第2单元 遵守社会规则 学业水平测试-【一课通】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步大考卷全程复习

6.“骑予人,归不要楚对方有受的的成奖;帮助人,但给予封方最高的 第二单元学业水平测试 12.民法典据减信的恰植鲸则,其中在物权温、合编的诗多具体条 尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情拢。“我们之所以要尊重化 (时:600满分100分) 数中建立起减信导向机制和信据或极料,民法是是减信这。 人.因为 价互则的是 题阵 总 A.重他人爱撤河积校关注,重福他人 A.信是中民族的传碗美性 善分 B.每个人都是有尊严的个体,给望拟张使人和社会的正 B.结能明陪社会矛盾,净化社会这气 C.尊重人就要平等对他人 一、单项选择题(每小题2分,共40分) C.诚信能降纸全业的生产成本,数来水恒的效品 D.垂法人要学会换位想考 1.社会秩序是社会生话的一神有序化秋志,下列行为属干维护社会 D.减信运注地强国家的经这实力.进社会文明 7.隐处可见的无陌得垓道、房问内单皆可操作的推拉门.一.一在比京令 薛序的行 3.浙江丽水企业家陈金英在81岁那年,因贤全用转出了问题欠下日 高 残电村,残运动量感受引贴心的无障碍环填街来的方短,中国 ①工人按照操作现程工作 ②定期收拾自己的房间 ③在指定区 幅情务,之后,变卖严批使,卖羽射还情.10年终干汤洁 有积必进无陪环培锦设 () 域停效共享车 ④使人不要驱地吐夜 全部佳务。随着陈全英的迹被越来越多的人熟知,她电被评为 “全国十大守信人物”,这告诉我们 A.①②③ B.④ C.①④ n.② ①有利干护没运动员的将权 ②有科干夜析人军等追多与各 ) 项活动 ③体现了对生命的重、关怀和善待 体现了平等对诗 2.2022年9月17日,大次市公安局发在信号灯程也子鉴察路口公告 ①要真域昏人,诗信用,守承话②整考实人,办老实,就是吃号 段疾人 在18个路口增排设置38套智能交遇技求监控设备,对违法停车、不 的 ③诚信是一个人安立命之本 ④要以诚实守信为,以见 A.①g B.② n.②③④ 礼让打人,禁驱行,不按规定系安全带等交递违法行为进行抓拍抖 二.① 树文为耻 A.①② .①②① .① 子以处是,发布该公是因为 &.北京时间202年11月21日0时,2022年卡塔余世杯正式开域 D.②④ ①社会正常站行雪婆秋序 ②社会颗序是人安居乐业的结果 作为全球四年一度的大型体育盛事,世界杯总是吸引着许多人的日 14.小降与人交程时爱打听别人的小秘密舟到处传播,有人提醒地这 ③社会规则保障社会秋序的实现 ④有社会规则铁的保障良好的 样的会侵积跳人的险私,地加说这是事实,我不说反而说明我不 光。没如在容场看台上观赛,虚该 社会序 ②积极表达,要求身旁人 础 ①热幅友好,用文用有礼展现球逸风采 减实。”过此,下科说法正确的是 A.讲诚实就没有隐 A.①② B.③ c. n.②① 为自己喜欢的球队助感 ③有礼有节,摇现民族尊严和回家形象 B.小陈的法是值得提倡的 C.要障直不到试 3.(跨学抖)建,作为中华传统文化中道提修着的一析方式.一种境 D.我们要学会运用诚信智! ④有求必应,对他人的请求来者不 界,是格在没有外在监料的情况下,严守道旅准则,自我家,下 15.(易骨头混是)片段一、甲把乙打成重,使乙表失了劳动挂力,片 A.③ C.④ D.③④ B.