第4单元 走进法治天地 知识点梳理与复习-【一课通】2024-2025学年七年级全一册道德与法治同步大考卷全程复习(统编版 五四制)

19.D 我门长同的荣必：象保蒙层感令我们滑侧、角牵，必我绘。量进D 就远口 朗.D【解折】超考麦在加喜令残荟。通千中素在峰林 1温暖和为重，浦贴疯的不斯前进，个人力量是有限！12.D【解析引表题专受暴集料瓶与个人利温岭关不。舟1.集体用以丽蓉是格。此体生酒可以近养我们负方 者墨的储镜明了是作的克展真玉看成是承按量任，果 的，通进化必江骨可以实见优停互外，产生强大◆为， 析凌西得知，黑保的发果保拿每个人号方，幸个人都 任的多度和能力。第体生话可以特县翼们人际交 件或晒在桌年生塘中要各不其建，发挥所长。弄子把 2信得价理意。①属，第体不论文小，得结才有方 需要童城力量，培强贵任意就，承权考角已值青的★ 任的林本蒸度相能力：怎最们]在交往中学会粮此 ★.学会担省，山30玉用2与周干不特。故4D 量，开非成越多力量植大：风圆误，在黑外中，要坚持 生，D项玉是：A项情民，离体的方量大于个人的为量。 情，尊重，用解阳包容，学会友好相处 ,(1)集格生活可以培养我门鱼责任的忘度和能力 集体主见，避免个人要单土夏。故这G 个人就点数事往生不人多一起就李乏有率：，G 2.①果格生情为我们指度起与能人、与周围肚界交往的 2果体生话可以培森人厚交佳的基本度和能力 两项视法觉时。故选D 平自。在这个平存上，现们展示自已的个住，发展自 (2)工账体的力量是置大的.在某种程匠上可以影响 4,0【解析引本题考查桑韩最影力。题十辅遂体观了个13，D【解析！本施考在小鲜维对果韩的影响。挺千中 己的个性，不斯认琪和完春自我。学人与人之间的鉴 甚至校变一个人，2情曲果体的合力，我门得以完成 人与是株的密切美多，说明个人两不外裹雄。个人其看 ·“学囊直瓜’+争菊信台”不新见诗网博等新用保 异是我打发解购完青个性的”用镜”，盘是集体生话中 诈多单凭一已之力无读完成的事胡。区集体有曲于 始入是体才能发都丘大的力亚，D项持合题意：1项错 修”，说明在桑体气法中。一您志耗和慢的人成小耳 重要的学习蜜草。包容德人的不同，学习帕人的间 我们获得安全感和白信心，有青干我们学习他人的整 误，夸夫了展体办量的件诵：B调误。人们都触入展体 体，他们之间形或帚奢的发谊，有制于至帮至的，将河 点，德零容助我们完善个位。3作为集体的一虽，我 晚。良好的集体筑围，料餐的精种气卫，对人约成 形气合力，有会户本强式的分量：C理醋溪，第停的为 说多，AB、心三项正州D项溪，当展保中小翠体的 们段积板参与墨体生活，起鞋视君，作主发展，不斯卡 长、发限具有积民影响。【容出过点草可) 登，是个人力量的融命。越选D 节奏与黑休藏非一姓时，有科于个人的成长连珍，智 富自己的个性 2.(1)工雨对冲突.我通曾会止个人整厘服从集体的 5.D【解桥】本观片查建武美好桌保。避干中的古语，后 小群眼不羲很杆地缺入氧体生沿时，会与黑作产生冲 3,①果体收是之间的和面不可.五酸船和意争是果体 共场数求。2弹解集体想求的合理性，反题个人意冠 金风门建最一个美好的氧件雾叠我们自立建政。支杨 突，婆时就不处规韶。本翅为进向遇样则。故盖 发解的动力，业是集体活力的承要表观。之在集体生 的合理性和实现的可密性，我打黄可衡校到平衡点， “自治”精种，各尽叶能，义摆将长，龙杨民立传种，平重 14.A15.A 活中，竞单是以承认，导重为筒提的，集体成是之交 解决冲突 不垂儿，竟十合作手，A..C三项观法王确，不转合 16,C【解析引本道长查美好急作，美好第件无我主的 调墨，合作字习，共同晨高 趋喜：在桑保中豪连中鱼体规时，“自内成卡”的脱清情 公足的.