｅｄ ａｓａｃａｐｔａｉｎ．Ｓｈｅｗａｓｑｕｉｔｅ　１　． Ｄｕｒｉｎｇｔｈｅｇａｍｅ，ｓｈｅｐｌａｙｅｄｈａｒｄ．Ｓｈｅｓｈｏｕ ｔｅｄｔｏｅｖｅｒｙｔｅａｍｍａｔｅｔｏｐａｓｓｔｈｅ　２　 ｔｏｈｅｒｓｏ ｔｈａｔｓｈｅｃｏｕｌｄｓｃｏｒｅａｇｏａｌ．Ｂｙｔｈｅｅｎｄｏｆｔｈｅ ｇａｍｅ，Ｔａｍｍｙｗａｓｏｕｔｏｆｂｒｅａｔｈｆｏｒｒｕｎｎｉｎｇｓｏ ｍｕｃｈ．Ｔｈｏｕｇｈｔｈｅｔｅａｍｔｒｉｅｄｈａｒｄ，ｔｈｅｙｌｏｓｔｂｙｏｎｅ ｇｏａｌ． Ｔａｍｍｙｓｔｅａｍｐｌａｙｅｄｔｈｅｎｅｘｔｄａｙ．Ａｓｕｓｕａｌ， Ｔａｍｍｙｔｏｏｋｃｏｎｔｒｏｌ．“Ｅｒｉｃａ！Ｉｍ ｏｐｅｎ！”Ｅｒｉｃａ ｐａｓｓｅｄｔｈｅｂａｌｂｕｔＴａｍｍｙ　３　 ｉｔ．Ａｎｄｔｈｅｔｅａｍ ｗａｓｂｅａｔｅｎａｇａｉｎ．Ｔａｍｍｙｗａｓｑｕｉｔｅｃｏｎｆｕｓｅｄ（困 惑的）ｂｕｔｓｈｅｔｈｏｕｇｈｔａｓａｃａｐｔａｉｎｓｈｅｓｈｏｕｌｄｓｃｏｒｅ ａｓｍａｎｙｇｏａｌｓａｓｓｈｅｃｏｕｌｄ． Ａｗｅｅｋｌａｔｅｒ，Ｔａｍｍｙｓａｗｔｈｅｂｏｙｓｔｅａｍ ｐｌａｙｉｎｇｏｎｔｈｅｐｌａｙｇｒｏｕｎｄ．Ｓｈｅｎｏｔｉｃｅｄｔｈｅｃａｐｔａｉｎ Ｏｒｌａｎｄｏｏｆｔｅｎｐａｓｓｅｄｔｈｅｂａｌｔｏｔｈｅｏｔｈｅｒｓａｎｄｔｈｅ ｔｅａｍ　４　．“Ｙｏｕａｒｅｒｅａｌｙｇｏｏｄａｔ　５　 ｔｈｅ ｂａｌ，”Ｔａｍｍｙｓａｉｄｔｏｈｉｍａｆｔｅｒｔｈｅｇａｍｅ．“Ｙｅａｈ，” Ｏｒｌａｎｄｏｓａｉｄ．“Ｓｈａｒｉｎｇｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｉｎａｔｅａｍａｎｄ ｔｈｅｃａｐｔａｉｎｗａｎｔｓ　６　 ｔｏｐｌａｙｈｉｓｂｅｓｔ．” Ｔａｍｍｙｈａｄｎｅｖｅｒｔｈｏｕｇｈｔｏｆｔｈａｔ，ｂｕｔｎｏｗｓｈｅ ｗａｓａｗａｒｅｔｈａｔｓｈｅｍｕｓｔｃｈａｎｇｅｉｆｈｅｒｔｅａｍｗａｎｔｅｄ ｔｏｗｉｎ．Ｔｈｅｎｅｘｔｍｏｒｎｉｎｇ，ｄｕｒｉｎｇｐｒａｃｔｉｃｅ，Ｔａｍｍｙ 　７　 ｗａｔｃｈｅｄｔｈｅｏｔｈｅｒｐｌａｙｅｒｓ．Ｓｈｅｍａｄｅａｃｈａｒｔ （图表）ａｎｄｌｉｓｔｅｄ　８　 ｏｆｅｖｅｒｙｐｌａｙｅｒ．Ｓｈｅ ｔａｌｋｅｄｔｏｔｈｅｔｅａｍ，“Ｗｅａｌｈａｖｅｔｏｈｅｌｐｅａｃｈｏｔｈｅｒ ｉｆｗｅ　９　 ｔｏｗｉｎ．Ａｔｔｈｅｎｅｘｔｇａｍｅ，Ｉｗｏｎｔｃｏｎ ｔｒｏｌｔｈｅｂａｌ．Ａｎｄｙｏｕｓｈｏｕｌｄｄｏｙｏｕｒｂｅｓｔ．”Ｓｈｅ ｔｈｅｎｗｅｎｔｏｎｅｘｐｌａｉｎｉｎｇｈｅｒ　１０　． Ｓｈｅｐａｓｓｅｄｉｔｔｏａｔｅａｍｍａｔｅｗｈｏｃｏｕｌｄｓｃｏｒｅ． Ｔｈｅｔｅａｍｐｌａｙｅｄｒｅａｌｙｗｅｌａｎｄｗｏｎ！ （Ｂ）１．Ａ．ｒｅｌａｘｅｄ　Ｂ．ｅｘｃｉｔｅｄ　Ｃ．ｔｉｒｅｄ （Ｃ）２．Ａ．ｍｏｄｅｌ Ｂ．ｃｈａｎｃｅ Ｃ．ｂａｌ （Ｃ）３．Ａ．ｇｏｔ Ｂ．ｐａｓｓｅｄ Ｃ．ｍｉｓｓｅｄ （Ｂ）４．Ａ．ｆａｉｌｅｄ Ｂ．ｗｏｎ Ｃ．ｌｅｆｔ （Ａ）５．Ａ．ｓｈａｒｉｎｇ Ｂ．ｈｏｌｄｉｎｇ Ｃ．