① 8语句体观了“植”的是 ) 段二、李某在学时家涂中用习把沿街路灯打泡打,被公安析 9.陈着人夏气语渐升,一些以现”迅为陪温的市已在公园B A.近未者来,近着兜 关处以20元员款。片段三,小明的父母因车派去世,小明的拟& 院、车站答驰方随处可见,你认为这步“脱鞋族”脱掉的是 1.路漫漫其修远兮,吾将上下面求家 侵占了小坍家的财产。以上行为分期是 ①举止文明 ②尊重他人 ③用语文明 ④诚实字信 C.内不默己,外不败人.上不数天 A.所事违法行为,行政违法行为,民追法行头 A. D.③ B.② C.①④ D.匆以小面为之,勿以善小面不为 B.行改违法行为,民事达法行为,现事违法行为 1.2022年11日15日上午,回家主度习近平夫人彭丽候在世岛出 4.2002年t0月.(中华人民共和国无障得环境建设法)案向社会 C.民事违法行为,行政违法行为,现事违法行& 二十国集团领人第十七次会例号人配活动,彭丽握以来 班 开正涂意见,这一法与已实确十年的《无隐得环境建设条例)相 D.事违法行为.比事违法行为.行段违法行头 的笑容、化的姿态,得体的中式看,我功诠料了外空礼仪的 比,身体功能在退的老人.意外受作者,准要儿车的成车人都会成为 16.(易易温题)陈某为本取非法科益,介招畅某向吴某等人非法收 内涵、提列各国人、各路体的广这,这导我归() 无降弱的受益人得,且对无障碍设建设和改造提出更喜要求,草 的走入遗的马来穿山甲(1危野生物).经人民活院市 ①文明礼投体现国家形象 ②注重礼仅就能赢得魄人的尊重与认 案更好地惠及全体社会成员,这表明 理,梳基构成法收数珍,题位野生动物,陈某的这样防行 为的基本将枉有 可 ③文明有礼有财于友好交往 ④文明有礼是我们融人让会的 () ①该法可以测究解决人们出行难问期 ②规则是在达段默契的基 “ri” 上形成的 ③随看社会发候,规则苦要不断完善 ④我们可以为 ①严重社会危害性 ②刚事违法性 ③应受用得性 ③规范 D.② A.① B.③④ c.①③ 新规则韵形建言献等 教化性 A①③ :② CT A.①② B.①③ C. D.④ 11.奇子说“人无礼则不生,无礼则不成,国家无礼则不宁”下图中 D.① 5.“辈已百人是不好的,难已直人也是不好的。”这说则 答合文明有礼行为表现的是 t0 17.样耳因资诈鼓处无期挂用,制夺政治较新终是,并登没 A.要自已,也要追别人 个人全部财产,杜某的蜀伙素某等人被料处有期徒型八年至十三 B.自已和看不起划人都是不好的 年不等,并处罚会50万无至20万元,上述决属于主刚的 C.地人和自电都是不好的 A.有期楚刑,河 D.尊重别人就不能重白已 B.夺政治权利,持全 A.最美夜方 B.最链跨栏 C.最美樱花雨 B.最美道路 C.无徒用,有期 D.无期,没收财 全程复习大考卷,道与法出·入年上册 .: 1.积器是成长路上是内险的陷跳,下面是15岁中学生陈基的亮化 院里,一往游客一边走路一连瓜子,述把瓜子 2.(12分)材料 24.(24会)为了增强同学们的法治观念,结养回学们依法律已、依法 逐,对干陈某的婆化轨,下列认证正确的是 () 史制得遇地都是,引游路人侧目。&后,这位游客被管理人员教育 排征会 维权的意识,某中学开展了以与法到行”为主题的实跳活动,请 ,甘 高 网“即” 是是以50元可题 同学 财物 装高 也参与其中。 品}__ (1)材料说明了计么通理(3分) 况 心 受学校 校会安礼美人民院阴候” 活动一 普法手心 起处分 徒础 问 学酸选法治制被长段法官孩学技和旧学们座法 A.