内容正文:
10.
7.2× 171+17=6.8
(kg)
解析:根据题意可知,水占消毒溶液的 17
1+17
,因此
这桶消毒溶液中水的质量为7.2× 171+17=6.8
(kg)。
11.
1200× 11+3=300
(棵) 1200× 11+4=240
(棵)
1200× 11+5=200
(棵) 1200-300-240-200=
460(棵) 解析:根据“桃树的棵数是其他三种树的
1
3
”可知,桃树占1份,其他三种树占3份,将四种
树的总棵数看作单位“1”,桃树的棵数占总棵数的
1
1+3
,从而用乘法求出桃树的棵数。同样,分别求
出杏树、梨树的棵数,最后用四种树的总棵数减去
桃树、杏树、梨树的棵数即可得到苹果树的棵数。
12.
先借1只羊,则羊有17+1=18(只)
大儿子:18×12=9
(只) 二儿子:18×13=6
(只)
三儿子:18×19=2
(只) 解析:由于17不是2、3、
9的公倍数,所以不能用17与12
、1
3
、1
9
相乘,通过
借1只羊,使羊的数量变为17+1=18(只),因为
18是2、3、9的公倍数,所以可以列式进行计算。
2 位置与方向(二)
第1课时 用方向和距离描述
物体的位置
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
北 西 40(或西 北 50) 10
(2)
南 东 30(或东 南 60) 25
(3)
西 南 20(或南 西 70) 15
2.
3.
(1)
南 西 30(或西 南 60) 500 北
东 30(或东 北 60) 500
解析:观察题图可知,图中每小段表示200m,由此
求得学校与商场的距离是200×2.5=500(m),再
用量角器量出对应的角的度数即可。
(2)
200×3=600(m) (600+500)÷55=20(分)
8时10分-7时40分=30分 20<30
她能赶上做早操
4.
悠悠家在笑笑家的西偏北(或北偏西)45°方向
上,距离是500m 笑笑家在悠悠家的东偏南(或
南偏东)45°方向上,距离是500m
解析:观察题图可知,悠悠家、笑笑家和书店分别在
一个等腰直角三角形的三个顶点上,等腰直角三角
形中的两个锐角都是45°,据此可以判断悠悠家与
笑笑家的方向和角度。
第2课时 根据方向和距离
绘出物体的位置
讲
解
视
频
错
题
本
1.
方法归纳
确定物体位置的方法
首先确定观测点,然后找准方向和角度,
最后确定距离。
2.
(3,3) (6,1) (7,4) (4,6)
7
3.
解析:根据题意可知,2分钟后动物A距离争食地
点1.5×2=3(km),动物B距离争食地点2×2=
4(km),先用量角器量出对应的角度,再用刻度尺
画出长度,最后标出相应的数据。
4.
(1)
正西 3厘米
(2)
等边 9 锐角 60°、60°、60°
解析:根据所画三角形,易得该三角形的三个内角
均是60°,三条边长均相等,即该三角形是等边三
角形。根据等边三角形的特性,完成相关填空。
方法归纳
图 示 法
解题时通过画图来帮助理解题意,起到了
化繁为简、化难为易的作用,从而解决问题。
本题通过画图将抽象的文字转化为可以直接
观察的图形,从而较清楚地观察到A、B、C 三
点围成的图形是一个等边三角形。
第3课时 路 线 图
讲
解
视
频
错
题
本
1.
南 超市 北偏东45°(或东偏北45°) 600
市民广场 正东 600 2
2.
(1)
路 线 方 向 路 程 时 间
小明家→书店
西偏北45°
(或北偏西45°)
800米12分
书店→超市
南偏西60°
(或西偏南30°)
400米 5分
超市→书店
北偏东60°
(或东偏北30°)
400米 8分
书店→小明家
东偏南45°
(或南偏东45°)
800米15分
(2)
800×2+400×2=2400(米)
2400÷(12+5+8+15)=60(米/分)
3.