ｃｏｎｔｒｏｌｉｎｇ （Ｂ）６．Ａ．ｎｅｉｔｈｅｒ Ｂ．ｅｖｅｒｙｏｎｅＣ．ｓｏｍｅｏｎｅ （Ａ）７．Ａ．ｃａｒｅｆｕｌｙＢ．ｎａｔｕｒａｌｙＣ．ｓｉｍｐｌｙ （Ａ）８．Ａ．ａｄｖａｎｔａｇｅｓ Ｂ．ｏｐｉｎｉｏｎｓ Ｃ．ｍｉｓｔａｋｅｓ （Ｃ）９．Ａ．ｃｅｌｅｂｒａｔｅＢ．ｈａｐｐｅｎ Ｃ．ａｉｍ （Ａ）１０．Ａ．ｉｄｅａｓ Ｂ．ｑｕｅｓｔｉｏｎｓＣ．ｓｔｏｒｉｅｓ 二、选择型阅读 难度：★★★☆☆ 正确率：　　　　／４ Ｄｏｙｏｕｋｎｏｗｗｈａｔａｔｅａｍ ｎｅｅｄｓｍｏｓｔ？Ｉｆｐｅｏｐｌｅｏｎｙｏｕｒ ｔｅａｍａｒｅｎｏｔｇｏｏｄａｔｃｏｍｍｕｎｉ ｃａｔｉｏｎ，ｙｏｕｍａｙｏｆｔｅｎｆｅｅｌｔｅｒ ｒｉｂｌｅ．Ｔｏｃｒｅａｔｅａｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｔｅａｍ，ｇｏｏｄｃｏｍｍｕｎｉ ｃａｔｉｏｎｉｓｔｈｅｍｏｓｔｎｅｃｅｓｓａｒｙｆｏｒｂｏｔｈｔｈｅｔｅａｍｍｅｍ ｂｅｒｓａｎｄｔｈｅｌｅａｄｅｒ．Ｈｅｒｅａｒｅｓｏｍｅｈｅｌｐｆｕｌｓｕｇｇｅｓ ｔｉｏｎｓ． Ｗｈｅｎｓｏｍｅｏｎｅｏｎｙｏｕｒｔｅａｍｄｏｅｓｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｗｒｏｎｇ，ｄｏｎｔｃｒｉｔｉｃｉｚｅ（批评）ｔｈｅｍ．Ｙｏｕｃａｎｈｅｌｐ ｔｈｅｍｔｏｆｉｎｄｔｈｅｒｅａｓｏｎｓａｎｄｔｈｅｎｈｅｌｐｔｈｅｍｔｏｓｏ                                                      ｌｖｅ ９１ 　　众相原创 赋能中考 ｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍ．Ｃｒｉｔｉｃｉｚｉｎｇｙｏｕｒｔｅａｍｍｅｍｂｅｒｓｔｏｏ ｏｆｔｅｎｍａｙｍａｋｅｔｈｅｍｗａｎｔｔｏｋｅｅｐａｗａｙｆｒｏｍｙｏｕ． Ａｓａｒｅｓｕｌｔ，ｙｏｕｍａｙｆｅｅｌｌｏｎｅｌｙ． Ｗｈｅｎｓｏｍｅｔｅａｍｍｅｍｂｅｒｓｔｅｌｙｏｕａｂｏｕｔｔｈｅｉｒ ｉｄｅａｓ，ｙｏｕｓｈｏｕｌｄｌｉｓｔｅｎｔｏｔｈｅｍａｃｔｉｖｅｌｙａｎｄｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔｔｈｅｉｒｉｄｅａｓｃａｒｅｆｕｌｙ，ｎｏｍａｔｅｒｈｏｗｓｉｌｙｔｈｅｙ ｍａｙｓｅｅｍ．Ｔｈｉｓｓｈｏｗｓｙｏｕａｒｅｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄｉｎｔｈｅｉｒ ｉｄｅａｓａｎｄｍａｋｅｓｔｈｅｍｆｅｅｌｇｏｏｄ．Ｉｆｙｏｕａｒｅｕｎｃｌｅａｒ ａｂｏｕｔｓｏｍｅｔｈｉｎｇ，ｙｏｕｓｈｏｕｌｄａｓｋｔｈｅｍａｂｏｕｔｉｔ．Ｂｙ ｄｏｉｎｇｔｈｉｓ，ｙｏｕｃａｎｃｌｅａｒｕｐａｎｙｃｏｎｆｕｓｉｏｎ（困惑） ｂｅｆｏｒｅｍｏｖｉｎｇｏｎ． Ｓｈａｒｅｙｏｕｒｏｗｎｉｄｅａｓｗｉｔｈｏｔｈｅｒｐｅｏｐｌｅ．