板块1 第7单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展-【众相原创·赋能中考】2025年中考历史分层进阶练习册(贵州专用)

2024-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.83 MB
发布时间 2024-12-11
更新时间 2024-12-11
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·赋能中考
审核时间 2024-11-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48773108.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! 贵州历史 明源远流长#中华典籍蕴藏着中华文明生生不息(绵 延不绝的文化瑰宝'激励着后世人们持续前行$ !任 答两点#即可得 (分#言之有理可酌情给分" 第四单元! 三国两晋南北朝时期! 政权分立与民族交融 "一阶#基础巩固分点练$ !"%!#"&!$"&!%"%"&"$"'"#"("祖冲之")"& "二阶#能力提升强化练$ *"#!"解析$根据题干可知#唐朝时期的吴道子吸收的 了顾恺之的画风#说明其表现出继承基础上的创新## 项正确$ !+"!'"城市%南京$ !' 分" 基本趋势%民族交融与逐步走向统一$ !(分" !("变化%从民族冲突到民族交融$ !( 分" 意识%加强民族团结'维护国家统一'促进各民族共同 发展$ !(分" !)"书法%王羲之的)兰亭集序*#!'分" 农学%贾思勰的)齐民要术*$ !'分" !,"主要特点%承上启下$ !'分" 第五单元! 隋唐时期!繁荣与开放的时代 "一阶#基础巩固分点练$ !"& #"#!"解析$根据题干'+增损隋律,#制定唐律#尽削前 朝+烦峻之法,(#'用法务在宽简(并结合所学知识可 知#这是吸取隋亡的教训#制定唐律#减轻刑罚##项 正确$ $"%!%"%!&"$!'"%"("$")"$"*"#"!+"$ "二阶#能力提升强化练$ !!"$ !#"#!"解析$根据题干和所学知识可知#唐朝前期政治 开明#经济发展$ 在民族关系&对外交流&科学技术& 文学艺术等多方面都有很大的建树#呈现出繁荣&富 强&开放的盛唐景象##项正确$ !$"# !%"!'"原因%隋朝大运河的开通'加强了南北地区政治( 经济和文化交流$ !(分" !("地位%既是当时中国政治(经济和文化交往的中 心'也是一座国际性的大都会$ !(分" !)"宣传语%绣一幅作品如一次修行'牵扯人与绣品之 间的勾连#绣一幅作品也如一场倾诉'道不尽手艺人 的情感$ !(分#言之有理即可" "三阶#全国考法创新练$ !&"% !'"!'"特点%唐朝气温高于比较基准线 !比较温暖"$ !' 分" 趋势%唐朝人口总量不断增长!上升"$ !'分" 联系%温暖的气候促进了农业发展'从而推动了人口 增长$ !(分" !("史料类型%第一手史料$ !'分" 信息%唐朝舞蹈的姿态!乐器种类*植物品种*服饰样 式"#体现民族交融#社会比较开放'充满活力$ !( 分#任答两点即可" !)"特点%带有统一帝国的宏伟'呈现一种兼容的气 度$ !'分" 影响力%影响到波斯湾(红海等地#重要的商业港口# 是世界重要的交通枢纽$ !(分#任答两点即可" !,"原因%气候温暖!自然条件优越"#民族交融#国家 统一#中外交往$ !(分#任答两点#言之有理即可" 第六单元! 辽宋夏金元时期!民族关系 发展和社会变化 "一阶#基础巩固分点练$ !"&!#"& $"&!"解析$根据题干可知#历史上不同时期的政权并 立时代#各政权之间并未将对方排除在中国之外#体现 了各政权之间中华民族的认同感#&项正确$ %"&"&"&"'"%"("资治通鉴")"%"*"关汉卿!!+"# "二阶#能力提升强化练$ !!"%!"解析$金于 ''(* 年和北宋一起灭了辽国#''(0 年金灭掉北宋#同年赵构在临安重建宋朝#史称南宋# 出现西夏&金与南宋对峙的局面# ! 的局面应在最后# %项正确$ !#"$!"解析$由图中观察可知#从汉代至宋代#主要经 济区由北往南转移#然后结合所学知识可知#唐朝开 始#我国经济重心开始南移#到南宋时期完成#$项 正确$ !$"#!!%"$ "三阶#全国考法创新练$ !&"%!"解析$根据所学解读图片可知#当钟摆向右摇摆 时指针偏向了文官#这说明文官的权力远远超过了武 将#这反映了北宋实行重文轻武的政策# %项正确$ !'"!'"时代特征%民族政权并立#民族交融加深$ !( 分" !("划分依据%科技文化$ !'分" 类别 '%科技成就%卡片一$ !'分" 类别 (%文化成就%卡片二(三(四$ !' 分" 原因% ! 北宋结束五代十国的分裂割据局面#元朝实 现了大一统'社会相对安定$ # 宋元时期的经济持续 发展'为科技文化的发展提供了物质基础$ $ 宋元时 期民族交融加强'促进了科技文化的发展$ " 宋元时 期的对外交往活跃'推动了科技文化的发展$ !( 分# 任答两点即可" !)"大事% '()*+,*+- $ !'分" 大趋势%结束分裂走向统一$ !'分" !,"重要性%提升阅读效率#加深理解#避免遗忘#有助 于积累学习资料$ !' 分" 第七单元! 明清时期!统一多民族 国家的巩固与发展 "一阶#基础巩固分点练$ !"%!#"八股文!$"#!%"$!&"#"'"$"("&")"$" *"&"!+"%"!!"$"!#"%"!$"%"!%"%"!&"# !'"$!"解析$根据题干可知#'从福建引来甘薯种在上 海栽种(体现他注重实践#'后又写成-甘薯疏.#指出 甘薯的优点#介绍其种植方法(体现他注重农作物种 植经验方法的总结#$项正确$ !("红楼梦!!)"%"!* ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! "$ ( ! 众相原创 赋能中考 "二阶#能力提升强化练$ #+"#!"解析$根据题干'在阶级社会中#阶级斗争是历 史发展的动力(可知#元朝统治后期地主阶级和农民 阶级矛盾激化#爆发了农民起义#为明朝调整统治政 策提供了历史教训#加速了元朝的瓦解和灭亡##项 正确$ #!"!'"历史时期%战国时期$ !'分" 时代特征%是中国历史上的大动荡(大变革(大发展时 期'是奴隶社会向封建社会的转型时期$ !( 分" !("联系%气温下降促使北方游牧民族南迁'引发农牧 战争'中原王朝通过修建长城抵御$ !( 分" !)"介绍%明朝建立后'为防御北方蒙古贵族南扰'筑 成了东起鸭绿江边'西至嘉峪关'总长万余里的明长 城$ 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上' 在它附近形成多民族聚集地区'建立了许多农牧贸易 场所'使长城同时成为各民族交往的纽带$ !)分" !,"现实意义%长城是中华民族的象征'是古代劳动人 民勤劳智慧的结晶'今天依然提倡.爱我长城/可以传 承不屈不挠的中华民族精神$ !(分" "三阶#全国考法创新练$ ##"$ #$"信息一%明北京城有内(外城之分'且面积广阔'城市 核心为宫城!紫禁城"$ 推论%体现皇权至上'注重防 御体系$ 信息二%明北京城历经多朝扩建'历史悠久$ 推论%展 现都城建设的长期性和连续性$ !(分" &';) *+<-./=>23?@A B2CD5EF 第一单元!晚清时期的内忧外患与救亡图存 "一阶#基础巩固分点练$ !"&"#"#"$"#"%"#"&"&"'"%"("$")"&"*"&" !+"% !!"!'"文献史料% $"& $ !'分" 实物史料% #% $ !'分" 图像史料% ! $ !' 分" !("&%制度#!' 分"#%思想#!' 分"%% ! #!' 分"$% " % $ !'分" !)" ! 江南制造总局炮厂照片见证了洋务运动学习西 方先进技术'开启中国近代化的进程$ # 湖北军政府 旧址见证了武昌起义的胜利与清政府统治开始瓦解 的历史$ " )青年杂志*一卷一号目录见证了新文化 运动传播民主科学思想'促进思想解放的历史$ & .