内容正文:
2024年秋季学期期中学业质量监测
七年级生物
(满分60分,考试时间60分钟)
注意事项:
1.生物和地理同堂分卷、闭卷考试。两卷满分120分,考试时间共120分钟。本试卷为生物部分,满分60分。
2.生物和地理使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项;考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 我们身边有各种各样的动植物,它们结构和功能的基本单位是( )
A. 组织 B. 器官 C. 细胞 D. 细胞膜
2. 动植物与人类关系密切。下图是动植物细胞模式图及相关结构,以下表述错误的是( )
A. 桂味荔枝果肉很甜,相关糖类存在于⑤液泡中
B. 动植物细胞的遗传物质主要存在于④细胞核中
C. 能控制植物细胞物质进出的结构是①细胞壁
D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不含有③叶绿体
3. 在显微镜下观察印有“pobd”字样的玻片标本时,视野中看到的物像是( )
A. pqod B. boqp C. bdop D. dbop
4. 在日常生活中指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域,非常方便快捷。决定人指纹信息的遗传物质存在于细胞结构中的( )
A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞核
5. 人和高等动物有四种基本组织:上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织。其中具有营养、连接、支持和保护等功能的组织是( )
A. 上皮组织 B. 结缔组织
C. 肌肉组织 D. 神经组织
6. 生物体由小长大与细胞分裂和生长有关。如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B. 动物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜再产生新的细胞壁
C. 细胞分裂的速度受环境条件的影响
D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
7. 如图表示人体的结构层次,相关说法不正确的是( )
A. 各个系统相对独立,没有联系
B. ②表示组织层次
C. 比植物的结构层次多了系统
D. ①经过分化后形成②
8. 藻类植物在生物圈中最重要的作用是( )
A. 为水生动物提供食物
B. 是大气中氧气的主要来源
C. 净化污水
D. 为人类提供食物和药物
9. 葫芦藓进化出了类似根的结构,称为假根,假根的作用是( )
A. 吸收水和无机盐 B. 吸收有机物 C. 提供观赏价值 D. 单纯只是固定作用
10. 鹿角蕨是一种蕨类植物,株型美观大方,叶片酷似鹿角,叶色素雅,观赏价值极高。下列关于鹿角蕨的叙述错误的是:( )
A. 具有根、茎、叶的分化 B. 具有输导组织
C. 生活在温暖潮湿的环境中 D. 通过种子进行繁殖
11. 下列各选项的植物中,种子都裸露的植物是( )
A. 刺槐、玫瑰 B. 红豆杉、油松
C. 樱桃、雪松 D. 牡丹、玉米
12. 地球上有多种多样的植物。根据繁殖方式的不同,可以把植物分为( )
A. 水生植物和陆生植物 B. 裸子植物和被子植物
C. 孢子植物和种子植物 D. 经济植物和珍稀植物
13. 下列一组动物中,全是环节动物的是( )
A. 蚯蚓、草履虫、蝗虫 B. 蚯蚓、水蛭、沙蚕
C. 珊瑚、变形虫、蚯蚓 D. 海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕
14. 预防蛔虫病,必须注意个人饮食卫生。下列关于蛔虫描述错误的是( )
A. 蛔虫是常见的线形动物
B. 蛔虫体表有角质层,起保护作用
C. 蛔虫有口有肛门
D. 蛔虫的生殖器官不发达,生殖能力很弱
15. 蝗虫比蚯蚓能更好地适应陆地生活,是因为( )
①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围
②有外骨骼,防止水分蒸发
③蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象
④气管进行气体交换,能适应干旱的环境
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
二、综合题(本大题包括5小题,每空1分,共30分。)
16. 显微镜能够帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的细胞图像,请据图回答问题:
(1)图乙中显微镜的放大倍数是____(填字母)放大倍数的乘积。
(2)若想在显微镜的视野下看到细胞数目最多,则选择的图甲中的镜头组合为____(填序号)。
(3)如果在进行显微镜对光时,由于视野太暗,则应选用凹面镜和____。
(4)在使用显微镜的过程中,某同学在对光后没有在目镜中看到明亮的视野。他采取了以下补救方法,你认为不起作用的一项是_____(填字母)。
A. 转动遮光器 B. 转动转换器
C. 调节细准焦螺旋 D. 转动反光镜