Ｗｈｅｎ ｙｏｕｈａｖｅａｎｅｗｉｄｅａ，ｔａｌｋａｂｏｕｔｉｔｗｉｔｈｙｏｕｒｔｅａｍ ｍｅｍｂｅｒｓ．Ｔｈｉｓｈｅｌｐｓｔｏｍａｋｅｔｈｅｉｄｅａｂｅｔｅｒ．Ｂｅ ｓｉｄｅｓ，ｉｔａｌｓｏｈｅｌｐｓｔｏｍａｋｅｙｏｕｒｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓｗｉｔｈ ｙｏｕｒｔｅａｍｍｅｍｂｅｒｓｂｅｔｅｒ． Ｃｒｅａｔｅａｎｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔｗｈｅｒｅｅｖｅｒｙｏｎｅｆｅｅｌｓ ｃｏｍｆｏｒｔａｂｌｅｅｘｐｒｅｓｓｉｎｇｔｈｅｉｒｔｈｏｕｇｈｔｓａｎｄｏｐｉｎｉｏｎｓ ｗｉｔｈｏｕｔｆｅａｒ．Ｔｈｉｓｂｕｉｌｄｓｔｒｕｓｔ，ｌｅａｄｉｎｇｔｏａｍｏｒｅ ｈａｒｍｏｎｉｏｕｓ（和谐的）ｔｅａｍ．Ｂｙｔｈｅｗａｙ，ｒｅｇｕｌａｒ （定期的）ｔｅａｍｍｅｅｔｉｎｇｓｓｈｏｕｌｄｂｅｈｅｌｄｔｏｄｉｓｃｕｓｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇｉｍｐｏｒｔａｎｔａｎｄｎｅｃｅｓｓａｒｙ． （Ｃ）１． Ｈｏｗｄｏｅｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒｓｔａｒｔ ｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．Ｂｙｔｅｌｉｎｇａｓｔｏｒｙ． Ｂ．Ｂｙｓｈｏｗｉｎｇａｓａｙｉｎｇ． Ｃ．Ｂｙａｓｋｉｎｇａｑｕｅｓｔｉｏｎ． （Ａ）２．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒｓａｄｖｉｃｅｉｆｓｏｍｅｔｅａｍ ｍｅｍｂｅｒｓｓｈａｒｅｔｈｅｉｒｉｄｅａｓｗｉｔｈｙｏｕ？ Ａ．Ｔｏｌｉｓｔｅｎｔｏｔｈｅｍａｃｔｉｖｅｌｙａｎｄｔｈｉｎｋ ｃａｒｅｆｕｌｙ． Ｂ．Ｔｏｔａｋｅｎｏｔｅｓｗｈｉｌｅｌｉｓｔｅｎｉｎｇ． Ｃ．Ｔｏａｓｋｔｈｅｍｔｏｍｏｖｅｏｎｑｕｉｃｋｌｙ． （Ｃ）３． Ｗｈｉｃｈｏｆｔｈｅｆｏｌｏｗｉｎｇ ｄｏｅｓｔｈｅｗｒｉｔｅｒｐｒｏｂａｂｌｙａｇｒｅｅｔｏｄｏ？ Ａ．Ｓｈｏｗｎｏｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｏｔｈｅｒｓｓｉｌｙｉｄｅａｓ． Ｂ．Ｋｅｅｐｙｏｕｒｎｅｗａｎｄｃｒｅａｔｉｖｅｉｄｅａｓａｓ ｓｅｃｒｅｔｓ． Ｃ．Ｔｒｙｔｏｃｒｅａｔｅａｆｒｉｅｎｄｌｙａｎｄｃｏｍｆｏｒｔ ａｂｌｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． （Ｂ）４．Ｗｈａｔｉｓｔｈｅｍａｉｎｉｄｅａｏｆｔｈｅｔｅｘｔ？ Ａ．Ｌｅａｄｅｒｓｓｈｏｕｌｄｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅｗｉｔｈｔｈｅ ｍｅｍｂｅｒｓ． Ｂ．Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｉｓｔｈｅｋｅｙｔｏａｓｕｃ ｃｅｓｓｆｕｌｔｅａｍ． Ｃ．Ｐｅｒｓｏｎａｌａｂｉｌｉｔｙｉｓｍｏｒｅｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈａｎｔｅａｍｗｏｒｋ． 三、６选５还原型阅读 难度：★★★☆☆ 正确率：　　　　／５ Ｗｈａｔｓｔｅａｍｓｐｉｒｉｔ？１．　　　　 Ｗｉｔｈｔｈｉｓ ｓｐｉｒｉｔ，ｐｅｏｐｌｅｔｒｙｈａｒｄｔｏｍａｋｅｔｈｅｉｒｔｅａｍｔｈｅｂｅｓｔ ｏｆａｌ．ＴｈｅｒｅｉｓａｎｏｌｄｓａｙｉｎｇｉｎＣｈｉｎａ，“Ｕｎｉｔｙｉｓ ｓｔｒｅｎｇｔｈ．”Ｉｔｔｅｌｓｐｅｏｐｌｅｔｈｅｉｍｐｏｒｔａｎｃｅｏｆｔｅａｍ ｗｏｒｋ．Ｓｏｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇｔｈｅｔｒｕｅｍｅａｎｉｎｇｏｆｔｅａｍ ｓｐｉｒｉｔｉｓｉｍｐｏｒｔａｎｔｔｏｅｖｅｒｙｏｎｅ． ２．　　　　 Ｏｎｅｉｓｔｈｅｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎｂｅｔｗｅｅｎ ｔｅａｍｍｅｍｂｅｒｓｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｉｒｅｆｏｒｔｓａｎｄｃｏｏｐｅｒａｔｉｏｎ ａｒｅｎｅｃｅｓｓａｒｙ．Ｔｈｅｏｔｈｅｒｉｓｐｅｏｐｌｅｓｌｏｖｅａｎｄｐｒｉｄｅ ｆｏｒｔｈｅｉｒｃｏｕｎｔｒｙｉｎｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎｓ． Ｔｅａｍｓｐｉｒｉｔｃｒｅａｔｅｓｇｏｏｄｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓ．３．　　 　　 Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅｒｅｍａｙａｌｓｏｂｅｂａｄｉｎｆｌｕｅｎｃｅｓ． Ｔｏｏｓｔｒｏｎｇｔｅａｍｓｐｉｒｉｔｍａｙｃａｕｓｅａｒｇｕｍｅｎｔｓｏｒｅｖｅｎ ｆｉｇｈｔｓ． Ｓｏｍｅｐｅｏｐｌｅｄｏｎｔｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｔｅａｍｓｐｉｒｉｔｐｒｏｐ ｅｒｌｙ．Ｔｈｅｙｔｈｉｎｋｔｅａｍｓｐｉｒｉｔｍｅａｎｓｈａｖｉｎｇｔｏｂｅ ｃｏｍｅａｍｅｍｂｅｒｏｆａｎｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ，ｔｅａｍ，ｏｒｆａｎ ｃｌｕｂ．４．　　　　 Ｉｔｍａｙｈａｐｐｅｎｂｅｔｗｅｅｎｆｒｉｅｎｄｓ， ｒｅｌａｔｉｖｅｓｏｒｅｖｅｎｂｅｔｗｅｅｎｔｗｏｐｅｏｐｌｅｓｉｔｉｎｇｎｅｘｔｔｏ ｅａｃｈｏｔｈｅｒ．