第四课 用联系的观点看问题 第二框在和谐共处中实现人生发展（精品课件）-【中职专用】2024-2025学年中职思想政治《哲学与人生》同步课堂精品课件（高教版2023·基础模块）

—— 哲学是“文化的活的灵魂” —— 第二单元 第四课 用联系的观点看问题 第二框 在和谐共处中实现人生发展 全国统编教材2023 目 录 壹 正确处理整体与部分的关系 贰 用联系的观点看待世界和人生 第 壹 部 分 正确处理整体与部分的关系 你如何看待五官争功？ 33 1.联系的普遍性原理的方法论要求 物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题，特别是要求我们正确认识和处理整体与部分的辩证关系。 要 求 世界是普遍联系的 用联系的观点看问题 正确认识和处理 整体与部分的辩证关系 掌握系统优化的方法 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 5 日本政府于2021年4月正式决定将福岛第一核电站的核污染水经过滤并稀释后排放入海，尽管此举遭到了国际社会和日本国内的强烈反对和质疑，但日本政府一意孤行，于2023年8月24日启动了排海计划。 建设美丽地球家园，是全人类的共同梦想。面对全球生态环境的变化和挑战，没有一个国家可以独善其身，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。只有各国人民共同行动，像爱护自己的眼睛一样关爱生态环境，将绿色发展理念落实到日常行动中，并肩同行，才能为自己、为社会、为国家、为世界创造更加美好的未来。 2023年是习近平主席提出构建人类命运共同体理念十周年。中国不仅是人类命运共同体理念的提出者，也是人类命运共同体思想的倡导者，同时是人类命运共同体价值观的推广者，还是构建人类命运共同体的践行者、引领者。 构建人类命运共同体，需要世界共商、共建、共享，运用整体与部分的知识，请结合材料加以阐述。 阅 读 与 思 考 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 33 2.整体与部分的辩证关系 （1）区别 ①含义不同 整体：是事物的全局或发展的全过程； 部分：是事物的局部或发展的各阶段。 ②联系 整体：整体制约着部分，没有整体便没有部分；整体的功能、状态及其变化会影响部分。整体是由部分构成的，没有部分便没有整体。 部分：部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 7 整体与部分的辩证关系 项目 整体 部分 区别 内涵 事物的全局和发展的全过程 事物的局部和发展的各个阶段 地位 居于主导地位 处于被支配的地位 功能 统率着部分 服从和服务于整体 联系 相互依赖 整体是由部分构成的，离开了部分,整体就不复存在。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。 相互影响 部分的功能及其变化会影响整体功能，整体的功能、状态及其变化会影响到部分。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 8 A. 国兴则家昌，国破则家亡; B. 花在树则生，离枝则死;鸟在林则乐，离群则悲。 E. 一着不慎，满盘皆输 你能通过下列俗语、事例印证出整体和部分的辩证关系吗？ F. 一趾之疾，丧七尺之躯 D. 牙疼不是病，疼起真要命 C. 单丝不成线,独木难成林; G. 钟表缺少了任何一个零件也不具有计时的功能。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 9 34 整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。 （1）系统的含义 是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。 注意： 整体与系统的关系：“一定意义上”强调二者具有共同点，即二者都强调整体性；但又有区别，系统和要素更加强调有序性和内部结构的优化趋向。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 （2）要素的含义 是组成一个整体而相互作用的部分。 （如： 人体系统、教育系统、电脑操作系统等，每一个系统都是由若干要素构成的。） 系统与要素 10 生态是相互依存、紧密联系的有机链条。要想让链条传动起来，就要从系统和全局的角度出发，全方位、全地域、全过程开展生态环境保护。“山水林田湖草是生命共同体”“统筹山水林田湖草沙系统治理 ”等重要论断，为推进生态文明建设提供了重要的思想指导和方法论。 同时，党领导人民将系统思维落实在行动上，将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，确保各项建设协同共进。 我们还形成生态环境保护共建合力，促使社会各界积极参与，使政府和社会组织、公众形成新的合作关系。同时强调不同地区之间的协调联动、相互配合。生态环境保护从各自为战转为全域治理，从多头管理转为统筹协同，生态环境保护取得更为亮眼的成绩。 人不负青山，青山定不负人。亮眼的“绿色成绩单”正是习近平生态文明思想，在东方大地上的生动实践。 中国是怎样运用系统优化的方法推动生态文明建设不断取得新成效的？ 阅 读 与 思 考 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 万物共生 看中国生态答卷 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 34 系统的基本特征 （3）系统的基本特征 整体性、有序性、内部结构的优化趋向。 ①整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。 ②有序性：系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。 ③内部结构的优化趋向：系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 13 田忌赛马的故事说明了什么？ 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 败 胜 胜 田忌 齐威王 系统 系统 田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,注重整体目标 根据对方的部署，调整马匹的出场次序 通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整 着眼整体性 遵循有序性 注重结果优化 整体的功能不是部分的简单相加，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和，否则就会影响整体功能的发挥。 