基走上法罪的道落、是“因文”的任 (1)座设,小智奖椅了段活官,按时他在礼键礼仪方面应注鱼 B.选建对走人在特护,我年龄小达和到也为 8什么?(6分) C.网恢,减刻不漏,任问违法行为都要受兴屑处罚 (2)在日常活中.复们为什么要重他人明会 D.我们要从小事起,白觉纪守法,选于未然 9.小刚有时旷课,还愉确烟,老畅告试他要”防微社,防干来 名”。老的这句话可即解 ( 座读时,段法官和同们进行了互动交流,请参与其中,回 A.小错不断,大情不息 B.不良行为不会发展为法驱 答问答。 C.要从小撤起,预防违法数 (2)小芳:凡是违法行为都要承担法建责任吗?为什么?承担什么 B.有不良行为的人一定会走上违法起罪的道路 置任呢?(6分) 2.中学生小志发现邻居家坚有儿个人神神秘秘,勉悄地在旁边观察,怀 23.(34 )阅读材料.答下列0题 疑这儿个人在实雄盗窗,他段时拨打电话报,为公安乱关的破件 提了可信息,法的角度看,这案云我要 料一《中势人凡具和编比法】第七条规定:“民主从事风 事涵清,及当选演诚信到,乘持诚实,恪中承诺。”减实信用则 ①树立法治念,弘扬法洽精神 ②积极参加公益活动,务和表 要民事主作在抒使权力,整抒义各的过程中,科城字,童诺赏,守 播动二 用法干行 社会 ③敢干并机暂回违法起作斗争 ④选过公安机关等法 团。 律务梳构来维护合法权益 别了人语院,段法官险用学的讲照了法遍,还让网学模 材料二 2019年,陈伟在南凉经一家水里店,号指例闲沿火了 ,. B. C.② n.④ 审理了如下案件:15岁中学生孩菜为了摇到钱去同吐玩游戏,和另 300多名题客8万多元会员克值费,从此他每天工作阳多个小 二、非选题(共60分) 两个”朋发”觉报路整的,在拉拉凡天两件多起,还把人打成 时,一天打三工,只为早日连清文情,他位:”这客户,因为 21.(表材改填题)(10分)【选视现象 明是】规察混满.回答 作。小李作为审祠是,对紧件作出如下朋决:除基和另外两个” 任才选择了我的门点,我不题让他们家心”2022年85日,中来 问 友”颤犯了民法,应受到指款、有期徒制等抒改处得:除墨晃子来 文唱办发考2022年第二度”中园好人校”,“信义小段”陈伟临选 成年人,可以不用承拉制事青任 0 战实守好. (3)小字的判法有多处措误.请你指出来并改正,(4分 (1)请你读读《中华人见共和国院法典)将试信作为一项重要原则 的因.(8) 没一 漫画二 (1)以上漫画分别违反或犹乱了什么社会秩序?(4分) 活动三 法干情 眯某原本是一个品学烧的好学生,但自从结识了社介上一 群游手好闻的”朋度”,故逐无心习,提旷深,他希的还有效 (2)信义小候”跳书的这过是选破信有何自示?(6全 自,觉得时不起父母和老,为家使救&自已,并因东西、打骂 同学等受到学被纪处全,他衰拟没有接受教训,反而性愉 (2)结合强画,谈谈你是如区理解”社会生话不开规则”的。(6分) 时扬等,用此被公安机关拍望,最终走上了起的道路 (4)随某一多步走上犯的道路,我们从中应吸取好么按!(8分) 舍人泰三 ,l. 程习大考客,道与法·年将上将美好生站,认清位害,远离犯果,③孩防犯界 “就时症”的行为是高文明的,他们脱的是自己的 法纸要的道路,不是”明皮”的青任,A项错误; 处错误,应改为受用到处别;③救错误,改为等 需要救们杜不自行为③生话在接治社会,救归 文明止,脱掉的对地人的走,①②正确:③ 决时火成年人选行孙殊偶护,但丹不味着我们 全:③陈某属干未成年人,可以不用承担朋事责任 强达治现,标运自择,情一个自觉的人, 除,材来现,A 龄小实绳就罪行为也不要置,我们妻认清就竟害, 议,虎改为格某属于本境年人,针仍要最担现 0.C 【解析】本题考查文呢有视,题文材料应导成们。 