内容正文:
八年道法 第 1页(共 4页)
期中质量检测八年级道德与法治学科试题
一.选择题(共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1.在社会生活的舞台上,人与人之间建立了各种社会关系。对如图图片理解正确的是
( )
①在不同的社会关系中,人具有相同的身份
②人的身份是在社会关系中确定的
③人们在社会交往中形成了各种社会关系
④每一个社会成员有可能同时具有多种社会身份
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
2.有了网络,行车导航路线智能畅通;有了网络,淘宝购物个性化需求得到满足;有
了网络,休闲旅游攻略特色鲜明;有了网络,在线学习私人定制无忧无虑。总而言
之,网络让我们的生活 ( )
A.没有时空的限制 B.可以超越现实
C.丰富多彩,更加便利 D.应接不暇,无所适从
3.电商作为新兴业态,助推了我国农业的发展。各种方式的线上销售农副产品,既帮
助群众脱贫致富,又可以推动乡村振兴。由此可见 ( )
A.网络为经济发展注入新活力 B.农业发展完全依靠网络销售
C.网络决定了我国经济的发展 D.传统农业将彻底被网络取代
4.暑期来临后,不少电信诈骗将目标瞄准了未成年人。某市公安局刑侦总队反诈支队,
与反诈支队民警共同梳理了针对未成年人的多发高发电信诈骗,提醒学生和家长谨
防上当。这警示广大中学生平时要 ( )
A.崇法治,加强网络诈骗立法
B.明是非,依法打击网络谣言
C.懂警惕,坚持个人言论自由
D.善辨别,增强自我保护意识
5.如图的漫画是云南省某地增加的关于道路交通安全法对“驾
驶机动车礼让斑马线的规范标准”的说明,可见 ( )
①所有不适应发展的规则都要立即废除
②无视规则将受到相应的处罚
③规则保障社会秩序的实现 ④规则不是一成不变的
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
6.一主播为了流量刻意制造虚假情节,更令人气愤的是资助老人 3000 元,摆拍后收
回 2800 元。事后,该主播被行政拘留,涉事短视频账号被封禁。该案例说明 ( )
①社会规则保障社会秩序的实现 ②破坏社会秩序必定受到行政处罚
③社会规则是人们享有自由的保障 ④遵守社会规则需要他律和自律
A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
7.守规则是对自己负责的要求,也是对他人和社会负责的表现。下列做法属于守规则
的是 ( )
①预备铃响进教室,备好课本等老师 ②课堂听课不分心,认真读书做作业
③走廊过道追打闹,青春飞扬展活力 ④就餐排队守秩序,文明用餐显素质
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
8.每个人都希望得到他人和社会的尊重,都是有尊严的个体,尊重他人是一个人内在
修养的外在表现。下列行为属于尊重他人的是 ( )
A.小李称个矮的陈同学为腿短侏儒症人
B.成绩优秀的晨晨欣赏、接纳班上其他同学
C.萧同学用脚将学生营养奶踢给李同学
D.马同学给长青春痘的同学取绰号“痘痘”
9.某地村干部带领村民打造文明主题小院,围栅栏、画墙绘,建成“说理小院”,营
造“人人讲文明,个个懂礼仪”的社会风尚。下列古语的内涵符合小院主题的是
( )
A.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
B.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.道虽迩,不行不至:事虽小,不为不成
10.对人诚实与尊重他人隐私是我们常常碰到的一对冲突。面对这一两难选择,我们
应该正确把握二者的关系。下列对二者关系的理解正确的是 ( )
A.诚实和保护隐私是水火不相容的,任何时候都要讲实话
B.讲诚实没有隐私,保护隐私做不到诚实
C.尊重他人隐私与对人诚实之间没有任何冲突
D.权衡利弊,既恪守诚实要求,又尊重他人隐私
11.中学生张华平日不爱学习, 自由散漫,在电影院看电影时大声喧哗,受到了治安
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管理处罚法的处罚;一次,张华捡到李明的手表,李明来认领时他拒不归还,还用
刀把李明刺成重伤,被人民法院判处有期徒刑。上述材料中张华的三种行为分别属
于什么违法行为 ( )
A.行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为
B.民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
C.刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为
D.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
12.围绕“当合法权益受到非法侵害时,请选择解决的办法”主题,某中学法治社团
对本校同学开展调查问卷,结果汇总如下。调查结果表明,该校 ( )
解决的办法 请老师、家长帮助 向有关部门投诉 向人民法院起诉 忍气呑声 伺机报复
所占百分比 60% 20% 16% 3% 1%
A.多数同学法治意识不强
B.绝大部分同学都能通过正当途径维护自己的合法权益
C.少数同学善用法律
D.同学们的自我保护意识和能力不高,需要进一步增强
13.2022 年 5 月 11 日,一段“巨野县某学校女生被打视频”在网络传播,巨野县教体
局高度重视,立即成立工作专班,调查核实相关情况。众所周知,校园暴力对孩子
