(高频选择题58题)第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期末真题分类汇编(北京专用)

2024-11-18
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内容正文:

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 (高频选择题58题) 考点 考点01 中华文明的起源与早期国家 考点02 诸侯纷争与 变法运动 考点03 秦统一多民族封建国家的建立 考点04 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 中华文明的起源与早期国家 1.(23-24高一上·北京朝阳·期末)中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象。这一时期的代表器物是(    ) A.手斧 B.黑陶杯 C.何尊 D.四羊方尊 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:原始社会时期(中国)。根据材料和所学可知,新石器时代晚期代表器物为黑陶杯,黑陶杯以其独特的制作工艺和精美的造型,成为了新石器时代晚期的重要艺术品和实用器具,B项正确;手斧为旧石器时代的器物,与材料时间不符,排除A项;何尊为西周时期的器物,与材料时间不符,排除C项;四羊方尊为商朝器物,与材料时间不符,排除D项。故选B项。 2.(23-24高一上·北京房山·期末)阅读以下《商、周形势图》,对图中信息解读正确的是(    ) A.商朝的统治区域比周朝范围大 B.周天子可以直接任命地方长官 C.异姓诸侯主要分布在王畿附近 D.分封制加强对地方的政治统治 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中国古代商周时期。据地图信息并结合所学知识可知,西周实施了分封制,加强对地方的控制,D项正确;根据地图信息可知,周朝统治区域范围比商朝大,排除A项;根据所学知识,分封制下周天子不直接管理地方事务,排除B项;根据地图信息可知王畿附近主要分布的是同姓诸侯,排除C项。故选D项。 3.(23-24高一上·北京房山·期末)2019-2023年在广东英德岩山寨遗址的岩背地点,发现有墓葬、水稻遗存等重要遗迹,另有多处柱洞组(干栏式房屋建筑遗迹)构成的建筑遗址。墓地呈现分区、分级规划,其中高等级墓规模大、随葬品丰富,包括玉琮、玉钺等玉石礼器。以上考古发现(    ) ①证实岭南稻作农业的发展        ②说明定居的聚落生活出现 ③体现贫富差距和等级差异        ④已建立了统一集权的国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是:古代中国。据材料可知,在广东英德岩山寨遗址发现有墓葬、水稻遗存等重要遗迹,说明此时出现水稻农业的发展,①符合题意;多处柱洞组(干栏式房屋建筑遗迹)构成的建筑遗址,说明定居的聚落生活出现,②符合题意;墓地呈现分区、分级规划,其中高等级墓规模大、随葬品丰富,包括玉琮、玉钺等玉石礼器,说明贫富差距和等级差异已经出现,③符合题意;综上所述,①②③符合题意,A项正确;根据材料信息,无法判定统一集权的国家是否建立,④不符合题意,排除BCD项。故选A项。 4.(23-24高一上·北京丰台·期末)下列是考古工作者在距今约5000年的山西陶寺遗址公共墓地的发现,这些发现说明当时(   ) 墓葬类型 考古发现 大型墓 墓坑长3米上下、宽2米多。使用木棺。随葬品可达一、二百件,有彩绘陶器、木器,玉或石制的装饰品,以及整猪骨架等 中型墓 墓坑长、宽尺寸略小于大型墓。使用木棺。一般随葬成组陶器、木器和玉、石器,几件至一、二十件不等,猪下颌骨数个至数十个 小型墓 墓坑小而狭长,一般长2米,宽0.5米左右。大多没有木质葬具和随葬品 A.原始农业开始出现 B.掌握了养蚕缫丝的技术 C.阶级分化较为明显 D.具备了国家的初始形态 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:距今约5000年(中国山西陶寺遗址)。根据题干表格对陶寺遗址墓葬情况的归类分析可知,墓葬出现大小的差别,随葬品也存在多少贵贱的区别,体现了这一时期已经出现贫富分化和等级差别,C项正确;山西陶寺遗址公共墓地的这些发现说明当时阶级分化较为明显,未涉及原始农业等信息,排除A项;材料信息中无丝织品和纺织工具等信息,不能说明当时掌握了养蚕缫丝的技术,排除B项;材料发现说明当时阶级分化较为明显,未体现陶寺遗址具备了国家的初始形态,排除D项。故选C项。 5.(23-24高一上·北京丰台·期末)《左传˙桓公二年》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”这一记载描述的是(   ) A.禅让制 B.王位世袭制 C.内外服制 D.宗法分封制 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:西周时期(中国)。据材料“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”可知,天子下面形成诸侯、卿大夫、士等级秩序,结合所学知识,是西周的宗法分封制,D项正确;A是原始社会部落联盟首领的选举方式,排除A项;王位世袭制是指王位按照血缘关系传承,王位世袭制并非题目主旨,排除B项;C是商朝的地方管理制度,排除C项。故选D项。 6.(23-24高一上·北京东城·期末)有学者将我国的新石器时代文化划分为六个文化区(如下图所示),认为中原文化区是主体,各文化区互相竞争又相互补充。他力图说明(   ) A.中国是远古人类重要起源地 B.此时已具备了国家的初始形态 C.中华文明多元一体发展格局 D.中国即将迈入阶级社会的门槛 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据材料可知,六个区的文化各具特色,符合“多元”的特色,五个文化区围绕着中原文化区,中原文化区是主体,各文化区互相竞争又相互补充,体现“一体”,C项正确;中国是远古人类重要起源地,但材料未将这些文明同世界其它地区文明进行对比,不是该学者力图说明的内容,排除A项;材料没有国家形态的信息,国家的初始状态需要出现阶级、贫富分化等现象,排除B项;六个文化区没有体现阶级,无法得出相关结论,排除D项。故选C项。 7.(23-24高一上·北京延庆·期末)中国古代的文化遗存分布广泛,下列属于新石器时代长江流域的文化遗存是(   ) A.龙山文化 B.仰韶文化 C.良渚文化 D.红山文化 【答案】C 【解析】根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:新石器时期(中国)。良渚文化是新石器时代晚期长江流域的文化遗存,C项正确;龙山文化是新石器时代晚期黄河中、下游地区的文化遗存,排除A项;仰韶文化是距今约7000至5000年前黄河中游地区的文化遗存,排除B项;红山文化是新石器时代晚期北方辽河上游的文化遗存,排除D项。故选C项。 8.(23-24高一上·北京昌平·期末)距今4000多年前的山西襄汾陶寺遗址出土了彩绘龙纹陶盘,其内壁及盘心涂黑色陶衣并磨光,用红彩绘蟠龙纹。该文物(   ) A.反映了旧石器时代生产力的发展水平 B.展现了这一时期彩绘陶器的制作技术 C.证实了该遗址已具备国家的初始形态 D.奠定了中华文明多元一体的发展基础 【答案】B 【解析】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:距今4000多年前(中国)。根据材料可知,山西襄汾陶寺遗址出土的彩绘龙纹陶盘“内壁及盘心涂黑色陶衣并磨光,用红彩绘蟠龙纹”,展现了这一时期彩绘陶器的制作技术,B项正确;陶寺遗址属于新石器时代,A项不符合材料,排除A项;陶寺遗址具备国家的初始形态,但不符合材料主旨,排除C项;材料反映了这一时期彩绘陶器的制作技术,未体现中华文明多元一体,排除D项。故选B项。 9.(23-24高一上·北京朝阳·期末)下列遗迹、遗物反映着长江流域的某个文化遗存。这一文化遗存是(   ) A.牛河梁遗址 B.河姆渡遗址 C.大汶口遗址 D.大地湾遗址 【答案】B 【解析】根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:新石器时代的中国。结合所学知识可知,河姆渡遗址位于长江中下游地区,该遗址出土了骨器、陶器、玉器、木器等各类质料组成的生产工具、生活用品、装饰工艺品以及人工栽培稻遗物、干栏式建筑构件,B项正确;牛河梁遗址位于东北地区,排除A项;大汶口遗址和大地湾遗址位于黄河流域,排除CD项。故选B项。 10.(23-24高一上·北京昌平·期末)据学者研究,西周自文王以下到幽王共12代13王,除孝王外,其余12王均为嫡长子继位为王。与此相关的制度是(   ) A.禅让制 B.内外服制 C.井田制 D.宗法制 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:西周时期的中国。结合所学知识可知,宗法制的核心是嫡长子继承制,因此材料“其余12王均为嫡长子继位为王”反映的是宗法制,D项正确;禅让制是部落联盟时期的选贤任能制度,与材料无关,排除A项;内外服制度是商朝时期的地方制度,与材料无关,排除B项;井田制是西周时期的土地制度,与材料无关,排除C项。故选D项。 11.(23-24高一上·北京朝阳·期末)下列组合与西周相关的是(   ) ①钻燧取火          ②鲧禹决渎        ③盘庚迁殷        ④武王伐纣 ⑤内外服制          ⑥青铜文化        ⑦共和行政        ⑧三家分晋 A.①②③ B.③④⑤ C.④⑥⑦ D.⑥⑦⑧ 【答案】C 【解析】本题是组合型选择题。时空是西周时期的中国。结合所学知识可知,武王伐纣、青铜文化和共和行政均是西周建国、手工业及政治发展的表现,④⑥⑦符合题意,C项正确;钻燧取火、鲧禹决渎均属于神话传说,①②不符合题意;盘庚迁殷、内外服制发生于商朝时期,③⑤不符合题意;三家分晋发生于战国时期,⑧不符合题意。结合上述分析可知C项正确,排除ABD项。故选C项。 12.(23-24高一上·北京房山·期末)山西襄汾陶寺遗址距今约4300—4000年,面积达280万平方米,城内有围墙环绕的宫城,宫城内有多处大型夯土建筑基址。城内大型墓葬分布集中,往往随葬着陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。该遗址的考古发现表明(   ) A.中国进入了旧石器时代的晚期 B.中原地区已经出现了早期国家 C.长江下游地区创造了成熟文字 D.中华文明多元一体格局的确立 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是新石器时代的中国。据材料并结合所学可得出,通过对距今5500〜3500年的浙江余杭良渚遗址、山西襄汾陶寺遗址、陕西神木石昴遗址和河南偃师二里头遗址等都邑性遗址开展考古调查和发掘后发现,我们的祖先在黄河、长江中下游、西辽河等地,创造了令人惊叹的文明硕果,呈现出多元格局,在长期交流互动中,最终融汇凝聚出以二里头文化为代表的文明核心,开启了夏商周三代文明,故综合材料和所学可得出,该遗址的考古发现可表明中华文明多元一体格局的确立,D项正确;据材料“宫城、青铜器”等信息可知该遗址处于新石器时代,不是旧石器时代,排除A项;结合所学可知,中国最早的王朝(早期国家)是夏朝(约前2070-前1600),排除B项;该遗址位于黄河流域,不是长江流域,且中国最早的成熟文字是商朝的甲骨文,排除C项。故选D项。 13.(23-24高一上·北京西城·期末)周幽王宠爱褒姒,废掉了原配申后及其子宜臼的太子位,而以褒姒及其子取而代之。被废的宜白不得已出奔其母舅之国申国。公元前771年,申侯联合犬戎攻杀幽王于骊山下。据此,西周灭亡的原因之一在于周幽王(   ) A.实行内外服制 B.推行了分封制 C.破坏了宗法制 D.强化礼乐制度 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期中国。根据材料“废掉了原配申后及其子宜臼的太子位”并结合所学可知,宗法制是以血缘亲疏与嫡庶来确定继承关系和名分的制度,实行嫡长子继承制,周幽王废掉申后和太子,体现了其对宗法制的破坏,C项正确;商朝实行内外服制,时间上与材料不符,排除A项;西周推行分封制,但材料不体现周幽王对诸侯的分封,排除B项;周幽王废掉原配申后及太子的行为不符合礼制,看不出其强化了礼乐制度,排除D项。故选C项。 14.(23-24高一上·北京西城·期末)三星堆青铜器在合金成分、铸造方法和装饰工艺上,均表现出与中原地区商文化青铜器基本一致的趋势,但器物种类、器形、纹饰等又与中原地区同时期青铜器风格迥异。这体现了中华文明(   ) A.源远流长 B.多元一体 C.领域广泛 D.影响深远 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期中国。根据材料“表现出与中原地区商文化青铜器基本一致的趋势”“器物种类、器形、纹饰等又与中原地区同时期青铜器风格迥异”并结合所学可知,三星堆青铜器在铸造方法等方面与中原地区基本一致,体现了“一体”,“风格迥异”体现了三星堆青铜器有其自身特色,这体现了“多元”,反映了中华文明具有多元一体的特征,B项正确;材料未说明三星堆青铜器出现的具体时间,看不出源远流长,排除A项;材料仅涉及青铜器,看不出“领域广泛”,排除C项;材料未说明三星堆青铜器对后世的影响,看不出“影响深远”,排除D项。故选B项。 15.(23-24高一上·北京海淀·期末)《史记》记载:“周武王之灭纣,封召公于北燕。”2021年,北京琉璃河西周燕国墓葬遗址新出土了刻有“太保(召公)墉(筑城)燕”的青铜卣。由此可知(   ) ①铭文印证了《史记》记载  ②青铜卣铭文实证北京建城历史 ③燕国是西周分封的诸侯国  ④召公通过修建城墙对抗商纣王 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空:古代中国。根据材料内容可知,青铜卣上的铭文记载了周武王对燕国的分封,印证了《史记》的记载,①正确;根据“太保(召公)墉(筑城)燕”可知铭文实证北京建城历史,②正确;根据铭文的记载可以验证燕国是西周分封的诸侯国,③正确;召公被分封到燕实在推翻了商纣王的统治之后,所以召公修建城墙并不是为了对抗商纣王,④错误。综上所述,①②③符合题意,A项正确;排除BCD项。故选A项。 16.(23-24高一上·北京顺义·期末)如图为三星堆与二里头“撞脸”文物——陶盉。从结构上看,三星堆遗址与二里头遗址的陶盉都是“三条腿、手叉腰、顶半开”,顶部有一短小的管状流。从风格上看,两者都属于“瘦高”型,都是“长腿、束腰”,与一些地区流行的“矮胖”型陶盉明显不同。这主要反映(   ) 三星堆陶盉              二里头陶盉 A.古代中国各地区存在着文化交流 B.遗址处于新时期晚期至青铜时代 C.三星堆文化是古蜀文化典型代表 D.大河流域文明具备相似性的特征 【答案】D 【解析】根据设问可知,这是本质题。时空范围为古代)(中国)。根据材料可知,二里头遗址的陶器风格和三星堆遗址的陶器风格有相似之处,这说明黄河流域的文明和长江流域文明有一定的相似性,即大河流域文明具备相似性的特征,D项正确;陶器风格的相似性并不能证明二里头文化和三星堆文化之间有交流,排除A项;通过材料信息并不能断定二里头遗址和三星堆遗址所处的时代,排除B项;材料强调的是不同遗址之间有一定的相似之处,并非强调三星堆文化的地位,排除C项。故选D项。 17.(23-24高一上·北京石景山·期末)《左传·桓公二年》记载:“天子建国, 诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”与此记载相关的政治制度是(   ) A.禅让制 B.内外服制度 C.井田制 D.宗法制 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可是准确时空是:西周时期(中国)。““天子建国 ”即天子建诸侯; “ 诸侯立家 ” 即诸侯立卿大夫; “ 卿置侧室 ” 即卿立下级之卿或大夫; “ 大夫有贰宗 ”  ,即大夫立下级大夫或 “ 属大夫 ” ; “ 士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰 ” 指士以其子弟为隶级,庶人不再分等级而以亲疏为若干等级之别。材料中天子建诸侯,诸侯立卿大夫表明血缘关系是宗法制的体现,与宗法制有关,D项正确;禅让制是部落联盟时期的选贤任能制度,排除A项;内外服制度是商朝时期的地方制度,排除B项;井田制是西周时期的土地制度,排除C项。故选D项。 18.(23-24高一上·北京石景山·期末)有学者在论及中华文明起源时指出,中原的仰韶文化、鲁南苏北的青莲岗--大汶口诸文化,与江汉间的屈家岭文化有切不断的交流。北方的红山文化来到临汾盆地的陶寺遗址后,与来自关中的仰韶文化汇合。这几方面的聚合,终于给予中原文化巨大的发展能量,蔚为夏商周“三代”文明的主流。该观点认为中华文明(   ) A.起源于中原的仰韶文化 B.由多元文化汇聚而成 C.形成于夏商周三代时期 D.由单一文化发展而来 【答案】B 【解析】据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是新石器时代(中国)。根据材料“中原的仰韶文化、鲁南苏北的青莲岗--大汶口诸文化,与江汉间的屈家岭文化有切不断的交流。” “北方的红山文化来到临汾盆地的陶寺遗址后,与来自关中的仰韶文化汇合。”可知,该学者认为新石器时代的不同文化遗址之间存在一定的交流,形成了文化汇合的凝聚力,推动了中原文化的发展,使“三代”文明成为了历史主流,B项正确;材料反映出中华文明不同的起源,排除A项;中华文明形成于夏商周之前,排除C项;材料反映了中华文明由多元文化发展形成,并不是单一文化,排除D项。故选B项。 诸侯纷争与 变法运动 19.(23-24高一上·北京丰台·期末)顾炎武《日知录》记载:“春秋时,犹尊礼重信,而七国则绝不言礼与信矣。春秋时,犹宗周王,而七国则绝不言王矣……春秋时犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣。” 据此可知,战国时期(   ) A.兼并战争日益剧烈 B.中央集权制度开始形成 C.宗法等级秩序崩溃 D.华夏认同观念得到加强 【答案】C 【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题,根据材料时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料概况可知:“春秋时,犹尊礼重信,而七国则绝不言礼与信矣。春秋时,犹宗周王,而七国则绝不言王矣”,“春秋时,犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣”可知,这一时期礼乐制度和宗法制被严重破坏,宗法等级秩序趋向崩溃,C项正确;材料反映的是对周天子的关系发生了变化,而非兼并战争日益剧烈,排除A项;材料涉及的是从春秋到战国时期,地方实力不断增强,而非中央集权制度开始形成,排除B项;材料未涉及华夏认同观念的发展,排除D项。故选C项。 20.(23-24高一上·北京海淀·期末)春秋战国时期,“王道既微,诸侯力政,时君世主好恶殊方,是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯”。这反映出此时(    ) A.私学兴盛,文化传承 B.实现统一是社会共识 C.学术争鸣,服务政治 D.产生华夏认同观念 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期。根据“是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯”可知各个学派的兴起还是为了迎合诸侯争霸的需要,所以反映出学术争鸣,服务政治,C项正确;材料没有体现私学兴盛,排除A项;“社会共识”的说法过于夸张,排除B项;材料内容和华夏认同观念无关,排除D项。故选C项。 21.(23-24高一上·北京朝阳·期末)周初“封建诸侯”“广建屏藩”。公元前704年楚国国君熊通自称为王,孔子编撰《春秋》,称楚王为“楚子”。孔子此举目的是(    ) 法定面积(约) 举例 公国 50平方公里 宋国  陈国  杞国  齐国 侯国 35平方公里 晋国  燕国 伯国 郑国  申国  卫国  曹国 子国 25平方公里 莒国  楚国  祝国  温国  滑国 男国 许国  蒋国 A.秉笔实录 B.尊王攘夷 C.尊规守序 D.为政以德 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是先秦时期中国。材料中孔子称楚王为“楚子”,是出于维护分封制的目的,即尊规守序,C项正确;材料中孔子称楚王为“楚子”,是出于维护分封制的目的,并非秉笔实录,排除A项;尊王攘夷的愿意是尊周天子为中原之主,抵御北方游牧民族的入侵,材料不能体现,排除B项;为政以德强调统治者要善待百姓,实行仁政,材料不能体现,排除D项。故选C项。 22.(23-24高一上·北京丰台·期末)春秋战国时期,思想领域十分活跃,出现了一批著名的思想家,针对当时的社会现实提出了自己的主张。下列属于孔子思想主张的是(   ) A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之” B.“人法地,地法天,天法道,道法自然” C.“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利” D.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师” 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料和所学知识可知,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”体现了为政以德的思想,属于孔子的思想主张,A项正确;“人法地,地法天,天法道,道法自然”属于道家思想,不符合题意,排除B项;“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利”属于墨家思想,不符合题意,排除C项;“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师”属于法家思想,不符合题意,排除D项。故选A项。 23.(23-24高一上·北京东城·期末)《管子》载,齐桓公“北伐山戎”,将山戎特有的两种农作物冬葱、戎叔“布之天下”。《国语·齐语》载:“通齐国之鱼盐于东莱(夷)。”由此可见,春秋时期(   ) A.周的统治秩序被完全破坏 B.戎狄蛮夷与中原地区有经济交流 C.各国间兼并战争日益剧烈 D.奴隶制社会经济发展并走向繁荣 【答案】B 【解析】据本题题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。据本题材料“齐桓公……将山戎特有的两种农作物冬葱、戎叔‘布之天下’”“通齐国之鱼盐于东莱(夷)”可知,戎狄蛮夷与中原地区有经济交流,B项正确;材料并未提及周朝统治被破坏的内容,排除A项;材料只提到了齐桓公北伐山戎的内容,并没有提到其它诸侯国之间的战争,排除C项;材料只是提到了经济交流,并没有提到经济发展繁荣的内容,排除D项。故选B项。 24.(23-24高一上·北京通州·期末)春秋战国时期,中国思想文化日益活跃,提出“为政以德”的思想家是(    ) A.老子 B.孔子 C.韩非子 D.墨子 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据所学,儒家的孔子提出“为政以德”的主张,B项正确;老子的主张是“无为而治”,与题意不符,排除A项;韩非子的主张为“加强君权,以法治国”,与题意不符,排除C项;墨子的主张为“兼爱非攻”,与题意不符,排除D项。故选B项。 25.(23-24高一上·北京延庆·期末)春秋战国时期,生产力水平有很大提高,其最主要的标志是(   ) A.铁农具的使用和牛耕的推广 B.都江堰的兴建 C.农业和手工业的分离 D.井田制的实施 【答案】A 【解析】根据本题主题干的设问词,可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据所学知识可知,春秋战国时期铁犁牛耕的出现,大大提高了生产力水平,A项正确;都江堰主要是防洪灌溉,也可以提高生产力,但不是主要标志,排除B项;原始社会末期农业和手工业的就已经分离,排除C项;春秋战国时期井田制逐渐瓦解,排除D项。故选A项。 26.(23-24高一上·北京朝阳·期末)《吕氏春秋》记载:“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相划,不得休息。”下列选项与作者观点相符的是(   ) ①实现统一        ②天子至尊        ③严刑峻法        ④与民休息 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】本题为组合类单项选择题。时空范围为战国时期(中国)。“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相划,不得休息。”主旨是由于没有天子,弱肉强食,社会动荡,百姓涂炭,因此这一观点的潜在意图是构建起新的统治秩序,这与实现统一以及天子至尊主张相符,①②正确,A项正确;严刑峻法、与民休息是在建立统治秩序之后的举措,与材料观点不符,③④错误,排除B、C、D项。故选A项。 27.(23-24高一上·北京朝阳·期末)《孟子·滕文公上》说:“吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也。陈良,楚产也(即土生土长的楚国人),悦周公、仲尼之道,北学于中国。”战国时期的楚国已然成为“合纵连横”政治格局当中的“纵长”。对上述材料的理解准确的是(   ) ①华夏文明对戎狄蛮夷的影响 ②周公孔子思想更适于楚地风俗 ③戎狄蛮夷逐步融入了华夏族 ④“纵长”即为春秋时霸主身份 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本题为组合类单项选择题。时空范围为战国时期(中国)。孟子用楚国陈良来中原学习周孔之道(十分成功)为例,说明 “用夏变夷”的趋势,而且原本属于蛮夷之国的楚国在战国时期成为“合纵连横”政治格局当中的“纵长”,孟子的言论说明华夏文明对戎狄蛮夷的影响,而楚国的地位提升同时也证明戎狄蛮夷逐步融入了华夏族,①③正确,B项正确;周公孔子思想更适于楚地风俗表述绝对,②错误;“纵长”是战国时期“合纵连横”政治格局中对抗秦国的领导力量,而非春秋时期的霸主,④错误,排除A、C、D项。故选B项。 28.(23-24高一上·北京西城·期末)儒家学派的创始人孔子针对礼崩乐坏、社会动荡的形势,就伦理和政治重建问题提出了自己的主张。其思想的核心是(   ) A.仁 B.道 C.非攻 D.重法 【答案】A 【解析】据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是春秋时期(中国)。根据所学可知,孔子针对当时礼崩乐坏、社会动荡的形势,就伦理和政治重建问题提了自己的主张,其思想的核心观念是“仁”,即关爱他人,进而主张统治者顺应民心,“为政以德”来治理国家,A项正确;道是老子的核心思想,是道家的主张,排除B项;“兼爱、非攻”属于墨子的思想主张,是墨家思想,排除C项;重法是法家的思想,排除D项。故选A项。 29.(23-24高一上·北京石景山·期末)“战国七雄”中的燕国所在区域位于下图中的(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:战国时期的中国。结合所学知识可知,燕国位于今北京、天津、河北中北部、辽宁西部一带,④符合题意,D项正确;①是秦国,排除A项;②是楚国,排除B项;③是韩国,排除C项。故选D项。 30.(23-24高一上·北京顺义·期末)商鞅变法中为加强对基层群众的统治与管理而实施的措施是(   ) A.奖励军功 B.“废井田,开阡陌” C.编户齐民 D.什伍连坐 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是战国时期。根据材料“加强对基层民众的管理与统治”及所学可知,商鞅变法建立严密的户籍制度,实行什伍连坐法,强化了对基层民众的管理和统治,保证了社会统治秩序,D项正确;奖励军功提高了秦军的战斗力,排除A项;“废井田,开阡陌”,在法律上确立了土地私有制,排除B项;编户齐民有利于国家征收赋税,提供稳定的兵源,排除C项。故选D项。 31.(23-24高一上·北京顺义·期末)春秋战国时期,继各地形成的以“国”为中心的地域组织取代传统的氏族群体之后,“邦”“国”等地域组织概念也逐渐失去了明确的界限。这一现象说明(   ) A.君主权力衰微 B.文化认同加强 C.等级观念弱化 D.争霸战争激烈 【答案】B 【解析】根据设问可知,这是本质题。时空范围为春秋战国时期(中国)。据材料可知,春秋战国时期逐渐形成以“国”为中心的地域组织,而在此之前主要是“传统的氏族群体”,这体现了不同氏族之间在交往交流中增强了文化的认同感,使得氏族群体甚至“地域组织概念也逐渐失去了明确的界限”,B项正确;材料反映的是文化认同,没有涉及君主权力的问题,不能得知君主权力加强,排除A项;材料中“国”取代氏族群体不涉及等级观念,排除C项;争霸战争主要是春秋时期,战国时期主要为兼并战争,排除D项。故选B项。 32.(23-24高一上·北京海淀·期末)有同学在学习某一时期历史时,绘制了思维导图(如图),这一时期是(   ) A.西周时期 B.春秋战国 C.秦汉时期 D.魏晋隋唐 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是春秋战国时期(中国)。根据“列国纷争,华夏认同”、“百家争鸣,学术繁荣”等信息并结合所学可知这都是春秋战国时期的社会特征,B项正确;西周时期没有出现百家争鸣,排除A项;秦汉时期是大一统王朝,没有列国纷争,排除C项;隋唐时期是大一统王朝,没有出现列国纷争和百家争鸣,排除D项。故选B项。 33.(22-23高一上·北京密云·期末)事物存在着相互依存,相互转化,对立统一的矛盾。物极必反,柔能克刚。这样的思想主张最可能出现在下列哪一本书籍中(    ) A.《论语》 B.《老子》 C.《韩非子》 D.《离骚》 【答案】B 【解析】根据材料及所学知识可知,老子的思想具有朴素的辩证法思想,主张事物存在着相互依存,相互转化,对立统一的矛盾。《老子》一书体现了老子的思想,B项正确;《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是儒家学派的经典著作之一,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。孔子主张仁和礼,与材料内容不符,排除A项;《韩非子》体现了法家的思想,法家主张变法革新和建立专制主义中央集权,不符合材料,排除C项;《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品,体现了浪漫主义风格,与材料不符,排除D项。故选B项。 秦统一多民族封建国家的建立 34.(23-24高一上·北京丰台·期末)下列表述符合下图所示历史时期的是(   ) A.确立皇帝制度 B.设立五经博士 C.耕犁基本定型 D.书法成为艺术 【答案】A 【解析】据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是秦朝时期。根据图示内容“秦、咸阳、前221年秦边界”可知,图示反映的是秦朝时期的疆域信息,秦始皇确立了皇帝制度,A项正确;汉武帝设立五经博士,排除B项;唐朝江东地区出现了曲辕犁,标志着耕犁基本定型,排除C项;魏晋时期,书法成为艺术,排除D项。故选A项。 35.(23-24高一上·北京昌平·期末)示意图是学习历史的重要工具。下图为《秦朝官僚机构示意图》,据图可知,秦朝实行(   ) ①皇帝制度②三省六部制③郡县制度④三公九卿制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是秦朝(中国)。根据图示信息“皇帝”可知,秦朝实行了皇帝制度,①正确;“郡守”“县令”可知,秦朝实行郡县制③正确;“御史大夫”“丞相”“太尉”可知,秦朝实行三公九卿制度④正确;三省六部制是唐朝制度,②错误,故排除A、B、D项。故选C项。 36.(23-24高一上·北京丰台·期末)下图是秦朝的政治建制示意图(图片不准,缺失),图中②处应填写(   ) A.郡 B.刺史 C.节度使 D.转运使 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝时期(中国)。据材料的图片,结合秦朝的地方制度郡县制,可得出①处为郡守,A项正确;刺史是西汉的地方监察制度,排斥B项;节度使是唐朝在地方设置的官员,排斥C项;转运使是北宋在地方设置的官员,排斥D项。故选A项。 37.(23-24高一上·北京通州·期末)某学生学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课的笔记摘录如下,笔记内容反映的是(    ) 长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。 A.秦统一的条件 B.秦统一的方式 C.秦统一的过程 D.秦统一的意义 【答案】A 【解析】据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是秦朝。依据材料信息并结合所学知识可知,笔记内容反映的是秦朝统一的条件,A项正确;秦朝统一的方式是战争,与题意不符,排除B项;秦统一的过程与题意不符,排除C项;题干是秦朝统一的背景和秦统一的意义不符,排除D项。故选A项。 38.(23-24高一上·北京昌平·期末)“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”这则材料可以用来研究(   ) ①分封制  ②皇帝制度  ③统一度量衡  ④郡国并行制 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是秦朝(中国)。根据材料“皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝”可知,“皇帝”称号体现了皇帝制度;“法度量则不壹歉疑者,皆明壹之”体现了统一度量衡,②③符合题意,B项正确;秦朝废除分封制,推行郡县制,①不符合题意,汉初实行郡国并行制,④不符合题意,排除ACD项。故选B项。 39.(23-24高一上·北京房山·期末)《史记·蒙恬列传》记载:“……乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。”上述秦朝的举措(   ) A.解决了边境上匈奴的威胁 B.加强了对西南边疆的管理 C.实现了对地方的垂直管理 D.巩固了国家大一统的局面 【答案】D 【解析】根据本题次题干的设问词,可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料可知,秦朝北击匈奴,修建长城,故有利于维护国家统一,D项正确;“解决了”说法绝对,排除A项;材料主要说明秦朝对北方匈奴的措施,与西南边疆管理无关,排除B项;秦朝实现对地方的垂直管理是实行郡县制,排除C项。故选D项。 40.(23-24高一上·北京西城·期末)下图为秦朝官僚机构示意图,以下描述正确的是(   ) ①中央行政体系以皇权为中心②出现了为皇帝所掌握的中朝 ③九卿分工明确、各司其职④郡县主要官员由中央任命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是秦朝(中国)。根据所学知识可知,秦朝官僚机构,其以皇权为核心,三公九卿各司其职,地方实行郡县制,郡守、县令由中央任命管辖,①③④符合题意,C项正确;汉武帝时为加强君主专制,选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的决策班子,称为中朝,说法②不符合题意,排除A、B、D项。故选C项。 41.(23-24高一上·北京石景山·期末)下面是某高一学生在学习秦朝历史后摘录的笔记。笔记内容反映的是公元前 230—前 221 年,秦国采取远交近攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝—秦朝,定都咸阳。(   ) A.秦统一的背景 B.秦巩固统一的措施 C.秦统一的过程 D.秦统一全国的意义 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:(中国)。据所学可知,根据所学知识,在公元前230—前221年秦统一六国的过程中,秦国采取了远交近攻的策略,对六国分化瓦解,各个击破。从秦灭韩起,共用 10 年时间,秦取得了统一战争的胜利,战国封建割剧局面结束,一个新的封建的中央专制主义的秦王朝出现在中国历史的舞台上,C项正确;材料不涉及背景条件方面,排除A项;秦巩固统一的措施是在前221年建立秦朝之后,建立专制主义中央集权制度,统一货币、度量衡、车轨等等,排除B项;秦统一全国的意义是,结束了长期以来诸侯割据称雄的局面,有利于人民的生活安定和社会生产的发展,符合当时各族人民的共同愿望,为统一多民族国家的建立与发展奠定了基础,排除D项。故选C项。 42.(23-24高一上·北京顺义·期末)监察制度我国古已有之,秦朝中央机构中负责监察事务的是(   ) A.太尉 B.御史大夫 C.刺史 D.通判 【答案】B 【解析】据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是秦朝时期。根据所学可知,秦统一后,嬴政为加强对全国的统治,创立了大一统的中央集权制度。在皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控,B项正确;太尉负责军事,排除A项;汉武帝设立了刺史制度,排除C项;北宋时期,设立通判监督知州,排除D项。故选B项。 43.(23-24高一上·北京海淀·期末)西汉司马迁认为:“明法度,定律令,皆以始皇起。”他肯定了秦朝的(   ) A.世袭制 B.“焚书坑儒” C.中央集权制 D.严刑峻法 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“明法度,定律令,皆以始皇起”,可知秦始皇实现了国家统一,修明法制,制定律令,确立了中央集权制国家,C项正确;材料反映的是秦确立中央集权制,不是世袭制,排除A项;材料反映的是秦确立中央集权制,不是“焚书坑儒”,排除B项;材料不能反映秦朝实行严刑峻法,排除D项。故选C项。 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 44.(23-24高一上·北京昌平·期末)汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员,人宫侍从左右,参与决策,形成“中朝”。这一机制的作用是(   ) A.加强皇权 B.开拓疆域 C.监察地方 D.崇文抑武 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是西汉中国。据题干“汉武帝”“中朝”,并结合所学“中朝又称内朝,是汉武帝时为加强皇权,选用一些亲信侍从如尚书、常侍等组成宫中的参与决策的机构”可知,A项正确;北击匈奴、开辟丝绸之路等措施是为了开拓疆域,排除B项;刺史制度是为了监察地方的,排除C项;宋代实行崇文抑武方针,排除D项。故选A项。 45.(23-24高一上·北京房山·期末)汉武帝针对部分诸侯王国辖地仍然较广的现实,用主父偃之策,允许并鼓励诸侯王“推私恩”,即将王国再行分封给子弟为列侯,结果是“不行黜陟,而藩国自析”。上述做法(    ) A.实现了开疆拓土 B.加强了中央集权 C.确立了思想统一 D.有利于民族交融 【答案】B 【解析】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据材料可知,汉武帝允许并鼓励诸侯王“推私恩”,将王国再行分封给子弟为列侯,削弱了王国的势力,有利于加强中央集权,B项正确;推恩令削弱地方势力,而非开疆拓土,排除A项;确立了思想统一的是罢黜百家独尊儒术,排除C项;推恩令削弱地方势力,而非民族交融,排除D项。故选B项。 46.(23-24高一上·北京朝阳·期末)《史记》“八书”之《平准书》讲商品交换,开食货志先河;《史记》中记有西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。这反映了当时(    ) A.经济恢复和发展 B.朝廷劝课农桑 C.义利观根本改变 D.豪强横霸乡里 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据材料“有西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人”“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”可知,《史记》中记载了汉朝前期,农牧业、商业的发展,这反映西汉前期经济的恢复,A项正确;材料并没有出现这种情况的原因是朝廷的劝课农桑,排除B项;义利观发生根本改变说法绝对化,排除C项;材料没有提及豪强的情况,排除D项。故选A项。 47.(23-24高一上·北京朝阳·期末)睡虎地秦简《日书》有祭祀马神的祝文,汉代相马术已经具有清晰的传承,还出现了不同的相马学派,记载了马籍簿、合理使役、调教训练、饲养管理、治疗用药等,相马术已成为专门技术自设一科。这一时期相马术的发展主要服务于(    ) A.推广农耕技术 B.便利商业交往 C.应对战争需要 D.重建礼乐制度 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦汉时期(中国)。根据材料“汉代相马术已经具有清晰的传承,还出现了不同的相马学派,记载了马籍簿、合理使役、调教训练、饲养管理、治疗用药等”结合所学知识可知,秦汉时期,战马对军队是非常重要的,相马术有了一定发展,主要是服务于战争需要,C项正确;推广农耕技术使用的牲畜是牛,排除A项;马匹是重要战略资源,很少用于商业运输,排除B项;礼乐制度与相马术无关,排除D项。故选C项。 48.(23-24高一上·北京丰台·期末)汉初统治集团尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭、减少财政支出,其作用是(   ) ①推动经济发展                        ②促进社会稳定 ③消除割据隐患                        ④致使国力强盛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】本题是组合选择题。时空是:汉(中国)。依据材料概括可知:汉初统治集团尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭、减少财政支出,其作用是:①推动经济发展;②促进社会稳定;最终出现了“文景之治”,④致使国力强盛,①②④正确;③错在汉初在地方实行郡国并行制度,造成了割据隐患,排除ACD三项。故选B项。 49.(23-24高一上·北京丰台·期末)下图是考古人员在尼雅遗址(在今新疆和田地区,汉代时是西域精绝国所在地)中发现的西汉时期四川地区所产的织锦,上面有“五星出东方利中国”等篆体汉字,还有凤凰、鸾鸟、麒麟、白虎等祥瑞纹样。这件文物可以证明(   ) A.西域地区丝织业有了很大发展 B.汉朝对西域地区进行行政管理 C.西域与内地存在经济文化交流 D.汉朝与西方建立直接经济联系 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料“考古人员在尼雅遗址(在今新疆和田地区,汉代时是西域精绝国所在地)中发现的西汉时期四川地区所产的织锦,上面有‘五星出东方利中国’等篆体汉字”结合所学知识可知,在今新疆和田地区发现四川地区所产的织锦,上面有汉字与汉族图腾,说明西域与内地存在经济文化交流,C项正确;西域出土的是内地丝绸,不能得出“西域地区丝织业有了很大发展”的结论,排除A项;汉朝对西域地区进行行政管理在公元前60年建立西域都护府之后,但是材料主要涉及西域地区的文化交流,排除B项;“汉朝与西方建立直接经济联系”的说法绝对化,不符合史实,排除D项。故选C项。 50.(23-24高一上·北京丰台·期末)秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“尊崇儒术”,二者对于儒家的态度不同,但本质上的共同点是(   ) A.削弱王国实力 B.加强思想控制 C.实现经济统一 D.消除匈奴威胁 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦汉时期(中国)。据所学知识,秦朝对儒家思想是排斥的态度,汉朝是推崇儒家思想的,但统治者的出发点都是维护自己的统治,都是为了加强思想控制,B项正确;A项是汉武帝解决地方王国割据的措施,排斥A项;C是在经济上面的共同点,不是思想,排斥C项;秦修长城北御匈奴,汉朝是派兵攻打匈奴,与思想方面无关,排斥D项。故选B项。 51.(23-24高一上·北京东城·期末)“汉兴,扫除苛烦,与人休息。至于孝文,加之以恭俭。孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎人醇厚”。材料描绘的是(   ) A.国人暴动 B.百家争鸣 C.文景之治 D.贞观之治 【答案】C 【解析】据本题题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。据本题材料“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”可知,C项正确;材料描述的是汉朝初期的治国思想,排除A项;百家争鸣是春秋战国时期的出现的一场思想解放运动,材料没有争鸣之意,排除B项;贞观之治是唐朝出现的稳定繁荣局面,排除D项。故选C项。 52.(23-24高一上·北京朝阳·期末)汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也,今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守”。基于此,他向汉武帝建议(   ) A.尊奉法家 B.统一文字 C.尊崇儒术 D.贵儒尊道 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为汉代(中国)。根据材料“‘《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也’”及所学,可知董仲舒主张春秋大一统,实行思想统一,为此他提出尊崇儒术的主张,确立儒学的正统地位,C项正确;董仲舒是儒学学者,并不会尊奉法家,排除A项;秦朝就实现了文字统一,排除B项;贵儒尊道是葛洪的主张,排除D项。故选C项。 53.(23-24高一上·北京西城·期末)东汉后期统治黑暗,外戚宦官交替专权,社会矛盾日益激化,最终爆发了(   ) A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.李自成起义 【答案】B 【解析】据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是东汉后期中国。东汉后期,外戚宦官交替专权,社会矛盾日益尖锐,184年,黄巾起义爆发,沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振,B项正确; 陈胜、吴广起义是秦末农民起义,不符合题意,排除A项;黄巢起义是唐末农民起义,排除C项;李自成起义是明末农民起义,时间不符,排除D项。故选B项。 54.(23-24高一上·北京朝阳·期末)据《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这种“黎民醇厚”的局面出现在(   ) A.2世纪 B.3世纪 C.公元前3世纪 D.公元前2世纪 【答案】D 【解析】根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:汉朝时期(中国)。材料“至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”是对汉初文景之治的描述,出现于公元前2世纪,D项正确;其他时间不符合材料内容,排除ABC项。故选D项。 55.(23-24高一上·北京房山·期末)对如表信息解读正确的是(   ) 时间 历史事件 结果 前138年 张骞第一次出使西域 张骞被匈奴扣留10余年,联合大月氏计划没能实现 前127年 河套战役 匈奴南进,汉派卫青击匈奴、收复河南地(河套地区) 前121年 河西战役 汉派霍去病北击匈奴,夺回河西走廊,设河西四郡 前119年 漠北战役 匈奴南进,汉大破匈奴,匈奴再无力与西汉对抗 前119年 张骞第二次出使西域 西域各国纷纷派使节来长安,促进了相互了解和往来 ①汉与匈奴作战主要是为开通丝绸之路 ②汉朝在稳固边疆基础上积极开拓疆域 ③管理河西四郡的中央机构是西域都护 ④外交是一个国家综合实力的集中体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题为组合类单项选择题。时空范围为西汉(中国)。表中信息体现的是汉朝对匈奴的作战和丝绸之路的开通,结合所学知识可知,汉朝在稳固边疆基础上积极开拓疆域,打击匈奴,②正确;汉代对外沟通得益于西汉的经济实力,因此外交是一个国家综合实力的集中体现,④正确;汉与匈奴作战主要是为巩固边疆,而非开通丝绸之路,同时河西四郡设置的时间是在汉武帝时期,早于西域都护府设置时间,①③错误。根据以上分析可知,C项正确;排除A、B、D项。故选C项。 56.(23-24高一上·北京昌平·期末)史籍记载:“武帝元朔二年,令诸王得推恩分众子土,国家为封,亦为列侯。”材料中的措施主要是为了(   ) A.增加财政收入 B.强化思想控制 C.加强中央集权 D.促进对外交往 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是西汉时期。根据材料“武帝元朔二年,令诸王得推恩分众子土,国家为封,亦为列侯。”及所学可知,汉武帝时期,采纳了主父偃“推恩”的建议,削弱了诸侯国势力,加强了中央集权,C项正确;材料未涉及汉武帝加强中央集权的经济措施,“增加财政收入”与题意不符,排除A项;汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张,确立了儒学的正统地位,强化了思想控制,排除B项;丝绸之路的开通促进了对外交往。材料未涉及对外交往的信息,排除D项。故选C项。 57.(23-24高一上·北京西城·期末)公元前113年,汉武帝下令“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”,废除了景帝以来的郡国铸币制度,规定“天下非三官钱不得行”。这一措施(   ) A.促进了经济恢复 B.降低了铸币质量 C.解决了王国问题 D.强化了经济控制 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料,“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”,规定“天下非三官钱不得行”,通过这些措施诸侯不能私铸钱币,中央强化了对地方经济的控制权,D项正确。西汉初,通过文帝景帝的无为而治与民休息政策,西汉的经济得到恢复,排除A项;汉武帝下令“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”,统一了钱币的形制,提升了铸币质量,排除B项;汉武帝通过推恩令解决了诸侯国的问题,经济手段只是其中的一个措施,排除C项。故选D项。 58.(23-24高一上·北京石景山·期末)下表为汉武帝时期采取的治理措施,其反映的时代特征是(   ) 政治 颁布“推恩令”、设置刺史 经济 实行盐铁官营、推行均输平准 思想 尊崇儒术 稳固边疆 设置河西四郡 A.早期国家的形成与发展 B.统一多民族国家的建立 C.政权的更迭与民族交融 D.统一多民族国家的巩固 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据材料可知,汉武帝时期,采取政治、经济、思想、军事等措施,巩固统一的多民族国家,D项正确;早期国家的形成与发展是在夏商周时期,排除A项;统一多民族国家的建立是在秦朝,排除B项;政权的更迭与民族交融描述的是三国两晋南北朝时期,排除C项。故选D项。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!25 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 (高频选择题58题) 考点 考点01 中华文明的起源与早期国家 考点02 诸侯纷争与 变法运动 考点03 秦统一多民族封建国家的建立 考点04 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 中华文明的起源与早期国家 1.(23-24高一上·北京朝阳·期末)中国新石器时代晚期,南方的良渚文化与北方的龙山文化都呈现出向更高社会阶段发展的迹象。这一时期的代表器物是(    ) A.手斧 B.黑陶杯 C.何尊 D.四羊方尊 2.(23-24高一上·北京房山·期末)阅读以下《商、周形势图》,对图中信息解读正确的是(    ) A.商朝的统治区域比周朝范围大 B.周天子可以直接任命地方长官 C.异姓诸侯主要分布在王畿附近 D.分封制加强对地方的政治统治 3.(23-24高一上·北京房山·期末)2019-2023年在广东英德岩山寨遗址的岩背地点,发现有墓葬、水稻遗存等重要遗迹,另有多处柱洞组(干栏式房屋建筑遗迹)构成的建筑遗址。墓地呈现分区、分级规划,其中高等级墓规模大、随葬品丰富,包括玉琮、玉钺等玉石礼器。以上考古发现(    ) ①证实岭南稻作农业的发展        ②说明定居的聚落生活出现 ③体现贫富差距和等级差异        ④已建立了统一集权的国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(23-24高一上·北京丰台·期末)下列是考古工作者在距今约5000年的山西陶寺遗址公共墓地的发现,这些发现说明当时(   ) 墓葬类型 考古发现 大型墓 墓坑长3米上下、宽2米多。使用木棺。随葬品可达一、二百件,有彩绘陶器、木器,玉或石制的装饰品,以及整猪骨架等 中型墓 墓坑长、宽尺寸略小于大型墓。使用木棺。一般随葬成组陶器、木器和玉、石器,几件至一、二十件不等,猪下颌骨数个至数十个 小型墓 墓坑小而狭长,一般长2米,宽0.5米左右。大多没有木质葬具和随葬品 A.原始农业开始出现 B.掌握了养蚕缫丝的技术 C.阶级分化较为明显 D.具备了国家的初始形态 5.(23-24高一上·北京丰台·期末)《左传˙桓公二年》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”这一记载描述的是(   ) A.禅让制 B.王位世袭制 C.内外服制 D.宗法分封制 6.(23-24高一上·北京东城·期末)有学者将我国的新石器时代文化划分为六个文化区(如下图所示),认为中原文化区是主体,各文化区互相竞争又相互补充。他力图说明(   ) A.中国是远古人类重要起源地 B.此时已具备了国家的初始形态 C.中华文明多元一体发展格局 D.中国即将迈入阶级社会的门槛 7.(23-24高一上·北京延庆·期末)中国古代的文化遗存分布广泛,下列属于新石器时代长江流域的文化遗存是(   ) A.龙山文化 B.仰韶文化 C.良渚文化 D.红山文化 8.(23-24高一上·北京昌平·期末)距今4000多年前的山西襄汾陶寺遗址出土了彩绘龙纹陶盘,其内壁及盘心涂黑色陶衣并磨光,用红彩绘蟠龙纹。该文物(   ) A.反映了旧石器时代生产力的发展水平 B.展现了这一时期彩绘陶器的制作技术 C.证实了该遗址已具备国家的初始形态 D.奠定了中华文明多元一体的发展基础 9.(23-24高一上·北京朝阳·期末)下列遗迹、遗物反映着长江流域的某个文化遗存。这一文化遗存是(   ) A.牛河梁遗址 B.河姆渡遗址 C.大汶口遗址 D.大地湾遗址 10.(23-24高一上·北京昌平·期末)据学者研究,西周自文王以下到幽王共12代13王,除孝王外,其余12王均为嫡长子继位为王。与此相关的制度是(   ) A.禅让制 B.内外服制 C.井田制 D.宗法制 11.(23-24高一上·北京朝阳·期末)下列组合与西周相关的是(   ) ①钻燧取火          ②鲧禹决渎        ③盘庚迁殷        ④武王伐纣 ⑤内外服制          ⑥青铜文化        ⑦共和行政        ⑧三家分晋 A.①②③ B.③④⑤ C.④⑥⑦ D.⑥⑦⑧ 12.(23-24高一上·北京房山·期末)山西襄汾陶寺遗址距今约4300—4000年,面积达280万平方米,城内有围墙环绕的宫城,宫城内有多处大型夯土建筑基址。城内大型墓葬分布集中,往往随葬着陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶。该遗址的考古发现表明(   ) A.中国进入了旧石器时代的晚期 B.中原地区已经出现了早期国家 C.长江下游地区创造了成熟文字 D.中华文明多元一体格局的确立 13.(23-24高一上·北京西城·期末)周幽王宠爱褒姒,废掉了原配申后及其子宜臼的太子位,而以褒姒及其子取而代之。被废的宜白不得已出奔其母舅之国申国。公元前771年,申侯联合犬戎攻杀幽王于骊山下。据此,西周灭亡的原因之一在于周幽王(   ) A.实行内外服制 B.推行了分封制 C.破坏了宗法制 D.强化礼乐制度 14.(23-24高一上·北京西城·期末)三星堆青铜器在合金成分、铸造方法和装饰工艺上,均表现出与中原地区商文化青铜器基本一致的趋势,但器物种类、器形、纹饰等又与中原地区同时期青铜器风格迥异。这体现了中华文明(   ) A.源远流长 B.多元一体 C.领域广泛 D.影响深远 15.(23-24高一上·北京海淀·期末)《史记》记载:“周武王之灭纣,封召公于北燕。”2021年,北京琉璃河西周燕国墓葬遗址新出土了刻有“太保(召公)墉(筑城)燕”的青铜卣。由此可知(   ) ①铭文印证了《史记》记载  ②青铜卣铭文实证北京建城历史 ③燕国是西周分封的诸侯国  ④召公通过修建城墙对抗商纣王 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.(23-24高一上·北京顺义·期末)如图为三星堆与二里头“撞脸”文物——陶盉。从结构上看,三星堆遗址与二里头遗址的陶盉都是“三条腿、手叉腰、顶半开”,顶部有一短小的管状流。从风格上看,两者都属于“瘦高”型,都是“长腿、束腰”,与一些地区流行的“矮胖”型陶盉明显不同。这主要反映(   ) 三星堆陶盉              二里头陶盉 A.古代中国各地区存在着文化交流 B.遗址处于新时期晚期至青铜时代 C.三星堆文化是古蜀文化典型代表 D.大河流域文明具备相似性的特征 17.(23-24高一上·北京石景山·期末)《左传·桓公二年》记载:“天子建国, 诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”与此记载相关的政治制度是(   ) A.禅让制 B.内外服制度 C.井田制 D.宗法制 18.(23-24高一上·北京石景山·期末)有学者在论及中华文明起源时指出,中原的仰韶文化、鲁南苏北的青莲岗--大汶口诸文化,与江汉间的屈家岭文化有切不断的交流。北方的红山文化来到临汾盆地的陶寺遗址后,与来自关中的仰韶文化汇合。这几方面的聚合,终于给予中原文化巨大的发展能量,蔚为夏商周“三代”文明的主流。该观点认为中华文明(   ) A.起源于中原的仰韶文化 B.由多元文化汇聚而成 C.形成于夏商周三代时期 D.由单一文化发展而来 诸侯纷争与 变法运动 19.(23-24高一上·北京丰台·期末)顾炎武《日知录》记载:“春秋时,犹尊礼重信,而七国则绝不言礼与信矣。春秋时,犹宗周王,而七国则绝不言王矣……春秋时犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣。” 据此可知,战国时期(   ) A.兼并战争日益剧烈 B.中央集权制度开始形成 C.宗法等级秩序崩溃 D.华夏认同观念得到加强 20.(23-24高一上·北京海淀·期末)春秋战国时期,“王道既微,诸侯力政,时君世主好恶殊方,是以九家之术蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯”。这反映出此时(    ) A.私学兴盛,文化传承 B.实现统一是社会共识 C.学术争鸣,服务政治 D.产生华夏认同观念 21.(23-24高一上·北京朝阳·期末)周初“封建诸侯”“广建屏藩”。公元前704年楚国国君熊通自称为王,孔子编撰《春秋》,称楚王为“楚子”。孔子此举目的是(    ) 法定面积(约) 举例 公国 50平方公里 宋国  陈国  杞国  齐国 侯国 35平方公里 晋国  燕国 伯国 郑国  申国  卫国  曹国 子国 25平方公里 莒国  楚国  祝国  温国  滑国 男国 许国  蒋国 A.秉笔实录 B.尊王攘夷 C.尊规守序 D.为政以德 22.(23-24高一上·北京丰台·期末)春秋战国时期,思想领域十分活跃,出现了一批著名的思想家,针对当时的社会现实提出了自己的主张。下列属于孔子思想主张的是(   ) A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之” B.“人法地,地法天,天法道,道法自然” C.“欲天下之治,而恶其乱,当兼相爱、交相利” D.“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师” 23.(23-24高一上·北京东城·期末)《管子》载,齐桓公“北伐山戎”,将山戎特有的两种农作物冬葱、戎叔“布之天下”。《国语·齐语》载:“通齐国之鱼盐于东莱(夷)。”由此可见,春秋时期(   ) A.周的统治秩序被完全破坏 B.戎狄蛮夷与中原地区有经济交流 C.各国间兼并战争日益剧烈 D.奴隶制社会经济发展并走向繁荣 24.(23-24高一上·北京通州·期末)春秋战国时期,中国思想文化日益活跃,提出“为政以德”的思想家是(    ) A.老子 B.孔子 C.韩非子 D.墨子 25.(23-24高一上·北京延庆·期末)春秋战国时期,生产力水平有很大提高,其最主要的标志是(   ) A.铁农具的使用和牛耕的推广 B.都江堰的兴建 C.农业和手工业的分离 D.井田制的实施 26.(23-24高一上·北京朝阳·期末)《吕氏春秋》记载:“乱莫大于无天子,无天子则强者胜弱,众者暴寡,以兵相划,不得休息。”下列选项与作者观点相符的是(   ) ①实现统一        ②天子至尊        ③严刑峻法        ④与民休息 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.(23-24高一上·北京朝阳·期末)《孟子·滕文公上》说:“吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也。陈良,楚产也(即土生土长的楚国人),悦周公、仲尼之道,北学于中国。”战国时期的楚国已然成为“合纵连横”政治格局当中的“纵长”。对上述材料的理解准确的是(   ) ①华夏文明对戎狄蛮夷的影响 ②周公孔子思想更适于楚地风俗 ③戎狄蛮夷逐步融入了华夏族 ④“纵长”即为春秋时霸主身份 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 28.(23-24高一上·北京西城·期末)儒家学派的创始人孔子针对礼崩乐坏、社会动荡的形势,就伦理和政治重建问题提出了自己的主张。其思想的核心是(   ) A.仁 B.道 C.非攻 D.重法 29.(23-24高一上·北京石景山·期末)“战国七雄”中的燕国所在区域位于下图中的(   ) A.① B.② C.③ D.④ 30.(23-24高一上·北京顺义·期末)商鞅变法中为加强对基层群众的统治与管理而实施的措施是(   ) A.奖励军功 B.“废井田,开阡陌” C.编户齐民 D.什伍连坐 31.(23-24高一上·北京顺义·期末)春秋战国时期,继各地形成的以“国”为中心的地域组织取代传统的氏族群体之后,“邦”“国”等地域组织概念也逐渐失去了明确的界限。这一现象说明(   ) A.君主权力衰微 B.文化认同加强 C.等级观念弱化 D.争霸战争激烈 32.(23-24高一上·北京海淀·期末)有同学在学习某一时期历史时,绘制了思维导图(如图),这一时期是(   ) A.西周时期 B.春秋战国 C.秦汉时期 D.魏晋隋唐 33.(22-23高一上·北京密云·期末)事物存在着相互依存,相互转化,对立统一的矛盾。物极必反,柔能克刚。这样的思想主张最可能出现在下列哪一本书籍中(    ) A.《论语》 B.《老子》 C.《韩非子》 D.《离骚》 秦统一多民族封建国家的建立 34.(23-24高一上·北京丰台·期末)下列表述符合下图所示历史时期的是(   ) A.确立皇帝制度 B.设立五经博士 C.耕犁基本定型 D.书法成为艺术 35.(23-24高一上·北京昌平·期末)示意图是学习历史的重要工具。