们要丛小事起,免沾染不自习气,自觉起守法 选高,B确锋误;到事违法行为要变到到要器. 责任。 防唐于来然。 文明礼仪是国家彩来,文明乱有助于皮的变故。 C试.t选D (4)①谨殖必友,②珍美好生活,认清起意害, ①③正确:②议法范对:该信是我们融入社会选行 1C【析】本题考查指防犯器,件多选法起行为 第二单元学业水平测 起里,③杜绝不直行为,患干未些,③强法治 1.C 【析】本题考查整护社会铁序。工人按照源作规 ”'④陪。选C 是沾不习气开的的,我们一定要垂视道独缘 魂念,法自。 11.b 着,滋完沾不夜习气,要从小事做起,预验连止乱 程工,现时是生产热来,①确:定拾 期中综合水平测试 32.A!解析!主题考换位,凡法海导遍信这一价 己的房间,不具于维护社会缺球,指误;在指定区线 ,A项观点措谋,C.项跳点止确:不良抒为如展不及 1.C!解析】本题考查个人如社会的关系,题干料位 将效典享,体现的是维护社会管建提序,③三确: 跟别,有孔于巫减信远一中温的格流美选,破 吃制土,有旅发展速语私置行,B.D&理现点 明个人的生存和直是不是社会,③观点正确,不甚会 的舍人不要随地吐夜,体现的是难护公清极序,④正 是一个人安主命之本,是故入社会的”逃行江”,A 电时。批远C. 题走:②③④与题干语,哥题来.故选C 确。故七。 项会题意;B.C两议这绝时:赴理措误,信不线 20.A【翻析】题考查月法择,中学生小志的素例启 2.是幅析】本题考个人扣社会的美,题干说明人 2.B 迅进增国家的经济实力。故选A 头我行要树点清学现金,坚扬清治精神,敦斗并机& 13.C 【析】题考查诚位漫人.江匠来金且家球全 的纷是多样的,人的身份是在社会美系中确定的,程 3.C【]本题考查点度.提独要水在没有外在蓝 同选这行斗,①③正确;②④在题平中表体现 会美系不网,我们的也不啊,指项基命题意;A.C.D 基的事迹,各诉我句要善接格人,技用,守承语,故 的格况下,选严中道梳准时,自我者,感体现“是 三观点正确,担与题走不路:故选B ”的是内不数已,外不数人,上不度天,C项将会是 指是一个人安身业命之本,要改诫守信角荣,以见 2.(1)没题一.公共场断秋程;没二.交语程序 3.D【解颤】本跳考查在标会中成长。人的成长足不断 村态文为耻。①③④说法:②错误,数是实人,为 意A堪体现的是受他人的影啥,不得合题;B项体 (2)社会规则图确社会科序的内:社会规则程障社 社会化的过程。我们进过学习杜会知姐,了解和认 老实事是具有提信是德的体现,并不是亏。故选C。 的是不追求,积极上选时现会,不合题意:D项 会哥的 社会,并从中鼓得社会经验,不考丰实知试,不提高 现始是从小强,起善弱地,不挂题素,故选C 14.D!解析题号这技与隐秘的美系,题文材料中 27(1)不人的人不会题得他人 地在。不断增器规删意识。并渐成技现,选步点 4.D【解析】本题考改选题型。(中入区和国元 山的做极礼了会民的隐私机;永我们要学会站 (2)①尊意如人是一个人内在临多的外在表现,社会 为一名合格的标会成员,材料中通过时在批神与民 隐碍廷境建设法)草觉向社会会异征求意见,表明我 用遍信智慧,院格中试实的要点,又草他人隐,B 生话中,我们应该尊重弛人的人格,权利等。