天津市北辰区第三学区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试卷

( 保密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 ) 2024秋季学期阶段练习八年级 道德与法治 试卷 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意） 1．下列行为中体现了“关注社区治理，并献计献策”的有（  ） ①公交车上给老人让座 ②向居委会反映问题 ③为社区工作进行宣传 ④过马路时搀扶老人 A．①② B．③④ C．①③ D．②③ 2．“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习总书记这句话既阐明了中国梦的核心价值,也道出了中国梦的动力源泉。从个人与社会的关系角度看,说法正确的有（  ） ①个人的生存和发展完全靠自己 ②社会的发展需要每个人积极参与 ③只要有远大的理想,就会给社会发展注入动力 ④个人是社会的有机组成部分 A． ①④ B．②④ C．③④ D．②③ 3．在学生时代，我们既要认真读书，又要关注社会发展。以下古语能体现这一要求的是（ ） A.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B.苟利国家生死以，岂因福祸避趋之 C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 D.家事国事天下事，事事关心 4.如图漫画告诉我们（  ） ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么，不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5.当前，越来越多的人喜欢在微信“朋友圈”和微博上分享自己生活中的点点滴滴。大家在分享自己生活的同时，个人信息安全和隐私保障也成了备受关注的话题。这表明（ ） A.网络交往可以取代现实中的交往 B.网络是把双刃剑，需要合理利用 C.沉迷网络影响学习、工作和生活 D.碎片化信息影响人们的深度思考 6．ChatGPT能够通过学习人类的语言来完成文字撰写、语言翻译等任务，但在为我们带来便利的同时，也会带来学术造假、隐私和安全泄露等问题。我们应（  ） ①关注现实，远离人工智能 ②遵守法律，维护网络安全 ③听之任之，推动网络进步 ④理性认识，提高媒介素养 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7.先进村菜市场每天的人气都很旺，但是却一点也不脏乱。平整的水泥地面，透明的玻璃窗，排水沟也装上了盖板，各类产品按区分布，管理员随时清洁打扫。这井然的秩序得益于当地强化菜市场的管理规定。这说明（     ） A．良好的社会秩序是自然形成的 B．社会的有序运行主要依靠他律 C．社会规则保障社会秩序的实现 D．道德是维护秩序的强制性手段 8.“我自由者人亦自由，使无限制约束，便人强权世界，而相冲突。故日：人得自由，而必以他人之自由为界。”对这句话理解正确是（  ） A．社会规则划定了自由的边界 B．社会规则就是为了限制自由 C．自由是享有社会规则的保障 D．遵守社会规则要从小事做起 9．新修订的《铁路旅客运输规程》对儿童票问题，打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，将身高和年龄等因素综合考虑。对于此项新规定的正确认识是（ ） A.所有规则都是有益于社会发展进步的 B.原来没有的规则，需要由国家制定或认可 C.某些不合理的规则，一经发现，就应立即废止 D.规则应当适应现实生活的变化而不断调整和完善 10.有些人有警察时遵守交通规则，无人时就闯红灯。这一现象启示我们（  ） ①遵守规则需要他律更需要自律 ②要做到行己有耻，做到“慎独” ③保证安全的前提下可以闯红灯 ④社会规则明确社会秩序的内容 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11.小明在课外阅读中，收集了下列诗句、谚语，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是（ ） A.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B.千里之行，始于足下 C.一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D.己所不欲，勿施于人 12.礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在（ ） ①语言文明 ②仪表端庄 ③举止文明 ④关心他人 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 13.“不学礼，无以立。”这句话告诉我们（  ） A．文明有礼的人做任何事情都能取得成功 B．文明有礼是一个人立身处世的前提 C．文明有礼体现了民族尊严和国家形象 D．文明有礼促进社会安定有序、文明祥和 14.陈金英老人因经营不善欠下巨款，她承诺要还钱，并在90岁时还清所有债务。她的故事启示我们要（ ） A.诚信做人，言而有信 B.欣赏他人，共同进步 C.服从集体，不顾私利 D.文明有礼，友好待人 15.下列说法最符合漫画寓意的是（     ） A．要珍惜个人诚信记录 B．诚信是企业的无形资产 C．善于运用智慧维护信用记录 D．要建立失信被执行人名单制度 16．某市足球比赛中，甲队部分球迷因不满本队比分落后，对乙队队员破口大骂，投掷杂物，造成现场混乱。公安机关迅速出动，以扰乱公共秩序为由，对肇事者作出处罚。据此推断，肇事者的行为属于（ ） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.违法犯罪行为 17. 图示法是表示概念之间关系的常用方法。下边选项与下图所示关系一致的是（  ） A．道德与法律 B．社会秩序与生产秩序 C．主刑和附加刑 D．社会规则和社会秩序 18.《中华人民共和国刑法》规定，对已满14周岁不满16周岁的人，犯贩卖毒品罪的应当（ ） A．负刑事责任 B．从轻或减轻处罚 C．不予刑事处罚 D．必要时，可以由政府收容教养 19.下列处罚属于附加刑的是（ ） A．管制 B．拘役 C．有期徒刑 D．剥夺政治权利 20.遵章守法是社会和谐的保证。生活在法治社会，公民应该（  ） ①享受充分自由     ②强化规则意识     ③增强守法观念     ④学会依法办事 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 21. 《中华人民共和国刑法修正案（十一）》修改新增了十多种罪名，高空抛物、侮辱诽谤英雄烈士已入刑。这两种行为入刑是因为犯罪最本质的特征是（ ） A.刑事违法性 B.应受刑罚处罚性 C.规则需要改进 D.严重社会危害性 22.