内容正文:
!
贵州历史
明源远流长#中华典籍蕴藏着中华文明生生不息(绵
延不绝的文化瑰宝'激励着后世人们持续前行$ !任
答两点#即可得 (分#言之有理可酌情给分"
第四单元! 三国两晋南北朝时期!
政权分立与民族交融
"一阶#基础巩固分点练$
!"%!#"&!$"&!%"%"&"$"'"#"("祖冲之")"&
"二阶#能力提升强化练$
*"#!"解析$根据题干可知#唐朝时期的吴道子吸收的
了顾恺之的画风#说明其表现出继承基础上的创新##
项正确$
!+"!'"城市%南京$ !' 分"
基本趋势%民族交融与逐步走向统一$ !(分"
!("变化%从民族冲突到民族交融$ !( 分"
意识%加强民族团结'维护国家统一'促进各民族共同
发展$ !(分"
!)"书法%王羲之的)兰亭集序*#!'分"
农学%贾思勰的)齐民要术*$ !'分"
!,"主要特点%承上启下$ !'分"
第五单元! 隋唐时期!繁荣与开放的时代
"一阶#基础巩固分点练$
!"&
#"#!"解析$根据题干'+增损隋律,#制定唐律#尽削前
朝+烦峻之法,(#'用法务在宽简(并结合所学知识可
知#这是吸取隋亡的教训#制定唐律#减轻刑罚##项
正确$
$"%!%"%!&"$!'"%"("$")"$"*"#"!+"$
"二阶#能力提升强化练$
!!"$
!#"#!"解析$根据题干和所学知识可知#唐朝前期政治
开明#经济发展$ 在民族关系&对外交流&科学技术&
文学艺术等多方面都有很大的建树#呈现出繁荣&富
强&开放的盛唐景象##项正确$
!$"#
!%"!'"原因%隋朝大运河的开通'加强了南北地区政治(
经济和文化交流$ !(分"
!("地位%既是当时中国政治(经济和文化交往的中
心'也是一座国际性的大都会$ !(分"
!)"宣传语%绣一幅作品如一次修行'牵扯人与绣品之
间的勾连#绣一幅作品也如一场倾诉'道不尽手艺人
的情感$ !(分#言之有理即可"
"三阶#全国考法创新练$
!&"%
!'"!'"特点%唐朝气温高于比较基准线 !比较温暖"$
!' 分"
趋势%唐朝人口总量不断增长!上升"$ !'分"
联系%温暖的气候促进了农业发展'从而推动了人口
增长$ !(分"
!("史料类型%第一手史料$ !'分"
信息%唐朝舞蹈的姿态!乐器种类*植物品种*服饰样
式"#体现民族交融#社会比较开放'充满活力$ !(
分#任答两点即可"
!)"特点%带有统一帝国的宏伟'呈现一种兼容的气
度$ !'分"
影响力%影响到波斯湾(红海等地#重要的商业港口#
是世界重要的交通枢纽$ !(分#任答两点即可"
!,"原因%气候温暖!自然条件优越"#民族交融#国家
统一#中外交往$ !(分#任答两点#言之有理即可"
第六单元! 辽宋夏金元时期!民族关系
发展和社会变化
"一阶#基础巩固分点练$
!"&!#"&
$"&!"解析$根据题干可知#历史上不同时期的政权并
立时代#各政权之间并未将对方排除在中国之外#体现
了各政权之间中华民族的认同感#&项正确$
%"&"&"&"'"%"("资治通鉴")"%"*"关汉卿!!+"#
"二阶#能力提升强化练$
!!"%!"解析$金于 ''(* 年和北宋一起灭了辽国#''(0
年金灭掉北宋#同年赵构在临安重建宋朝#史称南宋#
出现西夏&金与南宋对峙的局面#
!
的局面应在最后#
%项正确$
!#"$!"解析$由图中观察可知#从汉代至宋代#主要经
济区由北往南转移#然后结合所学知识可知#唐朝开
始#我国经济重心开始南移#到南宋时期完成#$项
正确$
!$"#!!%"$
"三阶#全国考法创新练$
!&"%!"解析$根据所学解读图片可知#当钟摆向右摇摆
时指针偏向了文官#这说明文官的权力远远超过了武
将#这反映了北宋实行重文轻武的政策# %项正确$
!'"!'"时代特征%民族政权并立#民族交融加深$ !( 分"
!("划分依据%科技文化$ !'分"
类别 '%科技成就%卡片一$ !'分"
类别 (%文化成就%卡片二(三(四$ !' 分"
原因%
!
北宋结束五代十国的分裂割据局面#元朝实
现了大一统'社会相对安定$
#
宋元时期的经济持续
发展'为科技文化的发展提供了物质基础$
$
宋元时
期民族交融加强'促进了科技文化的发展$
"
宋元时
期的对外交往活跃'推动了科技文化的发展$ !( 分#
任答两点即可"
!)"大事%
'()*+,*+-
$ !'分"
大趋势%结束分裂走向统一$ !'分"
!,"重要性%提升阅读效率#加深理解#避免遗忘#有助
于积累学习资料$ !' 分"
第七单元! 明清时期!统一多民族
国家的巩固与发展
"一阶#基础巩固分点练$
!"%!#"八股文!$"#!%"$!&"#"'"$"("&")"$"
*"&"!+"%"!!"$"!#"%"!$"%"!%"%"!&"#
!'"$!"解析$根据题干可知#'从福建引来甘薯种在上
海栽种(体现他注重实践#'后又写成-甘薯疏.#指出
甘薯的优点#介绍其种植方法(体现他注重农作物种
植经验方法的总结#$项正确$
!("红楼梦!!)"%"!*
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
"$
(
!
众相原创 赋能中考
"二阶#能力提升强化练$
#+"#!"解析$根据题干'在阶级社会中#阶级斗争是历
史发展的动力(可知#元朝统治后期地主阶级和农民
阶级矛盾激化#爆发了农民起义#为明朝调整统治政
策提供了历史教训#加速了元朝的瓦解和灭亡##项
正确$
#!"!'"历史时期%战国时期$ !'分"
时代特征%是中国历史上的大动荡(大变革(大发展时
期'是奴隶社会向封建社会的转型时期$ !( 分"
!("联系%气温下降促使北方游牧民族南迁'引发农牧
战争'中原王朝通过修建长城抵御$ !( 分"
!)"介绍%明朝建立后'为防御北方蒙古贵族南扰'筑
成了东起鸭绿江边'西至嘉峪关'总长万余里的明长
城$ 长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上'
在它附近形成多民族聚集地区'建立了许多农牧贸易
场所'使长城同时成为各民族交往的纽带$ !)分"
!,"现实意义%长城是中华民族的象征'是古代劳动人
民勤劳智慧的结晶'今天依然提倡.爱我长城/可以传
承不屈不挠的中华民族精神$ !(分"
"三阶#全国考法创新练$
##"$
#$"信息一%明北京城有内(外城之分'且面积广阔'城市
核心为宫城!紫禁城"$ 推论%体现皇权至上'注重防
御体系$
信息二%明北京城历经多朝扩建'历史悠久$ 推论%展
现都城建设的长期性和连续性$ !(分"
&';) *+<-./=>23?@A
B2CD5EF
第一单元!晚清时期的内忧外患与救亡图存
"一阶#基础巩固分点练$
!"&"#"#"$"#"%"#"&"&"'"%"("$")"&"*"&"
!+"%
!!"!'"文献史料%
$"&
$ !'分"
实物史料%
#%
$ !'分"
图像史料%
!
$ !' 分"
!("&%制度#!' 分"#%思想#!' 分"%%
!
#!' 分"$%
"
%
$ !'分"
!)"
!
江南制造总局炮厂照片见证了洋务运动学习西
方先进技术'开启中国近代化的进程$
#
湖北军政府
旧址见证了武昌起义的胜利与清政府统治开始瓦解
的历史$
"
)青年杂志*一卷一号目录见证了新文化
运动传播民主科学思想'促进思想解放的历史$
&
.明定国是/诏书见证了戊戌变法推行改革'变法图存
的历史$
%
北京大学红楼旧址见证了北京大学作为
新文化运动主阵地'掀起思想解放潮流的历史$ !)