是充满美杯每龙爱的，是各十台作的，是克两 (2)努力好自己，夏子规期、2通过恰当的方式 4.阴用的雕达不正璃。理由：D在集体生话中，我们受 表古自己的查见，契尚积极的放进议。3把集体利 缓，D项月合难意。此这 活力的。舟析可和，叁虫恒大世隆时，河孕加分工奶 学会处理与植人的各种关暴。与语到子雪阳冲奥时 6.!【解析引本题发数个人与桑体。根诉题千情越可知 作体规了善于台作的特红，C填特合抛意：A调桶误， 益放在个人利益之上，华持第体主又、心中有整 我门要学会冷静等虚，镇重区择适肖的处是方式 小脑的此亨说明气打要机预参与一河话动，名极机通 练观了克满治力的种征B谓误。休规了民天公正的 体.因大体，预大具 无论个人之间有多大的千怀和冲突，我们军应心中 自主发集，果作生潘为(：器老与他人、寿周国老界 特D埔情讽，林见T儿调美怀与表爱的特恒。越 3.(1)D美好集体是主的，公正的。2②美好集体是充 有集体，职大体，顺大屏，不荐圆个人之同的矛后齿有 交且的平台，3开合观意：锋风，集作金潘不会平 c. 肉关怀与友爱约。英好架体是赛于合作的④夷 根康停科边的廖销 往风们失去自我和卡性：2格现，要学会在温休生省中17.心【朝析引表周考查在养建中平★。解定姐规，需要 好象体老充满马力的。 5,集棒建设覆要司个人的智过和力量。2为迷体出 夜基根高自己，故选业 巢摩中的母个成员机极建言战策，为后超建位首从力 (2)①在小群体中，境乳铁此相互接靖.居正成置，找 T,D【解斯】本雄号查个人与金集。个人生常在一史的 力雷是每个人从实际出发，各层北能，鉴挥所长 量C厦正用：4境民.不九件学生将手机带人机因： 列自己的位置，体铃归属感发全感，在小罪体 是体中，离不开是作，常是在果体中成头，D顺体现了 通错溪，集体中的每个成圆都有为果杀建设★城智 等生体柔特是民1共同的利性阳染警，若要我们多心 中.我们1与同作更容易相互用算，沟通，在与同件的相 同护。④勇于相查，丰动作为 “真”在集休生话中成华，开合理感：人项是城坏血板评 慧和力量的青任：目罐情凭，是者认识树吧模的機岭 处中学习安推，在与同件互学其进中增长才干。 比地削的不线然行为，插误：B项与理含不特：工项错 含义。量工 2西.①在集伟中，个人利益与集停利丝本暖上是一营的： (3)①集体建设有懒于每个减是的日觉题里和自主行 摄，意事许不必黄伤岁友谊。城选D 18.B 当个人科整与是体利检发生冲突时，位把集体利的 动，集体覆要我们自主建设、自我管理g我们共同 8.B【解折】本题考查建讯美计集张。分斯周片可为，马 19.A【解析引表题考变在头连中尽青。像%长材加议和 在个人利趋之上，图特氧体主义、生驱特体主， 喻定区景和日标，止它程果每个人的才华和胃里，并 学之司应雪五相关心，至相每种，国酷缘作更有利干光 圆干啊罐可知，在鼻体建汉中，我妇是美挥作弄，为暴 不是不关注个人利益，面是在承认个人利益的合用 华信使体的层是和日标教过努力一宠能感实现 纤班帆的建我，我口要机根家海集休希袖，为连城赏城 保奉华加见，之请参与姐域学屋，承也岳有的★任， 性，保护个人正当利益的用智下，反对只属白已，不 闭其角定集体的规期与制度内容，静尚确定雕 方量，于④玉病：港徐，图月未体见克有客、战 山3其金赠意：以辑吴，菜场个社并系胜有帆数★ 他人的极端个人主又 侧保者的品情与才能要求，相过民主程竹远摩乐于服 从：情买，没有特柔也套所超为阻展限备t选A 27.工积板参加集体活动，通强集林鞋聚力。之日觉举的 语集体，有责任心的幅姐领守者。