维护合法权益最正规、最权威的手段，最后的屏障是（  ） A．投诉 B．诉讼 C．仲裁 D．调解 23. 2024年8月5日，人民日报报道：近日，国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年（ ） ①增强法治观念，树立法治信仰 ②尊重他人权益，遵守网络规则 ③增强执法能力，整治网暴行为 ④增强防范意识，学会依法维权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 24．见义勇为作为高尚的品质，历来受到时全社会的褒扬和敬佩。但是，身为未成年人，在面对违法犯罪时，要善于斗争，见义智为。下列同违法犯罪作斗争的常见方法中，对中学生来说哪些是可取的（  ） ①及时拨打110报警           ②记住违法犯罪分子体貌特征 ③直接冲上去控制住违法犯罪分子   ④了解违法犯罪分子的去向 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ II卷 本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。 25.（6分）天津大学学生贾路辰积极参与津南区多个社区的志愿服务，以青春之名，助力基层治理。贾路辰以充满活力和创造力的青春时光投身志愿服务，用自己的实际行动，为改善社区环境、提升居民生活质量、推动基层社会治理贡献力量，展现了当代青年的责任与担当 根据材料，你觉得养成亲社会行为对于青少年自身成长有何意义? 26.（6分）互联网让人们的生活与娱乐变得越来越丰富。微信、短视频、直播等互联网应用层出不穷,不仅让人们有更多的方式沟通、娱乐，人民群众的文化娱乐生活变得越来越丰富，也成为公民表达诉求和民主监督的一个重要渠道。 请你从网络推动社会进步的角度,说说网络的积极作用。 27.（6分）越是有修养的人，越懂得尊重和接纳他人。乐见别人好，也是乐见自己好；成全别人，往往也能成就自己。 结合所学知识，说一说我们应该怎样尊重他人？ 28.穿法袍，握法槌。某中学开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌落下，关于“校园欺凌”案件的“庭审”正式开始。 案件事实 审判结果 王某、张某、冯某是同学，均系未成年人。他们曾经因为琐事发生过矛盾。几天后，王某、张某等4人在校园内强行向冯某索要1500元，但因冯某说要报警作罢。不久后，王某、张某纠集多人围住冯某，将其殴打致伤，还拿走其2000多元的财物。事后，冯某的家长果断选择了报警。 判处王某、张某有期徒刑6个月；判处其他4人有期徒刑6个月，缓刑1年。 （1）材料中提到的行为属于什么违法行为？你判断的依据是什么？（8分） (2)上述材料对青少年有什么警示？（8分） 29.同学们分组开展了项目式学习，第三小组同学以“强化规则意识”为主题开展了探究性学习活动。 【浅谈理解】 小宇：“风筝很自由，可以翱翔于天地之间是因为有线的束缚和牵引” 小敏：“因为有了线的束缚才限制了风筝飞翔的高度” (1)你赞同谁的观点？请从规则与自由关系的角度说说理由（8分） 【聚焦热点】网络上有这样一段视频：暴雨中，一名学生家长在学校路口，不顾自己被淋湿，来回穿梭在马路中间，耐心指挥车辆，全力维护学校周边的交通。在男子的指挥下，接孩子的家长秩序井然。但也有人反对男子的行为，认为这么大的雨，大家应该哪里有空间就往哪里走，这样才能减少等待时间。 (2)根据上述材料，请你谈谈我们应如何遵守和维护规则（6分） 【行动倡议】为了引导同学们从身边小事做起，将遵守规则落实到行动中，学校特组织“心中有规则·行为定方圆”活动。 （3）请结合活动主题，填写以下内容，用自己的实际行动遵守规则。（4分） 校园内...... 校园外...... 我做到 ① 我做到 ② 学期阶段练习 八年级道德与法治 第7页 （共8页） 学期阶段练习 八年级道德与法治 第8页 （共8页） 学期阶段练习 八年级道德与法治 第9页 （共8页） 学期阶段练习 八年级道德与法治 第10页 （共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级道德与法治参考答案 1、 单项选择题（每题2分，共48分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D B D B B D C A D A D D 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 B A A B B A D C D B B D 二、非选择题（共52分） 25. （6分）①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2分）②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。（2分）③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（2分） 26. （6分）①网络为经济发展注入新的活力（2分） ②网络促进民主政治的进步（2分） ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台（2分） 27. （6分）①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。④学会欣赏他人。 28. （8分）（1）刑事违法行为/犯罪 （2分）严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性（6分） （8分）（2） ①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪； （2分）②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；（2分） ③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；（2分） ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（2分） 29. （8分）（1）小宇。（2分）①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3分）②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。（3分） （6分）（2）①遵守社会规则需要他律和自律。（2分）②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。（2分）③我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。（2分） （4分）（3）①课上不随意说话；见到老师主动问好，等 ②有序排队购物；有序乘坐公共汽车,等（言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $$