山西省晋中市2024-2025学年高三上学期学情调研测试生物试题

绝密★启用前 试卷类型：A 2024一2025学年第一学期高三年级学情调研测试试卷 生 物 学 中 考生注意： 超 1、答題前，考生务必将自已的姓名、考生号填写在试卷和签题卡上，并将考生号条形码粘 贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用粮皮擦干净后，再选涂共他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 怒 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 帅 1.探究细胞及其生命活动规律既是生命科学的出发点，也是生命科学的汇聚点。下列有关细 胞学说及生命系统的叙述，正确的是 卓 A.细胞学说揭示了真核细胞和原核细胞的统一性 B.核糖体的有无是区分真核细胞和原核细胞的重要依据 C.各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的 D.施莱登和施旺通过观察和实验得出“生物均由细胞发育而来” 浆 2.研究表明硒元素是植物生长发育的微量元素，具有促进植物光合作用、增强植物对病害的 抵抗力、提高果实品质和营养价值等多个方面的功效。下列分析错误的是 A.大量施用含硒的肥料可以增强植物抵抗病害的能力 量 B.硒可能通过影响叶绿素的合成来促进植物光合作用 C,缺少硒可能会影响植物生长发育从而降低果实产量和品质 D.可对比含硒的完全营养液与仅缺硒的相应营养液中植物生长状况推测硒的作用 3.细胞膜既是将细胞内部与外界分隔开的屏膝，也是细胞与外界进行物质交换的门户，还可 以进行细胞间的信息交流。下列关于细胞膜的叙述，正确的是 A.细胞膜使细胞成为完全独立的系统，并将其与外界环境分隔开 B.对大分子物质的跨膜运输起决定性作用的是磷脂双分子层 C.有些病毒能侵人细胞，说明细胞膜控制物质进出是相对的 D.细胞间的信息交流都需要细胞膜上特异性受体的参与 生物学(A卷)试题第1页（共8页） 4,科研人员发现，某种突变体水稻胚乳中有些蛋白质在液泡中存储不足，导致淀粉积累缺陷， 籽粒萎缩，粒重减少30%。下图为野生型与突变体水稻胚乳液泡蛋白运输模式图。据图分 析，下列相关说法错误的是 高尔体 粪泡 液泡 ⑧波泡 o C 细胞膜 五 野生型 突变体 细胞磨 A.蛋白质的合成起始于水稻胚乳细胞游离的核糖体 B.内质网膜、高尔基体膜、液泡膜均通过囊泡相互转化 C.野生型水稻胚乳细胞中的蛋白质可靶向运输至液泡内存储 D.液泡中蛋白质的存储量会影响淀粉积累，进而影响水稻产量 5.下图为ATP/AMP比值调控拟南芥NO,转运蛋白(CLCa)活性的分子机制模型。液泡膜上 的CLC负贲将H◆顺浓度梯度运出液泡，同时将细胞质基质中的NO,转运进人液泡。在 NO,通道的细胞质基质侧存在一个发夹结构，堵塞了NO,通道而抑制CLCa的转运活性， ATP的存在可稳定发夹结构。AMP可与ATP竞争性结合CLCa,从而打开离子通道。下列 相关说法正确的是 CC转运蛋白 液泡腔 NO: ATP/AMP的值下降 NO 细胞质基质 发夹结构 ATP P 叶肉细胞 A.图中NO,通过CLCa进入液泡的过程中需要直接消耗ATP B.H通过离子通道蛋白运输时，需要与通道蛋白特异性结合 C.AMP可能因缺乏稳定的发夹结构而丧失抑制CLCa转运活性的能力 D.CLCa活性受到ATP/AMP比值调节，该比值下降可促进NO进人液泡储存 生物学(A卷)试题第2页（共8页） -1 餐C扫描全能王 3见人程在用的仔精4 6.实验所用试剂种类及浓度会直接影响实验结果的准确性。