分#任选一个即可"
!,"认识%由学习西方的技术到政治制度再到思想'由
表及里'层层深入$ !(分#言之有理即可"
"二阶#能力提升强化练$
!#"#
!$"$!"解析$根据材料中'太平军击毙洋枪队头目美国
人华尔('义和团在廊坊阻击八国联军(等信息并结合
所学可知#材料反映出太平军&义和团民众反抗外来
侵略的史实#体现了二者都有反侵略性质#$项正确$
!%"!'"
$ " ! #
$ !,分"
!("
$"
#
#&
#
!%
$ !)分"
!)""示例一$南京是中国近代史的起点$
原因%鸦片战争中国战败'清政府被迫与英国签订了
)南京条约*'中国开始沦为半殖民地半封建社会!或
鸦片战争成为中国近代史的开端"$ !) 分"
"示例二$南京也是中国近代史的终点$
原因%'.,.年 ,月'人民解放军占领南京'宣告国民党
反动统治的覆灭$ !选择其一回答即可"!) 分"
"三阶#全国考法创新练$
!&"&
!'"!'"历史背景%)马关条约*签订'民族危机严重$ !(分"
!("梁启超年谱!, 分"
'-0) 年 生于广东新会
'-.* 年 协助康有为发动'公车上书(
'-.- 年 参与戊戌变法
'.'* 年 参加护国运动
'.(. 年 病逝于北平
或%
!)"认识%梁启超是中国近代著名的思想家(政治活动
家(学者$ 他围绕救亡图存的时代主题'宣传维新思
想'参与戊戌变法#积极参加护国运动'维护共和制
度$ 虽然有资产阶级的历史局限性'但梁启超为国奋
斗(追求进步的精神值得我们学习$ !, 分"
第二单元!辛亥革命与中华民国的建立
"一阶#基础巩固分点练$
!"$"#"$"$"#!%"中华民国临时约法
&"$!"解析$根据材料'漫画-二五与一十之比较.(可
知#代表政府建筑下面的基础是直&奉等军阀#军阀之
间的争斗使建筑将要倒塌#反映了北洋军阀割据混战#
$项正确$
'"!'"革命组织%中国同盟会$ !'分"
指导思想%三民主义$ !'分"
!("背景%袁世凯复辟活动令举国哗然$ !(分"
运动%护国战争$ !'分"
!)"时间%'.(*年$ !'分"
标志性意义%国共两党合作的正式建立$ !(分"
!,"原因%孙中山先生的一生'以救国救民为己任'令我
们后人景仰与怀念$ !(分"
("新文化运动")"$"*"&
"二阶#能力提升强化练$
!+"#
!!"!'"镇压$ !( 分"
!("中立$ !( 分"
!)"%$$ !选对一个得 '分#全部选对得 (分"
!,"原因%材料一反映清政府维护自身统治#
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
材料二反
)*
!众相原创!赋能中考
!i#$%4j()*D"EFG,<5KL2fg
!" #$%&'()
!"#
"
`abc((e6<E
- - - - - - 6
""!#$#%"菏泽#思维导图可以系统地展示知
识%整合信息$ 下图是小明绘制的思维导
图!"-#处应是 &!!'
'"宋太祖加强中央集权
("元朝巩固统一的措施
)"朱元璋强化专制皇权
*"清朝君主专制的强化
#"$科举考试"思想控制%明朝科举对考试
答卷的文体格式%段落划分!都有严格的规
定!要求答卷由八个部分组成!其中后四个
部分为主体!每部分要有两股对仗的文字!
因此称为"!!!!!!#$
("在清代!当遇到重大事务时!最初是皇帝或
皇帝责成中枢首脑召集相关官员进行讨
论!讨论结果由皇帝最后裁定!即"兼听独
断#!但这种方式发展到最后却成了皇帝
"一人独断#$ 这一过程反映了 &!!'
'"官僚制度的演变!("君主专制的强化
)"中央集权的加强 *"决策权力的下移
%""清朝前期!中国采取了逆时代大潮的国
策!完全堵塞了可能给中国近代科学技术
和经济发展提供外部刺激的渠道$#文中的
"国策#是 &!!'
'"休养生息政策 ("开明民族政策
)"重文轻武政策 *"闭关锁国政策
!"#
#
ijHI((ZJK<ij
- - - - - -
)"明朝时!松江是全国的棉纺织业中心!有
"衣被天下#之称.苏州是著名的丝织印染中
心!蜚声中外.景德镇是全国的制瓷中心!所
产青花瓷器畅销海内外$ 这说明 &!!'
'"放弃重农抑商政策
("国内商业贸易发达
)"政府对外交往频繁
*"工商皆本观念加重
*"五育"美育 !#$#%"成都#清朝乾隆时
期!著名画家徐扬创作了(盛世滋生图)!
该图描绘了苏州的市井风情$ 据统计!图
中共绘有人物 0# $$$ 有余!船近 %$$ 只!桥
+$ 余座!店铺 #$$ 余家!中式房屋 # $$$ 余
栋$ 该图反映了当时 &!!'
'"开放包容的对外政策
("尖锐的人地矛盾
)"中西合璧的建筑风格
*"繁华的城市风貌
!"#
(
opqr((<
- - - - - -
+"(清实录)中"一体#一词出现过 , %&+ 次!
使用范围十分广泛$ 皇太极认为"满汉之
人!均属一体#.康熙皇帝"视四海一家%中
外一体#.雍正皇帝认为"满洲%汉军%汉
人!朕俱视为一体并无彼此分别#$ 这反映
了清前期 &!!'
'"继承并发展了"大一统#思想
("实现境内无差别一体化发展
)"消除了民族间固有基本矛盾
*"在开疆拓土中实现国家统一
,"史料实证 !#$#%"烟台#就西藏地区而
言!清朝政府采取了卓有成效的治理手段!
以下能为其提供实证的是 &!!'
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
(!
!贵州历史
-"!#$#%"云南#下表是同学们整理的清朝前
期治理边疆的措施!这些措施的共同作用
是 &!!'
康熙'多次打败噶尔丹,平定叛乱
乾隆'平定大,小和卓叛乱(设立伊犁
将军#妥善安置了回归祖国的蒙
古族土尔扈特部
'"巩固了西北边疆
("稳固了东南海防
)"加强了对西藏的管辖
*"解决了中俄东段边界问题
!"#
%
qr((<
- - - - - -
"$" "郑和的船队为保证航行时的协
调一致!采用了多种通信手段!白天升旗
为号!夜间悬灯为号!遇到天气恶劣视野
不良时!则用吹喇叭%敲锣打鼓的方式$
整支船队的进退%集合%升帆%抛泊等行动
都在统一号令下进行$#材料反映了郑和
船队 &!!'
'"航行范围广阔
("开创海上交通线
)"规模庞大%组织严密
*"增进与其他地区联系
"""!#$#%"辽宁#郑和下西洋!使得中华文明
与东南亚%南亚%非洲的沿岸国家形成一
个关联网络!是世界航海史上的伟大壮
举$ 材料表述的是郑和下西洋的 &!!'
'"目的! ("条件! )"经过! *"影响
"#"新课标"跨学科主题学习"中华英雄谱 "爱
国名将!百战不败扫平倭寇之患$ 民族英
雄!八方敬重流传不朽名著$#这副对联称
颂的史事是 &!!'
'"岳飞抗金
("郑成功收复台湾
)"戚继光抗倭
*"土尔扈特部回归祖国
"("!#$#%"连云港#下表内容反映的主题是
&!!'
朝代 人物 事件 结果
明朝 戚继光
戚继光
抗倭
东南沿海的倭患基
本解除
明末
清初
郑成功
郑成功收
复台湾
荷兰殖民者被迫投降(
台湾重回祖国怀抱
清朝 康熙帝
雅克萨
之战
打败沙俄(签订边界
条约*尼布楚条约+
'"抵御少数民族 ("开展友好交流
)"反抗外来侵略 *"进行边疆治理
!"#
)
vw56((2^<
- - - - - - ¡¢
"%"下列材料共同体现出 &!!'
'"农业发展迅速
("手工业发展迅速
)"传统医药学成就突出
*"文学艺术大放异彩
")"这部巨著对我国古代的农业和手工业生
产技术进行了全面的总结!记述了中国在
当时世界上具有先进水平的科学技术!被
誉为"中国 0> 世纪的工艺百科全书#$ 这
部巨著是 &!!'
'"(本草纲目) ("(天工开物)
)"(农政全书) *"(农桑辑要)
"*"!#$#%"河南#01$, 年!徐光启从福建引
来甘薯种在上海栽种!取得成功.后又写
成(甘薯疏)!指出甘薯的优点!介绍其种
植方法$ 材料体现出他 &!!'
'"关注科学理论 ("得到百姓的支持
)"重视数据分析 *"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
注重实践与总结
)!
!众相原创!赋能中考
"+"$文学名著"影响深远%"满纸荒唐言!一
把辛酸泪$ 都云作者痴!谁解其中味-#该
诗描述的是中国古代艺术成就最高%影响
最深远的长篇小说(!!!!!)$
","!#$#%"江西#作品曲文流丽!人物内心描
写细致!通过杜丽娘和柳梦梅的故事!批
判了吃人的封建礼教!强烈要求个性自由!
堪称明朝戏曲之冠$ 该作品是 &!!'
'"(窦娥冤) ("(长生殿)
)"(牡丹亭) *"(红楼梦)
"-"五育"美育 !#$#%"盐城#我国文学艺术
异彩纷呈!特色鲜明$ 从表现特色看!下
列组图体现的是 &!!'
'"唐诗 ("宋词 )"元曲 *"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
京剧
*" +,-./0)
#$"唯物史观唯物史观科学地揭示了社会结
构由生产力%生产关系!经济基础"和上
层建筑三个层次的因素组成!"在阶级社
会中!阶级斗争是历史发展的动力#是唯
物史观的重要观点$ 以下史实能印证这
一观点的是 &!!'
'"经济重心南移的原因和经过
("元末农民大起义的爆发和影响
)"非暴力不合作运动的开展与停止
*"南北朝时期北方民族大交融的形成
#""小切口"长城 某校张老师组织学生以
"长城内外*历史记忆#为主题展开探究
活动!请你参与并完成下列学习任务$
!0$ 分"
材料一!公元前 , 世纪0前 & 世纪(社会
经济发展(战争不断加剧& 为了彼此设防
以及与周边少数民族斗争(齐,楚,魏,赵,
燕等国先后在边境大规模修筑了长城&
!!!摘编自叶小燕"长城史话#
&0'依据材料一!结合所学知识!指出长
城开始大规模修筑的历史时期!并指出其
时代特征$ !& 分"
材料二
!!!据同杨阳"长城与草原威胁!!!
明代农牧战争'长城修建与气候冷暖
变化的关系#
&#'依据材料二!解释长城修建%农牧战
争和气候变化三者的联系$ !# 分"
材料三
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
*"
!贵州历史
&&'材料三中的明长城气势宏伟!它不仅
是中国古代的军事防御工程!也见证了中
华民族的团结和统一$ 请结合所学知识
对明长城进行介绍$ !要求'从修建目
的,东西端点,历史意义三方面展开介
绍"!& 分"
&%'综上所述!谈谈我们今天依然提倡
"爱我长城#的现实意义$ !# 分
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
1" 234567)
##"!#$#%"山西#某历史学习小组围绕"走
近明清遗迹*感知民族交融#这一主题!
准备在公众号推送一篇文章!请为其选一
幅合适的配图 &!!'
#("!#$#%"德阳#阅读材料!完成下列要求$
!# 分"
材料
明朝北京城平面图
0&1, 年(明朝开始改建元大都(将大
都北城墙向南收缩 + 里#0%$1 年(开始大
规模兴建#0%0= 年(又将原南城墙向南拓
展 # 里#0++& 年(再建城南外垣(因此明北
京城有内,外城之分&
明北京城面积约 1# 平方公里(城市
核心是宫城!紫禁城"(皇城套宫城(内城
套皇城(外城在内城南面& 城套城使北京
古代城市形成严密的对外防御体系&
北京城的规模之大,规划之周密,结
构之严谨(在世界上是极其罕见的& 其中
的宫城是传镜木结构建筑技术的最高
体现&
!!!摘编自"明清北京城*古代都城的
集大成者#等
新考法"提取信息根据材料并结合所学
知识!提取关于明北京城的两条信息!并
分别进行合理推论$ !提示'可参考示例(
从整体或局部提取信息&"!# 分"
(示例)城市布局以正方形呈现+城的四
个方位分别筑以天'地'日'月坛+象征着
宫城是宇宙的中心+体现出中国古代,天
圆地方-的观念
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
.
!"