我们在生活和工作中，要注重系统的结构优化，善于把各个部分、各个要素联系起来考察，以有序、合理、优化的结构形成整体系统，使整体功能大于各个部分功能之和。 要求 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 15 34 掌握系统优化的方法 系统是由诸要素构成的统一整体。我们在生活和工作中，要注重系统的结构优化，善于把各个部分、各个要素联系起来考察，使整体功能大于部分功能之和。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 16 《庸人治驮》 据说山东有一位医生能治一切驼背，方法之独特，手术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说:“包你背直”。就让驼背伏在地上，他在驼背上放一门板，蹦上去就是几下，那驼背杀猪般嚎叫:你要踩死我呀? 医生说:只要驼背能直，管你生死乎? 思考: 这个寓言故事告诉我们什么道理? 阅 读 与 思 考 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 整体制约着部分，没有整体便没有部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分。 当部分以合理、有序的结构形成整体时，整体功能就大于部分功能之和 立足整体，树立系统观念，统筹全局，选择最佳方案 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 要求 要求 重视局部，利用局部的发展推动整体的发展。同时要善于抓住关键部分。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 34 方法论要求 在认识和处理人生问题时，要运用系统观念，立足整体，统筹全局，避免“只见树木，不见森林”“一叶障目，不见泰山”。同时，要重视部分的作用，懂得“细节决定成败”“一着妙棋，满盘皆活”的道理，善于抓住关键部分。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 19 第 贰 部 分 用联系的观点看待世界和人生 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 人与自然是什么关系？如何用联系的观点正确认识和处理人与自然的关系？ 如何践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念？ 35 人与自然是生命共同体，是和谐共生的关系。 人类在同自然的互动中生产、生活、发展，人类要尊重自然、顺应自然、保护自然。保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。 我们要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽中国，在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美，以实际行动节约资源、保护环境。 用联系的观点正确认识和处理人与自然的关系，实现人与自然和谐共生 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 交流讨论郎平的话告诉我们什么道理，感受女排精神。 35 社会是由一个个具体的人组成的，离开了个人就没有社会。人是社会的人，离开了社会，个人也无法生活。 用联系的观点正确认识和处理个人与社会的关系，实现人与社会的和谐，就是要把个人发展与社会进步紧密联系起来，重视社会对个人发展的作用，积极投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中，不能自我封闭、孤芳自赏。 用联系的观点正确认识和处理个人与社会的关系 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 身心和谐自评 具有良好的饮食习惯，不吃垃圾食物。 能合理安排作息时间，确保良好睡眠。 积极参加体育锻炼，保持适量运动。 与同学友善相处，乐于帮助同学。 积极参加集体活动，能与同学团结协作。 与父母保持良好的沟通，家庭和谐。 自尊自信，勇于克服学习生活中遇到的困难。 热爱劳动，尽职尽责值日，做力所能及的家务。 拒绝垃圾食物 参加体育锻炼 对照以上标准，自评一下自己是否已经达到了身心和谐。 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 正确处理整体与部分的关系 用联系的观点看待世界和人生 36 人体是一个有机的整体，身心之间是相互联系、相互影响的，用联系的观点正确认识和处理人与自身的关系，促进自我身心和谐，就是要注意保持人自身的身体、精神、心态、性格等各方面的和谐。 在日常学习和生活中，注意养成良好生活习惯，积极参加体育锻炼，保持身体健康；要培养坚强的意志品质，养成自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，形成健全人格，实现德智体美劳全面发展。 课堂巩固 这题我会 世界聚焦中共二十大，是因为“中国好，世界会更好”。站在新的历史起点，有着兼善天下优秀传统的中国，必将在自身不断取得发展进步的同时，继续同世界各国一道，为和平发展尽力，为团结进步担当，携手构建人类命运共同体，共同开创更加美好的世界。这一观点说明（   ） ①要用整体的发展带动局部的发展 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能 ③搞好局部使整体功能得到最大的发挥 ④系统的功能是各要素功能的集合 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ B ①：“中国好，世界会更好”，强调的是中国的发展，推动世界的发展，要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，①不选。 ②③：“中国好，世界会更好”，中国必将在自身不断取得发展进步的同时，继续同世界各国一道，为和平发展尽力，为团结进步担当，携手构建人类命运共同体，这体现了部分的功能及其变化会影响整体的功能，搞好局部使整体功能得到最大的发挥，②③入选。 ④：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，但系统的功能不是各要素功能的简单“集合”，而且材料强调的是部分的作用，④不选。 27 EV录屏3.9.3软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.46.101 vid:v0d004g10000c4fggv3c77u3aab105a0 Lavf59.4.102 $$