内容正文:
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贵州历史
映外国列强维护本国利益#材料三反映革命者推翻清
王朝政权$ !结合材料具体分析#共 ,分"
"三阶#全国考法创新练$
!#"#!"解析$根据表格孙中山的履历并结合所学知识
可知#孙中山开展的一系列革命活动#体现出孙中山
是我国近代伟大的民主革命先行者##项正确$
!$"&!"解析$根据图示可知#戊戌变法是资产阶级改良
运动#辛亥革命是资产阶级民族民主革命#这两个事
件均属于救亡图存的近代化探索活动#&项正确$
!%"&
第三单元!中国共产党的成立与新
民主主义革命的兴起
"一阶#基础巩固分点练$
!"%"#"#"$"&"%"中国共产党第二次全国代表大会"
&"%"'"#"("$")"井冈山"*"$"!+"古田会议"!!"#
!#"遵义会议!!$"%
"二阶#能力提升强化练$
!%"$
!&"%!"解析$根据所学知识可知#五四运动是一次彻底
地反对帝国主义和封建主义的爱国运动#工人罢工是
为了声援爱国学生#%项正确$
!'"#!!("#
!)"!'"历史事件%图
!
'五四运动#!' 分"图
#
'中国共产
党成立$ !'分"
影响%五四运动为中国共产党的成立做了思想上干部
上的准备$ !( 分"
!("根据地%井冈山革命根据地$ !'分"
革命道路%农村包围城市(武装夺取政权的革命道路$
!' 分"
!)"历史事件%红军长征$ !'分"
历史记忆小档案!)分"
!!! 金沙江历史小档案
历史事件%渡过金沙江
历史意义%跳出了敌人的重重包围
!,"现实意义%我们要把红色资源利用好(把红色传统
发扬好(把红色基因传承好'特别是要发挥好红色文
化对于铸牢中华民族共同体意识的特殊作用$ !(分"
"三阶#全国考法创新练$
!*"#!"解析$根据题干路线图及信息'遵义('会宁(等#
结合所学知识可知#题干中图片反映的是红军长征的
路线##项正确$
#+"图中货币上有川陕省苏维埃政府字样'由.苏维埃政
府/可推知该货币为土地革命战争时期红色政权所发
行#图注中有.长征前/'则说明该货币应发行于 '.)*年
前'与.苏维埃政府/互相印证'故选择#选项$ !-分"
第四单元!中华民族的抗日战争
"一阶#基础巩固分点练$
!"&"#"西安事变"$"%"%"南京大屠杀"&"淞沪会战"
'"%"(")论持久战*")"%"*"%"!+"&"!!"#
"二阶#能力提升强化练$
!#"#!!$"%!!%"$!!&"#!!'"%
"三阶#全国考法创新练$
!("!'"呈现方式%文献材料(图片(图表(实物(遗址(遗
迹(口述等$ !(分"
!(""示例$电影%)杨靖宇*)狼牙山五壮士*$
主题%抗日英雄的浴血奋战$ !(分"
论述%九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮$ 中国
共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队'开展抗日游
击战争$ 他们的英勇斗争'有力打击了日军'增强了
全国人民坚持抗战的信心$ '.,'年 . 月'晋察冀军区
战士马宝玉等五壮士'为了掩护群众和主力撤退'毅
然决然地把日军引上了狼牙山峰顶绝路'最后宁死不
做日军俘虏'纵身跳下万丈悬崖$ 狼牙山五壮士用鲜
血和生命谱写了气吞山河的壮丽诗篇'显示了中华儿
女宁死不屈的伟大精神$ !-分"
第五单元!人民解放战争
"一阶#基础巩固分点练$
!"%"#"%"$"毛泽东"%"&"&"&"'"&"("&
"二阶#能力提升强化练$
)"$
*"!'"方法%他人推荐(实地考察(书籍记载及课堂所学
等$ !(分"
理由%井冈山%'.(0年 '+ 月'毛泽东率领起义部队到达
井冈山地区'开始创建第一个农村革命根据地$ 井冈
山革命根据地的创建'拉开了中国革命从城市转入农
村(建立根据地的序幕$ !( 分"延安%陕甘宁边区首
府(中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方和
指挥中枢$ !(分"
!("贡献%传播了马克思主义思想#影响了一大批爱国
青年#成立了马克思主义研究会#协助建立了中国共产
党天津地方执行委员会$ !,分"
精神%坚持真理'践行初心'英勇斗争'不怕牺牲等$ !(分"
!)"原因%中国共产党的正确领导#正确的战略战术#中
共地下党的作用#人民群众的支持#人民解放军的英勇
作战#等等$ !/分"
第六单元!近代社会生活变化
"一阶#基础巩固分点练$
!"实业救国!#"$!$"%!%"$"&"$"'"&"("&")"#
*"义勇军进行曲
!+"!'"缘由%救亡图存#传播主张#唤醒民众$ !( 分#答
出两点即可"
!("意义%吹响了新文化运动的号角!标志着新文化运
动的开始"$ !(分"
共同作用%从)时务报*到)劳动界*的创办与宣传'传
播了新思想'促进了救国理念的不断创新'推动了中
国社会的不断演进#近代报刊在推动社会进步中发挥
着重要作用$ !,分"
!)"重要性%及时了解要闻!紧跟时代步伐"#开阔人
们眼界#丰富人们生活$ !(分"
"二阶#能力提升强化练$
!!"#
!#"$!"解析$根据题干材料并结合所学知识可知#光绪
和宣统统治时期#西方新式婚姻盛行#反映了传统婚
俗受到明显冲击#$项正确$
!$"&!"解析$根据题干材料体现民国时期女性有意识
地解放自己的个性#女性地位有了很大程度的提高#
这些都是辛亥革命后社会进步的成果#
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体现女性个性
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!贵州历史
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!" #$%&'()
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o""ÁQ)mÂ<?
- - - - - - OêÄ)^
""时空观念 构建时空坐标是培养学生时空
观念的有效途径之一$ 下图是(新民主主
义革命的开始)这一单元的时空坐标$ 其
中
"
代表的历史事件是 &!!'
'"护国战争!!!!!("辛亥革命
)"五四运动 *"北伐战争
#"!#$#%"毕节三模#五四运动是中国近代历
史上一场以先进青年知识分子为先锋%工
人阶级为主力的反帝反封建的爱国群众运
动$ 以下最能体现其"群众运动#特点的
是 &!!'
'"中国代表拒绝在"巴黎和约#上签字
("学生罢课%工人罢工%商人罢市
)"提出"誓死力争!还我青岛#的口号
*"五四运动中心由北京转移到上海
("新课标"跨学科主题学习"探寻红色文化
的历史基因!#$#%"青海# "南湖的船!党
的摇篮#$ 一百多年前嘉兴南湖上的一艘
游船!见证了中国共产党精神之源的诞生$
这一"精神之源#是指 &!!'
'"建党精神 ("长征精神
)"延安精神 *"抗战精神
%"!#$#%"黔东南州一模#$民族独立"人民
解放%0=## 年 > 月!在上海召开!!!!
!!!!!!!!$ 这次会议重申了党的
最终奋斗目标是实现共产主义!同时制定
了党的最低纲领$
)"有人将近代中国的发展历程划分为如下阶
段!并赋予各阶段不同的时代主题$ 结合所
学知识判断!阶段
$
的时代主题是 &!!'
阶段
!
虎门销烟,鸦片战争,*南京条约+
阶段
"
火烧圆明园, *北京条约+,洋务
运动
阶段
#
*马关条约+,公车上书,武昌起义
阶段
$
新文化运动,五四运动,中国共产
党成立
'"剧痛与自强 ("剧变与转折
)"启蒙与觉醒 *"维新与革命
!"#
#
?OêÄQÅÆ)¿À
*"!#$#%"云南#孙中山对黄埔军校是抱有无
穷希望的!他在军校的开学典礼上要求学
生,"要从今天起立一个志愿!一生一世!都
不存升官发财的心理!只知道做救国救民
的事业$#军校的创办 &!!'
'"是实业救国思想的实践
("为革命培养了大批人才
)"沉重打击清王朝的统治
*"实现了社会习俗的变革
+"!#$#%"新疆#学者陈旭麓这样描述某一事
件,它开始于"打倒列强除军阀#的悲壮歌
声中!在另一种历史条件下继续了辛亥革
命没有做完的事业$ 这一事件是 &!!'
'"二次革命 ("护国战争
)"护法运动 *"北伐战争
!"#
(
OÃ
,"!#$#%"遵义模拟# $伟大创举"星火燎
原%0=#> 年!毛泽东总结道,"我们闹革命!
光是跑来跑去是不行的!
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一定要有一个
)"
!众相原创!赋能中考
家#$ 中国共产党创建的第一个家是!!
!!!!革命根据地$
-"跨学科"音乐 !#$#%"江西#下图是江西
民歌(请茶歌)的部分内容$ 由歌词可判
断当时中国革命的方向是 &!!'
'"走实业救国道路 ("领导工人运动
)"夺取中心城市 *"工农武装割据
"$"!#$#%"铜仁二模# $重要会议"经验总
结%绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用
的历史学习方法之一!有助于我们建立历
史事件的时空关系$ 根据时间坐标轴内
容 - 处应填写!!!!!!$
"""跨学科"美术 !#$#%"自贡#某校组织
美术经典作品展!有油画作品(强夺泸定
桥)!李宗津"!中国画作品(巧渡金沙江)
!宗其香"!版画作品(雪原峡谷)!王琦"
等$ 这一展览反映的主题是 &!!'
'"北伐战争 ("红军长征
)"人民解放战争 *"抗美援朝
"#"!#$#%"黔东南州一模# $生死攸关"力
挽狂澜%0=&+ 年召开的!!!!!!!集
中全力纠正博古等人在军事上和组织上"左#
的错误!肯定了毛泽东的正确军事主张$
"("!#$#%"烟台#红军长征共转战 0% 个省
份!通过数十个少数民族居住区!攻占县
城一百余座!沿途宣传革命真理!建立各
级苏维埃政府!进行土地革命!为后来开
展革命斗争创造了有利条件$ 材料旨在
强调红军长征 &!!'
'"冲破了四道封锁线
("创建了农村革命根据地
)"播下了革命的种子
*"
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改变了中国革命的性质
*" +,-./0)
"%"家国情怀 !#$#%"宿迁#著名学者郭齐
勇在评述(国史大纲)时说!即使在外患
纷乘%国难深重的困境中!我国无数仁人
志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心!
并以满腔的热忱为之奋斗$ 在 #$ 世纪早
期!符合"外患纷乘#引发我国"仁人志士
奋斗#的史实是 &!!'
'"鸦片战争!林则徐虎门销烟
("甲午战争!维新变法运动
)"十月革命!中国共产党诞生
*"巴黎和会!五四运动爆发
")"新考法"标语 在学到(五四运动)一课
时!历慎思为唐山%长辛店罢工的工人设
计了一条标语!最合适的是 &!!'
'"提高工资水平!!("改善工作环境
)"声援爱国学生 *"庆祝中国胜利
"*"到 0=%= 年!中国共产党 #, 年的历史足迹
遍布大半个中国!如下图所示"$ 中国共
产党在
"
处地点的事迹是 &!!'
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*#
!贵州历史
'"开天辟地!党的成立
("武装起义!八一建军
)"红色割据!星火燎原
*"战略转移!打开局面
"+"跨学科"语文 !#$#%"威海#下图是中
国近代某战争形势示意图$ 下列与该战
争相关的诗句是 &!!'