下列实验所用试剂及目的对应 正确的是 选项 高中生物学实验内容 所用试剂及目的 A 检测生物组织中的脂肪 用体积分数为50%的酒潲溶液洗去浮色 B 绿叶中色煮的提取和分离 用层析液提取并分离绿叶中的色素 c 影响酶活性的条件 用过氧化氢酶探究温度对酶活性的彤响 D 观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂 用盐酸进行漂洗以防解离过度 7、在探索生物学的广阔领域时，“骨架”“支架”不仅是理解细胞结构和功能的基础，也是揭示 细胞生命活动过程以及遗传信息传递等关健问题的“钥匙”。下列相关叙述正确的是 A.磷酸和核糖交替连接排列在外侧构成DNA分子的基本骨架 B.磷脂双分子层和蛋白质分子共同构成了细胞膜的基本支架 C.由纤维素组成的细胞骨架与细胞运动、物质运输等生命活动密切相关 D.每一个单体及由单体连接成的生物大分子都以“碳链”作为基本骨架 8.ATP作为细胞的“能量货币”，其独特的结构和功能在细胞的能量代谢中发挥着举足轻重的 作用。下列关于ATP的叙述，正确的是 A.人体肌细胞中储存着大量的ATP以供运动所需 B.细胞生命活动所需要的能量都是由ATP直接提供的 C.ATP水解脱去两分子磷酸基团后可成为合成DNA的原料 D.载体蛋白分子的磷酸化导致其空间结构和活性均发生变化 9.在作物育种过程中，作物种类不同，处理方式也不同。下列相关叙述不合理的是 A.豌豆杂交过程中，应先除去母本未成熟的雄蕊并套袋处理 B.玉米杂交过程中，通常需要对雎蕊和雄蕊分别进行套袋处理 C.小麦为雌雄同花植物，自然状态下自花传粉得到的全为纯合子 D.水稻杂交制种时，可采用雄性不育系以减少去雄的工作量 10.某同学对动物细胞分裂过程中染色体形态、数目和分布进行了观察分析。图1表示某二 倍体动物细胞分裂模式图，图2表示该动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染 色体、染色单体和核DNA含量的关系。下列叙述错误的是 1数/个 丙 ⅢVV时期 图1 图2 A.细胞甲的染色体数和核DNA分子数均为细胞乙的两倍 B.细胞丙处于减数分裂I的后期，含有两个染色体组 生物学(A卷)试题第3页（共8页） C,Ⅱ所处阶段可发生染色体互换和非等位基因的自由组合 D.诚数分裂过程会依次出现Ⅱ→Ⅲ-→V→V的连缤变化过程 11.PDX-1是维持胰岛细胞发有和功能所必需的转录因子。在2型糖尿病患者中，PDX-1 基因的甲基化程度与其表达水平呈强负相关，从而彩响胰岛功能。研究表明，高脂饮食会 使PDX-I基因的甲基化水平升高。下列相关叙述错误的是 A.PDX-1基因被甲基化修饰后引起该基因的碱基序列发生改变 B.甲基化修饰可通过抑制PDX-I基因的表达对表型产生形响 C.2型糖尿病患者可通过PDX-1基因的去甲基化改善陂岛功能 D.孕妇合理控制高脂饮食的摄人可降低胎儿患2型糖尿病的风险 12.马科动物起源于约5500万年前在森林中生活的始祖马，随着地形、气侯变化，始祖马慢慢 演变成躯体增大、腿脚变长，适于在草原奔跑的马。下列相关叙述错误的是 A.化石、比较解剖学、胚胎学、细胞和分子水平的研究为生物进化提供了直接证据 B.马科动物从森林生活到草原生活的适应性变化过程是自然环境定向选择的结果 C,马科动物进化的过程实际上是马科动物与其他生物以及无机环境协同进化的过程 D.漫长的协同进化过程形成了基因多样性、物种多样性及生态系统多样性 13.某生物小组研究标有“0脂肪"字样的含糖饮料对体重的影响，结果表明实验者连续饮用 一个月后体重增加。查阅资料发现，糖类和脂质的代谢可通过细胞呼吸过程联系起来，如 图所示（编号表示过程，字母表示物质）。下列分析正确的是 ① 甘油脂肪酸 A.有氧呼吸过程的三个阶段可分别用图中的②③④表示 B.物质A为NADH,可转化为甘油和脂肪酸进而合成脂肪 C.④过程产生的能量大部分储存在ATP中，用于各项生命活动 D.有氧运动可促进②③④过程，减弱⑦⑧转化为甘油和脂肪酸的过程 14.我国科学家首次发现，潜伏在人类基因组中的远古逆转录病毒ERV在细胞衰老过程中能 被唤醒，并在器官、组织、细胞间传递且放大衰老信号，最终使得年轻细胞因受“感染”而老 化。下列说法错误的是 A.衰老细胞内多种酶活性降低，新陈代谢速率减慢 B.