②每个 交化气质的内点提合丰富完善人们的格神,是 可汉为新延则的题成建言献菜。这一渔律与已突施子 通说法正确,合题意;A.C两唱错误,语诚信与 人那是有变严的个体,都看望得到征人和社会的& 指目荐成价现.D项合改;A.B.C三项不符含 的《无碍境建没备例)细比,更鲜地来发全修 权不学夜:项错是,小班的激法不对,不提得接备 重,③尊承化社会生活和谐酸,尊重是堆系自好 赴虑,。故选D tiD. 会成,这来随着社会发,坑时雪要不断完善, 人际关高的提,是文明社会的重要特径,真虚能够 4.C!析】本题考赴会无系的数型。“我们是父母的 确;①“加及眼决”的说涵跑对:境则是在逐渐达点 15.A!解析】题考叠时违法行的认识,遍文中,对 或少潦按,消除隔图,增进信任,形成耳敬互爱的 于女”属于血关系,&项说清排误;“我们是悬隔的学 观捉与其该的基础上成的,②排提,故选B 是一、部把一打点住,这具有严的社会点雪性,里 关,从区进社会进涉,现高会文班 5._ 生”是于马隐关头,B确这精是:”我是用学的 个事违法行为:并段二,基在数学回家这中用弹 23.(1)①指是社会上义孩0值观初公基本道施规 学”干是美急,C项视正确;“我们是他人的命 6.历 I解析】本姓号查业他人,题干材料中的活强握 弓把&街路灯新造打碎,分要礼美处以200元数 莅的重要内治,是中昆族的形处差期,减信也是 居”道手勉美系,:说蓬。数选C 了帮熟人妻讲艺术,要重院人。我们之所1汉要 这是于行政这法行为:片段三,小明的父号器车杨是 项短则,②信是一个人安身立命之。③域 15.C 幸他人,是因为每个人都是有严的个体,都望得到 ,小明的担叔强占了小明家的赔严,这净发民事选 信是全业的无形贤产。③诚信程进社会文明,国家 6C【析】本题考多社会行为。甲同学是安护身件 批人和社会的重,B项符合题意;A.C.D三项是业 语为.数A 初 的现,与近位会无头;乙院学加了杜显叔的的 批人的法品因,不科题意,故选B 16.A!解析】本题考整在喜的基本孙,题文,除菜 (2①规立读信查识.直满持人.指守承语,对人守信 7.D “”语的这考让会舒为的:回学皆 的行将属就厚行办,其基本持征是严重赴会点客涩。 社事声,②运坦减信鼓,好营暗选择,③珍 题者,这是服务社会的表现;T同学是考看义母长的 8.A 【解析】本跟考文叫有乱,在们现时点法热择及 刚性、点是器性,远确:④不是私全人的流记,投流信设:等等 表现,与社会行无卷,故选C 三为的缺注,不存合选意。数选A. 24.三志度和.执植友好,平等尊重。 好,用文明有观块述风采:应法担极来达,有礼有节 7.B!解析】本题考查问路的作用,析材料加“天 展厚风酸严加家型,①正确:求他人为自已 17C 2乱是违法行为幅有社会活害性,要承担相立的 受”第三课在中国空间开进,体见了数托宫 喜欢的致劲藏。不是支明有表的来现,②汉:有必 18.D!相8题考查污连法礼.观干中阵某的受 法任,且不过不屑的选法行为承担的查任本同 了个人接受信息的菜道,路让信息特堪和交流变母 党耻这示我打妻小事做起,自受选慰法,息 应,者不担,是缺乏厚则的表现④征。故选A 一 . 一①阳昆法误,改为到法:②受到行政 方梗选跳,&晃了人时知识雨,并间了祝野,丰富 9.3【解析】本题考查建重她人与文明有是,超文材料 子来鼓预选法犯,D项无确:一头上选 生活,陶打了得规人脉变程的时空现制,疏①③益 .△。 程复习大考卷,道与法治年上册