(1)
(2)
400×3×2÷50=48(时)
解析:这艘驱逐舰从A地到D地航行的路程为
(400×3)千米,由于沿原路返回,所以这艘驱逐舰
一共航行了(400×3×2)千米。根据“时间=路
程÷速度”即可求出驱逐舰一共航行的时间。
4.
他买完书后应该向南偏东75°(或东偏南15°)方向
走600m
提分真题集训
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
南 西 200
(2)
东 北 60(或北 东 30) 10
(3)
①
(5,4) ②
西偏北45°(或北偏西45°)
2
(4)
正东
2.
(1)
A (2)
B
8
3.
(1)
(2)
这艘军舰从终点出发,先向南偏东30°(或东偏
南60°)方向航行24km,再向正西方向航行
36km,最后向西偏南60°(或南偏西30°)方向航行
72km到达起点
(3)
(24+36+72)÷4=33(km)
第2单元整合提升
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
(2)
等边三角形 解析:根据学校在游泳馆的北偏
西30°方向1200m处可知,游泳馆在学校的南偏东
30°方向1200m处,这样转化易于标出游泳馆的位
置。将笑笑家、学校和游泳馆的位置依次连接起
来,得到一个等边三角形。
2.
(1)
西 南 30(或南 西 60) 60
(2)
解析:6条直线把圆等分,共分成12份,则每份是
360°÷12=30°。圆环的环宽相等,则一个环宽是
30÷2=15(千米),据此解题。
3.
(1)
(2,2) (2)
(6,3)
(3)
西 北(或北 西) 45 45
解析:思考时先描出相关点的位置,再根据正方形
的对角线将正方形分成两个完全相同的等腰直角
三角形,以及每个小正方形的对角线长都表示
15cm来解决问题。
4.
(1)
(2)
(1500+1000)÷20=125(米)
5.
北偏西 30(或西偏北 60) 20 南偏东 30
(或东偏南 60) 20
6.
(1)
(2)
直角三角 (200+300)×200÷2=50000(平
方米) 50000平方米=5公顷
解析:先确定书店的位置,以书店为观测点,确定超
市的位置,再以超市为观测点,确定少年宫的位置,
最后以少年宫为观测点,确定游泳馆的位置。在图
中很容易发现,若将书店、超市、少年宫和游泳馆所
在的位置依次连接起来,则连成的图形是一个直角
三角形,根据三角形的面积计算公式算出图形的占
地面积并进行单位换算。
7.
1000÷(15×2+20×2)=14(圈)……20(步)
20-15=5(步) 李老师现在在点B 和点C 之间
解析:根据题意,画出如下示意图。
由图可知,李老师沿着一个长方形散步,沿着这个
9
长方形走一圈需要走(15×2+20×2)步,则1000步
里面有1000÷(15×2+20×2)=14(圈)……
20(步),结合示意图可知李老师现在所在的位置。
3 分数除法
1.
倒数的认识
第1课时 倒数的认识
讲
解
视
频
错
题
本
1.
(1)
5
4
8
9
1
17
10
17
(2)
2 731
1
5 4
(3)
1
4
(4)
4 57
(5)
2019 2022 解析:若a、b互为倒数,则ab=
1,可得2022-3ab=2022-3×1=2019。若a 没
有倒数,b的倒数是它本身,则a=0,b=1,可得
2022-3ab=2022-3×0×1=2022。
2.
(1)
✕ (2)
✕ (3)
✕ (4)
✕ (5)
3.
2
5
2
5 =
1
7
1
7 =
1
4
1
4 =
1
2
1
2 = a
除以b等于a乘b的倒数(a、b都是不
为0的整数)(合理即可)
4.
a c 解析:假设a×514=b×
19
25=c×
10
9=1
,
则a=145
,b=2519
,c=910
。由此可知,最大的是a,
最小的是c。
5.
a=167 b=
21
16 7a-8b=7×
16
7-8×
21
16=5.5
解析:因为a×716=b×
16
21=1
,根据倒数的意义可
知,a 是716
的倒数,即
a=167
;同理,
b=2116
。把
a=167
,b=2116
代入式子7a-8b中,即可求出7a-
8b的值。
6.