Ｙｏｕｄｏｎｔｈａｖｅｔｏｗｅａｒｔｅａｍｃｌｏｔｈｅｓ． Ａｎｙｏｎｅｃａｎｓｈｏｗｔｅａｍｓｐｉｒｉｔｊｕｓｔｂｙｓｈｏｗｉｎｇｓｕｐ ｐｏｒｔｆｏｒｔｈｅｇｏａｌ． Ｈｏｗｃａｎｗｅｗｏｒｋｗｉｔｈｏｔｈｅｒｓｖｅｒｙｗｅｌ？Ｔｈｅ ｆｏｌｏｗｉｎｇｔｈｒｅｅｔｉｐｓａｒｅｈｅｌｐｆｕｌ．Ｆｉｒｓｔ，ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｅ ｍｏｒｅｗｉｔｈｅａｃｈｏｔｈｅｒ．Ｓｅｃｏｎｄ，ｗｏｒｋｔｏｇｅｔｈｅｒｏｎ ｐｒｏｊｅｃｔｓ．５．　　　　 Ａｌｉｎａｌ，ｔｅａｍｓｐｉｒｉｔｉｓａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔａｂｉｌｉｔｙａｎｄｓｋｉｌｎｏｗａｄａｙｓ．Ｌｅｔｓｗｏｒｋ ｈａｒｄｔｏｄｅｖｅｌｏｐｉｔｆｏｒａｂｒｉｇｈｔｅｒｆｕｔｕｒｅ． Ａ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｔｗｏｋｉｎｄｓｏｆｔｅａｍｓｐｉｒｉｔ． Ｂ．Ｆｉｎａｌｙ，ｂｕｉｌｄｕｐｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇａｎｄｔｒｕｓｔ． Ｃ．Ｉｎｆａｃｔ，ｔｅａｍｓｐｉｒｉｔｃａｎｂｅｂｕｉｌｔａｎｙｗｈｅｒｅ． Ｄ．Ｉｔｃｒｅａｔｅｓｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐａｎｄｔｒｕｓｔｂｅｔｗｅｅｎｐｅｏｐｌｅ． Ｅ．Ｓｈｏｗｙｏｕｒｔｅａｍｙｏｕｃａｒｅａｂｏｕｔｔｈｅｍａｓｙｏｕ ａｒｅｆｒｉｅｎｄｓ． Ｆ．Ｉｔｍｅａｎｓｐｅｏｐｌｅｈｅｌｐｅａｃｈｏｔｈｅｒａｎｄｗｏｒｋｗｅｌ                                                                          ａｓａｔｅａｍ． ０２ 　 众相原创 赋能中考 M3OPQR% 第一部分　课标主题语篇练 &'()*+, Ｕｎｉｔｓ１～４ 一、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ａ　９．Ｃ １０．Ｂ 二、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ａ &'()*+, Ｕｎｉｔｓ５～９ 一、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ 二、１．Ａ　２．Ｆ　３．Ｄ　４．Ｅ　５．Ｂ 三、１．ｉｔｓ　２．ｃｏｎｔｉｎｕｅｄ　３．ａ　４．ｔｏｕｓｅ　５．ａｎｄ　６．ｃｏｉｎｓ ７．ｄｉｆｉｃｕｌｔ　８．ｆｉｒｓｔ　９．ｑｕｉｃｋｌｙ　 １０．ｍａｋｅｓ &'().+, Ｕｎｉｔｓ１～４ 一、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ｃ　 ７．Ｂ　８．Ａ ９．Ａ　１０．Ｃ 知识积累：２．ｔｏｄｏ 二、１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ 知识积累：２．