的伤害有多大,百害而无一利,没有一方是赢家,看似施暴者盛气凌人威风八面,
实则最后他们承担责任时,对他们未来的发展规划也造成了深远的负面影响。面对
校园暴力伤害事件,青少年应该 ( )
①奋不顾身,勇于斗争,决不退让 ②见义智为,保全自己,减少伤害
③善于求助,依法维权,维护正义 ④从快打击,从严惩治,从重制裁
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
14.快递员小张送快递到某出租房时发现,屋里的几个人显得神神秘秘。小张发现屋
里的人正利用手机或电脑频繁与外界联系,怀疑他们在实施电信诈骗。他不动声色
地离开出租房后,及时拨打电话报警,为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。
事件中的小张 ( )
①具有见义勇为的高尚品质,值得褒扬
②胆小怕事,不敢跟犯罪分子面对面作斗争
③缺乏自我保护意识,险些将自己置于危险之中
④有勇有谋,能够采用机智灵活的方式同违法犯罪作斗争
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.家住沿河县某村的王某,因长期在外打工, 自家的一块宅基地被邻居强占,请你
帮帮他,告诉他通过那种方式维护自己的权利最正规和最权威 ( )
A.诉讼 B.找村委会调节
C.找邻居协商 D.找亲戚帮忙,上门理论
二.材料分析题(共 3 题共 40 分)
16.阅读材料,回答问题(8 分)
2022 年北京冬奥会的举办,让北京成为世界上首个“双奥之城”。为了打造冬奥会赛时
“最美名片”,1.9 万志愿者认真学习 23 门必修课及选修课,参加系列培训,锻炼各种
岗位技能,充分发扬了志愿者精神。
(1)材料中志愿者的行为是 行为。(2 分)
(2)作为中学生怎样培养这种行为?(6 分)
17.阅读材料,回答问题(12 分)
2019 年 6 月,来黄山风景区游玩的王某没有想到,他在绕过售票处、越过铁丝网这
两步“操作”后,自己卡在了悬崖峭壁上,进退两难。经过救援人员的紧张搜救,
王某脱离了险境,同时也为自己的“任性”付出了 3000 多元的搜救费。这是自 2018
年《黄山风景名胜区有偿救援实施办法》颁布以来,景区实施的首例有偿救援。
(1)请你告诉“王某”,我们要怎样坚定地维护规则?(4 分)
(2)维护社会秩序人人有责,请问社会秩序的意义是什么?(4 分)
(3)试举两个你本人遵守规则的具体事例。(4 分)
18.阅读材料,回答问题(20 分)
现实中低龄未成年人实施犯罪案件较为突出,引发社会关注。2020 年 10 月 13 日,
刑法修正案(十一)草案提请十三届全国人大常委会进行二次审议,其中第十七条
中规定:已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或
者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉
的,应当负刑事责任。
(1)请你用所学知识谈谈如何理解一般违法行为和犯罪行为的异同?(6 分)
(2)犯罪具有 哪三个基本特征?(6 分)
(3)在面对违法犯罪时,我们应怎样善于斗争?(4 分)
(4)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,我们应如何预防犯罪?(4 分)
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期中质量检测八年级道德与法治学科参考答案
一.选择题(共 15 小题每小题 2 分共 30 分)
1.D 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.A
12.B 13.B 14.B 15.A
二.材料分析题(共 3 题共 40 分)
16.( 8 分)
(1)亲社会。(2 分)
(2) ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变 化,积极投身于社会实践。
③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想 他人之所想,急他人之所
急。(6 分)
17.( 12 分)
(1)一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、
帮助他人遵守规则。(4分)
(2)①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障(4 分)
(3)此题为开放式题如:遵守“一米线”、遵守红绿灯。等(4 分)
18.( 20 分)
(1)不同点:民事违法行为和行政违法行为对社会危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违
法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常常说的犯罪。(4分)
共同点:无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。(2 分)
(2)严重社会危害性、刑事违法性和应受到刑罚处罚性。(6 分)
(3)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下;巧妙地借助他人
或社会的力量,采取机制灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(4 分)
(4)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气, 自觉遵纪守法,防患于未然。(4 分)