4 110
解析:根据一个自然数与它的倒数的和
是4.25,可设这个自然数是a(a 不为0),则它的
倒数是1
a
。根据题意可知,a+1a=4.25
,将1、2、
3……分别代入,可得a=4;同理可得题中另一个
自然数是10,则它的倒数是110
。
第2课时 练 习 课
讲
解
视
频
错
题
本
1.
1
8
10
9
5
14
4
7
2.
4
3
12
17
5
16
5
3
3.
(1)
B (2)
B (3)
A
4.
1×914=
9
14
(立方分米)
5.
1
48
的倒数是48 48÷3=16 16-2=14
16+2=18 这三个偶数分别是14、16、18
解析:根据倒数的意义可知,1
48
的倒数是48。因为
三个连续偶数的和是48,它们的平均数是这三个
偶数中的第二个偶数,即第二个偶数是48÷3=
16,进而求出第一个偶数和第三个偶数。
6.
18
65=
13
65+
5
65=
1
5+
1
13
1
5
的倒数是5 113
的倒
数是13 这两个质数分别是5和13
解析:先将18
65
中的分子拆成两个整数,且这两个整
数都是65的因数,即1865=
13
65+
5
65
,再将13
65
和5
65
约
分为1
5
和1
13
,最后根据倒数的意义求得这两个质
数分别是5和13。
7.
填法不唯一,如
解析:先思考哪两个分数相乘的积是另一个分数的
倒数,再将这3个分数填在同一条边上,如52×
1
2=
5
4
,5
4
和4
5
互为倒数,因此将5
2
、1
2
、4
5
这3个
01
2 位置与方向(二)
第1课时 用方向和距离描述物体的位置
1.
(东莞)填一填。
(1)
公园位于广场的( )偏( )( )°
方向( )km处。
(2)
工厂位于广场的( )偏( )( )°
方向( )km处。
(3)
商场位于广场的( )偏( )( )°
方向( )km处。
2.
(生活应用)以公园为观测点,连一连。
图书馆 东偏南30° 400m
少年宫 西偏北30° 600m
雯雯家 北偏东35° 1000m
钟楼 西偏南40° 800m
3.
(1)
量一量,填一填。
学校在商场的( )偏( )( )°方向
上,距离是( )m;商场在学校的( )偏
( )( )°方向上,距离是( )m。
(2)
学校早上8:10做早操,某天早上,小英
7:40从家出发,经过商场去学校。如果她每
分钟走55m,那么她能赶上做早操吗?
4.
(推理意识)如图,悠悠家、笑笑家和书店分别
在一个直角三角形的三个顶点上。悠悠家在
笑笑家的哪个方向上? 距离是多少米? 笑笑
家在悠悠家的哪个方向上? 距离是多少米?
51
讲
解
视
频
错
题
本
第2课时 根据方向和距离绘出物体的位置
1.
★(广州白云区)根据下面的描述,在平面图
上标出游乐园中各个项目的位置。
(1)
“林中飞鼠”在过山车的东偏南50°方向
80m处。
(2)
“开心消消乐”在过山车的西偏北20°方
向60m处。
(3)
“花儿乐园”在过山车的北偏东35°方向
40m处。
2.
按要求填一填,画一画。(方格图中每个小正
方形的对角线长都表示20cm)
点(0,0)的东偏北45°方向60cm 处是点
A( , );点(3,4)的南偏东45°方向60cm
处是点B( , );点(8,3)的北偏西45°方向
20cm处是点C( , );点(8,2)的西偏北
45°方向80cm处是点D( , )。在图中标
出点A、B、C、D。
3.