明定国是/诏书见证了戊戌变法推行改革'变法图存 的历史$ % 北京大学红楼旧址见证了北京大学作为 新文化运动主阵地'掀起思想解放潮流的历史$ !) 分#任选一个即可" !,"认识%由学习西方的技术到政治制度再到思想'由 表及里'层层深入$ !(分#言之有理即可" "二阶#能力提升强化练$ !#"# !$"$!"解析$根据材料中'太平军击毙洋枪队头目美国 人华尔('义和团在廊坊阻击八国联军(等信息并结合 所学可知#材料反映出太平军&义和团民众反抗外来 侵略的史实#体现了二者都有反侵略性质#$项正确$ !%"!'" $ " ! # $ !,分" !(" $" # #& # !% $ !)分" !)""示例一$南京是中国近代史的起点$ 原因%鸦片战争中国战败'清政府被迫与英国签订了 )南京条约*'中国开始沦为半殖民地半封建社会!或 鸦片战争成为中国近代史的开端"$ !) 分" "示例二$南京也是中国近代史的终点$ 原因%'.,.年 ,月'人民解放军占领南京'宣告国民党 反动统治的覆灭$ !选择其一回答即可"!) 分" "三阶#全国考法创新练$ !&"& !'"!'"历史背景%)马关条约*签订'民族危机严重$ !(分" !("梁启超年谱!, 分" '-0) 年 生于广东新会 '-.* 年 协助康有为发动'公车上书( '-.- 年 参与戊戌变法 '.'* 年 参加护国运动 '.(. 年 病逝于北平 或% !)"认识%梁启超是中国近代著名的思想家(政治活动 家(学者$ 他围绕救亡图存的时代主题'宣传维新思 想'参与戊戌变法#积极参加护国运动'维护共和制 度$ 虽然有资产阶级的历史局限性'但梁启超为国奋 斗(追求进步的精神值得我们学习$ !, 分" 第二单元!辛亥革命与中华民国的建立 "一阶#基础巩固分点练$ !"$"#"$"$"#!%"中华民国临时约法 &"$!"解析$根据材料'漫画-二五与一十之比较.(可 知#代表政府建筑下面的基础是直&奉等军阀#军阀之 间的争斗使建筑将要倒塌#反映了北洋军阀割据混战# $项正确$ '"!'"革命组织%中国同盟会$ !'分" 指导思想%三民主义$ !'分" !("背景%袁世凯复辟活动令举国哗然$ !(分" 运动%护国战争$ !'分" !)"时间%'.(*年$ !'分" 标志性意义%国共两党合作的正式建立$ !(分" !,"原因%孙中山先生的一生'以救国救民为己任'令我 们后人景仰与怀念$ !(分" ("新文化运动")"$"*"& "二阶#能力提升强化练$ !+"# !!"!'"镇压$ !( 分" !("中立$ !( 分" !)"%$$ !选对一个得 '分#全部选对得 (分" !,"原因%材料一反映清政府维护自身统治# ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 材料二反 )* !众相原创!赋能中考 !i#$%4j()*D"EFG,<5KL2fg !" #$%&'() !"# " `abc((†e‡6<ˆE - - - - - - ‰6 ""!#$#%"菏泽#思维导图可以系统地展示知 识%整合信息$ 下图是小明绘制的思维导 图!"-#处应是 &!!' '"宋太祖加强中央集权 ("元朝巩固统一的措施 )"朱元璋强化专制皇权 *"清朝君主专制的强化 #"$科举考试"思想控制%明朝科举对考试 答卷的文体格式%段落划分!都有严格的规 定!要求答卷由八个部分组成!其中后四个 部分为主体!每部分要有两股对仗的文字! 因此称为"!!!!!!#$ ("在清代!当遇到重大事务时!最初是皇帝或 皇帝责成中枢首脑召集相关官员进行讨 论!讨论结果由皇帝最后裁定!即"兼听独 断#!但这种方式发展到最后却成了皇帝 "一人独断#$ 这一过程反映了 &!!' '"官僚制度的演变!("君主专制的强化 )"中央集权的加强 *"决策权力的下移 %""清朝前期!中国采取了逆时代大潮的国 策!完全堵塞了可能给中国近代科学技术 和经济发展提供外部刺激的渠道$#文中的 "国策#是 &!!' '"休养生息政策 ("开明民族政策 )"重文轻武政策 *"闭关锁国政策 !"# # ijHI((ZŠJK<ij - - - - - - ‹Œ )"明朝时!