民主制定集体规 9.。1g. 【解析】本程考查在共建中尽★，报知衣是小五的 集棒的菜管，增篷氧体束量富。3在集体中积板承园 期，生体或1要麦扬“自帝”悟神。5共风创量度好的 1,D【解析】长期号变个人制直与暴养利通岭美新中导国反，我会对他观.集体中瓷有章观者，人人年是标 壶任，做列对集体具责，4在建体生蓝中，理解程数 第体鼠围。答出三点再可) 勇千精地可知，装血的又城制上写着“血磷我最，血黄 规长，肉桑韩的主人，在是条生语中单会承把者住， 的使人，关委值人应雪互的 七年级第二学期期中学业木平测试 衣梨的林语，这授林语黑蓝金的攻是暴体州基和 有时于我们概高鲁身能力，胃于牡青其为角忘燕琴 第四单元如识点梳建与复习 1.d 个人利址相至像存，D滑正确：A重与州通”风法 然在，从而州有见多发晨的机金，正在至确：2情妇识点一 法律在我们每边 工.口【相所】累体梁型略是集保成司来阿奇平的结是，是 能对：B,仁得项吧杰至确，红与是干文骨不所合，棒 误，等电千物不是为了氧高有己在是集作中岭地住 全程量习大考县·道德与法油”七年镂全一培 上，G【解斯】本是考查法作身集清岭美厚。由题千品地」 通意。A,B,C三谓记法不开台是念、域感D 治意识，难强法增吃念，B通至确，A,仁，D三项本身 气们一生都琴有法律规完岭多调根利，南时必项最行 啊为，我的的支汤与染津是息加美。法律此在气1身1儿.D【解析！表期号童法律岭作具。灵属体观了法排的 说瑞卫鸣，氧与村骨规定对青少年健聚成手的要桌不 染诈规定岭8两又年，用正确。①槽溪，决律不仅为 造，在我的重潘中，读非无是不在，尾承地餐入我口 作用，奢尊线自法非为我的的成长和发果创域要全 样合，旦排隆，北选朝。 人们有前的生语且条，而卫管平着人表来的生潘 的生卷之中，2④的风直持金周意：溪，止非与 健康，有序片进会环境。数遥D 2.用【解析】本是考查依法李事的受水。青少平不风是 于与风平内客无关。故通B 我门影随影，末可成缺。统选心 12.(1)4(2)W 法角中国建位的受且者，走庭盖或为县与青和得 3B 支.C【解断】本则考查法非与生名的美点。随十然息昆 13,(1①风中华人民真阳同英续烈十保护安)由全同人大 者，委享法学法好法明法，学会能法办事，树是金油意4口【解新】本理考叠时法治的民欲，击治现是像法对 明了法律规定的机制和文务为表们每个人提偶了自内 常委合新过，体观了法作量由国家制灯交认可的 部，黑中法公风，铁集雅就，为坐月行，说柒正嘴 圈家和让会事务连行诊理，锅调然决治国，击律至上， 生存和发果的空间。衣门一生都来有法律观定的养项 该猛规建，假害美排双士人身权利的，皮法承县 蜡送，需掌权方机美制定溪律。“社总”说康他 2不正响，量民.不是只人类视生就有法海风相 机利，表勿密所及行清律规宽的多明凳鼻，生①正 住样贵任，体烧了法律增国家强制为保缸实随 特，严两打去过击郭程不是青少年能就时的此选 民，在养他国家也先现了浅海、故感非 确。工塘误，溪涂保难人们的会油机气。故选C。 (21达律面过英别冤护达规定人们的行为，体提了总.和【解辑]未斑者查气维护命身的合金版盛理干 5汇【解析】本型黄变对清治的以识。通千两匀请强 4品[解斯】本是号壹法排的本喷。条律是用乘城治璃 法津的悦荐作用。通过制我“们家英我”的行为，闲 中竹地理，认明了率分人不食推却自已的骨法杠益， 洞了漆洁对国家的重委注。说明染油是滨观明罩长清 家、管观让喻的工具，色是河垫柜会关录，刺断是非香 护英操烈士的正当权料，体现了法审的保护作用 肤单法津如识，警平或，作为公民异理守染律，法 久安岭必由之落，国家女瓷和在食观展都高不开染神， 直、处理平看和州哈峰韩尺，纯着人桌祛食的友集，离 妇识点二法康年我们暖长 祝，精龙法海意记和潘治观金，要学会侯清令事。① 3王晴。①日不符合期意，周干未湾及法律的光善 家产生之府，能治降域开站有考识地创创法非，2江正 14.心【朝析】本则专受未成年人保挚法的条护对象 说★王确，特合是喜。3不属子公风黑度，棒除 专国掌餐荣富医风铁保障，止帝材实罪静丝会公平正 。①抽误，原始出会登布法律，人美用习循求约来自 《中苹人民共和国未或年人保护法》的像护对象是未 就选核 见和人民机利。故通d, 已的行为。玉情民，让康是能治险规是同意高的体观 或平人，在我国，未成年人指未满十入南罗的公民，汇 14.× 6A【解新】本程考查法建和莲墙。法建和适佛部是生 统选B 转合趋意。4，.0三源与题意不#。批温C 5:这一观成量黄①末域年人健康成长离木并家庭保 活中的行为规艺，A项正确，！项船笑。建德主食直刺 8,脂【解所]本雄考查对清治的以其，法治是像法对落15，A【解析引长随号叠保炉表成年人健原成长。房任腊 伦，盆念，习备等位任实纯。G项橱德，清律是国常刻定 的，深庭保户是环留。未成年人健康域长还周复学 家和社会事妻硬行管厘，满依需治明、表律至上，委 餐制有料于表成年人的使景点系，★利于梯慢未或耳 校保护，社会园的，网路保护、设图架护和司法保护 流认可岭D领墙该，我国道德调整的泛喝此法律受 乏径树板品和个人部鼻属从清律，理守法律，荣满冷 人的台法和d,有利于形成种治岭师生是最。“糖显 广。故味A 灯未成甲人健康成长雷是增强自我程护鱼识，望高自 率，①1说法正明，哥台恩意。5好民，解定染排是 制”的出台表明国家每子表点年人转障的关文和昆 1.0 点业机爱的新杠，排染。植遍 炉好正确，行分周意。①“社能”说法绝叶.修 我民护黄力。 &.汇1解析】本通片受业痒时全体社會或黄兵有香场片 西.11东成年人身心发育岗不或熟，日我伴护能力较 6.A【解标】本随考查法清的变委生，国案之晚以重园 误，不骨合兴释，格且灵岛包未体观北内客。或墙A 表力。混桑成黄了法摩而前人人平等，染涂叶女体扫 解，神两是事能力和自我控制能力不颜，客易受到不 上海，灵因为止南风国案信厘度代化的林志，随拉中离 16.C【解桥】表则传查罪护木成平人健康或教的相美： 金或员耳有香场的表力，或止必完，C观正编。AB,D三 良因常的影响和不法捏害。2来成年人的生存和发 梦的实现：是实观处治清明，让会公平，民三意文，国家 汉，理干中解修订的未盛年人保护法能了土焦查 暖持隆，漫高表反晚壳内客，故这G 长必丸安的函智之裤。更不正角。①”社见”混法规 任，金方拉保护来炎年人，为伍炉未成平人健康成去 展事关人类的套术，恰子未或年人特露关要和保护， D【解新】本避背查法碑的作月。身种可知，”法桌为 时。故这A 院务了康律信禄，明确对表成年人津观保炉的县条叠 已品成为人黄的共机，得保护术成单人的合法权总， 民门的地聚浅共造安全时环境”和“法律通吐修悬杨 T,G【解所】本翅专查离律的的用.转妆。合专起美严奶 来，有龄于督笑父母表着养格延加人程行家息保护第 是人类文调相什会进少的应有之文， 善，仲像正觉来异炉我门的合法就域”体规了头律的深 位张打去积厚，保儿房律山男家偶制力保证雾纯，通 ★。3骨◆通意。①与题意不帮：上成规定夜有圳 2①自觉作法学送守法情法，平W树立法输意以 的作明，①以不释◆题盘、“变通安数清规觉，行人闻 制或是满形厚表保护人民利盘，由3延确。④不开 确未或羊人的权利和义导。修误，上述规完浸有璃 2要增强安全意识、自我保护意识，规高资全历范传 红灯长元美至十元不等的司慧”，体见了律的规老 分则意，材林并未体尾国家制定染撑调整已会关系 立国家经救★修。板地( 力，家据生华本的自较自护★法.。在看到运律可 作具，3苦分则含。“发年并育骨限岭学生兵自觉学醋 理护社套侯序岭作明。此选C 17.D18.C9A 超或者权益登到程害时.夏及时早求法非验角，依留 受教有的权利，植行受振T的父寿”，说明读律规瓷气同 8.0 四.A【幅析】表对考查树之法海意议，周文中声钱的最 法律来维护白已的合法权益 们克拔享有的权料，在储程份的具务，体现了业律的风 段.A【解桥引未避号查法排面人人平等患则。分桥爱 ”读律一移制在公先们的内对里”，是还会先怎套单 第四单元学业水平测试 见作月，④其命刻套，枝4D 马可加，交警形要本开了君单，保观丁法律对全殊根会 出学法守读石法，叠树立法海墙乳，兴授是法佛受对法口【相析】本观考查金非与生潘的关嘉。具自的生清 10.B 成易有叠盗费来方，公民在杰律而前一律平军，任门 律凌自内心此认可，常海，避守和服从，A项玉喷非项海次非息息相是，接排就在我打骨班，在我白的求活1C【解新】本理青查属护木成不人维康成长，新修打 人却泛有整地法律的特权，入项正响，明观点绝片 配法她对，C,D两项说清本身是魂，红与通意不持故，请律无处不在，深菜地我入我打的生海之中， 的来成年人保护法准脱了国家对未成年人的持珠然 人们生海中岭行为廷受通德远时的河垫，仁，D两项相 2丹合列意。任不排合趋意。纸速C ”,此举者利于低建未残年人的健豪成去，不正鸡 像，夜属中未保现.故远A 1,B【解析引本题黄变解江清治意识：用取是国家特票工售【解桥】本难考查岭法辣的民部，我们生浴中形炎 研溪。杂吴在渔津面前人人平手，不能视高表成年 目.D【解板】本题考查法涂岭件用。停动途的进一规 红，我们应被在毒写歌时严有在重：服行平童国我的畅落种红会要桑以及由此产生的寿斯和州糖，不仪奢 人的法律地往。在说本总可。其远C 完，棒风T我男法律保炉学精专的令块权且，D婚行合 义券，漆非黎土面的，或们餐决不烫我自兵树立满 聚做拿通地，杂得、友情表梅调，而且雾是法作表网整：2.D15.D14.A 全国复河大考春·道德与法常·七年极全一制 45第四单元知识点梳理与复习 9,右固腰《给警车开罚单)告诉是口 A公见在法非置衡一律平等 知识点一法律在我们身边 【,高堂抛物伤人甲成用程序个人信息保护，见义勇为免直：日常生活中的这共大小事在民达典中常 B,达律就整人们生话中的所有行为 有规定。由此可见 C.达津由闲家丝制力保驻实随 A法律带导我门末亲的生话 非.我的生话与庆律息息相关 康公民依达推权意连斋提高 格警车开列单 C.民法气对违法的人有的束力 D.法像主要悦定公民竹义务 1国庆长假，不空人仍坚守在岗位上，程累我国骨对法观定，用人单位：法安摆身动者在法定标准工作川 2,父母脑意打驾儿交，在达律上讲是家庭暴力：父母不可以随矩看儿女的用记，这是尊重他人应老，权的要求： 同以外话长工作时问的，单位成按图不民于劳动者木人日或小时工责的瑞另行支付如匠工资。这 学生犯情浸了，较师石可以变相体罚，料导学金：买到假耳商品，可以餐打授诉电话2315…这一划常 说明 以明 A,达神规范看条体社会成员的行为 B.我国的法律哲引.教育奢我们科善 ①达律就在我们身边，就在我们的生活中2我们的生活与达律夏息相关达律与我们如影随形，红可 口法律通过解决纠版转裁违法犯单 几我国法律架护了男动者的合达权置 有可无法律已最闲城长人裂门的生话之中 1山.山漫辑告诉我们 A①2闭 I.23中 G.2 D.C 、.每都法像都是应生话需要制定和调布的 3.附出生时，我使享有达律规定韵人身权科：从儿家到少年，我们字有和展行核受又务教宜的权科和义务： 极法律最务当下生济地常导碧人]家来生活 达到法定年静，我们夏服行眼具段的又务：在离世角，还可依法之下读鼠，得自己的合法财产转移始制人 C法拾是国家拾理规代化的重要标志 这体现了 D.法津为我门的成餐创童发全.键廉有序的社会环发 ①达律保嘛人打的所有权益2我们一生在享有法律风定的各项权利3我打必眼行达规定的各项 12判麻(V)精() 义务④律规定的权样和义务为我们每个人爱铁了自由生存和发展约空间 《法律是党中夹：国务院制定或认可的 A①2 B.①24有 G.34 我①8④ (2)法律不权里务人们当下的生话.面且指导管人们未来的生蓝 4,(批时改偏题》”法律是什么”这是某学校七年级(1)屏身为律师的学生家长与同学们进行网班会互动 13【草法增法】 时灵出的，个间题。下列同学的对复，对此认供正确的有 材料一《中华人民共和国英址辰士保护法)由中三属全国人丸常委会二次会议通过，请法规家，以得 ①法律是人类杜会从来就有的行为规范2法律是花治偶家符理社全的工具亲法律是全体社会表员 零，年情或者其他考式候害英堆，辰士人看权利的，应策法承起法律★任 氏同意志的体理同家产生之后.统治阶饭开始创制法律 材料二有网友释无变平合在控常到零广毒夜板中售说操导委我的内客，由此进列处民智师广香致 AT图 B.④ C.T D.30 表。就平台“得界装孔”江身成洗，必然要受列严网的发用。网家网信办越溪联合修提五家分可，针对请 5.今天，现代国家用法合皆代了绵延千年的人的。法的就是依法对国塞有社金事务进行的理，强调依法溶 平名报效的广告中出现得原亮列内家月通，要桌五家会可自约流之日起启动广告是条◆通型唯 国，法律至上，要求任问的纸和个人富 结合材料，相摆所学知识回答下列何愿： ①服从法律2连守法排玉制定法神通依法办中 1}法律是一特依的行为规稳，请问，材料一是如料体虎其转殊性的 A.12 B.①24 c.13 .23 有，“华持全面依法治国，推透法治中国撞设”国家之所以重悦法治，是国为 心法治量国家治用现代化标志山法治裙中国梦的实理法汾体据杜绝违法犯罪的发生④法治 是实观属家长新炎安的必由之路 A.D2年 B. G.Is④国 R.234 (2该平台背修英丛”澄到处随的教道.体践了达律到有什会作用？ 7,(新课蜂传种)近年来，公复机关组纸开限“是仑”行动，纸法严圆打击酸坏自然保护地等酸坏生态环规断冒 类的犯甲，三年来脑铁了一指大要紫作，消障了根危害生态坏境安全的风两隐患。这体观了法律 ①由国家制定成以可2由国家强制力保证实篮这通过制核违法犯维保护人民利数④调整针金关 表，雀柱企武序 A①u B.D3 C23 2④ 知识点二法津样我们成餐 8.达律K例F其他行为规范均最主安特径是 4我国未成年人保护法的保护对集是 A依算社会例论保证实塘 B.依拿售名，习俗保证宾随 未进行户口登记的表成年人 B.在学校读书的公把 G.依算量有，行政力量保正式递 数堂国家望书力保正实的 口末十人周沙的公把 业没有进达犯日的表成年人 全国复河大考作·道德与法常·七年极全一形 5观察漫再，“府餐制”的出行 头在社会生活中，当我们的合法我益受到侵素明，有的人会珠择区气容声，委由求全，有的人会果取以牙还 ①能艇绝未成年人受到程害 牙的手段报复对方，这选燃法不仅不随性护自身合出凤登，还有闻能触犯法律。这就警示每个公民夏 2有利于保障未成年人的合法风拉 3表明国家给予未成年人特殊的美爱和保护 工凌守法律，法规2学会依法办事飞严格执法树这送怕意识 王是因为现在学校食品安全与营泰健事管理出我了严重的问圆 A.