内容正文:
第1节 长度和时间的测量
知识点一 长度的测量
1. 国际基本单位 ,符号是 。
2. 常用的长度单位还有 。
3. 实际观察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、1dm、1m的长度;用你的手指、手臂等展示出这些长度。
4. 你的大拇指的宽度大约是 cm, 你的身高大约是 ;你的手掌宽度大约是 。
5. 单位换算关系:
1m= dm 1m = cm 1m = mm 1m = um 1m = nm。
1 km = m,1cm= m,1um= m,1nm= m
对点练习一
1. 一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位,请你替他补上:
一个中学生的身高约为1.5 ,
成人正常行走时一步的长度(步幅)约为50_______
课桌桌面长60__________ 课桌的高度约为8_____
八年级物理课本厚度约10 ,长度约28 ,一张纸的厚度为100 = m;
2. 完成下列单位换算:
(1)三峡大坝下游刚修建的西陵长江大桥全长是4853m=________km
(2)集成电路中电子元件的直径约为0.8um=______mm=_______nm
(3)9×104m=_______um
(4)70mm= m= cm
3. 下列单位换算正确的是( )
A. 12.56 cm=12.56×10-2 m=0.125 m B. 12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.125 m
C. 12.56 cm=12.56÷102 m=0.125 m D. 12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.125 m
4. 下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是( )
鞋的尺码
36
37
38
39
40
光脚长度
230
235
240
245
250
A.m B.cm C.nm D.mm
知识点二 刻度尺的使用
1. (1)测量长度的工具有 。
2. (2)刻度尺的使用方法
· 测量前要认清刻度尺的 和 ,观察 是否磨损;
· 根据测量的要求选择 合适 的测量工具;
· 测量时刻度尺的 线对准被测物体的一端,刻度线有刻度的一边要 被测物体且与被测边保持 。
· 读数时视线要与尺面 ;
· 读数时要估读到分度值的 ;
· 记录测量结果时一定要带上 。
对点练习二
1. 有三把刻度尺,规格不同。钢板尺:量程25 cm,分度值是mm;钢卷尺:量程2 m,分度值是mm;皮卷尺:量程20 m,分度值是cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处:
(1)测量课桌的长度用__________;
(2)测量三级跳远的成绩用__________;
(3)测量小笔记本的长度用__________。
2. 小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1所示),方法正确的是:
3. 某学生用刻度尺测量木块边长,下图所示的4种测量中,正确的是:( )
4. 如图所示是某次测量示意图,A的长度为 。
5. 如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是__________,所测物体的长度是__________。
6. 若用一米长测量一长度是1.732m,则这把尺的分度值是 。
拓展思考:长度测量的特殊方法
(1)常见的特殊方法:测多算少、化曲为直、平移法
(2)如何测量一枚硬币的直径?
如何测量圆铅笔的周长,利用纸条可以吗?如何做?
如何测量很细的铜丝的直径?
7. 某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径;将细钢丝在铅笔上紧密排32圈后用刻度尺测量,测得这个线圈的长度是 cm,细钢丝的直径是 mm。
知识点三 时间的测量
1、时间单位
(1)时间国际单位是 ,符号 ;常用单位有:
(2)时间单位换算1h= min= s
2、时间测量工具:
3、认识停表:如图所示,长的指针是 针,短的是 针
长针转动一圈是 ,该停表的分度值是 ,量程是 。
对点练习三
8. 如图是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图.所表示的时间为____min____s,合____s.
9. 如图所示, 停表的读数是
知识点四 误差
1、概念:
2、减小误差的方法:
3、误差与错误的区别是什么
对点练习四
10. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选精密仪器就能消除误差
11. 某同学测量同一物体的长度,测量结果分别为50.1 mm、50.2 mm、48.0 mm、50.3 mm,则他的测量结果应是( )
A.50.2 mm B.49.75 mm C.50.18 mm D.50.175 mm
巩固练习
1. 单位换算:
(1)4853m=________km=________cm
(2)0.8um=____________mm=____________nm
(3)9×104m=____________km=____________um
(4 )20min= s= h
2. 现有10 m,2 m,1 cm,1 mm,1μm共5个长度值,请选择其中一个对号入座填在下面空格中。
壹角硬币的厚度接近于____,小手指的宽度接近于____,教室门的高度接近于____.
3. 小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5 mm,下面物体中最接近这个数值的是( )
A.物理课本的厚度 B.一根粉笔的长度
C.黑板的长度 D.饮水杯的高度
4. 中学生的大姆指指甲面积约为( )
A.1mm2 B.1cm2 C.1dm2 D.1m2
5. 测量时,测量工具越精密,误差就越____,但是误差是____避免(填“可以”或“不可”)的,为了减小误差,可以采用多次测量的____作为测量结果.
6. 小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适( )
A. 量程15 cm,分度值0.5 mm B. 量程10 m,分度值1 dm
C. 量程30,分度值1mm D. 量程3 m,分度值1 mm
7. 用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是( )
A.测量时,刻度尺不能歪斜 B.测量时必须从刻度尺的左端量起
C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面 D.记录测量结果时,必须在数字后注明单位
8. 章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是( )
A.18.77 cm B.18.76 cm C.18.74 cm D.18.89 cm
9. 由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较
A. 一样大 B. 夏天的测量结果大一些
C. 冬天的测量结果大一些 D. 无法判定
10. 如图所示,停表显示的时间是 ___________s
11. 用图1所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为_________mm,所测铅笔的长度_________cm。如图2所示,停表的读数_________。
12. 如图所示,纽扣的直径是 cm。
13. 沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示。
(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示。每块地砖的长度是 m。
(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是 s。
(3)根据速度、路程和时间的关系v = ,小明的步行速度为 m/s。
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