松江是全国的棉纺织业中心!有 "衣被天下#之称.苏州是著名的丝织印染中 心!蜚声中外.景德镇是全国的制瓷中心!所 产青花瓷器畅销海内外$ 这说明 &!!' '"放弃重农抑商政策 ("国内商业贸易发达 )"政府对外交往频繁 *"工商皆本观念加重 *"五育"美育 !#$#%"成都#清朝乾隆时 期!著名画家徐扬创作了(盛世滋生图)! 该图描绘了苏州的市井风情$ 据统计!图 中共绘有人物 0# $$$ 有余!船近 %$$ 只!桥 +$ 余座!店铺 #$$ 余家!中式房屋 # $$$ 余 栋$ 该图反映了当时 &!!' '"开放包容的对外政策 ("尖锐的人地矛盾 )"中西合璧的建筑风格 *"繁华的城市风貌 !"# ( opqr((Ž<‘ - - - - - - ’“ +"(清实录)中"一体#一词出现过 , %&+ 次! 使用范围十分广泛$ 皇太极认为"满汉之 人!均属一体#.康熙皇帝"视四海一家%中 外一体#.雍正皇帝认为"满洲%汉军%汉 人!朕俱视为一体并无彼此分别#$ 这反映 了清前期 &!!' '"继承并发展了"大一统#思想 ("实现境内无差别一体化发展 )"消除了民族间固有基本矛盾 *"在开疆拓土中实现国家统一 ,"史料实证 !#$#%"烟台#就西藏地区而 言!清朝政府采取了卓有成效的治理手段! 以下能为其提供实证的是 &!!' " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " (! !贵州历史 -"!#$#%"云南#下表是同学们整理的清朝前 期治理边疆的措施!这些措施的共同作用 是 &!!' 康熙'多次打败噶尔丹,平定叛乱 乾隆'平定大,小和卓叛乱(设立伊犁 将军#妥善安置了回归祖国的蒙 古族土尔扈特部 '"巩固了西北边疆 ("稳固了东南海防 )"加强了对西藏的管辖 *"解决了中俄东段边界问题 !"# % ”•qr((–—˜™<• - - - - - - š›œ "$" "郑和的船队为保证航行时的协 调一致!采用了多种通信手段!白天升旗 为号!夜间悬灯为号!遇到天气恶劣视野 不良时!则用吹喇叭%敲锣打鼓的方式$ 整支船队的进退%集合%升帆%抛泊等行动 都在统一号令下进行$#材料反映了郑和 船队 &!!' '"航行范围广阔 ("开创海上交通线 )"规模庞大%组织严密 *"增进与其他地区联系 """!#$#%"辽宁#郑和下西洋!使得中华文明 与东南亚%南亚%非洲的沿岸国家形成一 个关联网络!是世界航海史上的伟大壮 举$ 材料表述的是郑和下西洋的 &!!' '"目的! ("条件! )"经过! *"影响 "#"新课标"跨学科主题学习"中华英雄谱 "爱 国名将!百战不败扫平倭寇之患$ 民族英 雄!八方敬重流传不朽名著$#这副对联称 颂的史事是 &!!' '"岳飞抗金 ("郑成功收复台湾 )"戚继光抗倭 *"土尔扈特部回归祖国 "("!#$#%"连云港#下表内容反映的主题是 &!!' 朝代 人物 事件 结果 明朝 戚继光 戚继光 抗倭 东南沿海的倭患基 本解除 明末 清初 郑成功 郑成功收 复台湾 荷兰殖民者被迫投降( 台湾重回祖国怀抱 清朝 康熙帝 雅克萨 之战 打败沙俄(签订边界 条约*尼布楚条约+ '"抵御少数民族 ("开展友好交流 )"反抗外来侵略 *"进行边疆治理 !"# ) vw56((2ž^<Ÿ - - - - - -  ¡¢ "%"下列材料共同体现出 &!!' '"农业发展迅速 ("手工业发展迅速 )"传统医药学成就突出 *"文学艺术大放异彩 ")"这部巨著对我国古代的农业和手工业生 产技术进行了全面的总结!记述了中国在 当时世界上具有先进水平的科学技术!被 誉为"中国 0> 世纪的工艺百科全书#$ 这 部巨著是 &!!' '"(本草纲目) ("(天工开物) )"(农政全书) *"(农桑辑要) "*"!#$#%"河南#01$, 年!徐光启从福建引 来甘薯种在上海栽种!取得成功.后又写 成(甘薯疏)!指出甘薯的优点!介绍其种 植方法$ 材料体现出他 &!!' '"关注科学理论 ("得到百姓的支持 )"重视数据分析 *" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 注重实践与总结 )! !众相原创!赋能中考 "+"$文学名著"影响深远%"满纸荒唐言!一 把辛酸泪$ 都云作者痴!谁解其中味-#该 诗描述的是中国古代艺术成就最高%影响 最深远的长篇小说(!!!!!)$ ","!#$#%"江西#作品曲文流丽!人物内心描 写细致!通过杜丽娘和柳梦梅的故事!批 判了吃人的封建礼教!强烈要求个性自由! 堪称明朝戏曲之冠$ 该作品是 &!!' '"(窦娥冤) ("(长生殿) )"(牡丹亭) *"(红楼梦) "-"五育"美育 !#$#%"盐城#我国文学艺术 异彩纷呈!特色鲜明$ 从表现特色看!下 列组图体现的是 &!!' '"唐诗 ("宋词 )"元曲 *" " " " " " " " " " " " " " " " " 京剧 *" +,-./0) #$"唯物史观唯物史观科学地揭示了社会结 构由生产力%生产关系!经济基础"和上 层建筑三个层次的因素组成!"在阶级社 会中!阶级斗争是历史发展的动力#是唯 物史观的重要观点$ 以下史实能印证这 一观点的是 &!!' '"经济重心南移的原因和经过 ("元末农民大起义的爆发和影响 )"非暴力不合作运动的开展与停止 *"南北朝时期北方民族大交融的形成 #""小切口"长城 某校张老师组织学生以 "长城内外*历史记忆#为主题展开探究 活动!请你参与并完成下列学习任务$ !0$ 分" 材料一!公元前 , 世纪0前 & 世纪(社会 经济发展(战争不断加剧& 为了彼此设防 以及与周边少数民族斗争(齐,楚,魏,赵, 燕等国先后在边境大规模修筑了长城& !!!摘编自叶小燕"长城史话# &0'依据材料一!结合所学知识!指出长 城开始大规模修筑的历史时期!并指出其 时代特征$ !& 分" 材料二 !!!据同杨阳"长城与草原威胁!!! 明代农牧战争'长城修建与气候冷暖 变化的关系# &#'依据材料二!解释长城修建%农牧战 争和气候变化三者的联系$ !# 分" 材料三 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " *" !贵州历史 &&'材料三中的明长城气势宏伟!它不仅 是中国古代的军事防御工程!也见证了中 华民族的团结和统一$ 请结合所学知识 对明长城进行介绍$ !要求'从修建目 的,东西端点,历史意义三方面展开介 绍"!& 分" &%'综上所述!谈谈我们今天依然提倡 "爱我长城#的现实意义$ !# 分 " " " " " " " " " " " " " " " " 1" 234567) ##"!#$#%"山西#某历史学习小组围绕"走 近明清遗迹*感知民族交融#这一主题! 准备在公众号推送一篇文章!请为其选一 幅合适的配图 &!!' #("!#$#%"德阳#阅读材料!完成下列要求$ !# 分" 材料 明朝北京城平面图 0&1, 年(明朝开始改建元大都(将大 都北城墙向南收缩 + 里#0%$1 年(开始大 规模兴建#0%0= 年(又将原南城墙向南拓 展 # 里#0++& 年(再建城南外垣(因此明北 京城有内,外城之分& 明北京城面积约 1# 平方公里(城市 核心是宫城!紫禁城"(皇城套宫城(内城 套皇城(外城在内城南面& 城套城使北京 古代城市形成严密的对外防御体系& 北京城的规模之大,规划之周密,结 构之严谨(在世界上是极其罕见的& 其中 的宫城是传镜木结构建筑技术的最高 体现& !!!摘编自"明清北京城*古代都城的 集大成者#等 新考法"提取信息根据材料并结合所学 知识!提取关于明北京城的两条信息!并 分别进行合理推论$ !提示'可参考示例( 从整体或局部提取信息&"!# 分" (示例)城市布局以正方形呈现+城的四 个方位分别筑以天'地'日'月坛+象征着 宫城是宇宙的中心+体现出中国古代,天 圆地方-的观念 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " . !"

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