下图为《秦朝官僚机构示意图》,据图可知,秦朝实行(   ) ①皇帝制度②三省六部制③郡县制度④三公九卿制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 36.(23-24高一上·北京丰台·期末)下图是秦朝的政治建制示意图(图片不准,缺失),图中②处应填写(   ) A.郡 B.刺史 C.节度使 D.转运使 37.(23-24高一上·北京通州·期末)某学生学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课的笔记摘录如下,笔记内容反映的是(    ) 长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一。各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的阻碍。 A.秦统一的条件 B.秦统一的方式 C.秦统一的过程 D.秦统一的意义 38.(23-24高一上·北京昌平·期末)“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”这则材料可以用来研究(   ) ①分封制  ②皇帝制度  ③统一度量衡  ④郡国并行制 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 39.(23-24高一上·北京房山·期末)《史记·蒙恬列传》记载:“……乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。”上述秦朝的举措(   ) A.解决了边境上匈奴的威胁 B.加强了对西南边疆的管理 C.实现了对地方的垂直管理 D.巩固了国家大一统的局面 40.(23-24高一上·北京西城·期末)下图为秦朝官僚机构示意图,以下描述正确的是(   ) ①中央行政体系以皇权为中心②出现了为皇帝所掌握的中朝 ③九卿分工明确、各司其职④郡县主要官员由中央任命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 41.(23-24高一上·北京石景山·期末)下面是某高一学生在学习秦朝历史后摘录的笔记。笔记内容反映的是公元前 230—前 221 年,秦国采取远交近攻策略,分化瓦解,各个击破,相继灭掉东方六国,建立起第一个统一王朝—秦朝,定都咸阳。(   ) A.秦统一的背景 B.秦巩固统一的措施 C.秦统一的过程 D.秦统一全国的意义 42.(23-24高一上·北京顺义·期末)监察制度我国古已有之,秦朝中央机构中负责监察事务的是(   ) A.太尉 B.御史大夫 C.刺史 D.通判 43.(23-24高一上·北京海淀·期末)西汉司马迁认为:“明法度,定律令,皆以始皇起。”他肯定了秦朝的(   ) A.世袭制 B.“焚书坑儒” C.中央集权制 D.严刑峻法 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 44.(23-24高一上·北京昌平·期末)汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员,人宫侍从左右,参与决策,形成“中朝”。这一机制的作用是(   ) A.加强皇权 B.开拓疆域 C.监察地方 D.崇文抑武 45.(23-24高一上·北京房山·期末)汉武帝针对部分诸侯王国辖地仍然较广的现实,用主父偃之策,允许并鼓励诸侯王“推私恩”,即将王国再行分封给子弟为列侯,结果是“不行黜陟,而藩国自析”。上述做法(    ) A.实现了开疆拓土 B.加强了中央集权 C.确立了思想统一 D.有利于民族交融 46.(23-24高一上·北京朝阳·期末)《史记》“八书”之《平准书》讲商品交换,开食货志先河;《史记》中记有西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。这反映了当时(    ) A.经济恢复和发展 B.朝廷劝课农桑 C.义利观根本改变 D.豪强横霸乡里 47.(23-24高一上·北京朝阳·期末)睡虎地秦简《日书》有祭祀马神的祝文,汉代相马术已经具有清晰的传承,还出现了不同的相马学派,记载了马籍簿、合理使役、调教训练、饲养管理、治疗用药等,相马术已成为专门技术自设一科。这一时期相马术的发展主要服务于(    ) A.推广农耕技术 B.便利商业交往 C.应对战争需要 D.重建礼乐制度 48.(23-24高一上·北京丰台·期末)汉初统治集团尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭、减少财政支出,其作用是(   ) ①推动经济发展                        ②促进社会稳定 ③消除割据隐患                        ④致使国力强盛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 49.(23-24高一上·北京丰台·期末)下图是考古人员在尼雅遗址(在今新疆和田地区,汉代时是西域精绝国所在地)中发现的西汉时期四川地区所产的织锦,上面有“五星出东方利中国”等篆体汉字,还有凤凰、鸾鸟、麒麟、白虎等祥瑞纹样。这件文物可以证明(   ) A.西域地区丝织业有了很大发展 B.汉朝对西域地区进行行政管理 C.西域与内地存在经济文化交流 D.汉朝与西方建立直接经济联系 50.(23-24高一上·北京丰台·期末)秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“尊崇儒术”,二者对于儒家的态度不同,但本质上的共同点是(   ) A.削弱王国实力 B.加强思想控制 C.实现经济统一 D.消除匈奴威胁 51.(23-24高一上·北京东城·期末)“汉兴,扫除苛烦,与人休息。至于孝文,加之以恭俭。孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎人醇厚”。材料描绘的是(   ) A.国人暴动 B.百家争鸣 C.文景之治 D.贞观之治 52.(23-24高一上·北京朝阳·期末)汉武帝问策贤良文学,董仲舒对曰:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也,今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统,法制数变,下不知所守”。基于此,他向汉武帝建议(   ) A.尊奉法家 B.统一文字 C.尊崇儒术 D.贵儒尊道 53.(23-24高一上·北京西城·期末)东汉后期统治黑暗,外戚宦官交替专权,社会矛盾日益激化,最终爆发了(   ) A.陈胜、吴广起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.李自成起义 54.(23-24高一上·北京朝阳·期末)据《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这种“黎民醇厚”的局面出现在(   ) A.2世纪 B.3世纪 C.公元前3世纪 D.公元前2世纪 55.(23-24高一上·北京房山·期末)对如表信息解读正确的是(   ) 时间 历史事件 结果 前138年 张骞第一次出使西域 张骞被匈奴扣留10余年,联合大月氏计划没能实现 前127年 河套战役 匈奴南进,汉派卫青击匈奴、收复河南地(河套地区) 前121年 河西战役 汉派霍去病北击匈奴,夺回河西走廊,设河西四郡 前119年 漠北战役 匈奴南进,汉大破匈奴,匈奴再无力与西汉对抗 前119年 张骞第二次出使西域 西域各国纷纷派使节来长安,促进了相互了解和往来 ①汉与匈奴作战主要是为开通丝绸之路 ②汉朝在稳固边疆基础上积极开拓疆域 ③管理河西四郡的中央机构是西域都护 ④外交是一个国家综合实力的集中体现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 56.(23-24高一上·北京昌平·期末)史籍记载:“武帝元朔二年,令诸王得推恩分众子土,国家为封,亦为列侯。”材料中的措施主要是为了(   ) A.增加财政收入 B.强化思想控制 C.加强中央集权 D.促进对外交往 57.(23-24高一上·北京西城·期末)公元前113年,汉武帝下令“悉禁郡国毋铸钱,专令上林三官铸”,废除了景帝以来的郡国铸币制度,规定“天下非三官钱不得行”。这一措施(   ) A.促进了经济恢复 B.降低了铸币质量 C.解决了王国问题 D.强化了经济控制 58.(23-24高一上·北京石景山·期末)下表为汉武帝时期采取的治理措施,其反映的时代特征是(   ) 政治 颁布“推恩令”、设置刺史 经济 实行盐铁官营、推行均输平准 思想 尊崇儒术 稳固边疆 设置河西四郡 A.早期国家的形成与发展 B.统一多民族国家的建立 C.政权的更迭与民族交融 D.统一多民族国家的巩固 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!11 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(高频选择题58题)第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期末真题分类汇编(北京专用)
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