'"帝制千年久!武昌首义催
("中山遗愿继!北伐气高昂
)"火炬南昌举!镰锤耀九州
*"天堑大渡横!飞兵夺泸定
","新课标"跨学科主题学习"探寻红色文
化的历史基因 历慎思同学所在的历史兴
趣小组以"新民主主义革命时期的红色文
化#为主题开展项目化学习活动$ 请你参
与共同完成$ !0# 分"
任务一!$探寻红色文化中的)历史事件*%
图
!
!北京学生游行路
线!0=0= 年 + 月 % 日"
!
图
"
!浙江嘉兴
南 湖红船!复制品"
&0'一组的同学聚焦新民主主义革命时
期的重大历史事件!搜集了如上素材!图
!
,图
"
"$ 你认为图
!
%图
"
分别反映了
什么历史事件- 前者对后者有何影响-
!% 分"
任务二!$找寻红色文化中的)历史人物*%
!!
0=#> 年 & 月(发表*湖南农民运动考
察报告+(论述了农村革命的伟大意义&
0=#> 年 = 月(领导发动湘赣边界秋收
起义(在攻打中心城市长沙受挫后(改变
计划(率起义部队于 0$ 月..创建第一
个农村革命根据地&
0=&$年(总结斗争经验(发表*星星之
火(可以燎原+一文(从而形成了农村包围
城市,武装夺取政权的思想&
..
&#'上面是二组的同学根据(中国共产党
简史)等著作!整理的"青年毛泽东的革
命事迹!部分"#资料卡$ 请你根据资料
卡内容并结合所学知识指出"创建第一个
农村革命根据地#是什么- 归纳大革命失
败后以毛泽东为代表的中国共产党人探索
的中国革命道路是什么$ !#分"
任务三!$追寻红色文化中的)历史足迹*%
&&'三组的同学整理了新民主主义革命
时期重要的历史地图!上图是其中之一$
请你根据地图中的信息和所学知识指出
地图反映的历史事件是什么- 请你从地
图中任选一个地点!除示例外"!仿照示
例!写一份关于这个地点的历史记忆小档
案$ !% 分
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!众相原创!赋能中考
(示例)
赤水历史小档案
历史事件*四渡赤水
历史意义*打乱了敌人的,追剿-计划
任务四!$传承红色文化中的)当代价值*%
材料!红色文化是党的革命传统和革命
精神的综合体现(是当代中国人共同的历
史,政治记忆(它不仅能增强国民的归属
感和认同感(也能区别我们与他们(成为
提升国家认同的精神资源& ..红色文
化将起着强化国人国家记忆黏合剂的作
用(它经过火热年代练就(具有广泛的群
众基础和价值认同基础& 所以(习近平特
别强调(要把红色资源利用好,把红色传
统发扬好,把红色基因传承好&
!!!沈成飞"论红色文化的内涵'
特征及其当代价值#
&%'在项目总结阶段!同学们就传承红色
文化的现实意义进行了讨论$ 请你结合
上述项目的研究过程!谈谈如何传承红色
文化$ !# 分
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1" 234567)
"-"跨学科"地理 !#$#%"乐山#识读地图
是学习历史的重要方法$ 下示历史地图
的图例"
&
#应是 &!!'
#$"新考法"提取信息!#$#%"福建#阅读材
料!完成下列要求$ !, 分"
注*图为红四方面军战
士杨世才长征前留给
母亲的布币$有磨损%
据左图判断!该货
币最有可能发行
于 &!!'
'"0=0& 年
("0=&& 年
)"0=%& 年
*"0=+& 年
上图习题!你选择了正确选项($ 请观察
该题!提取至少两个信息且结合其反映的史
实!说服选择了其余选项的同学$ !,分
"
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