正常的细胞衰老不利于机体更好地实现自我更新 C.受“感染”而老化的细胞越多，个体的衰老也就越快 D.干预阻断ERV逆转录过程，可能抑制ERV“复活” 生物学(A卷)试题第4页（共8页） ””””””” -51 鬟田赶 15.如图为某DNA复制过程示意图及其局部放大图。下列有关DNA结构和复制的叙述，正 确的是 D 图2 A.图示结杓①是氢健，其断裂和形成都需要醇A的催化 B.b链和c链的合成方向相反，但都沿3'-5'进行延伸 C.在真核生物中，图示过程发生时常伴随者染色体的复制 D.若G+C在a链中占38%，则它们在d链中占62% 16.基因组编辑技术能对基因进行定点“修改”，以改变目的基因的序列和功能，可应用于物种 改良和基因治疗。下列分析错误的是 A.对目的基因的碱基进行定点替换、增添或被除，会引起基因突变 B.编辑过程中造成DNA小片段异常插入某基因中，将导致染色体变异 C.将抗性基因编辑后插入农作物基因组中改良物种，利用了基因重组原理 D.可通过导人正常基因或者精准编辑修复缺陷基因，达到治疗疾病的目的 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(10分)酪蛋白约占牛乳中蛋白质含量的80%，牛乳酪蛋白经胰蛋白酶水解后可使牛乳变 得澄清，其水解率越高，澄清度也就越大，水解生成的活性肽对多种微量元素的吸收有促 进作用。某团队为研究胰蛋白酶水解牛乳酪蛋白制备活性肽乳的最佳工艺条件进行了相 关实验。请回答下列问题： (1)胰蛋白酶在常温下放置存在催化自身水解的现象，据此可知胰蛋白酶的化学本质是 。为避免自身水解现象，工业用胰蛋白酶常需冷藏保存，原因是 (2)研究人员对活性肽乳制备反应中胰蛋白酶在不同条件下活性的差异进行了研究，结果 如下图所示： 的 05 035 04 8 兴03 号030 02 025 :.a 020 30405060708090100110 温度/ .pH 生物学(A卷)试题第5页（共8页） ①实验的因变量为 ,可用 作为观测指标。 ②结果表明，在温度为 、pH为 条件范围内酶活性最强。 ③结合上述研究结果，欲进一步探究胰蛋白酶水解活性最佳的温度和p条件组合， 作为制备活性肽乳的最佳工艺条件，请写出实验设计的思路： 18.(11分)为筛选适宜与玉米套作的大豆品种，研究人员以大豆品种ND38和X5为材料， 模拟研究轻度遮阴处理对荫蔽期和光照恢复期的大豆光合特性变化的彤响，相关测定结 果如下表。请回答下列问题： 斯枝阿 光照恢发期 品种处理 净光合递/ 气讯导度到 叶绿术含屁/ 净光合遮水) 气孔导度 叶绿求含屁/ (mal+回2，a-l) (a·m3a-l) (mg·d细2) (mal+m2·w) （umol-m2·) (g"如2) 正常 13.02 0.64 3.32 23.43 0.66 4.22 光風 ND38 轻度 10.54 0.54 2.72 24.12 0.67 3.94 害阴 正常 光▣ 13.42 0.67 3.24 23.19 0.68 4.08 HX5 轻度 9.13 0.5引 2.4 20.57 0.61 3.79 这阴 注：葫蔗潮和先屈恢复窃分别指大正一玉来查作卧及和玉米成热故收制后大正的生长原及， (1)结果显示，与正常光照条件相比，轻度遮阴条件下叶绿素含量 ,从其合成与 分解角度分析，其原因可能是 (2)气孔主要由保卫细胞构成，保卫细胞吸收水分，气孔导度增大；保卫细胞失水，则气孔 导度变小。据此推测，当大豆由荫蔽期到光照恢复期，短时间内保卫细胞会 (填“吸水”或“失水”)，该变化对于大豆生长的积极意义是 (3)综合表中实验结果及上述分析，你认为更适合与玉米进行套作的大豆品种是 理由是 19.(10分)已知S型菌分为I-S、Ⅱ-S、Ⅲ-S类型，R型菌分为I-R、Ⅱ-R、Ⅲ-R类 型。研究发现许多细菌有自然转化能力。在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中，无 毒性的Ⅱ一R型活细菌与被加热杀死的Ⅲ一$型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内 分离出了有毒性的S型活细菌。