①2年 B.①2④ G.①D3④ h.①23④ A.25 H.①2 G.0 I④ 24判断(W精) 1练新橡了的术成年人禄护法免实了家庭保护，学校保护和社会促护等内容，新增了“网蜂限护”和“数精保 光法和法非赋予民特像保护的权科，有园学认为爱们末成年人可以奔代无优了 护两意，明确在未成年人的脑护人不能朝行脸拉责时，由国家承割雪护肌壹。这北修「〔) 52年1月1日，我朝首年关于罩随兼需的法律一一《中华人是共和国家庭餐有促健法》三式纯行。减 ①规定了来成年人的各项权利和义务明确时未成年人家应保护的具体整来国化主体责任，全方 表事建向全壮会公开征长意见.径十三属登国人大雪叁套第三十一次会议表淡通址，山习说平至席器异 位保护素我年人金确立国家侵权支任，明确国家直护阻武 中师人民长和国三席今子以会有，家观州有餐进法中规辽，父華“承但对表成年人头鸿家庭教育诗玉体 A.D B.I④ C.玉3 3 前任““底当合星安静未成年人学可、朱悬、气乐和体言量峰的时网，到是加重未成年人学习育权，预障未 17.学校保护是指有美的学校动瓦同及其佳教育钱构依机我国（中华人民其和国未成年人保护法）及其他 成年人配迷同路” 有关法津，法规，对末成年学生和助网儿章实施的专们根护。下列行为属干对未成年人实跑学粒保护 看判家（数有凤进法的出行，有同学认为：保护家我年人健中成长上要靠父母诗佛端析这一观点 的是 A,家长制重未成年子女吸烟 ,人民法荒不公开币羽来成年人违法犯即案件 心.裤物留对未暖年人优惠开放 老年对学习有闲性的学生注行耐心辅导 1深右雀漫到的做达体理了对来成年人的 A.学授保护 派.阅读材料，裂赛漫测，料答闪磁 B.家克保护 C可祛保护 a.让会根护 1为了保护同处人的身心健康，保原自己的合法程瓷，烧梅打算在保护本厦年人的专门法律中摘抄谬分法 律养文以漫画的形式在学控的文化长离常底面，硬侮成整看的法律是 风中华人民共利调民法奥》学中华人民共和同未适年人保护法)3到中华人现共和同宪法) 【特保护】 ④（中华人民共有闻衡防末规年人见法》 见5年1月，菌条配未威年人保护工作相平小组办会室印发请加，决定看基“请酸轴春共护未我 .④ . C.12 D.D 223年末鼠春节来间国烧无童美爱脱素活时。通知是衣，家气泰节别间春他是优好走诗深视为膜感道 法守蒙思想家声俊说：”一切法律之中量重题的达律固不是铭剑在大理石上，电不是锦剑在铜表上，库 整工作，保这儿童在堡列国难时第一时间处够斜列吴爱肌务 是铭剑在公见1的内心里”这可话氣再 (1站合所学知供该谈，我国为何要开展因境儿童美爱鞋秀活动 A,要树文法治意机.发自内心越算票法律 B.只有铭到在经民心中的法律才是法律 C是珍吊自己的权利，自受耀行公现凳务 建设达前中瑞是中国人民的共河事业 2.《中华人民共和国国数法》第七条规定：“奏国款时，在场人处应当肃立，苹止正重，不得有不行重国物 的行为。”这一规定表明青少年健集成长的整本要求是 自我保护】 4.齿律为我们护航，样我们成相 B.村之法前意积，侬法小中 21在日常生纤中，未域年人好到国境州该如料保护自己？ 心学会依法办事，适应同家要术 认通过法消方式，表达区望 22青少年不仪是法帝中间建登的受益着，更必该成为参与着和推动者。作为国家的小主人，我们院该〔 ①尊法学法守法用法，学会依法办事2积世制定法律，法规8严国打击违法见事，比绝违法行为 ④树立达给意码，做干法公民 A.0①2 B.①④ G.38 D.3④ 人泰斗 24+ 全程短习大考县·道德与法油”七年镂全一墙