(科技民生)我国自主研发的北斗卫星导航系
统已应用于各个领域。某日通过卫星定位到
森林里动物A和动物B在争抢食物。突然
它们受到惊吓,动物A以每分钟1.5km的
速度向东偏南60°方向奔跑,动物B以每分
钟2km的速度向西偏北45°方向奔跑。请在
图中标出2分钟后它们的位置。
4.
★根据描述,画出图形并回答下面的问题。
点B 在点A 的北偏东30°方向3厘米处,
点C 在点B 的南偏东30°方向3厘米处,请
标出点B 和点C,并顺次连接点A、B、C、A。
(1)
点A 在点C 的( )方向上,距离是
( )。
(2)
画出的图形按边分,是一个( )三角
形,这个三角形的周长是( )厘米;按角
分,是一个( )三角形,三个角的度数分别
是( )。
61
数学(人教版·广东专用)六年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第3课时 路 线 图
1.
(生活应用)填空。
乐乐要去滑雪场滑雪,他先从家出发,向东偏
( )30°方向走800m到达( ),再向
( )方向走( )m到达( ),
最后向( )方向走( )m到达滑雪场。
乐乐从家到滑雪场一共走了( )km。
2.
(中山)看图解答下面各题。
(1)
根据如图所示的路线图将下面的表格补
充完整。
路 线 方 向 路 程 时 间
小明家→书店 12分
书店→超市 5分
超市→书店 8分
书店→小明家 15分
(2)
小明从家经过书店去超市,往返的平均
速度是多少?
3.
(社会生活)在一次军事训练中,指挥部向正
在A地待命的一艘驱逐舰发出指令:先向西
偏北40°方向航行400千米到达B地,再向东
偏北40°方向航行400千米到达C地,最后向
东偏南40°方向航行400千米到达D地。
(1)
根据指令,画出这艘驱逐舰训练的路线
示意图。
(2)
这艘驱逐舰每小时航行50千米,这次军
事训练先从A地出发到达D地,再沿原路返
回A地,一共航行了多少小时?
4.
(思维过程)星期六,亮亮从家出发,向北偏西
15°方向走了600m到书店买书;姐姐从家出
发,向北偏东45°方向走了600m到达电影
院。如果亮亮要和姐姐一起看电影,那么他
买完书后应该向哪个方向走多少米? 请画出
路线图并回答。(距离最短)
71
2 位置与方向(二)
讲
解
视
频
错
题
本
提分真题集训
1.
填空。
(1)
(汕头潮南区)小明家在文具店北偏东
40°方向200米处,则文具店在小明家( )
偏( )40°方向( )米处。
(2)
(珠海)如图,三角形ABC 是一个等边三
角形,边长是10m,点A 在点B 的( )偏
( )( )°方向( )m处。
(3)
(湖州德清)如图,每个小正方形的对角
线长都表示1km。
①
一辆货车从点(3,2)出发,向东偏北45°方
向行驶2km到达点( , )。
②
一辆客车也从点(3,2)出发,行驶到点
(1,4),它向( )方向行驶了( )km。
(4)
(南阳淅川)壮壮从家出发,向东偏北45°
方向走了200m,又向南偏东45°方向走了
200m,他现在的位置在家的( )方向上。
2.
选择。
(1)
(清远)如图,少年宫在学校的( )方
向上。
A.
北偏西30° B.
东偏南30°
C.
南偏东30° D.
东偏北30°
(2)
(北京西城区)小红家和图书馆的位置如
图所示。
若小芳家在图书馆的正东方向上,则小芳家
不可能在小红家的( )方向上。
A.
东偏南15° B.
南偏东20°
C.
东偏南35° D.
南偏东55°
3.
(肇庆广宁)一艘军舰从起点出发,先向东偏
北60°方向航行72km,再向正东方向航行
36km,最后向北偏西30°方向航行24km到
达终点。
(1)
根据上面的描述,把这艘军舰航行的路
线图补充完整。
(2)
根据路线图,说一说这艘军舰沿原路返
回起点时航行的方向和路程。
(3)
如果从终点返回起点用了4h,那么这艘
军舰返回时每小时航行多少千米?