对于S型活细菌是怎样出现的，主要存在3种假说。假 说一：S型菌复活：假说二：R型菌突变为S型菌；假说三：加热杀死的S型菌有某种物质进 人了R型菌体内导致其转化。请回答下列问题： (1)研究表明，加热灭活的S型菌会遗留下完整的DNA片段，包括控制荚膜形成的基因。 若假说一正确，则构成$型菌的蛋白质也应该具有较高的活性，该推测的依据是 生物学(A卷)试题第6页（共8页） ”””””” CS扫描全能王 藏2人9 (2)自然状态下会有S型茵英变为同型的R型菌、如I-S可突变为I一R,但不会突变为 Ⅲ-R。若假说二成立则从小鼠体内分离出的$型活细菌应为 型。事实 上，格里菲思从小鼠体内分离出了有毒性的 型活细茵：且其后代也是同型 的S型菌，证实了假说二是不合理的。 (3)为研究R型菌转化为S型菌的转化物质是DNA还是蛋白质，某同学进行了肺炎链球 菌体外转化实验，部分实验流程如图所示。 甲 ②咖人 ⑧③：静 R护猫 斌苗 ①蛋白停处理 培莽甚 ④培养技化) ⑤检 匀袋 ①DA度处理 培养盐 ④培养转化 菌类 ②加人 ⑤③接种 R型茵 步琛①中加人酶处理$型菌匀浆的目的是 ,在实监变量的控制上采用了 原理。步骤⑤ 中，若观察到DNA酶处理组的培养基上有 (填“R型菌”“S型 茵”或“R型茵和S型茵”)的菌落，蛋白酶处理组的培养基上有 (填“R型茵”“S型菌”或“R型茵和S型菌”)的茵落，则说明DNA是促 使R型菌转化为S型菌的转化物质。 20.(10分)图1表示某种单基因遗传病的家系图，Ⅲ，的性状未知。图2表示该家系部分成 员相关基因电泳后的结果，图中条带表示基因特定长度的酶切片段，b叩表示碱基对数目。 不考虑X、Y染色体同源区段上基因的遗传，请回答下列问题： I 912 ○正常女性 口正常男性 Ⅱ口O口 ■忠病男性 L,LⅡ，Ⅱ21 23 条带] 1 100 bp ◇ 应 带2 1010bp 图1 图2 (1)图2中表示致病基因酶切片段的是条带 ,判断的依据是 (2)该遗传病的遗传方式是 ,其致病基因可能是由正常 生物学(A卷)试题第7页（共8页） 基因发生碱基的 (填“增加”“缺失”或“替换”)形成的。 (3)若该遗传病的相关基因用A、a表示，则Ⅱ，和Ⅱ，的基因型分别是 ,Ⅲ，患病 的概路为 (4)若Ⅲ，与某正常女性婚配，要想避免患该种遗传病后代的出生，请你给Ⅲ，提出两条合 理的建议： 21.(11分)在大多数情况下，基因与性状并不是简单的一一对应关系。果蝇翅的形状有3种 类型：长翅、小翅和残翅，由A/a和B/b基因控制，当果蝇存在A基因时表现出正常翅，否 则为残翅；正常翅果蝇中，当B基因存在时，果蝇表现为长翅，B基因不存在时，果蝇表现 为小翅。为探究两对等位基因的位置关系，研究人员选用黑腹果蝇的纯种残翅和纯种小 翅进行正反交实验，观察F,翅的形态和性别并统计数目，结果如下表。 F 正交（残翅♀×小翅d)】 反交（小翅？×残翅d) 长翅9 117 I64 长翅d 128 0 小翅d 0 156 请分析下列问题： (1)对比正反交实验结果可知，果蝇：A/a基因位于常染色体上，B/b基因只位于X染色体 上，你的推断理由是 反交实验中亲本的基因型组合为 (2)某研究小组以上述正交实验中F,果蝇为材料设计一个杂交实验，进一步验证A/a与 B/b基因的位置以及与性状的关系，请写出杂交的基因型组合和预期实验结果。 杂交的基因型组合： 预期实验结果： (3)研究者还发现，果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将刚孵化的残翅果蝇幼虫放在 31℃的环境中培养，得到了一些长翅和小翅果蝇成虫，这些长翅和小翅果蝇在正常环 境温度下产生的后代仍然是残翅果蝇。结合题干信息，说明 之间存在复杂的相互作用，精细地调控着生物体的性状。 生物学(A卷)试题第8.页（共8.页） ””””””” 餐C扫描全能王