ｍａｋｅｃｏｎｔｒｉｂｕｔｉｏｎｓｔｏ　３．宾语 &'().+, Ｕｎｉｔｓ５～８ 一、１．Ａ　 ２．Ｅ　 ３．Ｃ　４．Ｆ　 ５．Ｄ 二、１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ａ 知识积累：２．宾语；主语 三、１．ｒｅａｌｙ　２．ｔｏｌｅａｒｎ　３．ｃａｍｅｒａｓ　４．ｈｉｍｓｅｌｆ　５．ｒｅａｄ　 ６．ａ　７．ｏｒｇａｎｉｚｅｄ　８．ｂｕｔ　９．ｔｏ　１０．ｗｉｎｎｅｒ &'().+, Ｕｎｉｔｓ９～１２ 一、１．Ｂ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｃ　９．Ｃ １０．Ａ 二、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｂ 三、１．ｐｈｙｓｉｃａｌｉｌｎｅｓｓ　２．ｅａｔｓｄｉｎｎｅｒｌａｔｅｒ　３．５２ｗｏｍｅｎ　 ４．ｂｌｏｏｄｓｕｇａｒ ５．Ｙｅｓ，Ｉｄｏ．ＢｅｃａｕｓｅＩｗａｎｔｔｏｂｅｈｅａｌｔｈｉｅｒ．／Ｎｏ，Ｉ ｄｏｎｔ．ＢｅｃａｕｓｅＩｗａｎｔｔｏｌｏｓｅｗｅｉｇｈｔ．（答案不唯一，合理 即可。） /'()*+, Ｕｎｉｔｓ１～２ 一、１．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ｃ １０．Ｃ 二、１．Ｅ　２．Ｄ　３．Ｃ　 ４．Ｆ　５．Ｂ 三、１．ｔｏｄｉｓｃｏｖｅｒ　２．ｇａｖｅ　３．ｍｏｒｅｂｅａｕｔｉｆｕｌ　４．ｔｈｅｍ ５．Ｗｈｅｎ　６．ａ　７．ｅａｓｉｌｙ　８．ｓｅｅｎ　９．ｏｆ　１０．ｓｐｅｅｃｈｅｓ /'()*+, Ｕｎｉｔｓ３～４ 一、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｅ　５．Ｆ 二、１．Ｃ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ａ 三、１．ｏｎＭａｒｓ　２．ｋｉｄｓｆｕｔｕｒｅｊｏｂｓ　３．ｈｉｇｈｅｒｐａｙｉｎｇｊｏｂｓ ４．ｂｅｒｅｐｌａｃｅｄ ５．ＩｔｈｉｎｋｔｈｅＥａｒｔｈｗｉｌｂｅａｇｒｅｅｎｅｒｐｌａｃｅｔｏｌｉｖｅ． Ｈｕｍａｎｓｃａｒｅｍｏｒｅａｂｏｕｔｔｈｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ． Ｍｏｒｅｔｒｅｅｓｗｉｌｂｅｐｌａｎｔｅｄａｒｏｕｎｄｂｕｉｌｄｉｎｇｓ．Ｔｈｅｒｅｗｉｌ ｂｅｌｅｓｓｐｏｌｕｔｉｏｎ．Ｗａｓｔｅｗｉｌｂｅｇｉｖｅｎａｓｅｃｏｎｄｌｉｆｅ．（答 案不唯一，合理即可。） /'()*+, Ｕｎｉｔｓ５～６ 一、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ａ 二、１．Ｆ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｅ 三、１．ｗｏｒｋｓ　２．ｓｏ　３．