81
数学(人教版·广东专用)六年级上
讲
解
视
频
错
题
本
第2单元整合提升
类型一 根据描述的方向和距离确定某点的位置
先确定该点所在方向和角度,再确定距离,最后标出
名称(角度和距离也要标明)。
1.
(操作探究)学校在笑笑家的北偏东30°方向
1200m处,在游泳馆的北偏西30°方向1200m处。
(1)
根据上面的描述,请在平面图上标出学
校和游泳馆的位置。
(2)
将笑笑家、学校和游泳馆所在的位置依
次连接起来,连成的图形是一个( )。
2.
(佛山南海区)如图,圆环的环宽相等,6条直
线把圆等分,以机场(圆心)为观测点,飞机A
在机场的北偏东30°方向30千米处。
(1)
飞机B在机场的( )偏( )( )°
方向( )千米处。
(2)
飞机C在机场的东偏南60°方向45千米
处,请在图中描出该点。
类型二 用数对、方向和距离确定位置
先用方向和距离在平面图上确定点的位置,然后根据
该点所在的列数与行数写出数对。
3.
如图,每个小正方形的对角线长都表示15cm。
(1)
点(0,0)的东偏北45°方向30cm处是点
( , )。
(2)
点( , )在点(7,4)的南偏西45°方向
15cm处。
(3)
点(0,7)在点(3,4)的( )偏( )
( )°方向上,距离是( )cm。
类型三 绘制路线图并解决问题
以谁为观测点,就先以谁为中心画出“十”字方向标,
再画出下一段的方向和距离,然后结合题意解决问题。
4.
(广州南沙区)周末,小明想到图书馆借书,可
是借书卡落在学校了,于是他骑自行车先从
家出发,向东偏北45°方向行驶1500米到学
校,拿到借书卡后再向西偏北30°方向行驶
1000米到达图书馆。
(1)
请根据上面的描述,把小明的骑车行驶
路线图补充完整。
91
2 位置与方向(二)
讲
解
视
频
错
题
本
(2)
已知小明骑自行车从家到图书馆一共用
了20分钟,则他骑自行车平均每分钟行驶多
少米?
易错点 对位置关系的相对性理解不正确
调换观测点和被观测点的题型,一般选择改变方位词
不改变角度的方法,即描述的方向正好相反,而度数
和距离不变,如东偏北50°方向200m、西偏南50°方
向200m。
5.
(推理意识)下面是两名跳伞运动员在一次训
练中落地位置的示意图。
1号运动员在靶心的( )( )°方向
( )m处;靶心在1号运动员的( )
( )°方向( )m处。
素养点 画图解决有关方向与位置的实际问题
6.
(生活应用)超市在书店的东偏北60°方向
200米处,少年宫在超市的东偏北60°方向
300米处,游泳馆在少年宫的南偏东60°方向
200米处。
(1)
请根据题意画出示意图。
(2)
若将书店、超市、少年宫和游泳馆所在的
位置依次连接起来,则连成的图形是一个
( )形。这个图形的占地面积是多少
公顷?
思路提示:根据描述标出书店、超市、少年宫和游泳
馆的位置,再观察它们围成的是什么平面图形。
7.
(探究创新)李老师在操场上散步,他从点A
出发,先向北偏西30°方向走15步到达点B,
再向东偏北30°方向走20步到达点C,然后
向南偏东30°方向走15步到达点D,最后沿
笔直路线回到点A;再从点A 出发,向北偏
西30°方向走15步到达点B……这样重复不
断地走了1000步,李老师现在在哪两点
之间?
思路提示:先画出由点A、B、C、D 所围成的图形,
再看李老师1000步走了多少圈。
02
数学(人教版·广东专用)六年级上