(5)如果在使用图乙显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有一些污点,转换物镜和移动装片污点都不动。那么污点很可能位于____上。
(6)某同学在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向____方移动。
17. 下图表示玉米植物体的结构层次图,请据图回答问题:
(1)过程①表示的是_______;过程②表示的是__________。经过过程②,细胞的形态、结构、功能都发生了变化,形成了___________。
(2)根尖的分生区能不断产生新细胞,属于B中的________(填写名称)组织;玉米的茎能从土壤中吸收水和无机盐运输到叶中,由此可以推断茎中一定有B中的_______(填写名称)组织。
(3)若D表示的是玉米植株,请据图用文字、箭头写出玉米植物体从微观到宏观的结构层次:________。
18. 某生物兴趣小组的同学们在认真研究银杏、肾蕨、杏树的基础上,借助资料和老师的指导,分别制作了杏、银杏、肾蕨的“果实”图。请分析回答。
(1)银杏的“果实”俗称白果,其中可以食用的部分是白果仁,具有保健作用。从图中可以判断“银杏果”并非真正的果实,其种子外面没有_____包被,所以银杏属于_____植物。
(2)杏的“果实”由_____两部分构成。因此,杏和桃、苹果一样属于______植物,其果实不仅能保护种子成熟,而且还能帮助种子传播。
(3)肾蕨的“果实”其实是_____,它里面含有许多可以萌发形成新个体的孢子。与种子相比较,孢子在繁殖方面的不足是:只由一个细胞构成,适应性弱,繁殖过程离不开______。
19. 蚯蚓在土壤中活动,能够疏松和改良土壤,对人类的益处很多。图示为蚯蚓的外部形态图,请根据图回答问题:
(1)区分蚯蚓的前后端,最简单的办法是根据_____的位置来判断,可以判断②是前端。
(2)在观察蚯蚓的过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓身体的表面,原因是_____。
(3)用手轻轻触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙感觉,这是因为腹面有____,可协助运动。
(4)观察蚯蚓的身体,是由许多相似的环状____构成,这使得运动更加灵活,蚯蚓属于____动物。
(5)实验完毕后我们应将蚯蚓____。
20. 阅读有关资料,回答下列各题:
资料一:明代《农政全书》中记载:“水旱为灾,尚多幸免之处,唯旱极而蝗,数千里间,草木皆尽……”自公元前707年起,到新中国成立之前的两千多年间,见诸史籍的重大蝗灾就在中国发生过800余次。19世纪,河南、山东的一群飞蝗危害面积就达5800km2;过境时遮天蔽日,太阳为之失色,危害惨重。
资料二:“牧鸡治蝗”是防治草原上蝗虫的一种有效方法。我国研究人员在新疆哈密地区选用善于奔跑、生长发育快的麻花鸡,将其调训后集群放牧,用于防治草原蝗虫。数据统计显示,鸡群每天捕蝗4~5次,30天后蝗虫的防治效果达到90%以上。不仅如此,长大的鸡还可以在市场上出售。“牧鸡治蝗”𣴎具生态效益和经济效益。
(1)资料中介绍的蝗虫跟蜜蜂一样都属于节肢动物,因为它们的身体分节,_____和_____都分节。
(2)如图是蝗虫的示意图,其运动中心在_____(写标号),具有三对足和____对翅,因此运动能力强,危害大。
(3)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,符合结果的选项是_____。
A. 甲先死 B. 乙先死 C. 同时 D. 不一定
(4)一些国家采用了喷洒农药的方法消灭蝗虫,防治效果显著。资料中提及的“牧鸡治蝗”相对于喷洒药剂消灭蝗虫,其优点是_____。
2024年秋季学期期中学业质量监测
七年级生物
(满分60分,考试时间60分钟)
注意事项:
1.生物和地理同堂分卷、闭卷考试。两卷满分120分,考试时间共120分钟。本试卷为生物部分,满分60分。
2.生物和地理使用同一张答题卡,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项;考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
二、综合题(本大题包括5小题,每空1分,共30分。)
【16题答案】
【答案】(1)ab (2)①④
(3)大光圈 (4)C
(5)目镜 (6)右下
【17题答案】
【答案】(1) ①. 细胞分裂 ②. 细胞分化 ③. 组织
(2) ①. 分生组织 ②. 输导组织
(3)细胞→组织→器官→植物体
【18题答案】
【答案】(1) ①. 果皮 ②. 裸子
(2) ①. 种子和果皮 ②. 被子
(3) ①. 孢子囊 ②. 水
【19题答案】
【答案】(1)环带 (2)蚯蚓没有专门的呼吸器官,体表保持湿润,有利于正常呼吸
(3)刚毛 (4) ①. 体节 ②. 环节
(5)放回适宜生活的环境中
【20题答案】
【答案】(1) ①. 身体 ②. 附肢
(2) ①. 二 ②. 两 (3)B
(4)保护和改善生态环境,不污染环境,降低农药的遗留量,对人、畜更安全等
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