ｓｐｅｎｄｉｎｇ　４．ａｆｔｅｒ　５．ｋｎｏｗｎ ６．ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ　７．ｕｓｕａｌｙ　８．ｈｅａｌｔｈｙ　９．ｔｈｅｉｒ　１０．ａ /'()*+, Ｕｎｉｔｓ７～８ 一、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｃ　７．Ｃ　８．Ｂ　９．Ａ １０．Ｃ 二、１．ｄｏｃｈｏｒｅｓ　２．ｈｉｓｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｃｅ　３．ｓｗｅｅｐｔｈｅｆｌｏｏｒ　 ４．ｐｏｐｕｌａｒ／ｈｏｔ ５．Ｈｅｉｓｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ．Ｈｅｄｏｅｓｓｏｍｕｃｈｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇｂｙ ｈｉｍｓｅｌｆ．／Ｈｅｉｓｗｅｌｏｒｇａｎｉｚｅｄ／ｃｌｅｖｅｒ．Ｈｅｃａｎｕｓｅｈｉｓ ｔｉｍｅｐｒｏｐｅｒｌｙｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ．／Ｈｅｉｓｌｏｖｉｎｇ／ｃａｒｉｎｇ．Ｈｅ ｓｈａｒｅｓｓｏｍａｎｙｃｈｏｒｅｓｔｏｍａｋｅｈｉｓｐａｒｅｎｔｓｌｅｓｓｔｉｒｅｄ． （答案不唯一，合理即可。） 三、１．ａ　２．ｌｅａｒｎｉｎｇ　３．ｓｅｃｏｎｄ　４．ｗｉｔｈ　５．ａｎｄ　６．ｓｈａｒｅｄ ７．ｈｅｌｐｆｕｌ　８．ｃｌｅａｎｅｒ　９．ｍａｄｅ　１０．ｐｒｏｕｄｌｙ /'()*+, Ｕｎｉｔｓ９～１０ 一、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｂ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ａ ９．Ｃ　１０．Ａ 二、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｂ 三、１．Ｆ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ｂ /'().+, Ｕｎｉｔｓ１～２ 一、１．Ｄ　２．Ｆ　３．Ａ　４．Ｅ　５．Ｂ 二、１．Ｅ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｆ 三、１．ｔｏｍａｋｅ　２．ｈｅｌｐｓ　３．ｙｅａｒｓ　４．ａ　５．ｄｅｅｐｅｓｔ ６．ｆｏｕｎｄ　７．ｕｐ　８．ｖｏｌｕｎｔｅｅｒｅｄ　９．ａｎｄ　１０．ｉｔｓ /'().+, Ｕｎｉｔｓ３～４ 一、１．Ｃ　２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｂ　９                                                                ．Ａ ８